View
25
Download
2
Category
Preview:
DESCRIPTION
Sejarah Tingkatan 4 Bab 2
Citation preview
BAB 2 : PENINGKATAN TAMADUN
TAMADUN ROM
1. Fungsi Majlis Perbandaran2. Keistimewaan Bandar Pompei3. Rom menjadi sebuah republik4. Ciri-ciri sistem republik Rom.5. Tugas ahli dewan Senat6. Peranan Julius Ceasar7. Perkembangaan sistem perundangan8. Prinsip – prinsip undang-undang Rom
1 Jelaskan fungsi Majlis Perbandaran dalam tamadun Rom (ms 40)
Tema FaktaPusat Menjalankan pentadbiran tanpa gangguan kerajaan pusatMaju Memajukan BandarSelesa Keselesaan hidup di BandarTerancang Membina Bandar terancangkemudahan Menyediakan pelbagai kemudahan untuk pendudukContoh Bekalan air,sistem pemanas,rumah ibadat,teater,sarkas,tempat
berdialog,rumah mandi awam, istana
2 Nyatakan keistimewaan Bandar Pompei (ms 39-40)
Tema FaktaBandar Bandar contohKemudahan Pelbagai kemudahanContoh Pejabat, dewan orang ramai, mahkamah, perpustakaan, rumah
ibadat , kedai , pintu gerbang ,Colleseum Gelanggang tempat pertandingan bagi pahlawan RomPenduduk Penduduk seramai 50 000 orangSaliran Sistem saliran bawah tanah yang menyalurkan air melalui paipBekal Membekalkan air kepada penduduk semasa peperangan Guna Digunakan untuk perrindustrian dan pengangkutan
3 Nyatakan bagaimana Rom menjadi sebuah republik pada tahun 509 S.M.
Tema FaktaRaja Pemerintahan Rom bermula dengan sistem beraja
Mutlak Rom diperintah oleh raja berkuasa mutlak daripada keturunan Etruscan
Benci Pemerintahan secara mutlak dibenci oleh masyarakat Latin Patrician Masyarakat Latin yang dipimpin oleh golongan bangsawan (Patrician) bangun
memberontakRepublik Mereka telah membentuk kerajaan Republik
4 Bagaimanakah amalan sistem republik dalam sistem pemerintahan dan pentadbiran Rom.
Tema FaktaMutlak Tiada pemerintah berkuasa mutlakKonsul Kuasa tertinggi terletak di tangan dua orang konsul.Imbang Perlantikan dua orang konsul bertujuan mengimbangkan kuasaLantik Konsul dilantik oleh Dewan Senat.Senat Dewan Senat membantu konsul dalam pentadbiran.Bangsawan Dewan Senat dianggotai oleh golongan bangsawan.Undang-undang Dewan Senat membincangkan hal pentadbiran dan merangka undang-undang.Praeotor Ahli Dewan Senat boleh dilantik menjadi konsul dengan syarat
Menjadi praeotor/ pemerintah tentera terlebih dahulu.Perhimpunan Dewan Senat dibantu oleh Dewan Perhimpunan.Rakyat Dewan Perhimpunan diwakili oleh semua rakyat Rom.Lulus Dewan Perhimpunan bertanggungjawab meluluskan keputusan yang dibuat oleh
Dewan Senat
5. Apakah tugas ahli Dewan Senat dalam sistem republik di Rom pada tahun 509 S.M.?
Tema Fakta
Dua Melantik dua orang konsul
Tadbir Membincang hal-hal pentadbiran negara
Rangka Merangka perundangan
Keputusan Menyampaikan keputusan kepada Dewan perhimpunan untuk diluluskan
6 Nyatakan perubahan-perubahan yang dilakukan oleh Julius Caesar terhadap sistem pemerintahan Rom .
Tema Fakta Meluaskan Meluaskan kuasa ke Mecedonia,Yunani, Syam, Mesir, Perancis,
Brittania (Britain) dan beberapa kawasan di Jerman.Pemerintahan Menjalankan pemerintahan bercorak empayar.Berpusat Membentuk pemerintahan berpusat.Menyatukan Menyatukan wilayah kecil yang ditaklukinya.Menamatkan Menamatkan pemerintahan republikMenguasai Menguasai angkatan tentera dan senat.Diktator Mengisytiharkan dirinya dikator.Gelaran Menggunakan gelaran Maharaja.
