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Web writing

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web writing, journalism

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A lezione diA lezione diA lezione diA lezione diWEB WRITINGWEB WRITINGWEB WRITINGWEB WRITINGcon PugliaMicon PugliaMicon PugliaMicon PugliaMi

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LLLLAAAA NOTIZIANOTIZIANOTIZIANOTIZIA ---- LALALALA FORMULAFORMULAFORMULAFORMULA OMNIBUSOMNIBUSOMNIBUSOMNIBUS

(La formula Omnibus di Leo Longanesi)

Giornale come medium che

diffonde notizie e informazioni

varie, valorizzate attraverso

diversi espedienti

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LLLLAAAA NOTIZIANOTIZIANOTIZIANOTIZIA: : : : ILILILIL CONCETTOCONCETTOCONCETTOCONCETTO

Le origini della notizia

•Pubblico

•Fonte

•Soggetto/i

•Oggetto/i

•Media

•Concorrenza

•Giornalista

I valoriI valoriI valoriI valori----notizia di S. Leprinotizia di S. Leprinotizia di S. Leprinotizia di S. Lepri

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LA PROFESSIONE: LA PROFESSIONE: LA PROFESSIONE: LA PROFESSIONE: LE FONTI E GLI STRUMENTI DI RICERCALE FONTI E GLI STRUMENTI DI RICERCALE FONTI E GLI STRUMENTI DI RICERCALE FONTI E GLI STRUMENTI DI RICERCA

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FFFFOCUSOCUSOCUSOCUS ONONONON: : : : LELELELE FONTIFONTIFONTIFONTI GIORNALISTICHEGIORNALISTICHEGIORNALISTICHEGIORNALISTICHE

«Le persone e i documenti che forniscono informazioni sugli

avvenimenti oggetto della notizia, quando il giornalista non è

testimone diretto» (Alberto Papuzzi)

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NOTIZIE SOCIAL E FONTI GIORNALISTICHE: NOTIZIE SOCIAL E FONTI GIORNALISTICHE: NOTIZIE SOCIAL E FONTI GIORNALISTICHE: NOTIZIE SOCIAL E FONTI GIORNALISTICHE: SOCIALSOCIALSOCIALSOCIAL JOURNALISMJOURNALISMJOURNALISMJOURNALISM

Page 7: Web writing

CCCCOPYRIGHTOPYRIGHTOPYRIGHTOPYRIGHT EEEE DIRITTODIRITTODIRITTODIRITTO DDDD’’’’AUTOREAUTOREAUTOREAUTORE

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AAAARIANNARIANNARIANNARIANNA HUFFINGTONHUFFINGTONHUFFINGTONHUFFINGTON

((((EVENTOEVENTOEVENTOEVENTO MMMMARKETINGARKETINGARKETINGARKETINGPPPPROFSROFSROFSROFS), 2008), 2008), 2008), 2008

Se Se Se Se consumate i vecchi consumate i vecchi consumate i vecchi consumate i vecchi

media, li consumate media, li consumate media, li consumate media, li consumate

sul divano. I nuovi, sul divano. I nuovi, sul divano. I nuovi, sul divano. I nuovi,

invece, si consumano invece, si consumano invece, si consumano invece, si consumano

a a a a cavallo.cavallo.cavallo.cavallo.

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Il giornalismo si fonde con lo storytelling digitale e

con le strategie di content marketing

www.stubbydog.com

CONVERGENZECONVERGENZECONVERGENZECONVERGENZE

il racconto emozionante,

multimediale e multicanale di

idee e valori

strategia di creazione e

condivisione efficace di contenuti

tali da attrarre e coinvolgere la

propria audience

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CONVERGENZE: CONVERGENZE: CONVERGENZE: CONVERGENZE: STUBBYDOGSTUBBYDOGSTUBBYDOGSTUBBYDOG....ORGORGORGORG

Page 11: Web writing

IIIILLLL LINGUAGGIOLINGUAGGIOLINGUAGGIOLINGUAGGIO GIORNALISTICOGIORNALISTICOGIORNALISTICOGIORNALISTICO –LALALALA PIRAMIDEPIRAMIDEPIRAMIDEPIRAMIDE INVERTITAINVERTITAINVERTITAINVERTITA EEEE LELELELE 5W (+H)5W (+H)5W (+H)5W (+H)

