модель создания социотехнических систем о.р.мусина часть4

Программа ТРиСС

ТРиССтворец

Достоинство, честь, совесть, справедливость!!! Никто – кроме нас!!!

ТРиССМодель создания социотехнических систем

О.Р.МусинаЧасть №4

Правила образования и воспитания, обучения и контроля практической реализации знаний и навыков сотрудниками

предприятий теории и практики бережливо – изобретательского менеджмента по программе ТРиСС О.Р.Мусина

Автор: Мусин Олег Радикович2015г

ДовериеВзаимодействиеСотрудничество

ОбразованиеОбучениеКонтроль

Воспитание

Часть №4Правила образования и воспитания, обучения и контроля практической

реализации знаний и навыков сотрудниками предприятий теории и практики бережливо – изобретательского менеджмента по программе

ТРиСС О.Р.Мусина Оглавление Правило №12 Образование и просвещение сотрудников по программе ТРиСС теории

и практике применения знаний бережливо – изобретательского менеджмента Раздел №12 Общие представления о знаниях и навыках теории бережливо –

изобретательского менеджмента программы ТРиСС, необходимых для формирования и достижения сотрудниками Образа будущей социотехнической организационно – управленческой системы разработки и производства высоко качественной продукции инновационно – технологического уровня развития

Правило №13 Выявления, признания, решения, разработка и реализация Мероприятий для устранения Причин и Противоречий, вызывающих Проблемы низкой конкурентоспособности продукции и предприятия

Раздел №13 Общие представления о знаниях и навыках теории бережливо – изобретательского менеджмента, необходимых для решения Проблем низкой конкурентоспособности и формирования видения Образа будущего предприятия

Часть №4Правила образования и воспитания, обучения и контроля практической

реализации знаний и навыков сотрудниками предприятий теории и практики бережливо – изобретательского менеджмента по программе

ТРиСС О.Р.Мусина

ОглавлениеПравило №14 Составления и проведения плана Мероприятий по реализации этапов

программы ТРиСС Раздел №14Общие представления о знаниях и навыках каждого этапа теории

бережливо – изобретательского менеджмента, необходимых для решения Проблем низкой конкурентоспособности

Правило №15 Доверие и взаимопомощь, взаимодействие и сотрудничество межфункциональных команд процессов в системах ПСЦ в семействах продукции

Раздел №15 Требования, предъявляемые к межфункциональным командам процессов систем ПСЦ в семействах продукции, необходимые для создания будущей социотехнической организационно – управленческой системы разработки и производства высоко качественной продукции инновационно – технологического уровня развития

«Главная Ценность предприятия – это коллектив единомышленников и соратников, вдохновляемых Лидером, одержимым Идеей создания Идеальной

организационно – управленческой системы по разработке и производству Продукции с потребительской Ценностью,

идеально удовлетворяющей потребительскому Спросу Покупателей»

Правило №12Образование и просвещение сотрудников по программе ТРиСС

теории и практике применения знаний бережливо – изобретательского менеджмента

Раздел №12

Общие представления о знаниях и навыках теории бережливо – изобретательского менеджмента программы ТРиСС,

необходимых для формирования и достижения сотрудниками Образа будущей социотехнической организационно –

управленческой системы разработки и производства высоко качественной продукции инновационно – технологического

уровня развития

«Знание – это теория… Информация – это еще не знание. Мир захлебывается в информации, но знание обретается по крохам. Знание ничем заменить нельзя». Э.Деминг

«Сам по себе опыт ничему не учит…Без теории опыт не имеет смысла. Без теории мы не сможем сформулировать вопросы. Следовательно, без теории нет знаний». Э.Деминг

«Если вы объясните людям проблемы и пути их решения, у них возникнет желание действовать» Билл Гейтс

«Без знаний практического применения из «ямы» России не выбраться» Кара Мурза

Программа инновационной теории бережливо – изобретательского менеджмента ТРиСС – это не только

образовательно - воспитательная программа, направленная на повышение конкурентоспособности предприятий и организаций

способных разрабатывать и производить товары и услуги с высокой потребительской Ценностью, за счет повышения квалификации

сотрудников (инженеров и менеджеров, рабочих и служащих), разрабатывающих и производящих выпускаемые товары и услуги. ТРиСС – это еще и развивающая программа интеллектуального

и творческого, духовного и нравственного воспитания и развития личности, за счет раскрытия и направления

совершенствования природных талантов и устремлений сотрудников в интересах предприятия, потребителя и общества.

Путь создания социотехнической организационно – управленческой системы разработки и производства продукции

инновационно – технологического уровня развития

1.Проблема Низкое качество: Образования и просвещения, Обучения и воспитания,- инженеров и менеджеров,- рабочих и служащих,Ведущие к не эффективным:- организации и управлению системами

разработки и производства продукции,- методам выполнения и оценки работ

2. Программа ТРиССтеория бережливо – изобретательскогоменеджмента, позволяющая сформироватьПредставление о Результате:-Образования и воспитания,-Обучения и контроля,1.практических Результатов полученныхЗнаний и Навыков по созданию большейпотребительской Ценности на рабочих местах сотрудниками предприятия2.Финансовой и операционной оценке ростаконкурентоспособности предприятия

3.Мероприятия по реализации 5-ти этапов программы ТРиСС:1. Обучение и практика внедрения инструментов и методов по выявлениюи устранению Причин, вызывающих 8видов Потерь в технологических системах разработки и производства продукции(теория бережливого менеджмента 4-е этапа)2.Обучение и практика внедрения инструментов и методов по выявлению и устранению Противоречий, вызывающих15 видов Резервов развития (технических,технологических и социальных систем)предприятия.(теория изобретательского менеджмента 1этап)

4.РезультатВысоко конкурентная социотехническая организационно – управленческая системапредприятия по разработке и производствувысоко качественной продукцииинновационно – технологического уровняразвития

Определение программы ТРиСС (Теория Развития и Совершенствования Социотехнических Систем)

ТРиСС – это 2 – ух уровневая, 5 – ти этапная программа межфункционального образования и обучения сотрудников предприятий практическим навыкам взаимодействия и сотрудничества при применении знаний инструментов и методов теории бережливо – изобретательского менеджмента на рабочих местах с целью преобразования своих не конкурентоспособных компаний из технократических организационно – управленческих систем разработки и производства низко качественной продукции факторного уровня развития в высоко конкурентные компании с социотехническими организационно – управленческими системами разработки и производства высоко качественной продукции инновационно – технологического уровня развития

Основные направления программы ТРиСС (Теория Развития и Совершенствования Социотехнических Систем)

1. Формирование у сотрудников предприятий бережливо – изобретательского Образа мышления

2. Формирование представления и понимания о потребительской Ценности:

- Технической системы самого продукта,- Технической,- Технологической,- Социальной,

систем его разработки и производства с позиции Потребителя

3. Формирование знания и понимания о 8 – ми видах Потерь в технологических системах разработки и производства продукции


4. Формирование знаний и понимания о 15 видах Резервов развития в технических и социальных системах разработки и производства продукции.

