Все ученики 4 класса – читатели школьной библиотеки

Preview:

DESCRIPTION

Все ученики 4 класса – читатели школьной библиотеки 7 человек записаны в библиотеку для детей и юношества им. П.П.Бажова 5 учащихся – читатели библиотеки семейного чтения. На абонементе записаны 22 читателя - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Самая читающая

школа №14 г.

Сысерти

О Нас

•В школе обучается 193 учащихся

•В библиотеку записано 166учащихся

• За год было выдано 1976 книг, тем самым читаемость составила 9,5 книги на одного читателя.

•За год посещаемость составила 10,1 раз на одного читателя

•Основной фонд составляет 6380 экземпляров

Самый читающий

класс школы• Все ученики 4 класса – читатели школьной библиотеки• 7 человек записаны в библиотеку для детей и юношества им. П.П.Бажова• 5 учащихся – читатели библиотеки семейного чтения

Лучшие читатели школы

Мы сотрудничаем с библиотеками

городаСысертская районная

библиотека

Библиотека для детей и юношества имени П.П.Бажова

Библиотека семейного чтения

БИ

БЛ

ИО

ТЕК

А С

ЕМ

ЕЙ

НО

ГО

ЧТЕН

ИЯ

На абонементе записаны 22 читателя

В течении 2013 и начала 2014 года 103 читателя школы посетили различные мероприятия, проводимые библиотекой.

Последнее из них посвящено юбилею П.П. Бажова

БИ

БЛ

ИО

ТЕК

А Д

ЛЯ

ДЕТЕЙ

И Ю

НО

ШЕС

ТВ

А

ИМ

ЕН

И П

.П. Б

АЖ

ОВ

А

На абонементе записаны 74 учащихся школы

Лучшие читатели :Волков Саша 3 кл., Беспалова Снежана 1 кл., Вольхин Дмитрий 4 кл.

С учащимися 5-9 классов проводились библиотечные уроки: «Периодические издания для детей» и «Научно-популярная литература для старших школьников»

17 января этого года 33 ученика 5-7 классов посетили Литературный час «Представляем писателей Свердловской области».(К 80-летию Свердловской области )

Ежегодно летний оздоровительный лагерь дневного пребывания посещает различные мероприятия, проводимые библиотекой.

СЫ

СЕР

ТС

КА

Я Р

АЙ

ОН

НА

Я Б

ИБ

ЛИ

ОТЕК

А

2013- начало 2014 года

117 читателей нашей школы посетили 34 мероприятия библиотеки по следующим направлениям:

Экологическое;

Краеведческое;

Гражданско-патриотическое;

Нравственно-духовное

Встречи с членами клуба «Открытие»

На абонементе записано 8 человек

СЫ

СЕР

ТС

КА

Я Р

АЙ

ОН

НА

Я Б

ИБ

ЛИ

ОТЕК

А

Дзех Дмитрий Дмитриевич

Родился в 1943 году на Украине. В возрасте 3-х лет осиротел, воспитывался в детском доме. В 1966 году окончил Кременчугское летное училище Гражданской авиации. Более 25-ти лет отлетал на вертолетах в Восточной и Западной Сибири, на Урале. Прошел ступени от второго пилота до командира эскадрильи. В 1971 году закончил (заочно) филологический факультет Иркутского Государственного университета. Более 30 лет прожил в г. Екатеринбурге, сейчас на пенсии, живет в г.Сысерти. Любит литературу, природу, рыбалку.

Встреча с Дзехом Дмитрием Дмитриевичем

СЫ

СЕР

ТС

КА

Я Р

АЙ

ОН

НА

Я Б

ИБ

ЛИ

ОТЕК

А

Ситковская Светлана Анатольевна

Родилась 24 июля 1952 года в г. Сысерти. Подполковник юстиции в отставке. Проработала 25 лет в Сысертском РОВД, в следствии. С 2000 года – в Военном комиссариате Сысертского района помощником комиссара по правовой работе. Является председателем ветеранской организации Межмуниципального отдела МВД РФ «Сысертский». Создала музей истории сысертской милиции.

Имеет множеством государственных наград, из них: Ветеран труда, Ветеран следственной службы. Дипломант, лауреат 2-х всероссийских конкурсов поэтов МВД РФ.

