View
6
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตรสรปกจกรรมการแขงขนกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
ชอกจกรรม ระดบชน ประเภ หมายเห
32
กจกรรมแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ปการศกษา 2552
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
ทต(สถาน
ท)ป.1-ป.3
ป.4-ป.6
ม.1-ม.-3
ม.4-ม.6
1. การแขงขนอจฉรยภาพ คณตศาสตร
เดยว หองเรยน
2. โครงงานคณตศาสตร
ทม 3 คน
ลานโลง
3. ผลงานสรางสรรคคณตศาสตร โดยใชโปรแกรม GSP
ทม 2 คน
หองเรยนคอมพวเ
ตอร
4. การแขงขนคดเลขเรว
เดยว หองเรยน
รวม 2 4 4 4รวม 4 กจกรรม 14 รายการ
33
การแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ปการศกษา 2552กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
1. การแขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร1.1 คณสมบตผเขาแขงขน
1.1.1 นกเรยนระดบชน ป.1-ป.3 1.1.2 นกเรยนระดบชน ป.4-ป.61.1.3 นกเรยนระดบชน ม.1-ม.3 1.1.4 นกเรยนระดบชน ม.4-ม.6
1.2 ประเภทและจำานวนผเขาแขงขน 1.2.1 แขงขน ประเภทเดยว1.2.2 จำานวนผเขาแขงขนระดบชนละ 1 คน
1.3 วธดำาเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน1.3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมชอครผฝกสอน
จำานวน 1 คน ตามแบบฟอรมทกำาหนด1.3.2 กจกรรมการแขงขน ผเขาแขงขนตองทำาแบบทดสอบวด
สมรรถภาพ 4 สมรรถภาพ คอ- ความรความเขาใจเกยวกบคณตศาสตร- ทกษะการคดเรว- ทกษะการคดคำานวณ- ทกษะการแกโจทยปญหา
1.3.3 แบบทดสอบในแตละระดบชนใชเนอหาคณตศาสตรตามหลกสตรแกนกลางของสสวท.
นกเรยนทเขาแขงขนทกะดบชน ทำาแบบทดสอบทงหมด 4 ฉบบ รายละเอยด ดงน
ฉบบท 1 แบบทดสอบปรนยชนดเลอกตอบ วดความรความเขาใจเกยวกบคณตศาสตร จำานวน 30 ขอ เวลา 30 นาท
34
ฉบบท 2 แบบทดสอบปรนยชนดเตมคำา วดทกษะการคดเรว จำานวน 20 ขอ เวลา 10 นาท
ฉบบท 3 แบบทดสอบปรนยชนดเตมคำา วดทกษะการคดคำานวณ จำานวน 20 ขอ เวลา 40 นาท
ฉบบท 4 แบบทดสอบปรนยชนดเตมคำาวดทกษะการแกโจทยปญหาจำานวน 15 ขอ เวลา 45 นาท
1.4 เกณฑการใหคะแนน (คะแนนเตม 100 คะแนน) ดงนฉบบท 1 แบบทดสอบปรนยชนดเลอกตอบ จำานวน 30 ขอ ขอละ
1 คะแนน รวม 30 คะแนน ฉบบท 2 แบบทดสอบปรนยชนดเตมคำา จำานวน 20 ขอ ขอละ 1 คะแนน รวม 20 คะแนน
ฉบบท 3 แบบทดสอบปรนยชนดเตมคำา จำานวน 20 ขอ ขอละ 1 คะแนน รวม 20 คะแนน
ฉบบท 4 แบบทดสอบปรนยชนดเตมคำา จำานวน 15 ขอ ขอละ 2 คะแนน รวม 30 คะแนน
1.5 เกณฑการตดสน ถาคะแนนรวมเทากน ใหพจารณาตดสนจากคะแนนแบบทดสอบ
ฉบบท 4 ฉบบท 3 ฉบบท 2 และฉบบท 1 ตามลำาดบ แลวนำาคะแนนรวมมาคดเทยบเกณฑการตดสน ดงน
รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองรอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงนรอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดงตำากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหน
เปนอยางอนผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด
1.6 คณะกรรมการการแขงขน ระดบชนละ 3 – 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ
35
- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
- เปนครททำาการสอนกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - ผทรงคณวฒในดานคณตศาสตร
ขอควรคำานง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขา
แขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบ
ชนททำาการสอน - กรรมการควรมทมาจาก สำานกงานเขตพนทการศกษาหรอ
สถาบนการศกษาอนอยาง หลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะใน
ลำาดบท 1-3 สถานททำาการแขงขน
ควรใชหองเรยนทมโตะ เกาอ ทสามารถดำาเนนการแขงขนไดพรอมกน
หมายเหต ในการสอบแขงขนไมอนญาตใหนำาเครองคดเลข
หรออปกรณชวยอน ๆ เขาไปในหอง แขงขน
1.7 การเขาแขงขนระดบชาต การแขงขนแตละระดบชน ผเขาแขงขนทไดลำาดบท 1-3 ระดบภมภาค เปนตวแทนเขาแขงขนระดบประเทศ
ขอเสนอแนะในการตอยอดในระดบชาต ควรตอยอดโดยการจดคายพฒนาทกษะคณตศาสตร
36
ใบสมครการแขงขน
1. กจกรรม “แขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร”
2. ระดบชน .........................................................
