빈틈 채우기 담당 이태원 효과음 담당 황지현 온도 담당 이현동 배려...

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Sri Lanka. 지역 YMCA 활동 보고서. 빈틈 채우기 담당 이태원 효과음 담당 황지현 온도 담당 이현동 배려 담당 김혜영 공감 담당 채지원. Contents. 1. 아산 Y 가 하는 일. 2. 한 주간 했던 프로그램. 3. 느낀 점. 4. 우리는 하나 ^^. 평화와 상생을 위한 연대 , 교류활동. 21 세기 아산 만들기 시민운동. 회원이 주인 되는 회원 활동. 지속 가능한 녹색도시 아산 만들기 시민운동. - PowerPoint PPT Presentation

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빈틈 채우기 담당 이태원 효과음 담당 황지현

온도 담당 이현동배려 담당 김혜영

공감 담당 채지원

지역 YMCA 활동 보고서

Sri Lanka

아산 Y 가 하는 일

한 주간 했던 프로그램

우리는 하나 ^^

느낀 점

아산 Y 활동 보고서아산 Y 가 하는 일

21 세기 아산 만들기 시민운동

지속 가능한 녹색도시 아산 만들기 시민운동

오늘의 당당한 주체로 , 청소년 운동

회원이 주인 되는 회원 활동

평화와 상생을 위한 연대 , 교류활동

한 주간 했던 프로그램 아산 Y 활동 보고서

미술교육

- 협동화 그리기- 전지에 밑그림을 그린 후 퍼즐 형식으로 잘라내 각자 맡은 부분을 그리게 하였다 . 각자 다른 색감 , 다른 재질을 이용해서 그 부분을 완성한 후 다시 조합하는 것 . - 전체 그림을 모를 경우 서로 기대하면서 흥미 유발 . 완성 후에는 협동심 조성가능

- 협동화 그리기- 전지에 밑그림을 그린 후 퍼즐 형식으로 잘라내 각자 맡은 부분을 그리게 하였다 . 각자 다른 색감 , 다른 재질을 이용해서 그 부분을 완성한 후 다시 조합하는 것 . - 전체 그림을 모를 경우 서로 기대하면서 흥미 유발 . 완성 후에는 협동심 조성가능

- 표정 주사위 만들기- 주사위 도면에 사람 감정표현그림 , 과일 , 날씨 등 여러 가지 들을 그리고 만든 후에 가지고 놀 수 있게 함 .

- 표정 주사위 만들기- 주사위 도면에 사람 감정표현그림 , 과일 , 날씨 등 여러 가지 들을 그리고 만든 후에 가지고 놀 수 있게 함 .

- 입체 종이인형- 종이 2 장을 겹친 상태에서 그림을 자른 후 , 스템플러로 테두리를 찍어주고 그 안에 휴지를 넣어 입체감을 준다 .

- 입체 종이인형- 종이 2 장을 겹친 상태에서 그림을 자른 후 , 스템플러로 테두리를 찍어주고 그 안에 휴지를 넣어 입체감을 준다 .

- 페이스페인팅- 물감을 이용하여 얼굴이나 손등에 자유롭게 그린다 .

- 페이스페인팅- 물감을 이용하여 얼굴이나 손등에 자유롭게 그린다 .

한 주간 했던 프로그램 아산 Y 활동 보고서

아동과 소통하기

- 자연물을 이용한 놀이 제안 ( 돌 골기놀이 , 나뭇가지 젠가 , 매일 같은 시간에 같은 장소에서 변화 느끼기 등 )- 처음에는 아이들이 경계할 수 있기 때문에 천천히 다가가기- 아이들이 좋아하는 몇 가지 종이 접기 ( 배 접었다가 떼어내면 티셔츠 , 바람 불어 넣어 공 만들기 , 움직이는 가오리 , 점프하는 개구리 등 )- 외톨이가 없도록 잘 살피기

- 자연물을 이용한 놀이 제안 ( 돌 골기놀이 , 나뭇가지 젠가 , 매일 같은 시간에 같은 장소에서 변화 느끼기 등 )- 처음에는 아이들이 경계할 수 있기 때문에 천천히 다가가기- 아이들이 좋아하는 몇 가지 종이 접기 ( 배 접었다가 떼어내면 티셔츠 , 바람 불어 넣어 공 만들기 , 움직이는 가오리 , 점프하는 개구리 등 )- 외톨이가 없도록 잘 살피기

