السعودية العربية المملكةوالتعليم التربية وزارة

بمحافظة التربوي االشراف مكتبودارين القطيف

محيش بحلة األولى االبتدائية

لعام الجدات برنامجهـ1433- 1432

المصلى مشرفة إعدادالفريد فاطمة

فاطمة المدرسة مديرة بإشرافالبنعلي

كلمة المصلى مشرفة

الفريد فاطمة

اللهم لك الحمد تفردت بالبقاء ، وكتبت على غيرك الفناء ، لك العزة والكبرياء ، ولك أجل الصفات ، وأحسن األسماء ،

أنت عالم الغيب ، البريء من كل عيب، ملكك عظيم، وجنابك كريم، نهجك قويم ، أخذك اليم، وأنت الرحيم الكريم

، ال عيب في أسمائك ألنها حسنى ، وال نقص في صفاتك ألنها

العليا، حي ال تموت ، حاضر ال تفوت ، ال تحتاج إلى قوت، لك الكبرياء والجبروت، والعزة والملكوت.

لو أن أنفاس العباد قصائد حفلت بمدحك في جالل عالك ..ما أدركت ما تستحق وقصرت عن مجدك األسمى وحسن

سناكا وصلى الله على محمد حين اصطفاه، وسلم على ذك الوجه

ما أبهاه، وبارك الله على ذك اإلسوة ما أكمله وأعاله .وشب نور الهدى المحبوب متشحا بالخير متزرا بالنور والنار في كفه شعلة تهدي وفي دمه عقيدة تتحدى كل جـــــــبار

ضيوفنا الكرام: هل أشرق الفجر إال من مآذننا وهل همى الغيث إال من

مأقيـــنا حتى النجوم على هامتنا سجدت والشمس في حسنها قامت

تحيينا

ضيوفنا الكرام ..يسعدنا ويشرفنا أن نحلق بكم في هذه

de ddddee رائعا المناسبة , لنحذيكم ونهديكم ، حفالde , فإلى حدائقها الغناء نحملكم , وإلى جديدا

أفيائها الوارفة نصحبكم , لنهديكم أزهار محبة , de ووفاء , وعطور مسك وصفاء , لنقطف معا

زهرات شذية , مع نسمات ندية ، فكم فيها من زهرات وزهرات, من حدائق مدرستنا

المعطاء , وبساتين مدرستنا ومع أولى فقراتنا :

سمعتك يا قرآن تسـري تهز الــنفس فسبحان من أسرى

تحنا بك الدنيا فأشرق صبحها وسرنا ربوع الكون نملؤها أجرا

ومع آيات عطرات من الذكر الحكيم والعظات

أال بذكر الله

تطمئن القلوب

ترحيب كلمةبالضيوف

ذاك علي eمعا فنحلق المعاني ضخامة لتحمل الكلمات أقزام تقفبداية في الورود وتورق العنيد النهر ذلك من ونرشف البعيد mالشاطى

االتجاهات مالمح نبرز اليوم لهذا الفرحة خطوط ونرسم المشوارلكن منا eوفاء نلقيها جميلة كلمة عن eبحثا األشياء مرايا أمام ونتوقف

الواقع في وهو eمنبعثا eوضوءا والعطاء المحبة أرض علي ولقاءالمتميز تواصلنا يحددها متتالية لحظات في مراسينا بها نلقي حقيقةفي البهجة بصوت شواطئنا بها ندعم سوف التي المنتظرة وإبداعاتنا

نعيش المساحات كل في تشرق ولحظة وهج وأجمل األوقـات كلفهو السعادة وتغمرنا الحياة بهذه واالستمرار التواصل لحظات أجمل

عنه تعبر والمعاني الكلمات كل فليس باألمل النفس يضئ نبراس e ألحانا الدنيا مألت سماء في جديد من الكرة تعيد الماضي شمس ألن

طول يمنعنا فلم الجميع إسعاد eدائما نحاول والحب بالثقة eوأنغامانسافر صادقة أصداء من مستمرة لحظة فمع اللقاء mدف من البعد

معكن شمس إشراقة فيه عالم ألي معكنوجـداني كل حنـايا في سكنتم وخالني أهلي بكم eوسهال eأهال

عنواني دون eحديـثا وحدثتـني dفرحا تنتشي أتتني القوافي هذىفي أغصاني فوق يشدو الطير غرد ما نرددهـا eأهال هال وبالضيوففي للبنات والتعليم التربية مكتب بمديرة ارحب ان احب البدايه

الصبحي – محمد سعاد الفاضلة األستاذة القطيف محافظةالرحمن عبد شعاع األستاذة االبتدائية المرحلة بمساعدة أهال

الفويرس سليمان ال منار االستاذة االسالمية التوعية بمشرفة وسهال أهال

القطيف محافظة في التوجيهة مكتب في العزيزات مشرفاتنا و

تصغي الحواس كل القلب يتحدث حينماتصغي األرجاء جميع البلبل يغرد حينما

تبكي العيون كل العاشق يشكي حينماجدتي وصف في كلمات أرى حينما ... يشجي نغم و ينبض قلب أمام أني أدرك

الحبيبة .. جدتيالمشاعر .. منا أسر الذي بحبك قلوبنا أطربت

عبيرك وجمال عبقك وصف عن الكالم يتم فلن تحدثنا ومهماالقصائد فتتراقص للسحر يقودنا الشعر همس ان نجد وهنا