3. ชอนกเรยน
.............................................................................................................4. ครผฝกสอน
.......................................................................เบอรโทรศพท...........................................
5. ชอโรงเรยน .................................................................................................................6. สำานกงานเขตพนทการศกษา .....................................................................................................7. ภมภาค .........................................................................................................................
37
2. การแขงขนโครงงานคณตศาสตร
1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 ผเขาแขงขนเปนนกเรยนระดบชน ป.4-ป.6 1.2 ผเขาแขงขนเปนนกเรยนระดบชน ม.1-ม.3 1.3 ผเขาแขงขนเปนนกเรยนระดบชน ม.4-ม.6
2. ประเภทและจำานวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม ทมละ 3 คน2.2 จำานวนผเขาแขงขน ระดบชนละ 1 ทม
3. วธดำาเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมชอครทปรกษาโครงงานทมละ
2 คน ตามแบบฟอรม ทกำาหนด 3.2 รายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน โครงงานทเขารวมแขงขนม 4 ประเภท ดงน
1) โครงงานคณตศาสตรประเภททดลอง 2) โครงงานคณตศาสตรประเภทสำารวจเกบรวบรวมขอมล 3) โครงงานคณตศาสตรประเภทการพฒนาหรอการประดษฐ 4) โครงงานคณตศาสตรประเภทสรางทฤษฎหรอคำาอธบาย
3.3 โรงเรยนสามารถสงโครงงานเขาแขงขนประเภทใดกได โดยจะแขงขนโครงงานประเภทเดยวกน
3.4 สงรายงานโครงงานเปนรปเลม ลวงหนากอนการแขงขนโครงงานละ 5 ชด
3.5 นำาแผงโครงงานมาแสดงตามเกณฑมาตรฐาน 60 ซม. 60 ซม.
38
ก ข ก
120 ซม.3.6 อปกรณอนๆทนำามาสาธตอาจวางบนโตะ โดยไมยนออกมาจากโตะ
เกน 60 ซม.3.7 นำาเสนอโครงงานตอคณะกรรมการและตอบขอซกถามใชเวลา
ประมาณ 10 นาท3.8 สอ ผสงโครงงานเขาแขงขนจดเตรยมมาเอง3.9 พนทจดวางแผงโครงงาน คณะกรรมการจดใหเทากนไมเกน 1.50
ม. × 1.00 ม.
4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 การเลอกหวขอโครงงาน 5 คะแนน 4.2 ความสำาคญของโครงงาน 10 คะแนน 4.3 จดมงหมาย และสมมตฐาน(ถาม) 10 คะแนน 4.4 เนอหา ความสอดคลองเหมาะสมถกตองตามหลกคณตศาสตร20 คะแนน 4.5 วธดำาเนนงานและผลทไดรบ 10 คะแนน 4.6 ขนาดแผงโครงงานและการแสดงผลงานตามเกณฑมาตรฐาน 10 คะแนน4.7 การนำาเสนอปากเปลาและการตอบขอซกถาม 15
คะแนน4.8 การเขยนรายงานโครงงานถกตองตามรปแบบ 10
คะแนน4.9 การนำาไปใชประโยชนไดอยางคมคา 5 คะแนน4.10 ความคดรเรมสรางสรรค 5 คะแนน
5. เกณฑการตดสน
39
60 ซม.
รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองรอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงนรอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดงตำากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหน
เปนอยางอนผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด
6. คณะกรรมการการการแขงขน ระดบชนละ 3 – 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - เปนครททำาการสอนกลมสาระการเรยนรคณตศาสตรมความ
สามารถดานโครงงาน - ผทรงคณวฒในดานคณตศาสตร ขอควรคำานง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชน
ททำาการสอน - กรรมการควรมทมาจาก สำานกงานเขตพนทการศกษาอนอยาง
หลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลำาดบ
ท 1-3 สถานททำาการแขงขน ควรใชหองเรยนทมโตะ เกาอ ทสามารถดำาเนนการแขงขนไดพรอม
กน7. การเขาแขงขนระดบชาต
7.1 ผทไดคะแนนสงสด ลำาดบท 1 - 3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขนในระดบชาต
40
7.2 ในกรณทม ผชนะลำาดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 3 คน ให พจารณาลำาดบทตาม ลำาดบขอของการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนนขอท 1 เทา กนใหดคะแนนขอท 2 ผ ใดไดคะแนนขอท 2 มากกวา ถอเปน ผชนะแตถาขอท 2 เทากน ใหดคะแนนใน ขอ ถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอให ใชวธจบฉลาก
ขอเสนอแนะในการตอยอดในระดบชาต ควรตอยอดโดยการจดคายพฒนาทกษะคณตศาสตรและโครงงานคณตศาสตร
41
รปแบบการเขยนรายงานโครงงานคณตศาสตร
ปกนอกเรอง........................................................................................
...............................................
โดย
1.........................................................................................................................................
2........................................................................................................................................
3.........................................................................................................................................
โรงเรยน.......................................................สำานกงานเขตพนทการศกษา..................................
รายงานฉบบนเปนสวนประกอบของโครงงานคณตศาสตร ประเภท.............................................ระดบชน.................
เนองในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ประจำาปการศกษา 2552
42
ปกใน
เรอง........................................................................................................................
โดย
1..........................................................................................................................................
2..........................................................................................................................................
3..........................................................................................................................................
ครทปรกษา
1.........................................................................................................................................ครทปรกษา
2.........................................................................................................................................
โรงเรยน.......................................................................................
43
สำานกงานเขตพนทการศกษา..................................
รายละเอยดในเลมประกอบดวย
บทคดยอกตตกรรมประกาศสารบญตารางสารบญรปภาพบทท 1 บทนำาบทท 2 เอกสารทเกยวของบทท 3 วธการดำาเนนการ ความยาว
ไมเกน 20 หนาบทท 4 ผลการดำาเนนการบทท 5 สรปผลการดำาเนนการ
/อภปรายผลการดำาเนนการภาคผนวก ไมเกน 10 หนาบรรณานกรม
44
หมายเหต 1. ขนาดของกระดาษเขยนรายงานใหใชกระดาษพมพ ขนาดเอ 4 พมพ
หนาเดยว ความยาวไมเกน 20 หนา เฉพาะบทท 1-5 รวมสรปผลการดำาเนนการ อาจมภาคผนวกไดอกไมเกน 10 หนา และทำารายงานสงจำานวน 5 ชด (สงใหกรรมการกอนการแขงขน) 2. รายงานฉบบใดทมความยาวเกนกวาทกำาหนดจะถกตดคะแนน
ใบสมครการแขงขน
1. กจกรรม โครงงานคณตศาสตร“ ประเภท............................................................................
2. ระดบชน .........................................................
3. ชอนกเรยน
1............................................................................................................
2............................................................................................................
45
3............................................................................................................4. ครทปรกษา...............................................................เบอรโทรศพท.................................. ………..
5. ครทปรกษา...............................................................เบอรโทรศพท...............................................
6. ชอโรงเรยน ....................................................................................................................................7. สำานกงานเขตพนทการศกษา ........................................................................................................8. ภมภาค ..........................................................................................................................................
