Embed Size (px)
Citation preview
Написание текстов для социальных сетей17 МАРТА 2017 Г. ВЕБИНАР ЕИПСКАННА МИХАЙЛОВА, ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ
План вебинара «Написание текстов для социальных сетей»
11:00 – 11:30 Общие рекомендации От текста к истории Типы публикации
11:30 – 11:45 Ответы на вопросы ВАЖНО!Все вопросы (по содержанию вебинара, сертификаты, домашние задания, презентации, рассылки и т.д.) – на вкладку «Вопросы»
На каком языке говорит ваша аудитория? Кто является вашей целевой аудиторией? Пол, возраст, образование, сфера деятельности. Что интересно вашей целевой аудитории? Найти группы и страницы, где общаются на эти темы Познакомиться с публикациями, комментариями, посмотреть страницы активных подписчиков
80 % стандартные публикации20 % уникальные истории (ваш голос!)
Якутск. 13-16 марта 2017 г.
Подготовка текста Какую задачу вы хотите решить с помощью этой публикации? Какие материалы потребуются для подготовки? Как проиллюстрировать текст?
Пример ГИМа: постановка задачи Задача: популяризация предметов коллекции, которые пока не представлены в электронном каталоге на сайте Целевая аудитория: пользователи социальных сетей, которые интересуются российской историей и культурой. Жители Москвы, 25-50, активно работающие, заинтересованные в самообразовании Решение задачи: поиск предметов в БД «КАМИС», заказ изображений, работа с каталогами и дополнительной литературой, подготовка текста
Пример ГИМа
Якутск. 13-16 марта 2017 г.
Опыт ГИМ.План публикаций на неделю
От текста к истории Из чего состоит история? Сюжет Действующие лица «Голос» рассказчика
Вопросы, которые стоит задавать себе при подготовке текста Каков главный посыл истории? Что мы хотим донести до людей? Кто является аудиторией? Для кого мы это пишем? Что мы ожидаем от людей после прочтения ими истории? Учитывать устройство, на котором будут смотреть текст – смартфон и/или ПК
Какие истории вы можете рассказать? О людях О предметах О мероприятиях О здании О пространстве вокруг/о контексте
Пример ГИМа
Авторский текст: людям нравится слышать голос другого человека! Включать рассказ в контекст сегодняшнего дня Позволять себе шутить (хотя бы иногда) Представлять, что вы разговариваете с человеком – тем, кто прочитает вашу публикацию Не бояться использовать свой голос. Вы – голос учреждения культуры!
Типы публикаций Новость Анонс события Отчет о событии История (о человеке, здании, см. список)
Реакция на публикацию Вызвать определенную эмоцию Побуждение к размышлению Побуждение к диалогу Побуждение к действию
Якутск. 13-16 марта 2017 г.
Заголовки РУБРИКА /РУБРИКА/ Рубрика /Рубрика/ #рубрика
Новость + ссылка на сайт
Отчет + приглашение
Формальность, сухость
Обращение к читателям В рамках выставки «История нашего города» состоится цикл лекций, на которых слушатели познакомятся с историей города.
Приглашаем на лекции, посвященные истории города. Лекции приурочены к выставке, которая открылась 16 марта. На лекциях вы узнаете…
Информационное сообщение
Информация об аккаунте в др. соц. сети
Побуждение к размышлению + переход на сайт
Поздравляем с днем числа Пи! Вы наверняка знаете, что оно приблизительно равно 3.14, но знаете ли вы, почему оно имеет такое важное значение? Возьмите кусочек пирога и познакомьтесь с фактами об этой математической константе:
Побуждение к действию + ссылка на сайт
Анонс
Анонс + ссылка на сайт
Напомнить о прошедшем мероприятии
Первый день весны
История
Переход на сайт
Анонс
Приглашение к диалогу
Тематические рубрики
Где черпать вдохновение? Цитаты из классической литературы или цитаты известных деятелей (всегда нужно проверять!) Национальный корпус русского языка http://ruscorpora.ru/ Проект izi.travel https://izi.travel Подписываться и читать страницы блогеров и всех, чей стиль вам нравится (не обязательно по теме культуры).
Срок выполнения задания – до 23:59 21 марта Подготовить одну публикацию и ответить на вопросы об этой публикации
Ссылка на задание будет отправлена в рассылке после вебинара
Якутск. 13-16 марта 2017 г.
Инициативная группа в Фейсбуке
Якутск. 13-16 марта 2017 г.
ЕИПСК в ВКонтакте и Фейсбуке
