міцай ю.в. 11.09.2014 (1)

LOGO Роль Роль Школи сприяння Школи сприяння здоров’ю у здоров’ю у формуванні ціннісних орієнтацій та формуванні ціннісних орієнтацій та попередженні негативних проявів у попередженні негативних проявів у

поведінці учнівповедінці учнів

Міцай Юлія Віталіївна, завідувач науково-методичної лабораторії виховної роботи і

формування культури здоров’я КОІППО імені Василя Сухомлинського

LOGO

Обласна мережа Шкіл сприяння здоров’ю

LOGOМОДЕЛЬ ШКОЛИ ШКОЛИ СПРИЯННЯ ЗДОРОВСПРИЯННЯ ЗДОРОВ’Ю’Ю

ХарчуванняПрофілактичн

а робота

Співпраця з батьками та громадою

Психологічна та соціальна

підтримка учнів

Організація робочого місця

учня

Медико-гігієнічна підтримка

Фізична активність

Здоровий шкільний

клімат

LOGO

Форми та методи роботи

Педагогічні та дидактичні прийоми

ЗДОРОВ’Я-ЗБЕРЕЖУВАЛЬН

ІТЕХНОЛОГІЇ

Шляхи реалізації

ВВІД ЗДОРОВІД ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ – – ДО ДО ЗДОРОВОЙЗДОРОВОЙ ОСОБИСТОСТІ ОСОБИСТОСТІ

ВВІД ЗДОРОВІД ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ – – ДО ДО ЗДОРОВОЙЗДОРОВОЙ ОСОБИСТОСТІ ОСОБИСТОСТІ

LOGOЗДОРОВЗДОРОВ''ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНАЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНА

ДІЯЛЬНІСТЬДІЯЛЬНІСТЬ

ШКОЛИ СПРИЯННЯ ЗДОРОВШКОЛИ СПРИЯННЯ ЗДОРОВ’Ю’Ю

Медико-гігієнічні

Психолого-педагогічні

Соціально-адаптуючі

Навчально-виховні

технології

Здоров`я-збережувальні

технології

Організаційно-педагогічні

LOGOЗдоровЗдоров'язбережувальнязбережувальнаа компетентністькомпетентність

надпредметність багатовимірність поліфункціональність

забезпечення широкої сфери розвитку

особистості

міждисциплінарність

LOGO

Суб’єкти превентивних

виховних впливів

Суб’єкти превентивних

виховних впливів

Зміст превентивної діяльності

Заступник директора з навчально-виховної

роботи

Педагог-організатор

Практичний психолог

Соціальний педагог

Класний керівник

Педагог-тренер превентивної програми

(проекту)

Профілактика шкідливих звичок

Профілактика девіантної (агресивної, адиктивної, злочинної, суїцидальної, віктимної тощо) поведінки, навчання рівноправним стосункам

Виховання свідомого бажання вести здоровий спосіб життя

Попередження бездоглядності, жебрацтва, насильства, торгівлі людьми

Профілактика соціально обумовлених захворювань, ІПСШ, ВІЛ-інфікування, у тому числі шляхом формування толерантного

ставлення до ВІЛ+

Формування репродуктивного здоров’я

Вектори превентивної діяльності

Формування ціннісних ставлень, розвиток ОСОБИСТОСТІ

Формування гігієнічної культури

Формування правової культури

Батьківська громадскість

Учні-лідери (рівний-рівному)

Представники державних установ, громадських

організацій

Робота з сім’єю дитини

Превентивна робота з референтним оточенням однолітків: залучення до активної творчої діяльності

Правовий захист дитини

Превентивна робота з учнівським колективом, індивідуальна робота з кожним окремим учнем

