12
«Уравнения – это золотой ключ, открывающий все математические сезамы» Станислав Коваль.

открытый решение показательных уравненийй 11 кл

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: открытый решение показательных уравненийй 11 кл

«Уравнения – это золотой ключ, открывающий все

математические сезамы»Станислав Коваль.

Page 2: открытый решение показательных уравненийй 11 кл

Решение показательных

уравнений

Page 3: открытый решение показательных уравненийй 11 кл

Решить уравнения:

2 4 3

1

3 3

)2 2

)4 1

1 1)3 3

1) 255

)5 8

õ

õ

õ

õ

õ õ

à

á

â

ã

ä

==

= ÷ ÷

= ÷ =

Page 4: открытый решение показательных уравненийй 11 кл

Найдите координаты

точки пересечения

графиков функций:

а) у = 2х и у= 8

б) у= 3х и у =

в) у = и у =

г) у = и у = 9

1

4

õ ÷

1

3

1

3

õ ÷

1

16

Page 5: открытый решение показательных уравненийй 11 кл

а) у = 56х

б) у = 56-х

в) у =

г) у = 6

Найдите область определения:

2 õ

1

1õ+

Page 6: открытый решение показательных уравненийй 11 кл

Самостоятельная работаУровень 1 на «3»Уровень 2 на «4»Уровень 3 на «5»

Page 7: открытый решение показательных уравненийй 11 кл

Ответы:Уровень 1

Вариант 1 Вариант 21. х=3 1. х=52. х=0 2. х=03. х=4 3. х=1

4. х 1=1; х 2= -1 4. х 1=1; х 2= -1

Page 8: открытый решение показательных уравненийй 11 кл

Ответы:Уровень 2

Вариант 1 Вариант 21. х 1=1; х 2= - 2 1. х= - 6

2. х=2 2. х=13. х=1 3. х=3

4. Нет решений. 4. х=0

Page 9: открытый решение показательных уравненийй 11 кл

Ответы:Уровень 3

Вариант 1 Вариант 21. х =0 1. х= 0

2. х=1 2. х=13. х 1=0, х 2=2 3. х= -3

4. х=2 4. х 1=0, х 2= -2

Page 10: открытый решение показательных уравненийй 11 кл

Исследовательская работа (работа в группах)

Page 11: открытый решение показательных уравненийй 11 кл

Кроссворд

« И в шутку и всерьез»

Page 12: открытый решение показательных уравненийй 11 кл

Домашнее задание:п. 36

на «3»: №на «4»: №

на «5»: задания на «4» + 2 2 25 7 5 9 5 105 2 2 2 2õ õ õ õ õ õ+ + + + + +× + − =