71
Проектировании интерфейса пользователя – планировщика Подготовили: Маргарита Иванова Евгений Панадин Елена Веселова 27 ноября 2014 Agentika.com для проекта

Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

  • Upload
    -

  • View
    281

  • Download
    4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Проектирование пользовательского интерфейса в рамках курсов проектировщиков ITMine, Санкт-Петербург, сентябрь-ноябрь 2014 г.

Citation preview

Page 1: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Проектировании интерфейса

пользователя – планировщика

Подготовили:

Маргарита Иванова

Евгений Панадин

Елена Веселова

27 ноября 2014

Agentika.com

для проекта

Page 2: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Это наша команда!

Маргарита Иванова

Евгений Панадин

Елена Веселова

и наш

дипломный руководитель

Максим Советников

Планировщик путешествийВступление

Page 3: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий1 Знакомство с проектом и заказчиком, определение основной группы ЦА

Знакомство с проектом и заказчиком,

определение основной группы ЦА

Page 4: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

О сайте agentika.com

Планировщик путешествий1 Знакомство с проектом и заказчиком, определение основной группы ЦА

В чем преимущества системы:

• Возможность планировать самостоятельное путешествие на основе опыта других

путешественников (как добраться, как сэкономить на транспорте и т.п.);

• Фактическая информация о стране, городе, местах, без эмоциональных отзывов;

• Возможность собрать информацию заранее;

• Вся необходимая информация собрана на одном сайте;

• Собранную информацию можно взять с собой в виде распечатки или воспользоваться

мобильным приложением.

Page 5: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Описание Системы

У сайта 2 сегмента пользователей:

Первый тип - Авторы

создают контент (пишут статьи, добавляют места и описания, советы)

Второй тип - Планировщики

пользуются контентом (планируют путешествия, составляя маршруты)

Планировщик путешествий1 Знакомство с проектом и заказчиком, определение основной группы ЦА

Page 6: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

С какими проблемами пришел заказчик?

1) Пользователи не понимают, как добавлять новые места к путешествию;

2) Пользователям непонятна разница между статьями и местами;

3) Люди не могут разобраться, как редактировать созданное путешествие;

4) Проблема с навигацией по сайту – путаются в фильтрах, не могут найти нужную информацию;

5) Необходима мотивация авторов статей и мест.

Планировщик путешествий1 Знакомство с проектом и заказчиком, определение основной группы ЦА

Page 7: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий1 Знакомство с проектом и заказчиком, определение основной группы ЦА

BMC

Взаимоотношения с клиентами:

• Персональная и выделенная помощь –

через группу и личные сообщения в соцсетях;

• Самообслуживание –

и для авторов, и для планировщиков;

• Автоматические сервисы –

e-mail рассылки среди пользователей

(инструкции, реклама, новые возможности);

• Сообщества – группы в соцсетях;

• Совместное создание – саморазвивающийся

ресурс.

Каналы:

• Сайт;

• Группы в соцсетях, реклама - вконтакте;

• Обратная связь с авторами – информация о

популярных направлениях, найденных

ошибках на сайте, пожеланиях, вопросы по

ресурсу в целом;

• E-mail - рассылка по базе подписчиков сайта.

Page 8: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий1 Знакомство с проектом и заказчиком, определение основной группы ЦА

Выявленные ключевые характеристики групп (сегментов) ЦА (гипотезы)

Любят

путешествовать Активные

пользователи

ПК/смартфонов

Самостоятельные

Разного

возраста

Русскоговорящие

Смелые

Адекватные

Любознательные

Толерантны к

другой культуре

Знают хоть

немного английский

Любят

фотографировать

Любят делиться

впечатлениями Хотят увидеть

что-то новое

Page 9: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий

Карта эмпатии

1

Карта эмпатии дала нам понимание:

1) потребностей и целей пользователя:

• собрать всю необходимую информацию о стране/городе;

• почитать отзывы о разных местах;

• Надо посмотреть самые знаменитые места, посмотреть исторические достопримечательности, посетить популярные улицы, попробовать популярную местную еду;

2) его проблем и тревог:

• «А вдруг не найду достоверную и актуальную информацию о местах посещений»;

• «А как передвигаться общественным транспортом в городе, сколько стоит?»