Формування навичок безпеки особистої життєдіяльності

СИСТЕМА ПРЕВЕНТИВНОГО ВИХОВАННЯ

В НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

ПРЕВЕНТИВНЕ

ВИХОВАННЯ

LOGO ШЛЯХИ РЕАЛІЗАЦІЇЇ ПРОФІЛАКТИЧНОЇ ШЛЯХИ РЕАЛІЗАЦІЇЇ ПРОФІЛАКТИЧНОЇ

РОБОТИ З ПОПЕРЕДЖЕННЯ НЕГАТИВНИХ РОБОТИ З ПОПЕРЕДЖЕННЯ НЕГАТИВНИХ ПРОЯВІВ У ПОВЕДІНЦІ УЧНІВ (%)ПРОЯВІВ У ПОВЕДІНЦІ УЧНІВ (%)

LOGOКОМПЛЕКСНА ПРОГРАМА ФОРМУВАННЯ У КОМПЛЕКСНА ПРОГРАМА ФОРМУВАННЯ У ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ НАВИЧОК ЗДОРОВОГО ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ НАВИЧОК ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ (ЗА ПРОЕКТОМ "ДІАЛОГ")СПОСОБУ ЖИТТЯ (ЗА ПРОЕКТОМ "ДІАЛОГ")

забезпечує поглиблення знань підлітків про негативний вплив тютюнокуріння, алкоголю, психоактивних речовин на молодий

організм, формування навичок здорового способу життя

LOGO

ПРОГРАМА

"СПРИЯННЯ ПРОСВІТНИЦЬКІЙ РОБОТІ "РІВНИЙ-РІВНОМУ" СЕРЕД МОЛОДІ УКРАЇНИ

ЩОДО ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ“

сприяє розумінню учнівською молоддю переваг здорового способу життя, залученню підлітків до просвітницької роботи з

однолітками, стимулює до самостійного й усвідомленого вибору життєвої позиції

LOGO НАЦІОНАЛЬНІ ПРЕВЕНТИВНІ НАЦІОНАЛЬНІ ПРЕВЕНТИВНІ ПРОГРАМИПРОГРАМИ

Комплексна програма Комплексна програма ““Формування навичок Формування навичок здорового способу життя у дітей здорового способу життя у дітей і підлітківі підлітків”” (проект (проект ““ДіалогДіалог””))

Програма "Сприяння Програма "Сприяння просвітницькій роботі просвітницькій роботі “рівний – рівномурівний – рівному” серед серед молоді України щодо молоді України щодо здорового способу здорового способу життя"життя"

Профілактика Профілактика ризикованої поведінки ризикованої поведінки Проект “Школа проти Проект “Школа проти СНІДу”СНІДу”

Т. В. ВОРОНЦОВА, В. С. ПОНОМАРЕНКО

ШКОЛАПРОТИ СНІДУ

ПРОФІЛАКТИКАРИЗИКОВАНОЇ ПОВЕДІНКИПОСІБНИК ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ

АЛАТОНКИЇВ 2004

LOGOПРОГРАМА ТРЕНІНГОВОГО КУРСУПРОГРАМА ТРЕНІНГОВОГО КУРСУ “ДОРОСЛІШАЙ НА ЗДОРОВ’Я” “ДОРОСЛІШАЙ НА ЗДОРОВ’Я”

Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України

(Лист № 1/11-12028 від 20.07.2012р.)

(для учнів 9-11 класів)

LOGO

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК “ЧЕСНА ГРА” ПОСІБНИК “ЧЕСНА ГРА”

ЗАПОБІГАННЯ НАСИЛЬСТВУ ТА ЗАПОБІГАННЯ НАСИЛЬСТВУ ТА ПОШИРЕННЮ ВІЛ/СНІДУПОШИРЕННЮ ВІЛ/СНІДУ

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК “ЧЕСНА ГРА” ПОСІБНИК “ЧЕСНА ГРА”

РЕКОМЕНДАЦІЇ З НАВЧАННЯ РЕКОМЕНДАЦІЇ З НАВЧАННЯ ФУТБОЛУ ТА ЖИТТЄВИМ ФУТБОЛУ ТА ЖИТТЄВИМ

НАВИЧКАМ НАВИЧКАМ Перша ліга – 12-14 років; Перша ліга – 12-14 років;