5. Обучение знаниям и навыкам практического применения инструментов и методов теории бережливо – изобретательского менеджмента для:

- выявления и признание Проблем низкой конкурентоспособности систем (технических, технологических, социальных),

- Определения Причин и Противоречий, вызывающих Проблемы,- Межфункциональному, командному взаимодействию и

сотрудничеству при разработке и принятию Решений по устранению Причин и Противоречий, вызывающих Проблемы конкурентоспособности


- Межфункциональному, командному взаимодействию и сотрудничеству при совместной разработке и реализации Мероприятий по устранению Причин и Противоречий, вызывающих Проблемы конкурентоспособности

6. Обучение знаниям и навыкам функционально – идеального моделирования:

- технических,- Технологических,- Социальных подсистем идеального Образа будущего социотехнической

организационно – управленческой системы разработки и производства идеального продукта

7. Обучению знаниям и навыкам бережливо – изобретательского метода учета потребительской Ценности в разрабатываемой и производимой продукции

Треугольник О.Р.Мусина – фундаментсоздания социотехнической организационно – управленческой

системы инновационно – технологического уровня развития

3.Все (собственник ируководство,инженеры именеджеры,рабочие и служащие,Поставщики и Потребители) – одна команда:-Доверие-Взаимодействие-Сотрудничество

2. Теория бережливо – изобретательского менеджмента,

основанная на формированиибережливо-изобретательского

Образа мышления:1.Потребительская Ценность2.Потери и Резервы развития3.Причины и Противоречия4.Инструменты и Методы

устранения Потерь и Резервов 5.Функционально - идеальное

моделирование идеальных социотехнических

организационно – управленческих систем6. Бережливо – изобретательский метод

управленческого учета

1.Одержимость разработки и производства Продукта, с идеальнымипотребительскими Ценностями, ведущая к:1. Сокращению Ресурсов2. Росту Производительности3. Росту Удовлетворенности:-собственника и сотрудников-потребителя и общества

Цели и задачи программы ТРиСС

Главная цель и задача теории бережливо – изобретательского менеджмента программы ТРиСС заключается в том, что бы:

1. Дать Знания об инновационной теории бережливо – изобретательского менеджмента, направленной на развитие и совершенствование профессиональных, творческих и интеллектуальных, духовных и нравственных способностей человека, от которого зависит повышение уровня развития (технических, технологических и социальных) систем

2. Разрушить консервативный образ мышления, основанный на:- ложных представлениях о Ценностях, без учета и отсутствии

знаний о 8 видах Потерь в технологических и 15 видах Резервов развития в технических и социальных системах

- неизменности и не зависимости существующих систем от влияния на них человека и внешних факторов

Цели и задачи программы ТРиСС3. Сформулировать Знания и понимание о бережливо –

изобретательском образе мышления, основанном на:- понимании человеком и обществом представления об истинных

Ценностях, без 8 видов Потерь в технологических и без 15 видов Резервов развития социальных и технических системах

- стремлении систем, в процессе своего развития (согласно законов диалектики) к состоянию Идеальности

4. Обучить знаниям и навыкам практического применения инструментов и методов бережливо – изобретательского менеджмента в повседневной деятельности человека

5. Обучить знаниям и навыкам выявления Проблем, поиску Причин и Противоречий, разработке и принятию Решений, разработке и реализации Мероприятий по устранению Причин и Пртиворечий, вызывающих Проблемы низкой эффективности систем

6. Обучить знаниям и навыкам оценки эффективности систем с помощью показателей бережливо - изобретательского учета

Правило №13Выявления, признания, решения, разработка и реализация

Мероприятий для устранения Причин и Противоречий, вызывающих Проблемы низкой конкурентоспособности

продукции и предприятия

Раздел №13

Общие представления о знаниях и навыках теории бережливо – изобретательского менеджмента, необходимых для решения

Проблем низкой конкурентоспособности и формирования видения Образа будущего предприятия

ПрограммаТРиСС – это 2 – ух уровневая, комплексная программа 5 – ти этапного межфункционального

образования, подготовки и обучения практики применения сотрудниками и менеджерами организаций и предприятий

инструментов и методов бережливого и изобретательского менеджмента с целью взаимодействия и сотрудничества

при разработке и производстве идеальной продукции по своим свойствам и характеристикам, способную

удовлетворить или превзойти самые взыскательные потребности потребителей по:

- цене,- качеству,

- срокам: разработки, производства и поставки…

«Дорожная карта» программы ТРиСС образования и обучения сотрудников инструментам и методам решения Проблем низкой конкурентоспособности

Фактическая Система

Проблема

Причина

Потери8видов

Резервы15видов

Противоречия

Организации и управления

Разработка социотехн. системы

Решения

ПрактикаБережливогоменеджмента

Практика Изобретательского

менеджментаАнализ, оценка, реализация

Решения

Идеальная система

1.Назначение2.Потребительская Ценность3.Свойства и характеристики

1.Качество (потребительская Ценность)2.Затраты (себестоимость)3.Сроки (производительность)4.Безопасность (культура – производства)5.Психология (мотивация – внутренняя и внешняя…)

1.Человек2.Метод3.Оборудование4.Материалы5.Измерения

Не соответствие между различнымитребованиями, предъявляемыми человеком к системе, и ограничениями, налагаемыми на нее законами диалектики развития систем (социальными, экономическими, техническими…)(Админ, Технич, Физич. противоречия)

Инженерный, вместо изобретательскогометод разработки и проектирования систем (продукта, технологий…)

Менеджмент традиционный (партии), вместопрогрессивного (поточного) методаорганизации и управлениятехнологическими системамиразработки и производства

Не эффективное использование ВПРпри разработке технических систем

Не эффективное использование ВПРпри организации и управлениитехнологических процессов систем

Образование и практикаприменения инструментов и методов концепции Бережливого производства

Образование и практикаприменения инструментов и методов концепцииФСА и ТРИЗ

Уровень №1(технологический)Бережливый менеджмент(бережливое мышление)

Уровень№2(инновационный) Изобретательский

менеджмент

(творчес- кое мышление)

Основные Проблемы, Причины и Решения повышения эффективности систем

1. Проблемы систем, вызывающие нежелательные эффекты(нежелательные эффекты: 1.Недостаточная эффективность полезных функций 2. Наличие вредных или не нужных функций 3. Сложность системы 4. Потребность в дорогих и дефицитных материалах 5. Большая трудоемкость 6. Большая доля ручного тяжелого труда 7. Недостаточная надежность системы…

2. Причины, вызывающие Проблемы в системах (Причины – Разработчики систем: 1.Не эффективное использование научной и технической информации. 2.Не эффективная организация и управление процессами 3. Отсутствие базы данных накопленного опыта 4. Пренебрежительное отношение конструкторов к экономической составляющей системы 5. Необоснованное завышение технических параметров изделий, узлов и деталей 6. Несогласованность работы маркетологов, конструкторов, технологов, производственников, экономистов и снабжения 4. Психологическая инертность специалистов, технический консерватизм, однобокий узкий взгляд , привычка к шаблону, неумение и неорганизованность, страх перед новым…)

3. Решение – обучение по программе ТРиСС, в основе которой лежит утверждение, что в любой системе (технической, технологической, социальной) присутствуют элементы, имеющие скрытые Потери и Резервы совершенствования и развития.