Знакомство с проектом и заказчиком, определение основной группы ЦА

Page 10: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий1 Знакомство с проектом и заказчиком, определение основной группы ЦА

Составили план

1 этап – Знакомство с заказчиком, BMC,определение основной группы ЦА (гипотезы)

2 этап – Опрос, Протоперсона

3 этап – Интервью, Юзабилити-тестирование существующего сайта и

на основе этого составление Персоны и CJM

4 этап – Проектирование

(визуальный сценарий, информационная архитектура, скетчи)

5 этап – Прототип и Презентация

Page 11: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий2 Подготовка , проведение опроса (тестирование гипотез), протоперсона

Подготовка , проведение опроса

(тестирование гипотез), протоперсона

Page 12: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий2

На этот момент у нас возникло

очень много вопросов

• Какие можно выделить группы ЦА?

• Как поступить с различными сегментами

пользователей?

• Можно ли отходить от бизнес-модели заказчика?

• Если выделить 2 группы, то для каждой

прорабатывать все артефакты?

• Хватит ли нам на все эти задачи времени?

12 Подготовка , проведение опроса (тестирование гипотез), протоперсона

Page 13: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий

Тут появился наш

дипломный

руководитель

Максим Советников

и спас нас

2 Подготовка , проведение опроса (тестирование гипотез), протоперсона

Page 14: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий2 Подготовка , проведение опроса (тестирование гипотез), протоперсона

Мы провели опрос, в котором приняли участие 66 респондентов. И вот, что мы выяснили:

Возраст: 18-24 года - 14 опрошенных25-34 года - 40 опрошенных (63,5%)35-44 года - 5 лет45-54 года - 3 опрошенныхстарше 55 лет - 1 опрошенный

Page 15: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий2 Подготовка , проведение опроса (тестирование гипотез), протоперсона

При планировании путешествий

Page 16: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий2 Подготовка , проведение опроса (тестирование гипотез), протоперсона

При выборе мест посещения особенно важной является информация:

стоимость (76%), информация о транспорте (70%), отзывы (62%)

Page 17: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий2 Подготовка , проведение опроса (тестирование гипотез), протоперсона

Найденную информацию туристы берут с собой в виде:

Page 18: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий2 Подготовка , проведение опроса (тестирование гипотез), протоперсона

Впечатлениями делятся во время (35%) и после поездки (43%),

выкладывая фотографии (70%) и переписываясь с друзьями в соцсетях (54%)

Page 19: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий1

Выбрали этот сегмент потому, что:

• этот сегмент самый многочисленный

• на данный момент бизнес-идея этого сегмента понятна

• опрошенные заинтересованы в подобном сервисе, пользуются схожими по функционалу сайтами

• интерфейс для это сегмента более функционален и интересен нам с точки зрения разработки

Мы приняли решение сконцентрироваться на 2-ом сегменте: Планировщики

2 Подготовка , проведение опроса (тестирование гипотез), протоперсона

Page 20: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий1

Группы:

• Молодежь (18-25)Студенты, учатся, подрабатывают, как правило зависимы от родителей, устают от учебы, на отдыхе ищут развлечения

• Взрослеющая молодежь (25-35)Молодые специалисты, полноценно зарабатывают деньги, стараются жить самостоятельно и независимо от родителей. На отдыхе предпочитают разнообразную активность, кроме развлечений имеют интерес к изучению окружающей жизни, приобретению опыта

• Взрослые (35-50)Специалисты, твердо стоят на ногах, более социально-обеспеченные, растят, воспитывают и отпускают детей в жизнь, самосовершенствуются, применяют накопившийся опыт

• Зрелые (50-60)

Группы ЦА

2 Подготовка , проведение опроса (тестирование гипотез), протоперсона

Page 21: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий

Портрет протоперсоны

2 Подготовка , проведение опроса (тестирование гипотез), протоперсона

Поведение/задачи:

• Сам покупает билеты и

бронирует отели;

• Собирает всю необходимую

информацию о стране;

• Ищет и выписывает места,

которые необходимо

посетить;

• Ищет инфу о транспорте для

перемещений;

• Составляет маршрут из

набранной информации.