- 애착발달과 애착장애- 애착형성 & 분리불안의 재경험 문제 → 애착을 가능한 빨리 형성하고 나서 , 지역 사람들과 관계를 맺을 수 있도록 한다 .- 애착형성을 위해 ① 지속적인 상호작용 ( 언어 , 스킨십 , eye con-tact) ② 혼자 잘 노는 아이라도 상호작용 필요 ③ 양육자를 바꾸는 것은 치명적…

- 애착발달과 애착장애- 애착형성 & 분리불안의 재경험 문제 → 애착을 가능한 빨리 형성하고 나서 , 지역 사람들과 관계를 맺을 수 있도록 한다 .- 애착형성을 위해 ① 지속적인 상호작용 ( 언어 , 스킨십 , eye con-tact) ② 혼자 잘 노는 아이라도 상호작용 필요 ③ 양육자를 바꾸는 것은 치명적…

실질적 프로그램 ( 강사님은 장애우 육아 )더 장기적 안목으로 천천히 접근하는것을 인지소통의 방법이 그 외의 많은 방법들이 있다는 것우리가 가려하는 방향과 일치하는 부분이 많아 동감표정이나 행동들을 가볍게 생각말고 주의해서 하기 . 현장에서 주로 쓸 수 있는 것으로 하면 좋을 것빠른 성과를 바란다기 보다는 시간을 두고 서서히 관찰하고 접근해야겠다고 생각 .

Key PoInt

한 주간 했던 프로그램 아산 Y 활동 보고서

진정한 지역사회의 마인드의 부재 지역사회가 무너지면 국가간의 필요관계 농촌문제를 국가에서 단기적으로 바라보고 지원을 중지하는 것이 안타까웠고 , 지역주민의 의지와 열망이 가장 중요하다는 것을 알게 되었다 . IVS 에 대해서도 다른 삶의 방식으로 행복을 찾을 수 있다는 것에 대해 생각해 볼 수 있는 계기가 되었다 .

Key PoInt

지역운동 강의

- 행복의 기준이란 무엇인가 ? ( 농촌지역이 문화 , 교육에서 소외되어 있다는 생각은 보는 관점의 차이 . - 행복한 사회란 , 50 만원이 필요한 사람이 50 만원을 벌 수 있고 , 100 만원이 필요한 사람이 100 만원을 벌 수 있게 하는 사회- ‘ 일등과 꼴찌가 행복한 사회’ , ‘ 다양성이 인정받는 사회’- 지역의 특성을 살리기 위한 지역주민들의 노력 ( 학부모들이 합심하여 지역 색이 나는 학교를 운영 , 공립학교로서는 최초로 사서를 고용 , 유기농법으로 농사 )

- 행복의 기준이란 무엇인가 ? ( 농촌지역이 문화 , 교육에서 소외되어 있다는 생각은 보는 관점의 차이 . - 행복한 사회란 , 50 만원이 필요한 사람이 50 만원을 벌 수 있고 , 100 만원이 필요한 사람이 100 만원을 벌 수 있게 하는 사회- ‘ 일등과 꼴찌가 행복한 사회’ , ‘ 다양성이 인정받는 사회’- 지역의 특성을 살리기 위한 지역주민들의 노력 ( 학부모들이 합심하여 지역 색이 나는 학교를 운영 , 공립학교로서는 최초로 사서를 고용 , 유기농법으로 농사 )

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한 주간 했던 프로그램 아산 Y 활동 보고서

아시아의 빈곤문제에 대한 고찰 필요성 .

인간답게 살기 위해 마지막까지 포기할 수 없는 권리가

무엇일지에 대한 고민 필요 . 빈곤이 만들어내는 ‘노예’

문제도 어떻게 바라볼 것인지 .

거시적 관점에서 스리랑카의 빈곤 더 나아가 아시아의

빈곤에 대해 제고할 필요성 .

Key PoInt

이주노동자 강의

- 이주노동자들의 현주소 ( 이주노동자들이 한국에 적응할 수 있는 제도가 구체적으로 마련되어 있지 않아 법률적으로나 생활적인 부분에서 그냥 당할 수밖에 없다는 것 )- 이주노동자 문제에 대해 다문화적 접근이 필요 .- 빈곤국가에 건전한 공동체를 건설하고 이를 장기적으로 진행하는 네트워킹이 필요 .