7. Terangkan perkembangan sistem perundangan dalam Tamadun Rom
Tema Fakta
Bertulis Undang-undang yang digunakan adalah berbentuk Undang-undang Bertulis
Kanun Undang-undang yang pertama adalah Hukum Kanun 12
Pahat Undang-undang ini dipahat pada kayu dan dikenali undang-undang Papan 12
Awam diletakkan ditempat awam untuk dibaca dan dipatuhi oleh semua rakyat
Cabang Undang-undang yang disusun itu terdiri daripada 3 cabang
Contoh undang-undang sivil, undang rakyat dan undang-undang natura
Hak undang-undang Rom menghormati hak individu untuk mendpatkan perbicaraan yang adil
Bukti hakim akan menjatuhkan hukuman berdasrkan bukti yang cukup
Kumpul Maharaja Justinian telah mengumpul,menyatukan dan membukukan undang-undang tersebut
Justinian Usaha maharaja ini telah melahirkan kod undang-undang Rom yang dikenali undang-undang Justinian
8. Nyatakan prinsip- prinsip penting undang-undang Rom
Tema Fakta Sama semua manusia sama disisi undangBukti seseorang tidak bersalah sehingga terbukti bersalahAdil keadilan terhadap setiap individuHukuman hukuman berdasarkan bukti yang cukupBicara setiap individu berhak mendapat perbicaraan yang adil
9 Pada pendapat anda apakah kepentingan undang-undang kepada sesebuah masyarakat
Tema FaktaTingkah laku mengawal tingkahlaku manusiaAman mewujudkan kehidupan yang aman dan sejahtera Sistematik mewujudkan kehidupan yang sistematikHarmoni Menjamin keharmonian manusia dan masyarakatLicin melicinkan pentadbiranSelamat menjaminkan keselamatan dalam negeriMasalah Mengatasi permasalahan yang berlaku dalam masyarakatLiar Membendung tindakan liar manusia
Mana-mana yang munasabah
10 Jelaskan peranan Augustus Caesar sebagai pemerintah Rom
Tema FaktaLuas Menjalankan dasar perluasan kuasaWarisan Mewajibkan pemerintahan secara warisanEmpayar Mengasaskan empayar RomDiktator Memerintah secara diktator
Tamadun India.
1. Sistem pemerintahan Empayar Maurya 2. Perluasan empayar Chandragupta Maurya
1. Jelaskan sistem pemerintahan Empayar Maurya di India?
Tema FaktaBeraja Sistem pemerintahan beraja dengan raja mengamalkan kuasa mutlakKukuh Kedudukan raja diperkukuhkan dengan pelbagai bentuk upacara ritual
yang berasaskan kepercayaan bahawa raja itu adalah suci dan harus dihormatiPenasihat Golongan Brahmin bertindak sebagai penasihat kepada rajaKsyatria Golongan Ksyatria yang menjadi pemerintah tertinggi serta merupakan golongan
dominanMaharaja Chandragupta Maurya telah membentuk empayar Maurya dengan menyatukan
kerajaan- kerajaan kecil di India dan mengubah status raja kepada maharaja
Pataliputra Empayar Maurya meliputi kawasan dari Teluk Benggala hingga ke Pergunungan Hindu Kush dengan ibu negaranya terletak di Pataliputra
Asoka Zaman kegemilangan Dinasti Maurya semasa pemerintahan Maharaja Asoka kerana berjaya menamatkan Perang Saudara
2 Bagaimanakah Chandragupta Maurya melaksanakan dasar perluasan
empayar tamadun India?
Tema Fakta
Tentera mewujudkan pasukan tentera yang besar iaitu 600 ekor gajah, 1000 orang tentera berkuda dan 10,000 orang infantri.
