Leermiddelen Op Drift

www.kennisnet.nl

Naam van de Auteur

7 januari 2008

Leermiddelen op drift, dankzij het gebruik van labels.

Metadata=labels

H-P Köhler

1 oktober 2009

Over Kennisnet

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 2

Expert

Dienstverlener

Innovator

Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 3

Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009

Professionalisering

Organisatie

Leermateriaal

4

Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 5

Digitaal leermateriaal

Digitaal leermateriaal

BeschikbaarBeschikbaar

VindbaarVindbaar

Betaal modelBetaal model

ToegankelijkToegankelijk

BruikbaarBruikbaar

ArrangeerbaarArrangeerbaar

KwaliteitKwaliteit

BetrouwbaarBetrouwbaar

MeetbaarMeetbaar

Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 6

Welke niveau’s kunnen we onderscheiden?

Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009

Niveau 1 Fragment

Niveau 2 Informatie-object Toets

Niveau 3 Leereenheid

Niveau 4 Module / cursus

Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 8

LOM

Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 9

Labels = metadata

Sleutelwoord: staalconstructies

Soort leermateriaal:informatiebron

Taal: nl

Classificatie:90261 Middenkaderfunctionaris Bouw

(Leer)object

Metadata

Interne cursus ECK Standaarden

Circa 42 optionele “labels”

Content-zoekprofiel

Circa 15 verplichte “labels”

Dé Nederlandse afspraak over metadata van leermateriaal op basis van IEEE LOM

Interne cursus ECK Standaarden

Content-zoekprofielverplichte velden (1/2)

Content-zoekprofiel IEEE LOM Beschrijving

Identificatie 1.1.2 - Entry Unieke aanduiding, bijv. ISBN nummer, URL verwijzing

Titel 1.2 - Title Naam van het leermateriaal

Taal 1.3 - Language Talen waarin het leermateriaal beschikbaar is

Omschrijving 1.4 - Description Korte beschrijving van het leermateriaal

Sleutelwoord 1.5 – Keyword Trefwoorden die de inhoud van het leermateriaal aanduiden

Aggregatieniveau 1.8 - Aggregation level Korrelgrootte van het leermateriaal

Versie 2.1 - Version Versienummer van het leermateriaal

Gebruikt toepassingsprofiel

3.3 - Metadataschema Opsomming van de toegepaste metadata-afspraken

Interne cursus ECK Standaarden

Content-zoekprofielverplichte velden (2/2)

Content-zoekprofiel IEEE LOM Beschrijving

Soort leerbron 5.2 - Learning resource type

Wijze waarop het leermateriaal gebruikt kan worden zoals toets, open opdracht, informatiebron,….

Beoogde eindgebruiker

5.5 - Typical end user role

Gebruikersgroepen van het leermateriaal, zoals leraar, leerling, …………

Context 5.6 - Context Onderwijssectoren waarbinnen het leermateriaal gebruikt kan worden, zoals PO, VO, BVE, HBO en WO

Beoogde leeftijdsgroep 5.7 - Typical age range

Leeftijdsgroep waar het leermateriaal voor bedoeld is

Kosten 6.1 - Costs Wel of geen kosten verbonden aan het leermateriaal

Auteursrechten 6.2 - Rights and other restrictions

Type auteursrechten verbonden aan het leermateriaal

6.3 - Description Omschrijving

Classificatie 9 - Classification Koppeling aan competentie, leerdoel, leerniveau enz.(mag meerdere keren gebruikt worden)

Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 13

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 14

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 15

Arrangeren en ontwikkelen

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 16

Arrangeren in theorie

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 17

Leereen-heid

LEERLIJN / ONDERWIJSKUNDIG MODEL / SCHEMA

Content

Metadata

Leereen-heid

Content

Metadata

Leereen-heid

Content

Metadata

Leereen-heid

Content

Metadata

Leereen-heid

Content

Metadata

Leereen-heid

Content

Metadata

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 18

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 19

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 20

Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 21

Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 22

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 23

Zoeken en vinden met behulp van EduRep

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 24

Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 25

OAI-PMH

Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 26

OAI-PMH

SRU/SRW

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 27

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 28

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 29