DIPLOMADO E-MEDIADOR EN AVA

FORMACIÓN DE FORMADORES

ACOMPAÑAMIENTO TUTORIAL DE UN E-MEDIADOR EN AVA MEDIANTE EL USO DE

UN PLE

Leonardo Fabio Machado A

Fresno, agosto 26 de 2014

PARTES DE UN PLE

PLE

RECURSOS Y

FUENTES DEINFORMACIÓN

REDES DE

APRENDIZAJEHERRAMIENTAS

Diferentes opciones para cada parte del PLE

• Recursos y fuentes de información Blogger, WordPress, Slide Share, YouTube, Vimeo, Scribd, etc.

• HerramientasDropBox, Google Drive, Movie Maker, PDF Crator, Free Mind, ExamTime, CMapTools, Prezi, Open Office, Mindmester, Flickr, Picasa, Screenf, Jing, Screantoast, ScreanFlow, iTunes, Google Reader, My ePortafolio, Google Calendar, SymbalooEDU, etc.

• Redes de aprendizaje Facebook, Twitter, LinkedIn, Red de Tutores, Didactalia,

IneverCra, Tiching

Ventajas y desventajas del PLE

Ventajas

• Libertad de pensamiento al poder seleccionar los recursos que mejor nos facilite el proceso sin restricciones ni guías a seguir, aun, cuando antes teniendo la guía estaban a la mano los recursos de la red, se les restaba interés

Desventajas

• La posibilidad que existe de que el estudiante al no tener restricción se pierda en la información y termine dando vueltas a través de todo lo que encuentra en la red sin poder estructurar su forma de aprendizaje

Idea de tipos de PLE

De acuerdo a la idea principal del PLE de la libertad y enfoque personal de aprendizaje, creo que deben existir tantos tipos de PLE como personas hay en la red, ya que cada uno crea su propio ambiente de aprendizaje sin restricciones, de acuerdo a lo que vive, experimenta, absorbe y propone como un ideal de aprendizaje

• Tipos de PLE

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013

PLE personal

Ambiente AVA

Idea de implementación

DISEÑO PLE PERSONAL

ENLACE DE PLE AFINES PLE EN AVA

Comentarios finales

• Los ambientes virtuales en AVA buscan la apertura de los estudiantes hacia los recursos de la Web 2.0.

• El diseño de un PLE implica la exploración de los recursos, herramientas y redes de la Web 2,0.

• Enlazar nuestro PLE con la Mediación en AVA proporciona a los estudiantes una orientación al respecto del uso adecuado de la web.

• Con la interacción a través de las redes sociales, existe mayor contacto con los estudiantes para brindar orientaciones pertinentes.

• Es importante que el docente Mediador en AVA maneje adecuadamente los recursos de la Web 2.0 y se involucre a fondo.

E-MEDIADOR EN AVA

GRACIAS POR SU ATENCIÓN