Kuasai menguasai seluruh India Utara
Kukuh mengukuhkan kedudukannya
Takluk menakluk Punjab
Tewas Menewaskan Suleceus yang memerintah empayar Sulecid di Syiria dan sempadan India Barat.
Huraikan ciri-ciri pendidikan Zaman Vedik dalam Tamadun India
Tema FaktaAgama Mementingkan keagamaan Hindu Agama Hindu sebagai terasLelaki Didominasi oleh kaum lelakiWanita Kaum wanita tidak mempunyai ruang menerima pendidikanKitab Pendidikannya memberi tumpuan pembelajaran kitab-kitab veda Sanskrit BahasaSanskrit merupakan medium pengajaran pentingHafalan Kaedah hafalan digunakan untuk mendalami kitab-kitab vedaTeras Pendidikan yang berteraskan agama Hindu dan Buddha Istana Pendidikan peringkat awal diberikan di istana dan di rumahTinggi Pendidikan tinggi diberikan di Kolej Brahma Universiti Lahir universiti agama Buddha, iaitu Nalanda
Terangkan tujuan pendidikan dalam tamadun India
Tema FaktaHadapi untuk menyediakan manusia menghadapi hari selepas matiSempurna
Segala hukuman agama harus dipelajari supaya mereka dapat hidup
sempurna dengan nilai-nilai murni yang diajar oleh agamaBrahmin untuk capai taraf sebagai Brahmin yang berpendidikan, Sains Pendidikan juga untuk meningkatkan ilmu sains.Ilmu Pendidikan di India bertujuan untuk menambah ilmu Butahuruf bertujuan mengatasi butahuruf Jawatan Pendidikan juga untuk mendapatkan jawatan dalam pemerintahan.
Terangkan aspek penekanan dalam pendidikan di dalam Tamadun India
Tema FaktaAgama Mementingkan keagamaan dan agama Hindu Kitab Pendidikannya memberi tumpuan pembelajaran kitab-kitab veda Hafal seseorang harus menghafal pelbagai buku agama khususnya veda Ritual Menghafal peraturan ritual, mentera, dan lagu-lagu agama.Saintifik Mereka juga harus belajar karya sainstifik dan falsafah
Kegiatan ekonomi di IndiaTema FaktaPelabuhan Tamralipti, Ghantashala,Kadura, Broach, Chual,Kalyan.Cambaydagangan Senjata,gading gajah,emas,berlian ,mutiara.Perusahaan pengeluaran tekstil, kain kapas ,sutera.,barang emas, mutiara , batu
permata.Hubungan Hubungan antara kerajaan Maurya dengan Macedonia, Sri langka, rantau
Asia Tenggah dan Asia Tenggara.Maritim Sejak tahun 100M, perdagangan maritim antara India dengan Alam
Melayu
Nyatakan tentang Sresthin yang terdapat di India
TEMA FAKTA persatuan persatuan perdagangan dan perusahaanBandar wujud disetiap bandarTukang contoh persatuan itu ialah persatuan tukang kayu, tukang logam, tukang
kulit kawal Matlamatnya untuk mengawal harga, kualiti barang, dan gaji pekerja.Undang-undang
Undang-undang telah digubal untuk mengawal persataun.
Raja Pelaksanaan undang-undang telah diawasi oleh raja.
Kemajuan yang dicapai dalam bidang perdagangan tamadun India.
Tema Fakta
perdagangan
Aktiviti perdagangan mengalami perkembangan pesat
Dalam Perdagangan di dalam wilayah India Luar dan perdagangan luar Contoh seperti Makedonia,Sri Lanka, rantau Asia Tenggah dan Asia Tenggara.Pusat Pusat Perdagangan iaitu Anga, Kalinga, dan Karusa Hasil yang menghasilkan senjata,gading gajah, emas, berlian dan mutiara.Pelabuhan Mempunyai pelabuhan menghubungkan India dengan Negara luar Contoh seperti Tamralipti, Ghantashala, Kadura, Broach, Chaul, kalian dan
Cambay.Persatuan Di setiap bandar wujud persatuan perdagangan dan perusahaan yang
dikenali sebagai sresthin antaranya persatuan tukang kayu, tukang logam dan tukang kulit.
