Introducció a les xarxes socials pel professorat de la URV

Introducció a les xarxes socials: twitter i facebookCampus Catalunya, Tarragona28 febrer 2012Jesús Ferré

En 5 anys vindrà millor educació de la web

Bill Gates, 2011

S'està traslladant cada vegada major part

del currículum educatiu a entorns en línia.

transformaciódigital

http://www.actibva.com/actualidad/tema/adios-a-las-guias-telefonicas

La forma de comunicarse

baekdal.com

http://lalunarosa.com/hormiguero/2009/05/18/%C2%BFdonde-esta-todo-el-mundo/

Dels 15 als 35 anys l’ús d’Internet es pràcticament el 100%

Facebook Land

Què fas quan et despertes per la nit?

http://marcelodagostino.wordpress.com/2011/05/29/internet-algo-muy-bien-definido-desde-sus-origenes/

S'ha afavorit la creació de comunitats virtuals

d'aprenentatge i de multitud de xarxes de col ·

laboració entre iguals (García Sans, 2008), xarxes

concebudes segons els principis de reciprocitat i

cooperació (Cobo i Pardo, 2007, pàg. 103) que

aprofi ten l'èxit que tenen serveis com Facebook,

Twitter i altres similars.

http://www.marketingdirecto.com/actualidad/social-media-marketing/las-diferentes-funcionalidades-de-facebook-y-google-plus-frente-a-frente/

Privacitat vs. Investigació i innovació

Es trasllada del web a l'educació el problema de la protecció

de la privadesa. Malgrat les característiques positives de la

societat de la transparència (diversitat, pro comú, recerca

compartida, crowdsourcing) els ciutadans demanem més

seguretat, major zel quant a la protecció de les nostres dades.

Es ressent de vegades per aquest tema la investigació.

http://trendwatching.com/es/trends/ffactor/

Integració de l'aprenentatge

Formal i el Informal

http://www.e-aula.cl/2011/04/aprendizaje-informal-formal-no-formal/

Moltes gràcies!