Основные определения и концепции БерИз (бережливо – изобретательского) менеджмента Программа ТРиСС направлена на межфункциональное, командное образование и обучение инструментам и методам практического применения на рабочих местах 2 – ух инновационных концепций менеджмента с целью создания большей потребительской Ценности в разрабатываемой и производимой продукции в интересах Потребителя: 1. Концепции бережливого менеджмента – основанной на

решении Исследовательских задач по выявлению и устранению Причин, вызывающих Проблемы неэффективности в существующих технологических процессах разработки и производства

2. Концепции изобретательского менеджмента – основанной на решении Изобретательских задач, по выявлению и устранению Противоречий, которые могут вызвать Проблемы (нежелательные эффекты, исправительные и подготовительные операции) в существующих или будущих системах на стадии разработки или модернизации Продукции

1. Концепция бережливого менеджмента1.Назначение «бережливого менеджмента» - это построение социотехнической системы бережливого предприятия. Концепция «бережливого менеджмента» заключается в формировании у менеджеров и сотрудников технократических систем предприятий бережливого мышления, направленного на организацию и управление «правильными процессами» за счет выявления и устранения в них 8 – видов Потерь (Затрат) с помощью инструментов и методов «бережливого производства». «Правильный процесс дает неизменно лучший результат» - Э.Деминг. Эта концепция разработана и успешно применяется мировым лидером машиностроения компанией Тойота. Основателем знаменитой на весь мир TPS – производственной системы Тойота является Т.Оно.

2.Концепция изобретательского менеджмента2. Назначение «изобретательского менеджмента» - это построение синергетических социотехнических систем предприятий. Концепция «изобретательского менеджмента» заключается в формировании у менеджеров и сотрудников социотехнических систем предприятий творческого мышления, характеризующегося: диалектичностью, системностью, наличием управляемого воображения и уверенности в возможности решения проблем. Творческое мышление направленно на выявление и устранение избыточных резервов (нежелательных эффектов продукта, подготовительных и исправительных операций и процессов) развития технических, технологических и социальных систем с помощью инструментов и методов ФСА и ТРИЗ с целью создания идеальных систем (систем, не имеющих избыточных ресурсов). Основателем комплексного применения концепции ФСА и ТРИЗ, которая успешно применялась на предприятиях СССР, является Г.Альтшуллер.

Основные определения и концепции БерИз (бережливо – изобретательского) менеджмента 1. Концепция бережливого менеджмента – ориентирована на

устранение Потерь в существующих технологических системах разработки и производства продукции, которая направлена на исправление и совершенствование существующих технологических систем путем межфункционального образования и обучения взаимодействию и сотрудничеству при практическом применении инструментов и методов бережливого производства.

2. Концепция изобретательского менеджмента – ориентирована на устранение и недопущение возникновения Резервов в технических и технологических системах на стадии перепроектирования, модернизации или разработки новой технической системы Продукта путем межфункционального образования и обучения взаимодействию и сотрудничеству при практическом применении инструментов и методов ФСА и ТРИЗ

Особенности 1 – го и 2 – го уровней создания организационно – управленческих систем по разработке и производству товаров и

услуг предприятиями и организациямиОсновным отличием 1 –го и 2 – го уровня развития организационно – управленческих систем по разработке и производству товаров и услуг является, то что:Уровень №1 направлен на создание бережливой экономико - технологической модели организационно – управленческой системы (предприятия или организации) направленной на разработку и производство товаров и услуг согласно технологических потоков единичных изделий в потоках создания ценности в семействах продукции.Главной задачей 1 – го уровня является сокращение времени технологических процессов и систем разработки и производства продукции за счет:1. Распределения ресурсов и создания межфункциональных команд по

разработке и производству товаров и услуг согласно потока единичных изделий СЦ в семействах продукции (от приема заказа, до получения финансовых средств за произведенную и поставленную продукцию)

Особенности 1 – го и 2 – го уровней создания организационно – управленческих систем по разработке и производству товаров и

услуг предприятиями и организациями

2. Сокращения ресурсов (времени, материалов, людей и оборудования…) в ПСЦ семейств продукции за счет изучения и практического применения на рабочих местах инструментов и методов бережливого производства с целью устранения 8 видов Потерь3. Создание комбинированных (операционных, мощности, финансовых) показателей бережливого управленческого учета, основанного на методе расчета целевых затрат (Црын.ед.пр. – Пр.н. = Ссеб.цел.ед.пр.) и необходимого для оценки:- бережливых изменений , - финансовых выгод, - Планов стратегического развития с учетом высвобождения

мощностей

Технологический уровень развития предприятий и организаций

Технологический уровень развития предприятий основан на создании системы бережливо – изобретательского менеджмента, которая состоит из 4 – ех этапов образования и воспитания, подготовки и обучения сотрудников эффективным правилам: организации и управления, оценки и практического применения инструментов и методов концепции «бережливого производства», ФСА и ТРИЗ на рабочих местах с целью устранения 8 – ми видов Потерь в технологических процессах и системах разработки и производства товаров и услуг.

Создание системы бережливого менеджмента основано на формировании у сотрудников и менеджеров предприятий и организаций системного бережливого мышления.

Технологический уровень развития предприятий и организаций

Системное бережливое мышление – это способность человека (сотрудника) к осознанию и пониманию системы процессов разработки и производства товаров и услуг, как единого технологического потока единичных изделий (информации, материалов, финансов), организованного без 8 – ми видов Потерь по созданию добавленной потребительской Ценности системами взаимосвязанных и взаимозависимых элементов (ресурсов: информации и финансов, оборудования и инструмента, материалов и комплектующих, инженеров и менеджеров, рабочих и служащих), расположенных во времени и пространстве, каждый из которых обладает только ему присущими функциональными свойствами и характеристиками, которые в совокупности способны создать такую потребительскую Ценность в продукте или услуге, которая по своим свойствам и характеристикам будет соответствовать или превосходить ожидания Потребителя.

