Тьютор и его команда

Обучающая площадкаМуниципальное образовательное учреждение

дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов

Центр информационных технологий городского округа Тольятти

Кто я?

Тиссен Елена Гергардовна• Зав. лабораторией дистанционного обучения

МОУДПОС Центра информационных технологий, г. Тольятти.

• Тьютор программы Intel ↔ ≈.Обучение для будущего• Руководитель дистанционных образовательных проектов и

активный участник сети.

Я люблю учиться, претворять в жизнь различные педагогические идеи, поддерживать новые тенденции в образовательной среде;

Я многому учусь у своих учеников, слушателей. Мне нравится помогать им почувствовать уверенность в своих силах, и их уверенность передаётся мне;

Я не верю, что в жизни человека все заранее предопределено. Человек сам выбирает себе дорогу. Мне ближе постулат "любое решение человека - закон".

Команда тьюторов площадки

«Мы уже сегодня делаем то, о чем другие будут думать завтра»

Одегова С.П.

Герасимова И.П.

Попова Е.Н.

Тиссен Е.Г

Лобода С.Ю.

Низенькова М.Г.

Яковлева В.В.

ТЬЮТОРЫТворческие, компетентные.Направляют, развивают, открывают.Оценивают перспективы, продвигают идеи.

ПИОНЕРЫ!

Точки профессионального роста тьюторов площадки

Наше ноу-хау! Система дистанционной поддержки

подготовки функционально грамотных специалистов системы образования через овладение и использование ИКТ в учебном процессе и профессиональной деятельности.

Конкурсные мероприятия поддержки творчества педагогов и школьников.

ТолВики

...!?

Чему конкретно я могу научить учителей?

Брать из информационного пространства то, что важно и ценно, чтобы можно было оперировать полученными сведениями.

Планировать деятельность по созданию учебного проекта. Задавать вопросы, помогающие учить, а ученикам - учиться. Правильно оценивать результаты деятельности учащихся. Преодолевать педагогическое одиночество, создавая рабочую

обстановку, когда люди активно взаимодействуют друг с другом.

Выбирать инструменты (+сервисы Интернет) для организации взаимодействия в рамках проекта, подготовки и предъявлению материалов проекта.

Чему конкретно я могу научить коллег?

Созданию такого эмоционального настроя слушателей, чтобы после занятий они захотели учиться дальше самостоятельно.

Организации работы со слушателями, у которых существует страх перед новыми технологиями.

Организации дистанционных образовательных мероприятий и эффективного взаимодействия их участников.

Чему я хочу научиться?

Узнать новые методические подходы к программе. Применять новые технологии и инструменты для

реализации программы. Работать с новыми образовательными стандартами. Работать с новыми инструментами дистанционного

обучения.

«Я готов стать учителем учителей, если можно чему-нибудь их научить, и я готов стать учеником учеников, если только можно у них чему-либо научиться»

(Ян Амос Коменский )

Почему мы в программе Intel «Обучение для будущего»?

Новые технологии и инструменты ИКТ; Объединение педагогических и

информационных технологий; Сообщество единомышленников; Профессиональный рост участников

программы и ее постоянное развитие .

Нам важно научить педагога педагогически грамотно использовать информационные технологии в обучении. Не просто показать ему

возможности компьютера или программных средств, а предложить новые информационно-педагогические технологии, позволяющие

мобильно реагировать на образовательные потребности современного школьника.

Наши планы на будущее

• «Мы уже сегодня делаем то, о чем другие будут думать завтра».

• «Думать сегодня о том, что будет не только завтра, но и послезавтра» .

• Двигаться вперед вместе с программой Intel «Обучение для будущего».