- 이주노동자들의 현주소 ( 이주노동자들이 한국에 적응할 수 있는 제도가 구체적으로 마련되어 있지 않아 법률적으로나 생활적인 부분에서 그냥 당할 수밖에 없다는 것 )- 이주노동자 문제에 대해 다문화적 접근이 필요 .- 빈곤국가에 건전한 공동체를 건설하고 이를 장기적으로 진행하는 네트워킹이 필요 .

한 주간 했던 프로그램 아산 Y 활동 보고서

가자지구 모금 캠페인

- 캠페인 취지 가자 YMCA 는 전쟁 희생자가 된 수천 명의 민간인들을 위한 구호활동을 펼치고 있다 . 학교에 피신해 있는 수천명의 가자지구 민간인들은 시급한 도움을 필요로 하고 있다 . 이에 따라 한국 YMCA 와 YMCA 세계연맹은 생명을 구하려는 가자 YMCA 의 노력을 지원 하기 위한 긴급 모금활동을 시작하게 되었다 .

- 모금 첫째 날- 준비 : 전단지 100 장 , 판넬 3 개 , 모금해 주신 분들을 위한 Peace Coffee(컵에 ‘당신은 이미 peace maker 입니다 .’ 라벨 부착 ) 와 우리밀 와플- 장소 : 온양온천역- 전략 : 테이블 위에 모금함을 놓고 , 그 주변에 판넬 설치 . 지나가는 사람들에게 전단지를 나눠주며 호소 .- 시민들의 반응 : 어르신들이 많았다 . 모금액이 어디로 가는지 , 어떻게 쓰이는지 궁금해 하시는 분도 있었으나 대부분 무관심 .- 총 모금액 : 58650 원

- 캠페인 취지 가자 YMCA 는 전쟁 희생자가 된 수천 명의 민간인들을 위한 구호활동을 펼치고 있다 . 학교에 피신해 있는 수천명의 가자지구 민간인들은 시급한 도움을 필요로 하고 있다 . 이에 따라 한국 YMCA 와 YMCA 세계연맹은 생명을 구하려는 가자 YMCA 의 노력을 지원 하기 위한 긴급 모금활동을 시작하게 되었다 .

- 모금 첫째 날- 준비 : 전단지 100 장 , 판넬 3 개 , 모금해 주신 분들을 위한 Peace Coffee(컵에 ‘당신은 이미 peace maker 입니다 .’ 라벨 부착 ) 와 우리밀 와플- 장소 : 온양온천역- 전략 : 테이블 위에 모금함을 놓고 , 그 주변에 판넬 설치 . 지나가는 사람들에게 전단지를 나눠주며 호소 .- 시민들의 반응 : 어르신들이 많았다 . 모금액이 어디로 가는지 , 어떻게 쓰이는지 궁금해 하시는 분도 있었으나 대부분 무관심 .- 총 모금액 : 58650 원

- 경험부족 · 사전지식 부족으로 효과적으로 업무를 수행하지 못했다 . 아산 Y 와 소통 부족으로 인해 의도나 추진방향에 대해 자세히 알지 못함 . 의사표현을 결정에 어려움 준비할 부족으로 인한 산만한 진행 . But 진지한 사안을 두고 흥겨운 분위기가 옳을까란 생각에 대해 문제의식을 느낌

- 이벤트 물품에대한 고찰 책갈피 : 책갈피를 마무리 짓지 못해 시민들에게 나눠주지 못했음 . 홍보물 : 할머니 , 할아버지들이 에게 구독의 관심을 이끌어내지 못했는 경우 . 기본멘트를 통일 할것 . 서로 다른 구호를 외쳐서 산만해 보였음 . 장소를 바꿔보는 것 . 가자지구 상황에 대한 공부 부족 .

고 찰

한 주간 했던 프로그램 아산 Y 활동 보고서

가자지구 모금캠페인

- 모금 둘째 날- 준비 : 전일과 동일 , 책갈피 / 장소 : 시내- 전략 : ①멘트 통일 . ② 모금함 근처에서 홍보하다 보면 관성의 법칙에 따라 멈추기가 힘들어 그냥 휙 지나가버릴 위험이 크므로 , 활동반경을 넓힌다 . ③ 모금액에 상관없이 커피를 드린다는 점을 강조 ④모금해주신 분들께는 Peace Coffee 우리밀 와플 , 책갈피를 아낌없이 드림 .- 시민들의 반응 : 학생이 많았으며 대부분 무관심 .- 총 모금액 : 40450 원