46
3. ผลงานสรางสรรคคณตศาสตรโดยใชโปรแกรม GSP
1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบชน ป.4-ป.61.2 นกเรยนระดบชน ม.1-ม.3 1.3 นกเรยนระดบชน ม.4-ม.6
2. ประเภทและจำานวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม ทมละ 2 คน 2.2 จำานวนผเขาแขงขน ระดบชนละ 1 ทม
3. วธดำาเนนการแขงขน และรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมชอครผฝกสอนทมละ 1 คน
ตามแบบฟอรม ทกำาหนด 3.2 กำาหนดโจทยการแขงขน จำานวน 5 ขอ ขอละ 20 คะแนน รวม
คะแนนเตม 100 คะแนน3.3 เวลาทใชแขงขน ใชเวลา 1 ชวโมง 30 นาท
4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 100 คะแนน กำาหนดรายละเอยด ดงน4.1 โจทยแกปญหาทางคณตศาสตร โดยใช GSP จำานวน 4 ขอ ขอละ
20 คะแนน รวม 80 คะแนน ซงแตละขอใชเกณฑการใหคะแนน ดงน1) ความสมบรณและถกตองของผลงาน
10 คะแนน2) ขนตอนไมซบซอน 5
คะแนน3) ความสวยงาม 5
คะแนน4.2 โจทยกำาหนดใหใชเครองมอทกำาหนดใหสรางสรรคงานคณตศาสตร
จำานวน 1 ขอ 20 คะแนน1) มความเปนพลวต มแนวคดรเรมสรางสรรค
10 คะแนน2) มการนำาเสนอทสอความหมายไดสอดคลองและเชอมโยงกน
อยางตอเนอง 10 คะแนน
47
5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองรอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงนรอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดงตำากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหน
เปนอยางอนผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด
6. คณะกรรมการการการแขงขน ระดบชนละ 3 – 5 คน คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - เปนครทสอนกลมสาระการเรยนรคณตศาสตรมความเชยวชาญ
โปรแกรม GSP - ผทรงคณวฒในดานคณตศาสตร ขอควรคำานง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชน
ททำาการสอน - กรรมการควรมทมาจาก สำานกงานเขตพนทการศกษาอนหรอ
หนวยงานอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลำาดบ
ท 1-3 สถานททำาการแขงขน ควรใชหองคอมพวเตอร ทสามารถดำาเนนการแขงขนไดพรอมกน
7. การเขาแขงขนระดบชาต 7.1 ผทไดคะแนนสงสด ลำาดบท 1 - 3 จากการแขงขนระดบภาค
จะไดเปนตวแทนเขาแขงขนในระดบชาต
48
7.2 ในกรณทม ผชนะลำาดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 3 คน ให พจารณาลำาดบทตาม ลำาดบขอของการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนนขอท 1 เทา กนใหดคะแนนขอท 2 ผ ใดไดคะแนนขอท 2 มากกวา ถอเปน ผชนะแตถาขอท 2 เทากน ใหดคะแนนใน ขอ ถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอให ใชวธจบฉลาก
ขอเสนอแนะในการตอยอดในระดบชาต ควรตอยอดโดยการจดคายพฒนาทกษะคณตศาสตรและโปรแกรม GSP
ใบสมครการแขงขน
1. กจกรรม “ผลงานสรางสรรคคณตศาสตรโดยใชโปรแกรม GSP”
2. ระดบชน .........................................................
3. ชอนกเรยน
.............................................................................................................
49
4. ครผฝกสอน.....................................................เบอร
โทรศพท.................................
5. ชอโรงเรยน .................................................................................................................6. สำานกงานเขตพนทการศกษา .....................................................................................................7. ภมภาค .........................................................................................................................
4. การแขงขนคดเลขเรว
1. คณสมบตผเขาแขงขน
50
1.1 นกเรยนระดบชน ป.4-ป.61.2 นกเรยนระดบชน ม.1-ม.3 1.3 นกเรยนระดบชน ม.4-ม.6
2. ประเภทและจำานวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว2.2 จำานวนผเขาแขงขนระดบชนละ 1 คน
3. วธดำาเนนการและหลกเกณฑการแขงขน3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมชอครผฝกสอนระดบชนละ 1