Составляет план на каждый

день, определяет

приоритеты мест

посещения, прорабатывает

перемещения между

местами;

• Оценивает затраты.

Page 22: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью, юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Проведение интервью,

юзабилити-тестирование,

персона и CJM, анализ полученных результатов

Page 23: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

1. Непонятна категоризация слева, фильтры работают со сбоями

Page 24: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

2. Сложности с нахождением статей – неочевидна их полезность

Page 25: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

3. Навигация на странице города неочевидна. Респонденты обращали на нее

внимание только после подсказок, думали что это просто текст.

Нет единой навигации по сайту.

Постоянное изменение навигации создает путаницу

Page 26: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

4. Непонятно, как открыть все статьи - “показывает популярные, интересны

также непопулярные”.

Page 27: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

5. Непонятно, что нужно перетаскивать место в папку –

нахождение переноса происходило случайно.

Респонденты не заметили изменение курсора. Пытались сделать добавление

Page 28: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

6. Главная страница не отображает содержание сайта

(много текста, людей отпугивают призывы, связанные с деньгами)

Page 29: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

7. Сложности с переходом внутрь сайта через главную страницу

(ссылки выглядят некликабельными)

Page 30: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

8. Розовое меню не воспринимается как логотип.

Выбивается цветом, нет привычного перехода на главную страницу при

нажатии.

Page 31: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

9. Удаление в большинстве случаев было найдено случайно.

Выполнение задания на удаление у респондентов не удавалось.

Page 32: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

10. В папке путешествия – непонятен способ формирования очередности

мест и статей в папках и ее не поменять, люди не понимают за что их просят

заплатить, «в чем разница между чаевыми и оплатой?», «как разделить

оплату авторам, если одна информация кажется полезнее другой?»

Page 33: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

11. Много бесполезной информации, пользователям «лень читать» -

в описании полезно было бы создать краткую версию с минимальной

выжимкой информации

Page 34: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

12. Претензии к PDF: цветная версия – «потрачу много чернил», много

текста, последняя страница пустая. «Я уже выбрал место, зачем мне столько

информации», часть респондентов предпочитает не печатать.

Формат А4 не всем удобен.

Page 35: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

13. Непонятно, когда будет обратная связь, если заказать место - нет указания

в течение какого срока будет обрабатываться его запрос.

Есть оповещения о готовности? Только два человека нашли эту возможность.

Page 36: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

14. Нет фирменных цветов на сайте, слишком пестро, нет единого стиля в

оформлении. Картинки на заднем фоне плохого качества и не всегда

отражают суть страницы.

Это Париж?

Page 37: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

Page 38: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Юзабилити-тестирование

Page 39: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

• Пользователи перед поездкой не составляют

детализированные маршруты, они набрасывают

примерную программу мест посещений , ищут и

выписывают необходимую информацию по ним,

читают отзывы.

Мы провели интервью, в котором приняли участие 8 респондентов. И вот, что мы выяснили:

• отказались от идеи интерфейса, который бы

помогал строить детальные маршруты и

организовывать ежедневное четкое

планирование;

• решили сделать планировщик, который помогает

создавать свободные, непривязанные ко времени

и датам программы путешествий;

• внесли корректировки в ключевые

характеристики, в основную группу,

протоперсону.

Исходя из этих выводов мы:

Page 40: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

Основная группа планировщиков –

Взрослеющая молодежь (25-35 лет)

Почему?