8 видов Потерь в технологических системах разработки и производства продукции

Лишние передвижения

Транспортировка

Излишняя обработка

ОжиданияДефекты

Интеллект. и творч. потенциал

сотрудников(бережливое мышление)

Запасы всех видов

Перепроизводство

Ценность20%

Потери

Организационно – управленческая структура бережливого социотехнического предприятия (4-го полисистемного этапа

1 –го технологического уровня развития )

МЕНЕДЖЕР ПСЦ СЕМЕЙСТВА А

Маркетинг и продажи

Конструктора и технологи

ПРОИЗВОДСТВО И

СНАБЖЕНИЕ

Бережливая социотехническая система ПСЦ по разработки и производствувысокотехнологичной продукции

Межфункциональный центр

ДИРЕКТОР

В основе деятельности: 1. Потребительская Ценность – эффективность технологии разработки и

производства высокотехнологичного продукта2. Прибыльность технологического ПСЦ в семействах продукции

3. Целевой метод учета затрат (Ссеб.факт.ед.пр. –Ссеб.цен.ед.пр. = Ссеб.цел.ед.пр.)(ПСЦ = Поставщик +Разработчик + Производитель + Потребитель)

Бережливая система ПСЦ –межфункциональные команды ПСЦ

КPI

Поставщик Потребитель

Высокотехнологичны

йПроду

кт

1.Качество2.Затраты3.Сроки разработкии производства4.Безопасность5.Моральный дух

Цель – устранение 8- ми видов Потерь, втехнологических системах разработки и производства

продукта

Бережливые показатели оценки Результатов эффективности совершенствования технологического ПСЦ

Основные показатели бережливого управленческого учета

Текущее состояние

Будущее состояние

ИзмененияДолгосрочное

Целевое состояние

Измен по сравнении с

текущим состоянием

Операционные

Время от двери до двери 20,5 дней 4,5 дня 16 дней

FTT 48% 96% 48%

Своевременная отгрузка 90% 99% 9%

Площадь 3400м² 1700м² 1700м²

Продажи на 1 работника 25 230 $ 26 380$ 1 150$

Средние затраты на ед. продукции

328,27$ 308,61$ 19,66$

Мощности

Производственные 20% 17% 3%

Непроизводственные 62% 36% 26%

Доступные 18% 47% 29%

Финансовые

Стоимость запасов 58 502$ 13 997$ 44 505$

Выручка 1 292 640$ 1 292 640$ 0

Материальные затраты 512 160$ 477 160$ 35 000$

Конверсионные затраты 189 866$ 181 416$ 8 450$

Прибыль потока 590 614$ 634 064$ 43 450$

Основные отличия и преимущества бережливого управленческого учета от традиционным

н\н

Особенности бережливого управленческого учета

Методы и преимущества бережливого управленческого учета

1 Бережливый учет – основан на формировании у сотрудников компании бережливого мышления

Бережливый учет основан на создании большей потребительской Ценности, а не на сокращении Затрат:Организация и управление производством строится на:1. Оценке потребительской Ценности 2. Создании потоков ед. изделий 3.Вытягивании 4.Делегировании полномочий 5. Кайдзен

2 Бережливый учет -выстраивает бизнес вокруг ПСЦ в семействах продукции

Сбор всех данных по затратам и принятие финансовых решений осуществляется Межфункциональным менеджером ПСЦ семейства продукции

3 Бережливый учет – использует визуальные показатели «ячеек» ПСЦ, как основной метод Контроля

1. Работники «Ячеек» наделены полномочиями собирать и отображать показатели на своих информационных стендах

2. Показатели не многочисленны, нацелены на создание большей Ценности, понятны работникам и отображаются ими в ручную

4 Бережливый учет направлен на стимулирование непрерывного совершенствования людей и процессов

Так как на финансовые показатели влияют показатели операционные и мощности, (операции и процессы не совершенны, имеются избыточные мощности). Сотрудники обучены инструментам и методам совершенствования технологических процессов. Таблица показателей отражает: фактические данные, планируемые, ож. эффект

5 Бережливый учет ликвидирует транзакции контроля, встраивая его в процессы

Встраивая контроль в производственные и административные процессы бережливое предприятие избавляется от не нужных отчетов и собраний.Бережливое предприятие использует простые и понятные методы учета затрат (целевой метод по ПСЦ) и отчеты

Дом социотехнической организационно – управленческой системы разработки и производства продукции

технологического уровня развития

Бере

жли

вое

про

екти

рова

ние

(тар

гет

– ко

стин

г)

Бережливый маркетинг и продажи

Бере

жли

вое

прои

звод

ство

и

обес

пече

ние

(кай

дзе

н –

кост

инг)

Бережливое управление(непрерывное

совершенствование и развитие процессов и людей в

системе разработки и производства продукции)Бережливое

отношение ксотрудникам

Подбор: обучаемых, желающих учиться,

поддерживающих миссию

Бережливый учет

Планирование: разработки, продаж, производства, финансов

Рост Потребительской ценностиУвеличение ПРИБЫЛИ

Поставщики

Потребители



2 – ой инновационный уровень развития предприятий и организаций

Инновационный уровень развития предприятий основан на создании системы изобретательского менеджмента, которая состоит из 2 – ух этапов (создания инноваций в технических и технологических системах) образования и воспитания, подготовки и обучения сотрудников правилам: организации и управления, оценки и практического применения инструментов и методов концепции ФСА и ТРИЗ на рабочих местах с целью устранения 15 – ти видов Резервов развития в: технических, технологических и социальных системах разработки и производства товаров и услуг.

Создание системы изобретательского менеджмента основано на формировании у сотрудников и менеджеров предприятий и организаций системного творческого мышления.

2 – ой инновационный уровень развития предприятий и организаций

Системное творческое мышление – это способность человека (сотрудника) к осознанию и пониманию любого объекта (товар или услуга, предприятие или организация, коллектив или общество), как системы (технической, технологической, социальной), состоящей из множества взаимозависимых и взаимосвязанных элементов (без наличия 15 – видов Резервов развития), расположенных в пространстве или во времени, каждый из которых обладает только ему присущими функциональными свойствами и характеристиками, которые в совокупности придают объекту необходимую для потребителя Ценность. Причем любой объект в процессе своего развития, согласно законам диалектики, стремится к своему идеальному состоянию – сокращению количества ресурсов и качественному росту полезной Ценности объекта (системы).

