đề Văn biểu cảm và

TẬP LÀMVĂN

Mục tiêu

Học sinh phân tích được đề văn biểu cảm

Học sinh lập được dàn ý cho khoảng 3 đề vănbiểu cảm một cách đầy đủ, thành thục

Tiến trìnhTổng thời gian: 80p

Warm-up (10p)

Tìm hiểu đề văn biểu cảm (10p)

Các bước làm bài văn biểu cảm

Ghi nhớ 4 bước làm bài (10p)

Rèn luyện từng kỹ năng (30p)

Tham khảo và viết bài (20p)

Warm-up

Ghép các chữ cái thành 3 từ có nghĩa. Gợi ý:

- Điều luôn rất dồi dào trong mỗi người

- Từ dùng để nói về những điều tốt đẹp và có ý nghĩatrong cuộc sống

- Một trong những cách thức để chúng ta bày tỏ mộtđiều gì đó

Đáp án Văn biểu cảm giúp con người thỏa mãn nhu cầubày tỏ cảm xúc trongcuộc sống

Cảm xúc trong bài vănbiểu cảm phải có tínhnhân văn

Bên cạnh biểu cảm trựctiếp, có thể biểu cảm giántiếp qua miêu tả, tự sự,…

Cảm xúc

Nhân văn

Gián tiếp

1 ĐỀ VĂNBIỂU CẢM

1. Đề văn biểu cảm

Cảm nghĩ về dòng sông

Cảm nghĩ về đêm trăng trung thu

Cảm nghĩ về nụ cười của mẹ

Vui buồn tuổi thơ

Loài cây em yêu

Đốitượng

Tình cảm

1. Đề văn biểu cảm

Cảm nghĩ về người mà em yêu quý nhất

Viết bài văn về một con vật nuôi mà em dành tình cảm đặc biệt

Cảm nghĩ về người mà em luôn thương nhớ

Một nơi em ước mơ được tới thăm

Cảm nghĩ về một cuốn sách đã làm nên tuổi thơ em

Đốitượng

Tình cảm

Cảm nghĩ về người mà em yêu quý nhất

Viết bài văn về một con vật nuôi mà em dành tình cảm đặc biệt

Cảm nghĩ về người mà em luôn thương nhớ

Một nơi em ước mơ được tới thăm

Cảm nghĩ về một cuốn sách đã làm nên tuổi thơ em

GHI NHỚ 1Đề văn biểu cảm bao giờ cũng nêu rađối tượng biểu cảm và định hướng

tình cảm cho bài văn

Rút ra cách phân tích đề

Cảm nghĩ vềmột bài hát mà em yêu thích gần đây

=> Gạch chân 2 nội dung quan trọng nhất trongmột đề bài

ĐT TC

Thực hành phân tích đề

Cảm nghĩ của em vềmột kỳ thi đáng nhớ

Điều em luyến tiếc nhất trong quá khứ

Tuổi thơ yêu dấu

Cảm nghĩ về một người thầy mà em kính trọng

2CÁC BƯỚCLÀM BÀI VĂNBIỂU CẢM

Sắp xếp các ý sau đây theo đúng trình tựcác bước làm bài văn biểu cảm

A. Sửa bài

B. Viết bài

C. Tìm hiểu đề

D. Tìm ý

E. Lập dàn bài

Tìm hiểu đề

Tìm ý

Lập dàn bài

Viết bài

Sửa bài

C – D – E – B – A

2. Cách làm bài văn biểu cảm

Tìm hiểu đề

Tìm ý

Lập dàn bài

Viết bài

Sửa bài

1

2

3

4

5

Cảm nghĩ về một người thầy mà em kính trọng

1. Tìm hiểu đề

2. Tìm ý

Vạch ra giấy tất cả những nội dung mà em định trình bày

Sắp xếp chúng lại theo một trình tự hợp lý

Gom tất cả các ý gần giống nhau lại

Kiểm tra xem bài làm đã gọn gàng chưa (phần thân bài cótừ 3-5 ý)

Số thứ

tự ý

Các ý mà em định trình bày Nháp (gom

ý, xóa ý)

3. Lập dàn ý

Viết lại các ý đã tìm được sau khi đã sắp xếp, chỉnh sửa cách diễn đạt cho phù hợp, sau đótriển khai kỹ hơn một số ý.

Số thứ

tự ýCác ý mà em định trình bày

1 -

-

-

2 -

-

-

3 -

-

-

4 -

-

-

5 -

-

-

4. Viết bài

Mở bài

Thân bài

Kết bài

Diễn đạt chuẩn xác

Tạo ấn tượng

5. Sửa bài Bài văn của em đã diễn đạt thật nổi bật một tình

cảm nào đó chưa? ……………………………..………….

Đó là tình cảm gì? …………………………………………………………………………………………………………………………………………

Lỗi diễn đạt (sửa trực tiếp vào bài)

Lỗi bố cục (nếu có, viết lại bài)

3. Tham khảo và làm bài tập

Viết lại dàn ý của bài văn vào bảng

Hoàn thành bài văn của chính em