• Эта группа любознательная, ей интересно

знакомиться с новыми странами, узнавать их

культуру, творчество, кухню, традиции, быт и

переносить опыт к себе на родину;

• Они постоянно в поиске новых впечатлений,

эмоций, вдохновений;

• Уже есть определенный доход, в отличие от

молодежи;

• По нашему исследованию их большинство.

На основе исследований определили основную группу ЦА

Page 41: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

На основе проведенных исследований и протоперсоны мы создали персону

Поведение/задачи:

• Сам покупает билеты и бронирует

отели;

• До поездки проводит небольшое

ознакомление с информацией о

стране;

• Читает статьи, отзывы на

форумах;

• Прикидывает бюджет поездки;

• Сам составляет общую

программу поездки;

• Ищет интересные/необычные

места;

• Сохраняет информацию на

компьютере, телефоне,

записывает в блокнот, берет

распечатки.

Страхи/опасения:

• Актуальность найденной в

интернете информации.

Page 42: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

CJM

Page 43: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

CJM

Page 44: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

CJM

На этом шаге мы выяснили:

• не нужно много текста на странице,

текст будет использован только для

важного описания;

• описание функционала сайта

необходимо сделать схематичными

рисунками, т.к. они меньше утомляют

пользователя и быстрее доносят смысл.

Page 45: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

CJM

На этом шаге мы выяснили:

• нужно сделать ясную навигацию,

чтобы пользователь мог

ориентироваться на сайте и понимал что

еще может посмотреть;

• нужно представить только краткую

информация об объекте страницы и

показать возможности для его

подробного ознакомления;

• предлагать пользователю

дополнительную информацию по схожей

тематике.

Page 46: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

CJM

На этом шаге мы выяснили:

• нужно предоставить пользователю

удобный механизм поиска информации

помимо строки поиска;

• возможность задавать необходимые

параметры для фильтрации мест.

Page 47: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

CJM

На этом шаге мы выяснили:

• нужно предоставить пользователю

краткую и самую необходимую

информацию;

• информация должна быть актуальной

и предоставить возможность

пользователю самому убедиться в этом;

• дать возможность ознакомиться с

внешними источниками главного

объекта страницы (например

функционирующий сайт места

путешествия).

Page 48: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

CJM

На этом шаге мы выяснили:

• нужно сделать достаточно заметными

результаты добавления информации в

программу путешествия, чтобы

пользователь видел отклик системы на

его действия.

Page 49: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

CJM

На этом шаге мы выяснили:

• пользователю легче заполнить простую

и быструю форму регистрации.

Page 50: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

CJM

На этом шаге мы выяснили:

• пользователя нужно ознакомить со

страницей и пояснить, что можно делать

в личном кабинете/сформированной

программе.

Page 51: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий3 Проведение интервью , юзабилити-тестирование, Персоны и CJM

CJM

На этом шаге мы выяснили:

• нужно предоставить пользователю

возможность выбирать версию для

печати (краткую и полную);

• возможность выбора формата печати,

(например, в компактной форме

брошюры).

Page 52: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий4 Проектирование

Проектирование

Page 53: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий4 Проектирование

Визуальный сценарий

Сначала мы нарисовали общую схему и определились, какие страницы

нужно прорабатывать подробнее

Page 54: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий4 Проектирование

Информационная архитектура

Page 55: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий4 Проектирование

Информационная архитектура

Page 56: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий4 Проектирование

Информационная архитектура

Page 57: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий4 Проектирование

Информационная архитектура

Page 58: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий4 Проектирование

Скетчи

Page 59: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий5 Оформление презентации, создание прототипа

Оформление презентации,

создание прототипа

Page 60: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий5 Оформление презентации, создание прототипа

Схема прототипа

Page 61: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий5 Оформление презентации, создание прототипа

Прототип

http://share.axure.com/N5SO3N

Page 62: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий

Ценность, которую мы получили от прототипа:

