Н.Софій. Освіта дітей із особливими освітніми...

ОСВІТА ДЛЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ У м. КИЄВІ

Основні напрями розвитку у 2014/2015 н.рр.

Софій Н.З., завідувач Науково-методичного центру інклюзивної освіти ІППО

Основні тенденції розвитку інклюзивної освіти

Вихідні принципи

1. Інклюзивна освіта з позиції забезпечення прав людини:

• Загальна декларація прав людини (1948 р.)

• Конвенція ООН про права дитини (ратифікована у 1991 р.)

• Конвенція ООН про права людей з інвалідністю (ратифікована у лютому 2010р.)

• Цілі розвитку тисячоліття до 2015 р.

Інклюзивна освіта з позиції забезпечення прав людини

Продовження ратифікації Конвенції ООН про права людей з інвалідністю – Стаття 24 «Освіта»

Виконання ЦРТ

Інклюзивна освіта з позиції забезпечення прав людини

Зміни в законодавстві:

Затверджені зміни до Закону про дошкільну освіту

Положення про індивідуальну форму навчання

Положення про ПМПК

2. Інклюзія як впровадження у практику інклюзивних цінностей

Інклюзивні цінності:

• Рівність

• Права

• Участь

• Спільнота

• Повага до багатоманітності

• Довіра

• Мужність

• та інші

Культура

Шкільна політика

Практика на основі

цінностей

Перешкоди Ресурси

3. Сучасне розуміння особливих потреб

Додаткова підтримка:

• Людські ресурси

• Матеріальні ресурси

• Фінансові ресурси

Підтримка фахівців

• Робота в команді

• Спільне викладання

• Професійний розвиток

Ефективні педагоги: 7 компетенцій

1. Розуміння інклюзії

2. Повага до багатоманітності

3. Співпраця з іншими зацікавленими особами (батьки, спеціальні педагоги)

4. Створення позитивної соціальної атмосфери в класі

5. Методи викладання

6. Планування інклюзивної навчальної програми

7. Професійний розвиток

4. Інклюзивна педагогіка

• Створення можливостей вибору

• Довіра до прийнятих дітьми рішень

• З’ясування виду і об’єму підтримки для усіх дітей

• Створення умов для роботи дітей в різних групах

• Обмін досвідом з колегами

Основні напрями діяльності та механізми їх здійснення

1. Професійний розвиток педагогів

2. Координація надання ресурсів і послуг

3. Сприяння створенню професійної спільноти

• Семінари

• Майстер-класи

• Консультації

• Проектна діяльність у співпраці з НДО

• Експериментальна робота

• Вісник НМЦ інклюзивної освіти

• Використання сайту НМЦ

Дякую за увагу!

Науково-методичний центр інклюзивної освіти

тел. 553 -9801

електронна адреса: nmc.io.ippo@kubg.edu.ua

веб сторінка: www.nmcio.ippo.kubg.edu.ua