คน ตามแบบฟอรม ทกำาหนด 3.2 สมตวเลขจากโปรแกรม GSP เปนโจทยและผลลพธ แลวใชการ
ดำาเนนการทางคณตศาสตร บวก ลบ คณ หาร ยกกำาลง ถอดราก เพอหาผลลพธ ในระดบชน ม.4-ม.6 ใหเพม ซกมา และแฟกทอเรยล (ในการถอดราก ถาเปนรากอน ไมใชรากท 2 ตองใสอนดบของรากจากตวเลขทสมมา) และตองใชตวเลขใหครบทกตว โดยใชไดตวละ 1 ครง ซงตวเลขทสมไดตองไมซำาเกน 2 ตว และเลข 0 ตองมเพยงตวเดยวเทานน
3.3 จดแขงขน 2 รอบ ดงนระดบชน ป .1- ป .3 รอบท 1 จำานวน 30 ขอ ใชเวลา ขอละ 45 วนาท โดยสมเลขโดดเปน
โจทย 3 ตวเลข ผลลพธ 2 หลก รอบท 2 จำานวน 20 ขอ ใชเวลา ขอละ 30 วนาท โดยสมเลขโดดเปน
โจทย 4 ตวเลข ผลลพธ 3 หลก ระดบชน ป .4- ป .6 รอบท 1 จำานวน 30 ขอ ใชเวลา ขอละ 45 วนาท โดยสมเลขโดดเปน
โจทย 4 ตวเลข ผลลพธ 2 หลก รอบท 2 จำานวน 20 ขอ ใชเวลา ขอละ 30 วนาท โดยสมเลขโดดเปน
โจทย 4 ตวเลข ผลลพธ 3 หลก ระดบชน ม .1- ม .3 รอบท 1 จำานวน 30 ขอ ใชเวลา ขอละ 45 วนาท โดยสมเลขโดดเปน
โจทย 5 ตวเลข ผลลพธ 2 หลก
51
รอบท 2 จำานวน 20 ขอ ใชเวลา ขอละ 30 วนาท โดยสมเลขโดดเปนโจทย 5 ตวเลข ผลลพธ 3 หลก
ระดบชน ม .4- ม .6 รอบท 1 จำานวน 30 ขอ ใชเวลา ขอละ 45 วนาท โดยสมเลขโดดเปน
โจทย 5 ตวเลข ผลลพธ 2 หลก รอบท 2 จำานวน 20 ขอ ใชเวลา ขอละ 30 วนาท โดยสมเลขโดดเปน
โจทย 5 ตวเลข ผลลพธ 3 หลก 3.4.วธการแขงขน 3.4.1 กรรมการแจกกระดาษคำาตอบตามจำานวนขอ 3.4.2 เมอหมดเวลาแตละขอใหกรรมการเกบกระดาษคำาตอบ 3.4.3 เมอหมดรอบแรก ใหพก 10 นาท
4. เกณฑการใหคะแนน4.1 ผทไดคำาตอบเทากบผลลพธทกำาหนดให ไดคะแนนขอละ 1 คะแนน 4.2 ถาขอใดไมสามารถหาคำาตอบไดเทากบผลลพธทกำาหนดให ผทไดคำา
ตอบใกลเคยงกบผลลพธมากทสด เปนผไดคะแนน5. เกณฑการตดสน
คณะกรรมการ รวมคะแนนรอบท 1 และรอบท 2 แลวนำาคะแนนรวมคดเทยบเกณฑการตดสน ดงน
รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองรอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงนรอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดงตำากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหน
เปนอยางอนผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด
6. คณะกรรมการการแขงขน6.1 ระดบชน ป.1-ป.3 และ ป.4-ป.6 คณะกรรมการการแขงขนเปนชด
เดยวกน จำานวน 5-7 คน
52
6.2 ระดบชน ม.1-ม.3 และ ม.4-ม.6 คณะกรรมการการแขงขนเปนชดเดยวกน จำานวน 5-7 คน
คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - เปนครผสอนทมความเชยวชาญกลมสาระการเรยนร
คณตศาสตรหรอโปรแกรม GSP - ผทรงคณวฒในดานคณตศาสตร ขอควรคำานง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชน
ททำาการสอน - กรรมการควรมาจาก สำานกงานเขตพนทการศกษาอนหรอหนวย
งานอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลำาดบ
ท 1-3 สถานททำาการแขงขน ควรใชหองคอมพวเตอรหรอหองทสามารถดำาเนนการแขงขนได
พรอมกน7. การเขาแขงขนระดบชาต
การแขงขนแตละระดบชน ผทไดคะแนนสงสด ลำาดบท 1 - 3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขนในระดบชาตขอเสนอแนะในการตอยอดในระดบชาต ควรตอยอดโดยการจดคายพฒนาทกษะคณตศาสตร หมายเหต
ไมอนญาตใหนำาเครองคดเลขหรออปกรณชวยอน ๆ เขาไปในหองแขงขน
ใบสมครการแขงขน
1. กจกรรม การแขงขนคดเลขเรว“ ”
53
2. ระดบชน .........................................................
3. ชอนกเรยน
.............................................................................................................4. ครผฝกสอน
.....................................................เบอรโทรศพท.................................
5. ชอโรงเรยน .................................................................................................................6. สำานกงานเขตพนทการศกษา .....................................................................................................7. ภมภาค .........................................................................................................................
54
Recommended