15 видов скрытых Резервов развития в технократических системах разработки и производства продукта

Отношение Ценных свойств и характеристик в существующих системах к Резервам совершенствования

20%80

Полезные св-ва и х-ки системы

Завышенные требования Потребителя в ТЗ

Завышенные св-ва и х-ки элементов ситемы конструкторами

Необоснованность конструкторских и технологич решений

Отсутствие сверх эффекта от объединения элементов

Наличие элементов не выполняющих полезных функций

Излишняя трудоемкость и материалоемкость второстепенных элементов

Недостаточный уровень унификации и стандартизации элементов

Низкая технологичность вызывающая большой %брака…

Примеры совершенствования технической системы продукта методом функционально – идеального моделированияТехническая система

технологического продукта (услуги)(инженерный подход к разработке

технической системы продукта)

Техническая системаинновационного продукта

(творческий подход к разработкетехнической системы продукта)

Основные элементы

Вспомогательные элементы

Второстепенныеэлементы

Основные элементы

(выполняют роль:второстепенных и вспомогательных

элементов)

Сокращают: 1. Габариты 2. Ресурсы (продукта и производства) 3. Сроки разработки и производства 4. Себестоимость…Повышают Потребительскую Ценность:

1. Качество, 2. Простота,

3. Надежность,4. Цена

Недостатки:1. Большие габариты

2. Большое количество материалов и комплектующих.3. Сложность производства, обслуживания и ремонта4. Большие затраты на элементы и их производство

5. Высокая себестоимость (элементы продукта и производства)…

Организационно – управленческая структура бережливо – изобретательского социотехнического предприятия 5-го

инновационного этапа 2 –го инновационного уровня развития

МЕНЕДЖЕР ПСЦ СЕМЕЙСТВА А

Маркетинг и продажи

Конструктора и технологи

ПРОИЗВОДСТВО И

СНАБЖЕНИЕ

Бережливо – изобретательская социотехническая система ПСЦ разработки и производства инновационного продукта

Межфункциональный центр

ДИРЕКТОР

В основе деятельности: 1. Потребительская Ценность инновационных свойств и характеристик продукта 2. Прибыльность технической и технологической систем от инновационности

разработки и производства инновационного продукта3. Целевой метод учета затрат (Ссеб.факт.ед.пр. – Ссеб.цен.ед.пр. = Ссеб.цел.ед.пр)

(ПСЦ = Поставщик + Разработчик + Производитель + Потребитель)

Инновационная социотехническая система –межфункциональные команды ПСЦ

КPI

Поставщик Потребитель

Инновационный

Продукт

1.Качество2.Затраты3.Сроки разработкии производства4.Безопасность5.Моральный дух

Цель – устранение:- 8 видов Потерь в технологических ПСЦ систем

- 15 видов Резервов развития социотехнических систем

Таблица показателей оценки Результата Целевых Затрат Потребительской Ценности изобретательских преобразований

н\нНаименование

потребительской ценности Продукта

До преобраз После преоб Эффекткол

стоим СебстСобщ\Vкол

кол

стоим

СебсСобщ\Vкол

кол

стоим

Себст.Собщ\Vкол

Разработчики продукта

Основные

Вспомогательные Второстепенные

ИТОГО:Элементы продукта

Основные

Вспомогательные Второстепенные

ИТОГО:Операции производства

Подготовительные Основные

ИсправительныеИтого:

Всего:

Основные отличия и преимущества бережливо – изобретательского управленческого учета перед традиционным

н\н

Особенности бериз управленческого учета

Методы и преимущества бережливого управленческого учета

1 Бериз учет – основан на формировании у сотрудников компании бережливого и творческогомышления

Бериз учет основан на создании большей потребительской Ценности технических и технологических систем, а не на сокращении Затрат:Организация и управление производством строится на:1. Оценке потребительской Ценности (продукта и технологий) 2. Создании потоков ед. изделий 3.Вытягивании 4.Делегировании полномочий 5. Кайдзен (Продукта и технологий)

2 Бериз учет -выстраивает бизнес вокруг продукта и его ПСЦ в семействах продукции

Сбор всех данных по затратам (продукта и технологий) и принятие финансовых решений осуществляется Межфункциональным менеджером ПСЦ семейства продукции

3 Бериз учет – использует визуальные показатели «ячеек» ПСЦ и продукта, как основной метод Контроля

1.Работники «Ячеек» (производства и разработки) наделены полномочиями собирать и отображать показатели на своих информационных стендах. 2Показатели не многочисленны, нацелены на создание большей Ценности (продукта и технологий), понятны работникам и отображаются ими в ручную

4 Бериз учет направлен на стимулирование непрерывного совершенствования людей, процессов, продуктов

Так как на финансовые показатели влияют показатели операционные, мощности, ценности продукта (продукты, операции и процессы не совершенны, имеются избыточные резервы). Сотрудники обучены инструментам и методам совершенствования технологических и технических систем. Таблица показателей отражает: фактические данные, планируемые, ож. эффект

5 Бериз учет ликвидирует транзакции контроля, встраивая его в процессы и продукты

Встраивая контроль в разрабатываемые, производственные и административные процессы бережливое предприятие избавляется от не нужных отчетов и собраний.Бережливое предприятие использует простые и понятные методы учета затрат (целевой метод по ПСЦ и продуктам) и отчеты

Роль и значение бериз учета для создания социотехнической организационно – управленческой системы разработки и производства продукции

инновационно – технологического уровня развития

Показатели бережливого управленческого учета позволяют:1. Оценить финансовые выгоды от каждого этапа обучения и

реализации программы ТРиСС2. Разработать тактику и стратегию (дорожную карту)

повышения конкурентоспособности предприятия по программе ТРиСС

3. Принимать обоснованные управленческие решения с учетом стратегии развития по программе ТРиСС

Затраты + Прибыль = Цена

Цена – Прибыль = Затраты

Борьба за сокращение Затрат

Борьба за создание большейпотребительской Ценности

Цена

Ценность

Ссеб.Ссеб.

Пр

Ц Ц

ПрСцел.затрт.

УдовлетворенностьПотребителя(количество)

Дом создания социотехнической организационно – управленской системы разработки и производства продукции инновационно – технологического уровня развития

Осознание и понимание руководством и собственниками организаций и предприятий необходимости формирования парадигмы корпоративной философии, основанной на обучении

сотрудников бережливо – изобретательскому мышлению, направленному на создание в товарах и услугах большей потребительской Ценности за счет создания системы бережливо –

изобретательского менеджмента

Этап №1 (операционный)Внедрение инструментов и методов бережливого производства на рабочих местах (офис,

производство). Цель: стандартизация и стабилизация операций

Этап №2 (процессный)1.Группировка основных операций по процессам (создание производственных ячеек, сот) и закрепление основного оборудования и сотрудников за процессами. 2.Начало

создание бережливого учета. Цель -стандартизация и стабилизация процессов

Этап №5 (инновационный)1.Инновационные разработки и их реализация в технико - технологических системах

2.Создание бережливо – изобретательского учета

Этап №3 (системный)1.Объединение процессов в

ПСЦ по семействам разработки и производства товаров и услуг. 2.Создание

бережливого управленческого учета.

