25
«ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО, ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО» М.РИЛЬСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ Дитячий соціально значущий проект

«ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

«ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,

ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

М.РИЛЬСЬКИЙ

НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ

Дитячий соціально значущий проект

Page 2: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

АВТОР ПРОЕКТУ – актив учнів 7-Б класу.КЕРІВНИК ПРОЕКТУ – командир класу Крамаренко Ірина.ВИД, ТИП ПРОЕКТУ – творчий, довгостроковий, практично-орієнтований.МЕТА ПРОЕКТУ – виховання національно свідомої особистості,патріота своєї держави.МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ – Карлівська гімназія імені Ніни Герасименко.ТЕРМІН ПРОВЕДЕННЯ – 2012-2015 н.р.КІЛЬКІСТЬ УЧАСНИКІВ – 26 школярів.ФОРМА ПРОВЕДЕННЯ – групова.ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ – успадкування школярами духовних надбань українського народу, виховання в дітей рис громадянина-патріота.ФОРМИ ТА МЕТОДИ РОБОТИ: години спілкування, зустрічі, літературно-мистецькі вітальні, екскурсії, фольклорна експедиція, флеш-моб, виставки, концерти.

Page 3: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ:• успадкування духовних надбань

українського народу;

• вивчення вікових традицій та героїчнихсторінок історії українського народу;

• виховання моральної відповідальності за все,що робиться на рідній землі, палке прагнення

боротися за розквіт, велич і могутністьБатьківщини, готовності її захищати;

• утвердження принципів загальнолюдськоїморалі: правди, справедливості, милосердя,

патріотизму та інших доброчинностей.

Page 4: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

ОСНОВНА МЕТА ПРОЕКТУ - виховання дітей на культурно-історичному досвіді рідного народу, на його традиціях,

звичаях, обрядах, формування їхнього національного світогляду.

Page 5: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

ЕТАПИ РОБОТИ І-ий, підготовчий (інформаційно-пізнавальний) – 2012-2013 н.р.ІІ-ий, практичний – 2013-2014 н.р.ІІІ-ій, заключний (аналітико-корекційний) – 2014-2015 н.р.

Page 6: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

НАПРЯМКИ РОБОТИ

історія

народ мова

культура

Page 7: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

І-ий напрямокПізнай свій край,себе, свій рід,

свій нарід, свою землю – і ти побачиш свій шлях у життя.

Г.Сковорода

Ми- часті гості районної дитячої бібліотеки

Page 8: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Будь окрилена й велична,рідна Карлівко моя!

Участь п´ятикласників у флеш-мобі, присвяченому Дню міста та 75-річчю Полтавської області

(вересень 2012 року)

Page 9: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Заквітчаємо рідне місто та всю Україну

Виріб семикласників до Дня міста (вересень 2014 року)

Page 10: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Ніхто не забутий, ніщо не забуте…

Вклонімося доземно ветеранам, Пекельним спогадам і неминучій сивині, Їх мужності і їх болючим ранам, Далекій юні, що приходить лиш вві сні.

Зустріч із ветераном Великої Вітчизняної війни Соханем Сергієм Олександровичем (вересень 2012 року)

Page 11: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Участь учнів 6-Б класу в літературному марафоні, присвяченому визволенню Карлівщини від німецько-

фашистських завойовників

Page 12: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Година спілування «Афганістан – біль душі»

Виховний захід, присвячений річниці виведення військ із Афганістану (лютий, 2015 року)

Page 13: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Добрі серця – добрі діла(допомога воїнам АТО, зустрічі з учасниками бойових дій на

Сході України)

Небайдужі дитячі серця та руки надавали посильну підтримку воїнам АТО: збирали теплі речі, медикаменти,

продукти харчування; писали листи, виготовляли обереги. Та найбільше запам´ятаються гімназистам зустрічі з очевидцями

цих подій Єськовим Сергієм та Савчуком Сергієм.

Page 14: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

ІІ-ий напрямокНарод мій є! Народ мій завжди буде!

Ніхто не перекреслить мій народ!В. Симоненко

Дробітько Влад поповнив експозиції музею прядкою Результати фольклорної Екскурсія в шкільному експедиції – записані з уст етнографічному музеї старожилів народні пісні

Page 15: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Година народознавства «Український рушник – то пісня,

вишита на полотні»

Page 16: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Україна – єдина країна

Перший урок 2014-2015 н.р.

Любіть Україну у сні й наяву, вишневу свою Україну. Красу її вічно живу і нову і мову її солов їну.ʼ

В.Сосюра

Page 17: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Зустріч шестикласників із майстринею вишивки м.Карлівки Акамсіною Л.Г.

(березень 2014 року)

Page 18: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Воскресни, писанко!

Вироби учнів 6-Б класу (квітень 2014 року)

Page 19: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Як парость виноградної лози, плекайте мову….

М.Рильський

ІІІ–ій напрямок

Page 20: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Учні 7-Б класу – учасники літературної п´ятихвилинки «До рідного слова торкаюсь душею…» в рамках

Місячника наук, дня української мови (лютий 2015 року)

Мова – як сонце ясне, Мова – це предків надбання, Мова – багатсво моє. Мова – то чиста криниця, Де б є, мов сльоза, джерело,ʼ Мова – це наша світлиця, - Мова – добірне зерно. Мова – державна перлина, Нею завжди дорожіть: Без мови немає країни. Мову, як матір, любіть.

Page 21: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Мова – душа кожної національності, її святощі, її найцінніший скарб. (Іван Огієнко) 

Крамаренко Ірина – постійний учасник конкурсу знавців рідної мови імені Петра Яцика,

переможець ІІІ (обласного) етапу 2015 року

Page 22: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

IV-ий напрямокНаша пісня, наша дума

Не вмре, не поляже…Т.Шевченко

Учні класу – активні учасники шкільних та районних культурно-мистецьких заходів

Page 23: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Народна пісня — духовне обличчя нації. 

 

Каленіченко Анжеліка – активна учасниця вокальних конкурсів, свят, виконавиця народних пісень

Page 24: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Ми чуємо тебе, Тарасе, крізь століття!

Павленко Ольга, Косенко Марія, Безпалько Дарія, Крамаренко Ірина – ведучі шевченківських свят,

декламатори творів великого Кобзаря

Page 25: «ХТО НЕ ЗНАЄ СВОГО МИНУЛОГО,ТОЙ НЕ ВАРТИЙ СВОГО МАЙБУТНЬОГО»

Підсумки та результати роботи

над проектом:· поглиблення процесу формування у школярів основ гуманістичного світо- гляду, пріоритетності високих моральних, культурних, загальнолюдських цінностей; · утвердження патріотизму та національної самосвідомості; · підвищення зацікавленості молоді щодо служби у Збройних силах України, готовності до її захисту;· поповнення шкільного етнографічного музею предметами побуту та записами українських народних пісень;· під час проведення виховних заходів діти відчули гордість за Україну, усвідомили себе частинкою свого народу.ПАМ´ЯТАЙМО, ХТО МИ, ДІТИ ЧИЇХ БАТЬКІВ І БУДЬМО ВЕЛИКИМИ УКРАЇНЦЯМИ!!!