Acompañamiento del E-Mediador

Javier Rodríguez Mora

Programa: Formación de Formadores

2104 - I

¿Que son los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA)?Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje hacen parte de una serie deentornos de interacción síncrona y asíncrona de la formación profesional delestudiantes de la universidad nacional abierta y a distancia, donde el modelocurricular de la universidad y el modelo curricular problémicos convergen enoptimizar recursos educativo, aumentar el uso de material didáctico y aplicarestrategias de seguimiento para mejorar la calidad de los niveles educativos

AVA esta constituida por 6 entornos:

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Información Inicial

Entorno de Conocimiento

Entorno de Aprendizaje Colaborativo

Entorno de Aprendizaje

Práctico

Entorno de Evaluación y Seguimiento

Entorno de Gestión

Reconocimiento de entorno AVA

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El entorno de información es elespacio donde el E-mediadorsocializa a los estudiantes, laimportancia de la agenda y noticiasdel aula, dentro del foro general sefomenta la participación y empatíade los integrantes del curso

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Información Inicial

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Entorno de Conocimiento

• EL entorno de conocimientocontiene el Sillabus del curso, elcual indica la parte estructural delcurso, además contiene referentesbibliográficos que seránconsultados para el desarrollo delcurso, la información se presentade acuerdo a etapas.

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Entorno de Aprendizaje Colaborativo

El entorno de aprendizaje colaborativo es elespacio donde interactúan los estudiantes yel e-mediador, los estudiantes estánorganizados en grupos. Es deber del e-mediador orientar el desarrollo deactividades colaborativos, fomentar laparticipación y orientar las actividadesacordes a la la guía y rubrica de evaluacióncon el propósito de desarrollar unaprendizaje significativo.

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Entorno de Aprendizaje Práctico

El entorno de aprendizaje práctico esel lugar reservado en el cual losestudiantes envían los aportesnecesarios para solucionar elproblema planteado, el e-mediadorguía el acompañamiento de acuerdoa lo planteado en la guía.

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Entorno de Evaluación y Seguimiento

El entorno de evaluación y seguimientoconstituye el acompañamiento delproceso formativo del estudiante , esteespacio permite al e-mediador verificarla apropiación de los contenidos porparte de los estudiantes y realimentarlas actividades expuestas por losestudiantes

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Entorno de Gestión

El entorno de gestión informaraspectos importantes de laorganización de la universidad. Esteespacio contiene información acercade la institución, reglamentoestudiantil, redes de curso, políticasde plagio, entre otros.

• Herrera, G. (2011) Ambientes virtuales de aprendizaje. Proyecto Académico Pedagógico Solidario 3.0 – PAPS 3.0. Bogotá D.C.: UNAD. Recuperado de http://www.unad.edu.co/index.php/publicaciones

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Referencias