Цель – стандартизация и стабилизация системы ПСЦ

Этап №4 (полисистемный)1.Объединение систем

(Поставщик – Предприятие – Потребитель) ПСЦ в

комбинированный ПСЦ по семействам разработки и

производства товаров и услуг. 2.Создание бережливого

управленческого учета ПСЦ. Цель – стандартизация и стабилизация комбинированной системы ПСЦ

Рост Прибыли за счет роста потребительской Ценности товаров и услуг

Рост удовлетворенности Потребителей

Рост

удо

влет

воре

ннос

ти П

отре

бите

лей

Сни

жен

ие с

ебес

тоим

ости

тов

аров

и у

слугОбразование и

Воспитание:1.Обучаемых2.Желающих учиться и развиваться3.Поддерживаю-щих корпоратив-ную тактику и стратегию развит.

Особенности организации и управления системой разработки и производства продукции (услуги)

программы ТРиСС1.Определить, что в разрабатываемой и производимой продукции

(услуги) представляет Ценность для Потребителя2.Создать поток единичной изделий по разработке и производству

потребительской Ценности в продукции или услуге3.Выровнять нагрузку и мощности (производственный ритм в

соответствии с тактом спроса) (хейдзунка), «сотовое» размещение сотрудников и оборудования

4.Стандартизировать и совершенствовать достигнутые результаты

5.Обеспечить вытягивание (система канбан)6. Оценить резервы технического, технологического и социального

совершенствования и развития систем7. Разработать и реализовать мероприятия по разработке и

производству идеальных технических и технологических систем

Модель социотехнической организационно – управленческой полисистемы по разработке и производству продукции инновационно – технологичнеского уровня

развития

Собственники и руководствопроизводителей готового Продукта

Собственники и руководствопроизводителей комплектующих

узлов и деталей для готового Продукта

Собственники и руководствокомпаний оптовой торговли

готовой Продукцией

Системный ЦентрАнализа и оценки фактических

и будущих потребительских предпочтений внутренних и внешних

пользователей комплектующих

Внутренние и внешние исследования:1.Бенчмаркинг конкурентов

2.Потребительские требования Пользователя готового продукта

3.Требования производителей готового Продукта Системный Центр

Анализа и оценки фактических и будущих потребительских

предпочтений внутренних и внешнихпользователей конечного Продукта

Системный ЦентрАнализа и оценки объемов

продаж фактических и будущих готовых Продуктов


2.Потребительские требования Пользователя3.Требования предприятий оптовой Торговли


2.Потребительские требования Покупателя

3.Требования производителей готового Продукта

Полисистемный центр принятияРешений Планирования:

1.Продаж, Производства, Финансов2.Модернизации и Разработки

инновационного продукта

Системный центр принятияРешений Планирования:




1.Продаж, Закупки, Финансов2.Традиционного и

и инновационного продукта




Опытное производство:1.Модернизация

2.Разработка нового продукта

Опытное производство:1.Модернизация

2.Разработка нового продукта

Опытная торговля и продвижение:(Модернизация и разработка услуг)

1.Модернизировавнного продукта2.Иннновационного продукта

Базовое производствотрадиционного продукта

Базовое производствотрадиционного продукта

Базовая торговляТрадиционным продуктом

Социотехническая система разработки и производства Готового продукта

Социотехническая система разработки и производства Комплектующих к

готовому продукту

Социотехническая система оптовойТорговли готовым продуктом

Правило №14Составления и проведения плана Мероприятий по реализации

этапов программы ТРиСС

Раздел №14

Общие представления о знаниях и навыках каждого этапа теории бережливо – изобретательского менеджмента,

необходимых для решения Проблем низкой конкурентоспособности

Основные Уровни и Этапы совершенствования и развития технических и технологических систем разработки и

производства товаров и услуг программы ТРиСС

1.Бережливыйменеджмент

Внедрениеинструментов

б\п

Созд

ание

Сот

(выр

авни

вани

е

нагр

узки

и м

ощно

сти)Созд

ание

ПСЦ

семе

йств

и вы

тяги

вани

е

Вовле

чени

е

Потре

бите

лей и

Поста

вщик

ов в

ПСЦэтапы

Уровеньвремя

Развитие систем - Идея(развертывание-

свертывание)

2.Творческий и изобретательский менеджмент

1

2

3

45

Деградация

Стабилизация(усиление

бюрократизации системы)

инновации

1.Ро

ст э

фф

екти

внос

ти

техн

олог

ичес

ких

сист

емра

зраб

отки

и п

роиз

вод

ства2.

Рост

ино

ваци

онно

сти

прод

укци

и и

техн

олог

ий

Всеобщее не доверие,

конкуренция

Схема уровней и этапов системы образования и воспитания сотрудников

Инновационный подход к разработке

и производствутоваров и услуг

Вовлечение Поставщиков и

Потребителей в созданиеЕдиной системы ПСЦ

-Формулирование видения полисистемы -Группировка систем по семействам ПСЦ-Оценка мощности и ритма полисистемы ПСЦ-Выравнивание и балансировка мощности и нагрузки систем в общем ПСЦ,-Стандартизация полисистемы общего ПСЦ-Внедрение системы бережливого учета и RPI оценки полисистемы общего ПСЦ

Разработка и стандартизация эффективных

Комбинированных систем ПСЦ

-Формулирование видения системы -Группировка процессов по семействам ПСЦ-Оценка мощности и ритма системы процессов ПСЦ-Выравнивание и балансировка мощности и нагрузкина процессы в системе ПСЦ,-Стандартизация системы ПСЦ-Внедрение системы бережливого учета и RPI оценки системы ПСЦ

Разработка и стандартизация

эффективных систем ПСЦ

Взаимодействиефокус на процесс

Сотрудничествомежпроцессноевзаимодействие в системе ПСЦ

ДовериеВовлечение

Этап №3системныйРазвертывание

0 УровеньТекущая ситуация

Этап №1операционныйДемонстрациявозможностей

Этап №2процессныйСтруктурирование

Этап №4Полисистемакомбинирование

Этап №5 Инновационный « Умное»предприятие

Создание инновационных:1.Товаров и услуг2.Предприятий

Разработка и стандартизация эффективных

процессов ПСЦ

Разработка и стандартизация

эффективных методов выполнения операций

Нестабильность,Низкие: качество,

производительность, культура

- Не достигаются цели- Не выполняются планы - Нет учета Потерь- Управление через наказания

- Формулирование основ б\п- Ценность, - 8 видов Потерь-Проблемы, Причины, инструменты решения-Внедрение инструментов б\п на рабочих местах,Внедрение системы подачи предложений

-Формулирование видения процесса-Оценка мощности и ритма процесса-Выравнивание и балансировка мощности и ритма операций процесса-Стандартизация процесса-Освоение смежных специальностей процесса

1.Функционально – идеальное моделированиеТехнических систем товаров и услуг, предпр.2.Функуионально – идеальное моделированиеТехнологических систем разраб. и произв.3.Функционально – идеальное моделированиеОрганизационно – управленческих систем