Замужем, имеет двух сыновей и трех внуков.

Встреча с Ситковской Светланой Анатольевной

ЕЖЕГОДНО К ЮБИЛЕЯМ ПИСАТЕЛЕЙ СОЗДАЕМ ПРОЕКТЫ ПО ПРОЧИТАННЫМ

КНИГАМ2013 год «Мир науки и фантастики:Жюль Верн – учёный или фантаст?»

2014 год «Великой армии простой

солдат» (к юбилею В.Быкова)

УЧ

АС

ТВ

УЕМ

В К

ОН

КУ

РС

АХ

Окружной конкурс (Южный округ)

презентаций «Информационное

обеспечение урока в библиотеке»:

-Диплом за лучшую разработку презентации совместная работа библиотекаря и учащихся «Математика и литература»

-- Диплом за лучшую разработку презентации с использованием инновационных технологий «Его жизнь нельзя назвать короткой» ( к юбилею В. Высотского)

-Муниципальный смотр-конкурс школьных

библиотек «Библиотека в школе – кабинет №1»

ЖИ

ВА

Я К

ЛА

СС

ИК

А

Ежегодно участвуем в

конкурсе чтецов «Живая классика»

Победители школьного тура:

2013 г. Стаховская Татьяна

2014 г. Озерец Александр

ВСТРЕЧИ С АКТЕРОМ ТЕАТРА А.А.КРЕСТОВСКИМ

Актер предложил вниманию слушателей «школьные» рассказы Н. Никонова. Детям очень понравилось: было очень весело, все смеялись от души

СО

ЗД

АЕМ

КН

ИЖ

КИ

-МА

ЛЫ

ШК

И

В школе разработана «Программа

информационной грамотности»

На уроках информационной грамотности мы знакомимся с правилами пользования библиотекой, структурой книги, справочной литературой, каталогами библиотеки и многими другими вопросами.

Как результат библиотечного урока «Структура книги» создаем книжки-малышки.

ПИШЕМ ОТЗЫВЫ О ПРОЧИТАННОЙ КНИГЕ Отзыв на книгу Б. Васильев «В списках не

значится».

Не так давно, я прочла книгу замечательного писателя Бориса Васильева « В списках не значился». Автор в своем романе воспел легендарный подвиг защитников Брестской крепости, которую так и не удалось взять.

Главным героем произведения является простой лейтенант Николай Плутников. Это поистине великий человек. Ведь он сумел вытерпеть все тяготы и лишения войны. Его целью была победа, и он ее достиг, чего бы это ему не стоило. Николай потерял в то время самых близких для себя людей: любимую девушку, человека, который стал его учителем и просто другом. Я уже не говорю о семье и родных, погибших в то страшное время.

В первый день войны, Николай с отчаянием кричит: «Пустите! Я в полк должен! В полк! Я же в списках еще не значусь!» Не суждено было Плутникову найти свой полк и быть зачисленным в списки. В апрельские дни 1942 году, после девяти месяцев немыслимых испытаний, великих потерь и побед, он уже не думает ни о списках, ни о личной славе. Не сожалеет и о том, что его имя затеряется в бесконечном мартирологе безымянных героев, неизвестных солдат. Он уже не ощущает своего «я», он ощущая нечто большее - свою личность ... и спокойно сознавая, что никому и никогда не будет важно, как именно звали это личность, где и как она жила, кого любила и как погибла ...»

Лейтенант Плужников имел высшее, подвигам данного права так думать. Но в одном он ошибся — потомкам вовсе не безразлично, как жили и как погибли героические защитники родины.

Последние месяцы жизни лейтенанта Плужника — каждодневный подвиг человека, продолжающего сражаться несмотря ни на что, в одиночку.

Героическая эпопея, символизирующая великую победу советского воина. В этом, на мой взгляд, и заключается смысл произведения. А вообще, читая книгу, мы как

будто погружаемся в то время, во все те события, ощущаем на себе все переживания и радости героев. То есть фактически, чувствуем себя главными героями.

Ученица 9 кл. Корепанова Света

МАТЕРИАЛЫ О ПРОВЕДЕННЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ РАЗМЕЩАЕМ НА ШКОЛЬНОМ

САЙТЕ

http://shkola14.sysert.ru/

Спасибо за

внимание!

Recommended