Вища ліга – 15-17 роківВища ліга – 15-17 років

LOGOСОЦІАЛЬНО-ПРОСВІТНИЦЬКІ ТРЕНІНГИ З СОЦІАЛЬНО-ПРОСВІТНИЦЬКІ ТРЕНІНГИ З ФОРМУВАННЯ ОСНОВ ЗДОРОВОГО ФОРМУВАННЯ ОСНОВ ЗДОРОВОГО

СПОСОБУ ЖИТТЯ ТА ПРОФІЛАКТИКИ СПОСОБУ ЖИТТЯ ТА ПРОФІЛАКТИКИ ВІЛ/СНІДуВІЛ/СНІДу

Рекомендовано Міністерством Рекомендовано Міністерством освіти і науки Україниосвіти і науки України

(Лист від 01.12.2005 р. (Лист від 01.12.2005 р. № 14/18.2-2701)№ 14/18.2-2701)

Навчально-методичний Навчально-методичний посібникпосібник

LOGO ФАКУЛЬТАТИВНИЙ КУРС: ФАКУЛЬТАТИВНИЙ КУРС:

МОДУЛЬМОДУЛЬ «КОРИСНІ ЗВИЧКИ», «КОРИСНІ ЗВИЧКИ», МОДУЛЬ «ЦІКАВО ПРО КОРИСНЕ»МОДУЛЬ «ЦІКАВО ПРО КОРИСНЕ»

LOGO ТРЕНІНГОВИЙ КУРСТРЕНІНГОВИЙ КУРС “ “РОЗВРОЗВ’’ЯЗАННЯ ЯЗАННЯ ПРОБЛЕМИ НАСИЛЬСТВА В ШКОЛІПРОБЛЕМИ НАСИЛЬСТВА В ШКОЛІ” ”

LOGO

Правоохоронні заклади

Церква

Соціальні служби

Громадські організації

Органи місцевого самоврядування

ЗМІ

Органи місцевого

самоврядування

Медичні заклади

Культурно-спортивні установи

Виробничі підприємства

ПАРТНЕРСТВО ТА МІЖСЕКТОРАЛЬНА ПАРТНЕРСТВО ТА МІЖСЕКТОРАЛЬНА ВЗАЄМОДІЯ У ПРОТИДІЇ НАРКОМАНІЇВЗАЄМОДІЯ У ПРОТИДІЇ НАРКОМАНІЇ

LOGO

ЗАЛУЧЕННЯ ПРАЦІВНИКІВ ІНШИХ СЛУЖБ ДО ПРОФІЛАКТИЧНОЇ РОБОТИ З ПРОТИДІЇ НАРКОМАНІЇПРОТИДІЇ НАРКОМАНІЇ (%)

ОЦІНКА СПІВПРАЦІ ТА ОЦІНКА СПІВПРАЦІ ТА МІЖСЕКТОРАЛЬНОЇ ВЗАЄМОДІЇМІЖСЕКТОРАЛЬНОЇ ВЗАЄМОДІЇ

LOGO

КОІППО

Курси підвищення кваліфікації

Спецкурси

Моніторинг

Школа районних (міських)координаторів мережі шкіл

сприяння здоров’ю

Секційні засідання керівників РМО

Інтерактивні спілкування

тимчасових творчих колективів

Всеукраїнські, обласні, районні

науково-практичні конференції

Інтернет-конференції, консультативні ЧАТи,

форум

Тренінги:з основ здоров’я;за проектом “Діалог”;за проектом “Школа проти СНІДу”;“Покращення життя ВІЛ-позитивних дітей та їх сімей”;“Превентивна освіта та формування репродуктивного здоров’я“

Семінари:науково-методичні; науково-

практичні; інструктивно-методичні;практикуми; постійно діючі;