6 Выводы

• Увидели приближенный к реальности интерфейс, тексты, блоки фотографий, а также

оценили систему навигации и основной путь пользователя на сайте;

• Во время работы над прототипом на себе оценили опыт взаимодействия

пользователя, его удовлетворенность от работы с интерфейсом, это помогло выявить

нестыковки в плавном переходе пользователя с одного экрана на другой;

• Провели коридорное тестирование с пользователями в реальном контексте;

• На основе тестирования выявили очевидные ошибки в интерфейсе и реакцию

пользователей. Ошибки сразу исправили;

• Удаленно предоставили возможность заказчику ознакомиться и оценить интерфейс,

оперативно внесли корректировки.

Page 63: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Решили ли мы проблемы заказчика?

1) Пользователи не понимают, как добавлять новые места к путешествию;

2) Пользователям не понятна разница между статьями и местами;

3) Люди не могут разобраться, как редактировать созданное путешествие;

4) Проблема с навигацией по сайту – путаются в фильтрах, не могут найти нужную информацию;

5) Необходима мотивация авторов статей и мест.

Планировщик путешествий6 Выводы

Page 64: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Решили ли мы проблемы заказчика?

1) Пользователи не понимают, как добавлять новые места к путешествию;

2) Пользователям не понятна разница между статьями и местами;

3) Люди не могут разобраться, как редактировать созданное путешествие;

4) Проблема с навигацией по сайту – путаются в фильтрах, не могут найти нужную информацию;

5) Необходима мотивация авторов статей и мест.

Планировщик путешествий6 Выводы

Page 65: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Решили ли мы проблемы заказчика?

1) Пользователи не понимают, как добавлять новые места к путешествию;

2) Пользователям не понятна разница между статьями и местами;

3) Люди не могут разобраться, как редактировать созданное путешествие;

4) Проблема с навигацией по сайту – путаются в фильтрах, не могут найти нужную информацию;

5) Необходима мотивация авторов статей и мест.

Планировщик путешествий6 Выводы

Page 66: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Решили ли мы проблемы заказчика?

1) Пользователи не понимают, как добавлять новые места к путешествию;

2) Пользователям не понятна разница между статьями и местами;

3) Люди не могут разобраться, как редактировать созданное путешествие;

4) Проблема с навигацией по сайту – путаются в фильтрах, не могут найти нужную информацию;

5) Необходима мотивация авторов статей и мест.

Планировщик путешествий6 Выводы

Page 67: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Решили ли мы проблемы заказчика?

1) Пользователи не понимают, как добавлять новые места к путешествию;

2) Пользователям не понятна разница между статьями и местами;

3) Люди не могут разобраться, как редактировать созданное путешествие;

4) Проблема с навигацией по сайту – путаются в фильтрах, не могут найти нужную информацию;

5) Необходима мотивация авторов статей и мест.

Планировщик путешествий6 Выводы

Page 68: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Решили ли мы проблемы заказчика?

1) Пользователи не понимают, как добавлять новые места к путешествию;

2) Пользователям не понятна разница между статьями и местами;

3) Люди не могут разобраться, как редактировать созданное путешествие;

4) Проблема с навигацией по сайту – путаются в фильтрах, не могут найти нужную информацию;

5) Необходима мотивация авторов статей и мест.

Планировщик путешествий6 Выводы

Page 69: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий6 Выводы

Какую пользу мы получили от

проекта?

1) Выполнили намеченный план работ в сжатые сроки;

2) Получили опыт работы с реальным заказчиком и

проектом;

3) Применили полученные нами знания;

4) Получили опыт работы в команде.

Page 70: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий6 Выводы

Какие мы видим дальше перспективы

для проектирования?

1) Функционал авторов;

2) Продумать иные варианты монетизации;

3) Проработка PDF-документов для печати;

4) Более детальная разработка страниц,

тестирование новых вариантов и корректировка.

Page 71: Дипломное проектирование по сайту Agentika.com

Планировщик путешествий16 Выводы