бочарова мария

Preview:

DESCRIPTION

 

Citation preview

ПортфолиоБочаровой Марии

ученицы 4 «Б» классаМБОУ «Гимназия № 1

г. Астрахань »

Здравствуйте! Меня зовут

Мария! Мне 10

лет!

Моё имя Мария – одно из

популярнейших имён в России и во всём мире,

в сказках, в литературе, в истории.

Маня, Маруся, Муся, Мария – Маш очень много не только в

России.

В мире, каждая Мария,Из Франции, или из России..,

Продолжает украшатьМир, чтоб миру не увять.

По одной из версий имя Мария древнееврейского

происхождения, происходит от имени Мариам.

Имеет несколько значений: «любимая», «желанная»,

«печальная».

Православная традиция переводит

моё имя как «госпожа».

Я выбираю – Любимая!

У моего имени самое большое число

уменьшительно-ласкательных форм.

Вот лишь некоторые из них –

Марья, Мариша, Машенька, Маша,

Машуня, Муля, Маруся, Мася,

Машутка, Манечка, Марьюшка,...

Знаменитые носители имени Мария

• Мария Фёдоровна Романова –царица, жена Павла I (много сделала для женского образования в России).

• Мария Склодовская-Кюри – известный физик и химик, лауреат двух Нобелевских премий, основоположница института радиоактивности.

- Мария Ермолова – известная русская актриса, в своё время считалась одной из первых актрис не только России , но и Европы.

- Мария Монтессори – педагог, сторонница свободного воспитания.

И ещё очень-очень много замечательных Машенек.

Моя семья – мама, папа, я.

Это мои родители

• Папа – Константин Константинович - директор «Центра кадровых технологий».

Папа учит меня готовить, играть в шахматы, ловить рыбу.

• Мама –Злата Вячеславовна – клинический психолог. Вместе с мамой мы шьём, рисуем, вышиваем.

А это Алиса!Мама с папой –

моя родня.

Нет роднее родни у меня.

А ещё мы взяли в семью

Мою кису – Алису мою!

Здесь Алисе 3 месяца. Сейчас ей 2 года.

Это герб нашей семьи.

Мы его сами придумали.

Семейный герб Бочаровых

Мы отразили на нём: фамилию, год создания семьи.Наше семейное тотемное животное – кот. Девиз нашей семьи – НАДЕЖНОСТЬ, УЮТ, РАЗВИТИЕ

Вместе с родителями я играю в логические и спортивные игры на природе, путешествую, смотрю фильмы, читаю.

Когда мне был 1 год, мама с папой научили меня читать по методике Глена Домана.

С тех пор чтение – моё самое любимое занятие!

Мои любимые книги. Я прочла уже достаточное количество книг. Назову

лишь самые мои любимые –

все книги о Гарри Поттере Джоан Ролинг, полные

собрания сочинений А.Волкова, Н. Носова,

Дж.Родари, Э. Успенского, А. Линдгрен, Д.

Драгунского, Г.Х. Андерсена.

Очень люблю сказы П. Бажова, произведения

Марка Твена, Л. Кэрролла, А. С. Пушкина, Р.

Киплинга, Ильфа и Петрова.

Из современных авторов мне понравились произведения П. Волошиной и Б. Акунина. Конечно же мне очень нравятся русские сказки, сказки народов России и сказки народов мира. Вместе с мамой я люблю посочинять сказки на ночь.

Я - Россиянка!

Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия, – Что может быть сердцу

милей?

Все в истории России Близко сердцу моему, В ней живу под небом

синим, Россиянкою зовусь!

Мой город Астрахань –

старейший город Нижнего

Поволжья.

На доброй старой Волге Живёт наш город долго.

Он солнечный и светлый, Теплом души согретый.

Здесь нет небоскрёбов, Столичных витражей, Но город наш особый

Нас делает добрей!

Гордость Астрахани - лотос –

Цветок надежды и любви. Он в древний астраханский

эпосЗаписан был как знак

судьбы.

По всей России слава ходит Про астраханский огород, И помидоры, и арбузы, А рыба ловится весь год!

Люблю я этот город древний С его обилием мостов, С необъяснимой тайной

Волги И золочёных куполов.

Мой город – Астрахань!• Астраханская область

отличается разнообразием этнического состава. На ее территории проживает более 100 национальностей.

• Наш город славится своей самобытной культурой. Историческим центром города является Астраханский кремль, построенный в начале 18 века.

Моя улица Я живу на улице Савушкина – это,

пожалуй, единственная улица-аллея в нашем городе. Ещё её называют «лёгкие города». В последнее время моя улица преобразилась – оделась в современную каменную плитку, украсилась красивыми фонарями и удобными лавочками, цветами. Я люблю свою улицу.

Моя улица названа в честь Александра Савушкина – героя Великой отечественной войны, лётчика-истребителя.

Моя гимназия -Гимназия № 1!

Я учусь в четвертом классе, Свою школу я люблю.

Я учу всегда уроки, И в кружки еще хожу.