- 모금 둘째 날- 준비 : 전일과 동일 , 책갈피 / 장소 : 시내- 전략 : ①멘트 통일 . ② 모금함 근처에서 홍보하다 보면 관성의 법칙에 따라 멈추기가 힘들어 그냥 휙 지나가버릴 위험이 크므로 , 활동반경을 넓힌다 . ③ 모금액에 상관없이 커피를 드린다는 점을 강조 ④모금해주신 분들께는 Peace Coffee 우리밀 와플 , 책갈피를 아낌없이 드림 .- 시민들의 반응 : 학생이 많았으며 대부분 무관심 .- 총 모금액 : 40450 원

- 모금 마지막 날- 준비 : 전일과 동일 , 책갈피 / 장소 : 시내- 전략 : 전일과 동일 / 판넬을 직접 들어 잘 보이도록 했으며 감정을 이입하여 호소- 시민들의 반응 : 대부분 무관심했으나 , 몇 학생과 어르신들의 관심이 있었음- 총 모금액 : 53850 원

- 모금 마지막 날- 준비 : 전일과 동일 , 책갈피 / 장소 : 시내- 전략 : 전일과 동일 / 판넬을 직접 들어 잘 보이도록 했으며 감정을 이입하여 호소- 시민들의 반응 : 대부분 무관심했으나 , 몇 학생과 어르신들의 관심이 있었음- 총 모금액 : 53850 원

한 주간 했던 프로그램 아산 Y 활동 보고서

팀워크 강화운동

- 찰흙 만들기를 통해 자신과 상대방을 이해하기- 수십 개의 단어들 중에서 끌리는 단어를 선택한 후 발표- 그리고 그 중에서 5 개만 골라 다시 발표- 그 느낌을 살려 찰흙 만들기

- 찰흙 만들기를 통해 자신과 상대방을 이해하기- 수십 개의 단어들 중에서 끌리는 단어를 선택한 후 발표- 그리고 그 중에서 5 개만 골라 다시 발표- 그 느낌을 살려 찰흙 만들기

- 릴레이로 그림 완성하기- 준비물 : 흰색 도화지- 첫 번째 사람 : 자유롭게 아무거나 그리기 ( 사람 , 길 )- 두 번째 사람 : 그 사람에게 선물을 주기 ( 나무 )- 세 번째 사람 : 그 사람에게 고통을 주기 (햇볕 , 돌뿌리 )- 네 번째 사람 : 그 사람에게 친구를 주기 (강아지 )- 마지막 사람 : 자유롭게 그림 완성하기 ( 빈틈 채우기 )

- 릴레이로 그림 완성하기- 준비물 : 흰색 도화지- 첫 번째 사람 : 자유롭게 아무거나 그리기 ( 사람 , 길 )- 두 번째 사람 : 그 사람에게 선물을 주기 ( 나무 )- 세 번째 사람 : 그 사람에게 고통을 주기 (햇볕 , 돌뿌리 )- 네 번째 사람 : 그 사람에게 친구를 주기 (강아지 )- 마지막 사람 : 자유롭게 그림 완성하기 ( 빈틈 채우기 )

- 팀워크 , 팀빌딩 활동으로 팀원들간 서로를 알고 친해질수 있었고 각팀원들간의 특성과 팀내의 활동을 이런 활동으로 알아볼수 있어 즐거웠다

Key PoInt

한 주간 했던 프로그램 아산 Y 활동 보고서

다양성을 알수있게되었다 .- 같은것을 보고 다르게 생각한다 . 생각지도 못한 아이디어가 나올수 있따는것 .- 내가 이미알고 있는 지식에 선입견과 편견을 갖고 있다는 것을 알게되었다 .- 아마 ‘외국인이 , 또 에게’ 대해서도 그렇지 않을까 .