тренінги

Педагогічні працівники

Навчально-методична робота

Науково-методична робота

Майстер-клас

ПІДГОТОВКА ПЕДАГОГІВ ДО ПІДГОТОВКА ПЕДАГОГІВ ДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОФІЛАКТИЧНОЇ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОФІЛАКТИЧНОЇ

РОБОТИ З УЧНЯМИРОБОТИ З УЧНЯМИ

LOGOОСНОВНІ АСПЕКТИ

ЗДОРОВ’’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГІВ (%)

LOGOНАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

ОЗДОРОВЧОЇ ТА ПРЕВЕНТИВНОЇ ОЗДОРОВЧОЇ ТА ПРЕВЕНТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІДІЯЛЬНОСТІ

LOGOПОПУЛЯРИЗАЦІЯ ПЕРСПЕКТИВНИХ ПОПУЛЯРИЗАЦІЯ ПЕРСПЕКТИВНИХ

ІДЕЙ ОЗДОРОВЧОЇ ТА ІДЕЙ ОЗДОРОВЧОЇ ТА ПРОФІЛАКТИЧНОЇ РОБОТИПРОФІЛАКТИЧНОЇ РОБОТИ

Теоретичні та методичні матеріали.

Розробки уроків і позакласних заходів.

Методичні рекомендації з організації профілактичної роботи.

Освітні превентивні програми.

Поради валеологів та лікарів.

Маршрути спортивно-оздоровчих пішохідних екскурсій та екологічних стежок.

Список основної літератури з проблеми утвердження здорового способу життя серед дітей і дорослих.

Теоретичні та методичні матеріали.

Розробки уроків і позакласних заходів.

Методичні рекомендації з організації профілактичної роботи.

Освітні превентивні програми.

Поради валеологів та лікарів.

Маршрути спортивно-оздоровчих пішохідних екскурсій та екологічних стежок.

Список основної літератури з проблеми утвердження здорового способу життя серед дітей і дорослих.

LOGOПОПУЛЯРИЗАЦІЯ ПЕРСПЕКТИВНИХ ПОПУЛЯРИЗАЦІЯ ПЕРСПЕКТИВНИХ ІДЕЙ ОЗДОРОВЧОЇ ТА ІДЕЙ ОЗДОРОВЧОЇ ТА

ПРОФІЛАКТИЧНОЇ РОБОТИПРОФІЛАКТИЧНОЇ РОБОТИ

LOGOФОРМУВАННЯ ФОРМУВАННЯ

ВАЛЕОЛОГІЧНОЇ ВАЛЕОЛОГІЧНОЇ ГРАМОТНОСТІ БАТЬКІВ (%)ГРАМОТНОСТІ БАТЬКІВ (%)

LOGOОЦІНКА ВПЛИВУ ШКОЛИ НА ФОРМУВАННЯ

ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ (батьки; %)

LOGOЕЛЕКТРОННА ГАЗЕТА ЕЛЕКТРОННА ГАЗЕТА “БАТЬКІВСЬКИЙ ЕКСПРЕС”“БАТЬКІВСЬКИЙ ЕКСПРЕС”

LOGOОЦІНКА РІВНЯ ВИРІШЕННЯ ОЦІНКА РІВНЯ ВИРІШЕННЯ

ЗАВДАНЬ ШКОЛИ СПРИЯННЯ ЗАВДАНЬ ШКОЛИ СПРИЯННЯ ЗДОРОВ‘ЮЗДОРОВ‘Ю (батькибатьки)

LOGOЗЗдорова дитина – здорова дорова дитина – здорова країнакраїна

LOGO

Дякую за увагу!

Науково-методична лабораторія виховної роботи і формування культури здоров’я КЗ “КОІППО імені Василя Сухомлинського” (кабінет № 414)

вул. Велика Перспективна, 39/63, м. Кіровоград, 25006

Телефон: (0522) 24-45-95, Сайт: http://koippo414.at.uae-mail: koippo414@gmail.com