Свою школу очень милой Я, ребята, нахожу.

И люблю я здесь учиться, И пятерки получать.

А еще после каникул, Гордо в школу вновь шагать.

У меня самая лучшая

гимназия!

Позвольте мне представить Вам

мой 4 «Б»

Мой класс

Это Я!

Какие мы красивые!

Это Я!

Наш класс самый большой,

нас 34 человека!

И снова

Я!

Нам вместе интересно! Мы совершаем прогулки, всем классом ходим на экскурсии, в музеи, выезжаем за город, ходим в кино, театр.

Это Я!

Ура! В школу

!

Мы в театре юного зрителя!

Мы на 23 Февраля в областном военкомате!

С Новым годом!

Ням-ням!

8 Марта!!!

Наши девчонки!

С Новым годом!

Мой учитель

Нина Николаевна

Рогачёва

Кладезь наших вопросов,

Наш толковый словарь,

Наш судья и философ,

Объяснивший букварь,-

Добрый первый Учитель,

Автор первой главы,

В школьной книге звучите

Первой строчкою Вы.

Первой песни напевом,

Первым школьным звонком,

Первой дружбой и первым

В паруса ветерком.

Этот портрет Нины Николаевны я

нарисовала, когда училась в 1 классе.

Мой учитель – Самый лучший!

Мне кажется, Нине Николаевне удается делать мир ярче не только для себя и своей семьи, но и для нас, учеников. За это ей огромное спасибо.

Моя учёбаЯ отлично учусь в гимназии и ещё мне интересно принимать

участие в различных конкурсах, олимпиадах,

викторинах.

Часто я даже занимаю призовые места.

В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки!

По лесенке знаний шагайте смелей. Чудесные встречи и добрые книжки

Ступеньками будут на ней.По лесенке этой вы сможете скоро

Достичь недоступной морской глубины,

Спуститься под землю, взобраться на горы.

И даже дойти до Луны.

Приглашаю познакомиться с

результатами моего труда.

2009 – 2010 1 класс

2010 – 2011 2 класс

С научным проектом «Промышленное освоение

Луны. Перспективы» я выступала на научных

обществах города. В настоящее время

продолжаю работать над этим проектом.

2011- 2012 3 класс

В составе команды учеников начальной

школы нашей гимназии я участвовала в городской викторине, посвященной

образованию в нашем крае.

Мы заняли 1 место!

За активное участие в Общероссийском

образовательном проекте и победу в конкурсе самых

активных школ в «Дневник.ру» я удостоилась

внимания и поощрения губернатора А. А. Жилкина

2 июня 2011 года я была в составе делегации нашей

гимназии на приеме у губернатора области А.А.

Жилкина по случаю награждения по итогам конкурса DNEVNIK.RU

А моей гимназии вручили дипломы и сертификат на

получение мобильного интерактивного

компьютерного класса!

Итоги первого полугодия 3 класса:

МБОУ "Гимназия №1">Дневник>

Бочарова Мария Константиновна

Статистика

Дневник

По предметам

По четвертям

Итоговые № Предметы 1 чтв 2 чтв 1 п/г 3 чтв 4 чтв 2 п/г год Экзамен Итог

1 Англ. язык 5 5 5 2 ИЗО 5 5

3 Информац. культ. 5 5 4 Литература 5 5 5 5 Математика 5 5 5 6 Музыка 5 5 7 Окр. мир 5 5 5 8 Развитие(математика) 9 Рус. язык 5 5 5 10 Технология 5 5 11 Физкультура 5 5 5

2012- 2013 4 класс

Моё творчество. Мои увлечения.

Вот уже пятый год как я занимаюсь в музыкальной школе по классу фортепиано. Мне нравится сочинять музыку. Мои любимые композиторы – Петр Ильич Чайковский и Людвиг Ван Бетховен. Любимые произведения – балет «Лебединое озеро» и «Лунная соната».

Я многим интересуюсь.

К примеру, я люблю рукодельничать – вышивать,

шить, готовить, лепить из глины, делать поделки в технике

квиллинг, занимаюсь мыловарением, декупажем.

Я люблю плавать, бывать на природе,

ловить рыбу, кататься на коньках, роликах,

рисовать. У меня много друзей.

Мне интересно общаться с разными людьми, изучать иностранные языки. В прошлом году я написала несколько писем тем, с кем бы мне хотелось подружиться – Джоан Ролинг, Бараку Обаме, Елизавете II. Кстати, королева Англии мне ответила письмом и подарком.

Это мой рисунок Елизавете II

В своём письме королеве Англии я написала о

себе, своей семье, своей гимназии, своём городе,

друзьях, хобби.

А королева через свою фрейлину написала мне о своей семье, своем дворце,

своих хобби и прислала мне в подарок интересные

буклеты

Я люблю учиться, совершать открытия, творить, сочинять, общаться с интересными людьми, путешествовать.

А ещё я мечтаю стать известным педагогом и многодетной мамой, воспитавшей талантливых детей.

Продолжение следует…

Спасибо за внимание!