Q – качествоC – затратыD – поставкаM – моральное состояниеS - безопасность

• Единство целей,• Единство взглядов• Общие ценности• Бережливо – изобретательское мышление • Личное мастерство, наставничество•Доверие, взаимодействие, сотруднич

Результат реализации программы ТРиСС

Образования и воспитания

Рост конкуренто-способности

Фак

торн

ый

уров

ень

Техн

олог

ичес

кий

уро

вень

Инн

овац

ионн

ый

уров

ень

Основные этапы межфункционального обучения и развития собственных Лидеров 2-ух

уровневой программы ТРиССЭтапыразвития

Время

новатор

тренер

эксперт

менеджер

творец

0,5-1год 0,5-1год0,5-1год

0,5-1год

1

2

3

4

5

2 – ух уровневая, 5 – ти этапная программа ТРиСС образования и обучения сотрудников практической реализации инструментов и методов теории

бережливо – изобретательского менеджментаУровень

Наименование тем, методов, инструментов(Проектирование, производство, учет, маркетинг, снабжение)

Компетенции Новатор

Тренер

Эксперт

Менеджер

Творец

Внедрение системы бережливого менеджмента. Исправление и совершенствование

1Ценность, Потери, Инструменты и методы б\п (5С, стандартизация, визуализация,SMED,ТРМ, КПСЦ,TWI…),

Теория и практика применения на рабочих местах(рассказать, показать)(производство-офис)

+ +

+

+

+

2Сотовое размещение мощностей, нагрузка – мощность, такт – ритм, выравнивание, ТОС,бережливые показатели соты: ОЕЕ, НЗП…

Проведение бизнес – тренингов, кайдзен – блиц, практическая реализация проектов(производство-офис)ФСА

+ +

+

+

3Размещение мощностей согласно ПСЦ семейств продукции, бережливые показатели ПСЦ, (операц., мощности, финансов)

Разработка и проведение корпоративных тренинг-семинаров, создание межфункциональных команд ПСЦ, ФСА

+ + +

5-ти этапная система межфункциональной подготовке по 2-ух уровневой программе ТРиСС

Уровень

Наименование тем, методов, инструментов(Проектирование, производство, учет, маркетинг, снабжение)

Компетенции Новатор

Тренер

Эксперт

Менеджер

Творец

4

Внедрение ПСЦ по семействам продукции с привлечением Поставщиков и Потребителей. Бережливые показатели комбинированного ПСЦ

Разработка и проведение тренинг-семинаров комбинированных межфункциональных команд, практическая реализация проектов

+

Внедрение системы творческого менеджмента. Развитие и совершенствование

5

Дальнейшее развитие социотехнических систем за счет решения изобретательских задач (Бережливое производство, ФСА, ТРИЗ)

Создание синергетических социотехнических систем (макро-микроуровень), создание направлений обучения

+

«Дорожная карта» достижения образа будущего социотехнической системыинновационного уровня развития

Традиционные системы разработки и производства продукта(технократические системы массового производства)

Факторный

Техн

олог

ичес

кий

Этап №1 Операционный(Обучение и практическое применение TWI, инструментов и

методов концепции «бережливого» производства, нормативно – операционныйметод учета затрат)

Этап №2 Процессный(группировка операций по процессам: производственный ритм – такт спроса, выравнивание мощности операций,

нормативно – процессный метод учета затрат…)

ПотребительскаяЦенность продукта

Уровеньразвития системы

Ресурсы

Этап №3 Системный(группировка процессов по ПСЦ в семействах продукции: производственный ритм системы ПСЦ – такт спроса, выравнивание производственной мощности процессов, нормативно – системный метод учета затрат)

Этап №4 Полисистемный(группировка систем ПСЦ:Поставщик-Производитель-Продавецв единую полисистему ПСЦ…)

0

1

2

3

4

5Этап №5

Инновационный(создание инновационных:

продуктов, технологий, оборудования) И

ннов

ацио

нны

й

Главная Ценность любого предприятия – это коллектив соратников и единомышленников

Главная Ценность любого предприятия – это коллективы межфункциональных команд непрерывного совершенствования и развития технических, технологических и социальных систем, возглавляемые Лидерами процессов, под руководством вдохновителя и Лидера Перемен системы процессов разработки и производства продукции:

1. Обученные бережливо – изобретательскому Образу мышления

2. Владеющие инструментами и методами теории бережливо – изобретательского менеджмента по выявлению и устранению Проблем

3. Нацеленные на взаимодействие и сотрудничество при разработке и реализации Мероприятий по устранению Причин, вызывающих Проблемы до момента их возникновения

Правило №15Доверие и взаимопомощь, взаимодействие и сотрудничество межфункциональных команд процессов в системах ПСЦ в

семействах продукции

Раздел №15

Требования, предъявляемые к межфункциональным командам процессов систем ПСЦ в семействах продукции, необходимые

для создания будущей социотехнической организационно – управленческой системы разработки и производства высоко качественной продукции инновационно – технологического


Дом социотехнической организационно – управленческой системы разработки и производства продукции инновационно – технологического уровня

развития

БерИ

з п

роек

тиро

вани

е(т

арге

т –

кост

инг)

Бережливый маркетинг и продажи

БерИ

З пр

оизв

одст

во и

об

еспе

чени

е(к

айд

зен

– ко

стин

г)

Бережливое управление(непрерывное

совершенствование и развитие процессов и людей в

системе разработки и производства продукции)Бережливое

отношение ксотрудникам

Подбор: обучаемых, желающих учиться,

поддерживающих миссию

Бережливо-изобретательский учет

Планирование: разработки, продаж, производства, финансов

Рост Потребительской ценностиУвеличение ПРИБЫЛИ





Требование к межфункциональному взаимодействию программы ТРиСС

Для создания социотехнической организационно – управленческой системы разработки и производства продукции инновационно – технологического уровня развития к межфункциональным подразделениям процессов систем предъявляются следующие требования:1. Подсистема бережливый и творческий маркетинг должно уметь:Определить - что в данной продукции представляет Ценность для потребителя, Средневзвешенную рыночную цену за единицу разрабатываемой и производимой продукции Цед.пр., необходимый Объем и Сроки разработки, производства и реализации этой продукции, которые необходимы для проведения CVP – анализа (объем, затраты, прибыль) ПСЦ семейства продукции, владеть инструментами и методами ПППФ (планирование: продаж, производства и финансов, модернизации и инноваций)…2. Подсистема бережливой и творческой разработки и проектирования продукции должно уметь:Разрабатывать технические системы продуктов только с элементами, придающими продукту необходимые свойства и характеристики, за которые готов платить потребитель. Знать и уметь пользоваться инструментами и методами бережливого производства, ФСА и ТРИЗ …


