Calandlydeum

Suzanne Lustenhouwer Berlage Lyceum Amsterdam

iPad Coordinatorwww.ipadders.eu

Calandlyceum Amsterdam

Friday, September 28, 12

iPad is (nog) geen vervanging van het boek.

iPad is geen productie apparaat

Het is een verrijking van je boek.

En een consumptie apparaat

Friday, September 28, 12

Voordat we beginnen

Friday, September 28, 12Friday, September 28, 12

• Maar dat wordt het alleen maar als leraren de lessen anders aanbieden.

• Hetzelfde doen met een nieuwe spannende gadget heeft weinig meerwaarde.

Friday, September 28, 12

Lessen voor de toekomstWat zijn de skills die leerlingen van nu moeten leren voor de banen van later?

Friday, September 28, 12

21st century skills

Hoe verwerk je dit in je les?Copyright Kennisnet

Friday, September 28, 12

TPACK

Content knowledge

Technological pedagogical content knowledge

PedagogicalKnowledge

TechnologicalKnowledge

Friday, September 28, 12

Wat ga je doen?

Hoe ga je dat doen?

Wat voegt ICT toe?

TPACKTechnological pedagogical content knowledge

Friday, September 28, 12

Giving DirectionsTweetallen

Google Maps

TPACKTechnological pedagogical content knowledge

Friday, September 28, 12

Het gaat niet alleen om de technologie,Maar om de uitdagingen die technologie ons aan laat gaan.

Friday, September 28, 12

Andere vragen stellen

Friday, September 28, 12

Andere vragen stellen

Friday, September 28, 12

6 Manieren feedback te krijgen

Friday, September 28, 12

iPads op het Berlage LyceumMeer generieke apps dan vakspecifieke

Friday, September 28, 12

Pages Keynote

Popplet

MindMeister

iMovie

Google Drive

NotabilityDragon Dictation

iBooksNumbers

Strip Designer

Showme

Friday, September 28, 12

Pauze

Friday, September 28, 12

Betaalde apps

Meer generieke apps dan vakspecifiekeFriday, September 28, 12

Geef een voorbeeld van een iPad les voor jouw vak bij elke app

Friday, September 28, 12Friday, September 28, 12

Friday, September 28, 12

Friday, September 28, 12

Friday, September 28, 12

Friday, September 28, 12

Friday, September 28, 12

Friday, September 28, 12

Friday, September 28, 12

iPad lessen plannen

Wat ga je doen, en hoe, en met welke tool?Maak 3 verschillende lesplannen.Schrijf ze op zodat je ze kan presenteren.

Friday, September 28, 12

Hoe ga je om met de afleiding?

•Streng en uniform.•Gebruik apps waarbij je aandacht kan monitoren. •Gebruik Apple TV, Splashtop of Hipporemote zodat je kan rondlopen. •Geef (mentor)lessen over verstandelijk gebruik van sociale media.

Friday, September 28, 12

Vragen?

Keynote is na te lezen op: www.ipadders.eu

@msluss

s.lustenhouwer@berlagelyceum.eu

Friday, September 28, 12