Page 12: Web writing

IIIILLLL LINGUAGGIOLINGUAGGIOLINGUAGGIOLINGUAGGIO GIORNALISTICOGIORNALISTICOGIORNALISTICOGIORNALISTICO –LALALALA LETTURALETTURALETTURALETTURA EEEE LALALALA SCRITTURASCRITTURASCRITTURASCRITTURA ONLINEONLINEONLINEONLINE

La lettura su schermo è più lenta del 25% rispetto

a quella su carta. Bisogna quindi catturare

l’attenzione del lettore nei primi 10 secondi

Jakob Nielsen, 1999Nielsen, 1999Nielsen, 1999Nielsen, 1999

Page 13: Web writing

IIIILLLL LINGUAGGIOLINGUAGGIOLINGUAGGIOLINGUAGGIO GIORNALISTICOGIORNALISTICOGIORNALISTICOGIORNALISTICO –LALALALA LETTURALETTURALETTURALETTURA EEEE LALALALA SCRITTURASCRITTURASCRITTURASCRITTURA ONLINEONLINEONLINEONLINE

L’80% dei lettori non legge, ma scorre rapidamente la pagina (importanza del contenuto “above the fold”) e legge ciò che interessa loro maggiormente. Catturiamo l’attenzione nei primi 30 sec!

JakobJakobJakobJakob Nielsen, 2010Nielsen, 2010Nielsen, 2010Nielsen, 2010

Fonte: www.nngroup.com

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IIIILLLL LINGUAGGIOLINGUAGGIOLINGUAGGIOLINGUAGGIO GIORNALISTICOGIORNALISTICOGIORNALISTICOGIORNALISTICO –LALALALA LETTURALETTURALETTURALETTURA EEEE LALALALA SCRITTURASCRITTURASCRITTURASCRITTURA ONLINEONLINEONLINEONLINE

JakobJakobJakobJakob Nielsen, 2013Nielsen, 2013Nielsen, 2013Nielsen, 2013

Fonte: www.nngroup.com

I lettori leggono più testo, ma solo se rispetta determinate caratteristiche: sito usabile, layout chiaro, ottima scrittura. Più qualità, più lettura

Page 15: Web writing

SCRIVERE DENSOSCRIVERE DENSOSCRIVERE DENSOSCRIVERE DENSO

BREVITA’

RILEVANZA

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IL RAPPORTO TRA TESTO E DESIGNIL RAPPORTO TRA TESTO E DESIGNIL RAPPORTO TRA TESTO E DESIGNIL RAPPORTO TRA TESTO E DESIGN

«La lingua cyber agisce tramite l'interpenetrazione delle

immagini: le immagini fanno l'amore con le parole come

in una fusione totale del linguaggio».

Jacques Séguéla

Uniformità strutturale per i contenuti

simili, in modo da facilitarne

l’individuazione

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IL RAPPORTO TRA TESTO E IL RAPPORTO TRA TESTO E IL RAPPORTO TRA TESTO E IL RAPPORTO TRA TESTO E PARATESTOPARATESTOPARATESTOPARATESTO

Linee di testo brevi, spazi vuoti, blocchi uniformi,

pochi font classici, niente corsivo e maiuscole,

evidenziazione con i colori, titoli in alto e in neretto,

differenziazione sezioni, regola del KISS, poche

animazioni, pagine stampabili

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‘F’ FOR FAST‘F’ FOR FAST‘F’ FOR FAST‘F’ FOR FAST

Fonte: http://www.nngroup.com/

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FFFFOCUSOCUSOCUSOCUS ONONONON: : : : LLLL’’’’IPERTESTOIPERTESTOIPERTESTOIPERTESTO

«Con ipertesto intendo scrittura non

sequenziale… un ipertesto è una serie di brani di

testo tra cui sono definiti dei collegamenti che

consentono al lettore diversi percorsi»

(Theodor H. Nelson, Literary Machines)

«Un ipertesto è un insieme di documenti messi

in relazione tra loro per mezzo di parole chiave»

(Wikipedia)

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Attenzione: questa è una versione ridotta.Attenzione: questa è una versione ridotta.Attenzione: questa è una versione ridotta.Attenzione: questa è una versione ridotta.Per ulteriori informazioni…Per ulteriori informazioni…Per ulteriori informazioni…Per ulteriori informazioni…

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