Δράση ΚΑ1

Μαθησιακή κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης

Δράση ΚΑ1 σχέδια κινητικότητας για εκπ/κούς

Τα σχέδια κινητικότητας επιτρέπουν στα σχολεία να δώσουν στους εκπαιδευτικούς ευκαιρίες και κίνητρα για την απόκτηση νέων ικανοτήτων σε σχέση με τις ανάγκες του σχολείου

εντάσσονται σε σχέδιο ευρωπαϊκής ανάπτυξης για τον οργανισμό αποστολής

ανταποκρίνονται σε σαφώς προσδιορισμένες ανάγκες εξέλιξης του προσωπικού

Δράση ΚΑ1 σχέδια κινητικότητας για εκπ/κούς

«Μαθησιακή εμπειρία εκπ/κών σε άλλη χώρα»

(επιμόρφωση ή διδασκαλία)Βελτίωση γνώσεων, ικανοτήτων,

δεξιοτήτων, γλωσσικών δεξιοτήτων

Επαφή με νέα κουλτούραΕνδυνάμωση ευρωπαϊκής

ταυτότητας

Δράση ΚΑ1 Στόχοι

Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών

Βελτίωση της παρεχόμενης εκπαίδευσης

Εισαγωγή καινοτομιών και καλών πρακτικών

Σχέδιο κινητικότητας 3ου Λυκείου«Το 3ο Λύκειο σε βηματισμό 21ου αιώνα»Επιμόρφωση εκπ/κών στη διδακτική

μεθοδολογία και στις Νέες Τεχνολογίες

Universite de Franche-ComteCentre universitaire d’ expertise en

languesCentre de Linguistique Applique de

Besancon –Stages d’ ete

Η εκπαίδευση στη Besancon

Η εκπαίδευση στη Besancon

Από τις 22 προσφερόμενες ενότητες επιλέξαμε τρεις που σχετίζονταν πιο στενά με το σχέδιο κινητικότητας.

1η: «διδάσκω με την εικόνα και το βίντεο»

2η: «εμψύχωση και εμπλουτισμός των διδακτικών πρακτικών με τη χρήση του διαδραστικού πίνακα»

3η: «χρήση πολυμεσικών πόρων για τη

διδασκαλία της γλώσσας»

1η θεματική ενότητα: «διδάσκω με την εικόνα και το βίντεο»

Για ποιους λόγους να χρησιμοποιήσουμε οπτικοακουστικά ντοκουμέντα;

Πώς θα επιλέξουμε ένα οπτικοακουστικό ντοκουμέντο;

Τα έξι βήματα ενός παιδαγωγικού σεναρίου

Τα έξι παιδαγωγικά κλειδιάΟι έξι γωνίες ανάλυσης

«διδάσκω με την εικόνα και το βίντεο»Συνεργατική μέθοδος εργασίαςΑνακαλυπτική μέθοδος -

Ανάσυρση εμπειριών και γνώσεων

Δημιουργία και παρουσίαση σεναρίων

«διδάσκω με την εικόνα και το βίντεο»

2η θεματική ενότηταΔιαδραστικός πίνακας: τι είναι

Smart board - Smart notebookΠλεονεκτήματα και

μειονεκτήματα του διαδραστικού πίνακα: αλληλεπίδραση αλλά και «κλειστή» διδασκαλία.

Εξοικείωση με το λογισμικό smart notebook: πώς να φτιάχνουμε «ζωντανά» πολυμεσικά μαθήματα.

Διαδραστικός πίνακας

3η θεματική ενότητα: «χρήση πολυμεσικών πόρων για τη διδασκαλία της γλώσσας»

Περιήγηση σε Ιστοσελίδες που προσφέρουν οπτικοακουστικό υλικό μαζί με φύλλα εργασίας και παιδαγωγικά (διδακτικά) σενάρια.

Η ομάδα των Νέων Τεχνολογιών

Μαθησιακά και …άλλα αποτελέσματα

Μια κοινή γλώσσα, μια κοινή εμπειρία Γνωριστήκαμε με καθηγητές από πολλές χώρεςΣυζητήσαμε και ανταλλάξαμε εμπειρίες και ιδέεςΑλληλοβοηθηθήκαμε τόσο κατά την επιμόρφωση

όσο και για τη διαμονή στη Besancon.Συνεργαστήκαμε για την επιτέλεση έργουΣυμμετείχαμε Μάθαμε πολλά για τα αντικείμενα που

παρακολουθήσαμε αλλά και για τη ζωή των άλλων: τα όνειρα, τις προσδοκίες και τις δυσκολίες της ζωής τους.

Κάποιοι γίναμε φίλοι και όλοι είμαστε φίλοι στο facebook…

Φοιτητικές εστίες και ταινιοθήκη

Εικόνες της πόλης της Besancon

Στρασβούργο

Ευχαριστούμε για την προσοχή σας

Μαρίνα ΚολλάτουΒικτώρια Δημητρίου