3. Подсистема бережливой и творческой технологии разработки и производства продукции должно:Знать производственные мощности и возможности производства и уметь организовать эффективные (потоки единичных изделий по созданию ценности в конечной продукции) технологические процессы разработки и производства продукции с эффективным использованием и размещением производственных ресурсов и мощностей. Знать и уметь рассчитать мощности и нагрузку, производственный ритм и так спроса, знать и уметь пользоваться бережливыми показателями такими как: операционная доступность оборудования ОЕЕ, производственная мощность, доступность, качество FTT …4. Подсистема бережливого и творческого производства (офиса) продукции должно:Выделить необходимые ресурсы и мощности, организовать и управлять их эффективной работой для поддержания необходимого производственного ритма, соответствующего такту потребительского спроса на производимую продукцию. Контролировать соблюдение работниками соответствие фактических показателей производства плановым показателям с использованием бережливых показателей производственных ячеек и потоков. Помогать работникам в решении возникающих проблем…

Требования к менеджменту по созданию оптимальной организационно - управленческой системы и эффективному межфункциональному сотрудничеству и взаимодействию подразделений в технологической системе процессов разработки и производства продукции, удовлетворяющей потребностям потребителей5.Система бережливого управления должна быть основана на стремлении к созданию идеальной социотехнической системы предприятия, производящего идеальную продукцию идеально удовлетворяющую потребности Потребителей.

Для создания идеального предприятия, производящего идеальную продукцию, идеально удовлетворяющую или превосходящую ожидания Потребителей, менеджменту необходимо знать и понимать, то что:

1. Ценность продукции определяется Потребителем,

2. Продукцию разрабатывают и производят люди и для людей

Требования к менеджменту по созданию оптимальной организационно - управленческой системы и эффективному межфункциональному сотрудничеству и взаимодействию подразделений в технологической системе процессов разработки и производства продукции, удовлетворяющей потребностям потребителей3.Чем выше сотрудничество и взаимодействие между сотрудниками и подразделениями, чем выше и лучше используется их интеллектуальный и творческих потенциал, тем больше шансов создать высоко конкурентное предприятие, разрабатывающее и производящее идеальный продукт.4.Вложения в образование и развитие сотрудников: – это не Затраты- Это Инвестиции, в создание идеальных сотрудников, способных

разрабатывать и производить идеальные продукты - Это Инвестиции в создание высоко конкурентной,

самообучающейся и саморегулируемой социотехнической системы предприятия, своевременно отвечающего на изменения требований Рынка

Требования к менеджменту по созданию оптимальной организационно - управленческой системы и эффективному межфункциональному сотрудничеству и взаимодействию подразделений в технологической системе процессов разработки и производства продукции, удовлетворяющей потребностям потребителей

2.Менеджмент должен знать и понимать то, что:

1. Проблемы предприятия зависят от уровня конкурентоспособности его продукции, которая оценивается по 5 – ти показателям, таким как:- качество,- Затраты,- Сроки (разработки, производства и поставки),- Безопасность,- Моральный дух сотрудников,

Требования к менеджменту по созданию оптимальной организационно - управленческой системы и эффективному межфункциональному сотрудничеству и взаимодействию подразделений в технологической системе процессов разработки и производства продукции, удовлетворяющей потребностям потребителей2. Показатели конкурентоспособности зависят от:- 8 видов Потерь (затрат) в технологической системе

разработки и производства продукции, которые составляют 80% затрат в себестоимости продукции,

- 15 видов Резервов развития и совершенствования технической и технологической систем продукта

которые являются Причинами, Проблемы низкой конкурентоспособности продукции предприятия3. Причины Потерь и Резервов развития и совершенствования технологических и технических систем продукции, зависят от:- 2 – ух видов коренных Причин, из – за которых возникают Потери и Резервы

Требования к менеджменту по созданию оптимальной организационно - управленческой системы и эффективному межфункциональному сотрудничеству и взаимодействию подразделений в технологической системе процессов разработки и производства продукции, удовлетворяющей потребностям потребителей4. 2 – вида коренных Причин, вызывающих Причины возникновения Потерь и Резервов в технических, технологических и социальных системах, создающих Проблемы конкурентоспособности в разрабатываемой и производимой продукции зависят от:1. 94% общих Причин, зависящих от способности менеджеров:- создать и совершенствовать оптимальную организационную систему предприятия, способную к эффективному сотрудничеству и взаимодействию между различными функциональными подразделениями,- эффективно управлять и совершенствовать системой процессов

различных функциональных подразделений по разработки и производства продукции

2. 6% особых причин, зависящих от способности сотрудников, совершенствовать свои операции с целью достижения лучших показателей: качества, затрат, сроков, безопасности и морального духа.


5. Подсистема бережливого и творческого обеспечения и логистики должно:Знать и обеспечить экономически обоснованные запасы EOQ и точки (время) ROP их пополнения для обеспечения процесса непрерывного производства. Создать систему бережливой логистики для своевременной и без затратной поставки необходимых материальных ресурсов с минимальными складскими запасами…6. Подсистема бережливый и творческий учет должна:Знать и уметь рассчитать: целевые затраты, себестоимость и экономическую целесообразность разработки и производства продукции (Цед.пр. – Пр.н. = Ссеб.ед.пр., Ссеб.ед.пр.о.п. =(Сзап.г.пр.о.п. +Смат.затр.о.п. + Сконверс.о.п.)\Vреал.прод.о.п), затраты ПСЦ семейств продукции… Знать, уметь пользоваться и внедрять бережливые показатели оценки эффективности финансово – хозяйственной деятельности межфункциональных команд потоков создания ценности по семействам выпускаемой продукции. Такие бережливые показатели как: операционные, мощности и финансов…

Социальная система социотехнических предприятий и организаций

Социальная система социотехнических предприятий и организаций – это прежде всего люди, духовные и нравственные, воспитанные в лучших национальных традициях (обучаемые, желающие учиться и развиваться, придерживающиеся корпоративной тактики и стратегии развития предприятия), каждый человек в которой, обладая собственными талантами обязан не только в совершенствовании владеть базовыми профессиональными навыками, но и участвовать в других видах деятельности, таких как:

1. Совершенствовать коммуникативные навыки2. Развивать Лидерские способности3. Заниматься планированием4. Разрабатывать новые методы и процедуры5. Проектировать новые изделия и технологии их разработки и производства6. Решать проблемы на своем участке работы Раскрывая и реализуя свои таланты на благо предприятия и общества

Правило №16Обучение сотрудников знаниям и навыкам практического

применения инструментов и методов бережливо – изобретательского менеджмента для выявления и устранения

Причин и Противоречий, вызывающих Проблемы в технических, технологических и социальных системах

Раздел №16

Обучение сотрудников практике применения инструментов и методов теории бережливо – изобретательского менеджмента с

целью создания будущей социотехнической организационно – управленческой системы разработки и производства высоко качественной продукции инновационно – технологического


Leadership & Management

модель создания социотехнических систем о.р.мусина часть4