Расширение возможностей профильного и...

РАСШИРЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПРОФИЛЬНОГО И ПРЕДПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРОЕКТНОЙ И

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ГИМНАЗИИ НА ОСНОВЕ

СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЁРСТВА

Директор гимназии МИИТ Оксана Ивановна

Мирушина

Актуальность

Профильное образование-приоритетное направление

государства

Высокие требования к выпускникам гимназии

Реализация пилотного проекта• 2013 год пилотный проект в 10-11-х классах• 2015 год включены в пилотный проект 9-е классы

Классы предуниверситария

Технический профиль

Социально-экономический

профиль

Целевые индикаторы пилотного проекта по профильному образованию

• Доля выпускников, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию, от общего числа выпускников не менее 98 %

• Доля выпускников, получивших по профильным предметам на ЕГЭ баллы не ниже среднего по России, от числа выпускников, сдавших экзамены по профильным предметам не менее 80%

• Доля обучающихся 10 классов, принявших участие в процедуре независимой оценке качества знаний, от общего числа обучающихся 10 классов не менее 80%

• Наличие обучающихся-победителей и призёров регионального и заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, других Всероссийских и международных олимпиад

• Наличие обучающихся-победителей и призёров конкурсов различного уровня

• Доля выпускников, поступивших в образовательные организации высшего образования по соответствующему профилю, от общего числа выпускников не менее 60%

• Отсутствие обоснованных жалоб от родителей

Социологический опрос5-11 классы

60%20%

20%

Какая профессия на текущий момент вас привлекает?

Определились с выбором Не определились с выбором Не задумывались

Социологический опрос5-11 классы

54%

16%

30%

Хватает ли вам практических навыков и дополнительных профессиональных

компетенций, предоставляемых гимназией?

Да Нет Не определились

Проблемы

Неосознанный выбор будущей профессии

Смена профиля в старших классах

Недостаток возможностей для

качественной образовательной,

социальной и профильной подготовки

Невостребованность в ближайшем будущем

некоторых профессий, выбранных учащимися

Цель:- качественная образовательная и социальная подготовка,

направленная на формирование способностей гимназистов к осознанному выбору профессии на основе социального партнёрства

Индивидуальные образовательные

траектории

Предпрофильная и профильная подготовка

Материально-техническое и кадровое

обеспечение

Преемственность между общим и

профессиональным образованием

Расширение социального партнёрства

2013 2015 2016 20170

5

10

15

20

25

Коли

чест

во со

циал

ьны

х па

ртне

ров

Рост числа социальных партнеров

Области сотрудничества с социальными партнёрами

Профессиональная подготовка

Предпрофильная подготовка

Социально-значимая деятельность

Экскурсионная программа

Дополнительное образование

Учебные проекты

Профессиональная подготовка

Министерство транспорта

Колледж современных технологий им. М. Ф. Панова

Колледж архитектуры, дизайна и

реинжиниринга №26

Клуб железнодорожного моделизма MFK

г. Кёльн

Федеральные агентства

транспорта

ОАО «РЖД»

Социальные партнёры

Социальные партнёры

Предпрофильная подготовка

Московский государственный университет путей сообщения

Императора Николая II

Национальный исследовательс

кий университет

Высшая школа экономики

Российский экономический университет

имени Г.В. Плеханова

Отраслевой образовательный

центр «ТРАНСПОРТ»

Социальные партнёры

Учебные проекты

Лига школ РОСНАНО

Школа ЮНЕСКО

Ассоциация ПРИЯ

Проект «СТЕМФОРД»

Социальные партнёры

Дополнительное образование

Колледж современных

технологий им. М. Ф. Панова

Колледж архитектуры,

дизайна и реинжинирин

га №26

Музыкальная школа №100

ОО РФСО «Локомотив»

АО «Центр технологиче

ской компетенции аддитивных технологий»

Социальные партнёры

Экскурсионная программа и проекты Департамента

образования

Профессиональная среда

Университетские субботы

Профессиональный импульс

Космические субботы

Субботы мужества

Экскурсии на производство

Социальные партнёры

Социально-значимая

деятельность

МосволонтёрПатриот.

объединение «Родина»

Союз пенсионеров Подмосковья

Управа и муниципалите

тАНО «Мир

детства»

Приют для животных

Центр содействия семейному

воспитанию «Соколенок»

Учебный центр Метрополитена

Детский сад и начальная школа• Учебно-познавательные

экспедиции

• Блок развивающего дополнительного образования

• Ранние предпрофессиональные занятия и мастер-классы

• Встречи с представителями различных профессий

Пожарная часть №12

МастерславльПолигон-ПРО

ФПК ОАО «РЖД»Экскурсия на производство

Предпрофильная подготовка в 5-8 классах

Углубленное изучение отдельных предметов во внеурочной деятельности

Элективные курсы по предметам

Проектные мастерские

Профессиональные тренинги

Программа «Профнавигатор»

Профильные общеобразовательные

предметы

Элективные курсы

Базовые общеобразовательные

предметыСотрудничество с

МГУПС(МИИТ), НИУ ВШЭ,

РЭУ им. Плеханова

Профильное обучение9-11 классы

Учебные проекты с социальными партнерами

Лига школ РОСНАНО Проект Стемфорд Центр аддитивных технологий

Дополнительное образование

Детская организация «Голубь мира» ,

волонтеры

Кружки и секции

Лаборатория 3-D моделирования и прототипирования

Подготовка к чемпионату Junior Skills

Профессиональная подготовка

Лаборатория ж/д моделизма

Проект с социальными партнёрами - конкурс «Транспорт будущего»

Рассмотрены 50 ранее отобранных

работ

10 номинаций

34 проекта победителей и

призёров

11 российских городов –

победители и призёры

15 учащихся гимназии МИИТ

победители и призёры

12 мая 2016 год финал в гимназии

МИИТ

Главные планируемые результаты реализации проекта

0%20%40%60%80%

100%

60%46%

70%76%52%

80%85%62%

90%

Было 2015 год Промежуточный результат 2016 годСтанет 2017 год

Контакты:Гимназия МИИТтел.: +7(495)687-66-37e-mail: gymnaz_miit@mail.ruсайт: http://mgups.mskobr.ru/

Оксана Ивановна Мирушинател.: +7(910)442-99-67e-mail: mirushinaoi@yandex.ru