Embed Size (px)
Citation preview
Добро пожаловать на вебинар:
Тренинг для функциональных тренеров
Программа разработана в «Школе тренеров» Института Тренинга
2 сентября 2015Санкт-Петербург
Ведущая вебинара – Ирина Марковская
Обо мне
2
Ирина МарковскаяТренер-консультантРазработчик тренингов «под ключ» для корпоративных университетовРуководитель практики «Методика тренинга»Работа в ГК «Институт Тренинга – АРБ Про» – с 2005 годаКандидат психологических наук
Опыт Института Тренинга в обучении функциональных тренеров
3
Что Вы узнаете на этом вебинаре?
Кто такие функциональные тренеры?Почему функциональных тренеров надо учить не так, как обычных тренеров?ТРИ принципа обучения функциональных тренеровКак устроена программа обучения функциональных тренеров в Институте Тренинга?Каковы результаты программы обучения для тренеров и Компании?
4
5
Проводит для из других департаментов,
чтобы они лучше работу его функции
и умели с ней взаимодействовать
Кто такие функциональные тренеры?
Тренер ≠ их основная профессияТренер = важная роль
Проводит для новых Компании
сотрудников / клиентов / партнеров
продукту и технологиям своей Компании
Чему учат функциональные тренеры?
6
ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА
КОМПАНИИ
ПРИМЕНЕНИЕ СИЗ
ПРИ ДОСТАВКЕ
ПЕРСОНАЛА НА ОБЪЕКТ
НАШИ ПРОДУКТЫ
ЭКСПЛУТАЦИЯ И ОБСЛУЖИВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ – ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
РУКОВОДИТЕЛЯ
КАК НЕ ЗАБЛУДИТЬСЯ В МНОГООБРАЗИИ ВЕТЕРИНАРНЫХ
ПРОДУКТОВ
ПРАВИЛА 4 Р
ОСНОВНЫЕ ФИНАНСОВЫЕ
ПОКАЗАТЕЛИ И ОТЧЕТЫ
РАБОТА С ДОГОВОРАМИ В
EDMS DIRECTUM
Почему они нужны?
Скорость изменений высокаНельзя научить «раз и навсегда»
7
Научить других быстро – это ключевое преимущество быстрых компаний
Факты
В Корпоративном университете «Боинг» около 80% курсов
ведут функциональные тренеры
8
Факты
За последние 2 года более 150 функциональных тренеров из
компаний Danone и Mars прошли обучение в ГК «Институт Тренинга ‒ АРБ Про»
9
10
Напишите в чате
Приходилось ли вам бывать в роли тренера?
Вы – тренер?
Напишите в чате
Что дает лично Вам роль тренера?
11
Все пункты важны, но что более всего важно для Вас? Распределите 100 баллов между этими тремя пунктами:
1Я повышаю свой
профессионализм, развиваюсь сам
2Я могу делиться с другими своими
знаниями, обучать коллег
3Я помогаю бизнесу
развиваться и совершенство-
ваться
12
Что дает лично Вам роль тренера? Результаты опроса функциональных тренеров
05
10152025303540
31.7637.65
30.59
1Я повышаю свой
профессионализм, развиваюсь сам
2Я могу делиться с другими своими
знаниями, обучать коллег
3Я помогаю бизнесу
развиваться и совершенство-
ваться
13
Успешный функциональный тренер – это
1. Эксперт в своей предметной области2. Опыт работы в компании
не менее 2-х лет3. Есть желание обучать других4. Коммуникативные навыки5. Презентационные навыки6. Умение структурировать информацию
А какие компетенции, на ваш взгляд, нужнее всего? Напишите в чате цифры:
4 или 5 или 6
Почему функциональных тренеров надо учить не так, как обычных тренеров?
…феномен внутригрупповой сплоченности,
социометрические методы,транзактный анализ,
рисуночные методики,групповая динамика,принципы тренинга,
виды тренингов,история тренинга…14
Что вам хотелось бы улучшить / изменить в работе функциональных тренеров вашей компании?
15
Наш подход к обучению функциональных тренеров
Знание предмета
Знание «как люди учатся»16
3 принципа обучения функциональных тренеров
Прочный фундамент+
доходчивость
17
Создание обучающей среды
18
Доходчиво о сложном
19
Доходчиво о сложном
20
3 принципа обучения функциональных тренеров
Наглядность +
Применимость инструментов
21
22
Наглядность применения инструмента
Применяем инструменты к своим тренингам
23
24
25
3 принципа обучения функциональных тренеров
Польза для работыРазработка реального тренингаМного практики и рекомендаций от ведущего
26
Разработка и проведение старта
27
Много практики и рекомендации от ведущего и коллег
28
Как устроена программа обучения?
29
Старт программы
Очныймодуль 1
Очныймодуль 2
Домашнеезадание
Внедрение
Домашнеезадание
Знакомство с программой
Старт программы
Очныймодуль 1
Очныймодуль 2
ДЗ
Внедрение
ДЗ
Как устроена программа обучения?
30
Изучение теории, участие в опросевыбор тренинга, над которым
буду работать
Старт программы
Очныймодуль 1
Очныймодуль 2
ДЗ
Внедрение
ДЗ
Как устроена программа обучения?
31
Основы тренинга и инструменты
Старт программы
Очныймодуль 1
Очныймодуль 2
ДЗ
Внедрение
ДЗ
Как устроена программа обучения?
32
Разработка модуля для своего тренинга с использованием новых интерактивных инструментов, подсказок и шаблонов
Старт программы
Очныймодуль 1
Очныймодуль 2
ДЗ
Внедрение
ДЗ
Как устроена программа обучения?
33
Повышение эффективности тренингов
Старт программы
Очныймодуль 1
Очныймодуль 2
ДЗ
Внедрение
ДЗ
Как устроена программа обучения?
Супервизия и индивидуальная
поддержка
Старт программы
Очныймодуль 1
Очныймодуль 2
ДЗ
Внедрение
ДЗ
Как устроена программа обучения?
35
36
Функциональные тренеры:
Умеют сделать программу обучения
интересной и результативной
для обучающихся
Умеют управлять группой и проводить
интерактивные задания
Умеют вовлекать участников и
справляться со сложными
ситуациями
Результаты программы обучения
Результаты программы обучения
37
Те, кто приходят на функциональные тренинги, больше усваивают и применяют в своей работе
38
Что было наиболее полезным, когда Вы обучались тренерским навыкам на программе Института Тренинга?
«Различные методики и теории обучения людей новому»
«Интерактивные задания и их примеры»
«Составление тренинга исходя из цели»
«Создание среды обучения»
39
Что было наиболее полезным, когда Вы обучались тренерским навыкам на программе Института Тренинга?
«Отработка собственного тренинга в группе»
«Структура тренинга»
«Визуальное представление материалов»
«Методы, практики, фишки, теория»
Ваши вопросы
40
42
Опыт обучения «Школы тренеров» Института Тренинга
42
Программа методической подготовки тренеров берет начало в 1993 году.
Ежегодно подготовку проходят более 200 бизнес-тренеров. С начала существования компании ─ более 1500 бизнес-тренеров.
В ГК «Институт Тренинга ─ АРБ Про» проходили и проходят обучение функциональные тренеры Danone, Nestle, Nokian Tyres, Nissan, БАЗЕЛ, Русал, Mars, Газпромнефть и другие.