Matlamat Matlamat persatuan adalah untuk mengawal harga, kualiti barangan dan gaji pekerja.
Undang2 Raja menggubal undang-undang untuk mengawasi perjalanan persatuan perdagangan.
Dasar Dasar kewangan dan ekonomi yang sistematik Matawang menggunakan mata wang sebagai medium jual beli.Bentuk Contoh bentuk mata wang emas dan dikenali sebagai dinar, wang perak
dan wang daripada cangkerang siput.perusahaan
Terdapat sektor perusahaan seperti pengeluaran tekstil, kain kapas, sutera,
Barangan perusahaan yang berasaskan barangan emas, mutiara dan batu permata.Cukai Pelbagai jenis cukai dikenakan terhadap pelbagai hasil perdagangan /
hasil pertanian dan buah-buahanSara Cukai dipungut untuk menyara anggota tentera, para pentadbir dan raja.Alam Perdagangan dengan Alam Melayu telah berkembang untuk mendapatkan
hasil seperti rempah, bedak wangi, gading gajah, dan besi.China Dari China pula seperti tekstil, tembikar, barang kaca, dan minyak wangi.
Mengapakah ekonomi Tamadun India berkembang dengan pada abad ketiga SM?
Tema FaktaDalam Perdagangan dalaman di wilayah IndiaLuar Perdagangan dengan Negara luar dengan Macedonia, Sri Lanka, Asia Tengah, Asia
TenggaraPelabuhan Terdapat pelabuhan penting seperti TamraliptiSresthin Wujud persatuan perdagangan dan perusahaan / Sresthin / Persatuan tukang kayu /
tukang logam / tukang kulit Kawal Persatuan mengawal harga barangan / kualiti barangan / gaji pekerjaUndang2 Undang-undang digubal untuk mengawal persatuanRaja Raja mengawasi pelaksanaan undang-undangMata wang Mata wang emas digunakan sebagai medium jual beliDasar Dasar kewangan dan ekonomi yang sistematikperusahaan Terdapat sektor perusahaan tekstil seperti kain kapas dan sutera , barang kemas
seperti emas, batu permata dan mutiara
Cukai Pelbagai jenis cukai dikenakan spt hasil pertanian dan buah-buahanMaritim Perdagangan maritim dijalankan dengan Alam Melayu, China, Rom dan Sri Lanka
Berdasarkan pencapaian tamadun India, bagaimanakah anda boleh meningkatkan perkembangan ekonomi negara kita?
Tema FaktaInovatif bersikap inovatifUsaha berusaha membaiki dan meningkatkan kehidupan sedia adaAman mewujudkan sebuah negara yang amanAdil mewujudkan sistem pemerintahan mestilah kuat dan adilSistematik mempunyai corak sistem pemerintahan yang sistematik seperti demokrasi atau
republikWibawa menjadi pemerintah yang berwibawaLampau meneliti dan menghayati perubahan/ kemajuan yang telah berlaku dalam masyarakat
lampauApakah kepentingan bahasa Sanskrit pada zaman vedik dalam tamadun India.
Tema Fakta Bahasa Melahirkan bahasa Hindi, Urdu, Punjabi, Kasmini dsbUtama Sebagai bahasa utama zaman VedikPenulisan Mempengaruhi perkembangan bidang penulisanKesusasteraan Mempengaruhi perkembangan bidang kesusteraan
Apakah kesan peristiwa Perang Kalinga pada tahun 261 S.M terhadap Maharaja
Asoka?
Tema Fakta
Damai Menekankan perdamaian dan kemajuan sosial
Agama Menjalankan penaklukan melalui penyebaran agama Buddha
Tentera Tidak menakluk melalui ketenteraan
Birokrasi Membentuk pentadbiran birokrasi
Recommended