Key PoInt

의미찾기

- 나는 ___________________________ 이다 .- 스리랑카는 _____________________________ 이다 .- 사과 보면서 / 먹으면서 나와의 관계가 무엇인지 생각해보기-그 관계의 시작이 사과가 입에 들어가는 순간부터인지 , 장에 들어가는 순간부터인지 ?- 다 먹은 후 나와의 관계가 무엇인지 생각해보기- 원숭이 모양의 사물을 보고 느낌 말하기-그 원숭이 모양의 사물이 주전자임을 알고 난 후의 느낌 말하기

- 나는 ___________________________ 이다 .- 스리랑카는 _____________________________ 이다 .- 사과 보면서 / 먹으면서 나와의 관계가 무엇인지 생각해보기-그 관계의 시작이 사과가 입에 들어가는 순간부터인지 , 장에 들어가는 순간부터인지 ?- 다 먹은 후 나와의 관계가 무엇인지 생각해보기- 원숭이 모양의 사물을 보고 느낌 말하기-그 원숭이 모양의 사물이 주전자임을 알고 난 후의 느낌 말하기

한 주간 했던 프로그램 아산 Y 활동 보고서

1 기와의 대화

- 어려운점 : 일이 없었던 점 , 1 기의 시행착오로 2 기에는 작업이 많을거라 예상함

이사와 스텝간의 이해관계에서 위치조율

피부염 (습진등 ) 관련약품 준비 ex 새우랑 파인애플 같이 먹을경우 피부염

-어떤활동이든 하면 후속관리를 철저 - 나무심기 100 그루 사서 다 죽음 .

- 어려운점 : 일이 없었던 점 , 1 기의 시행착오로 2 기에는 작업이 많을거라 예상함

이사와 스텝간의 이해관계에서 위치조율

피부염 (습진등 ) 관련약품 준비 ex 새우랑 파인애플 같이 먹을경우 피부염

-어떤활동이든 하면 후속관리를 철저 - 나무심기 100 그루 사서 다 죽음 .

느낀 점 아산 Y 활동 보고서

생각 할 점

1. 체계적인 프로그램은 우리가 해야할 일들의 구체적인 활동을 가늠2. 대체로 팀원들 성향 파악하는 시간이 많아 서로 알게되는것이 좋았다 .

3. 함께 생활할 팀원들과의 예고편 . 어떤 문제가 발생할 지에 대한 생각도 . 지역을 찾아와서 내가 사는 지역에 대해서도 관심이 없었는데 , 다른 나라를 찾아간다는 것에 대해 고민하게 됨

4. 아직 부족한것도 많고 준비가 미흡하다 마음가짐도 일 진행에 추진력이 부족하고 결정을 마무리 못하고 추진하지 못하는 점은 고쳐야함

5. 잘못된 수업자세를 고쳐야한다 .

6. 감히 가르친다는 마음보다 마음을 낮추고 배우로간다는 마음으로 간다 .

7. 어떤 마음가짐에 대한 이야기만 오고 갔을뿐 많은 고찰을 해보지 못한것 같아 아쉽다 .

1. 체계적인 프로그램은 우리가 해야할 일들의 구체적인 활동을 가늠2. 대체로 팀원들 성향 파악하는 시간이 많아 서로 알게되는것이 좋았다 .

3. 함께 생활할 팀원들과의 예고편 . 어떤 문제가 발생할 지에 대한 생각도 . 지역을 찾아와서 내가 사는 지역에 대해서도 관심이 없었는데 , 다른 나라를 찾아간다는 것에 대해 고민하게 됨

4. 아직 부족한것도 많고 준비가 미흡하다 마음가짐도 일 진행에 추진력이 부족하고 결정을 마무리 못하고 추진하지 못하는 점은 고쳐야함

5. 잘못된 수업자세를 고쳐야한다 .

6. 감히 가르친다는 마음보다 마음을 낮추고 배우로간다는 마음으로 간다 .

7. 어떤 마음가짐에 대한 이야기만 오고 갔을뿐 많은 고찰을 해보지 못한것 같아 아쉽다 .

우리는 하나 ^^

- 청솔장 ( 총장님댁 ) 에서의 생활 물론 잘해주셨지만 . 처음에는 보일러이야기도 못해서 냉물에 씻다가 옷다 벗고 물 차가워서 옷 다시 입은 경우도 있음- 간사님 댁에 초대받아 쌀라면 먹음 유기농 라면 쵝오- 다양한 술자리 사실 많이 먹진 않았지만…… 이야기를 보다 많이 해서 좋았음- 예향마을 Y단골음식점 . 삼겹살에 기름이 하나도 없음 . 정말 은혜로운 삼겹살- 총장님과 유림기 Y 에서 선호하는 닭요리 . 처음먹어봣지만 서로 먹으면서 베프됨 ㅋㅋㅋ- 볼링 단체 볼링 치로 갔다가 ㅋㅋㅋ- 노래방 단체로 미친기억뿐 ..

아산 Y 활동 보고서

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