ان نجد الجدة عن يكون وحينما واألحزان األوزان وتنكسرفينشد انذار سابق دون الشعر بحور كل تتدفق و تنتشر الكلمات

شعرية قصيدة االشعار بأعذابالماضي .. ذكريات تشتعل الذهبية الرمال وميض فمع

السعادة .. أسطر لتكتب هبت رسالة الرمال خد إلى أهدي .. وجماله الماضي حنين ولترسم

حضورك االحلى واالجميل الجميله وايامه الماضي فماأحلىعليك واصبغ ياجدتي بك فاهال الرائع الماضي عبق يجسد لحفل

العمر وطولة والعافية الصحة

مديرة كلمة

المدرسة

ستاذة األ

الفاضلة

فاطمة

البنعلي

أنشودة ترحيبية

من للجداتأداء

طالبات الصف الثاني

عن قصة

البر بالوالدين

ال في أب هناك عمره 85كان منال في غرفة 45وابنه في وكانا

القرب من يطير بغراب وإذ المعيشةويصيح النافذة من

أبنه األب فسأل

؟: هذا ما األب

غراب: االبنللمرة وسأل األب عاد دقائق وبعد

الثانية

هذا؟: ما األب

غراب : !! انه بإستغراب االبن

وسأل األب عاد أخرى ودقائقالثالثة للمرة

هذا؟: ما األب

: انه صوته ارتفع وقد االبنأبي يا غراب غراب

األب !!! عاد أخرى ودقائقالرابعة للمرة وسأل

هذا؟: ما األبو هذا االبن يحتمل فلم

صوته وارتفع غضبا أشتاط : وقال أكثر

علي تعيد افففففففففقلت فقد السؤال نفس

هذا هل غراب انه لكفهمه؟ عليك صعب

دقائق • بعد عاد ثم لغرفته وذهب األب قام عندئذمن وقديمة ممزقة شبه أوراق بعض ومعه

أقرأها له وقال إلينه أعطاه ثم اليومية مذكراتهابني : أكمل اليوم يقرأ االبن يمرح 3بدأ هو وها سنوات

الحديقة في يصيح بغراب وإذ وهناك هنا من ويركضوسألني وعاد غراب انه له فقلت هذا ما ابني فسألني

ل السؤال ل 23نفس أجبته وأنا فحضنته 23مرة مرةوذهبنا فحملته تعب حتى معا وضحكنا وقبلته

فجلسنا ......

الكريم القرآن في تعالى الله :قال

(SاهT Uي إ T Uال إ V SدSوا WعVب Yَ ت Wال أ Wَك[ ب Wر وWقWضWى WكWندUع SغWن Vل Wب ي UمTا إ \ا ان WسVحU إ UنV UدWي VوWال Uال وWب

TُهSمWا ل WقSل ت W فWَال WهSمWا Uَال ك VوW أ WحWدSهSمWا أ WرW Uب Vك ال

WرUيم\اّ ك \ قWوVال TُهSمWا ل وWقSل هSمWا VرWُهV Wن ت وWال Sٍّ̀ف أحVمWة Tالر WنUم bالذ]ل WاحW ن Wج WُهSمWا ل VضUفVاْخWوا ( َصWغUير\ Uي Wان Tي ب Wر WمWا ك حWمVُهSمWا Vار bب Tر وWقSل

جدتي الحبيبة

اداءالطالبة فاطمة

من البوريالصف

السادس

كيف الجدةأداء حالها اليوم

زهراء الطالبتان سارة – البصري

البصري

شعر كلماتإلقاء من

مريم الطالبةمن الجنبي

السدس الصف

مشهد تمثيليعن الجدة

أنشودة للجدات

من إهداءمشرفة المصلى

أداء جدتي إلى رسالةالسادس الصف طالبات

أمثال للجدات شعبية

شعبية أمثاللغيري_ 1 و ربيت أنا

والحرمة- 2 ، خيالها من الفرس

جاب- 3 الغيبات طول من

قتل- 4 الفضول

صفيت

من ريyاله

ا الغناي

م

العيوز

أنشودة أداء الدوخلة

الصف لطالباتالثاني

مشهد تمثيلي

األم عنطالبات أداء

الصف السادس

الصحية الفقرةالمعلمة مع

العريض باسمة

تمثيلي مشهدالتعليم عن

ومكانة سابقاالمعلم

طالبات أداءالصف

الخامس

التعليم في القديم والمنُهج والمطوع الكتاتيب

” صاحب “ المطوع كان المطوع الكتاتيب كانت . اإلصالحي ودوره بآرائه يعتد كما المسموع، الصوت

:” التهجية “ تعليم طريقة ” التهجي “ علم الناشئة بتعليم يبدأ كان المطوع إن

” “ . الذي zعم جزء وهو الكريم القرآن من جزء أول منيتساءلون “ عم سورة حتى الفاتحة سورة من يبدأ

.” الحروف هي التهجية وأول العظيم النبأ عنوعشرون تسعة وهي يائها إلى ألفها من المعروفة

غير أو مجزأ يكون وتعليمها انفرادها، على eحرفا . أن ومنذ االستيعاب على الطفل مقدرة حسب مجزأ

معلمه على يركن المطوع لدى ابنه األب يدخل . وبعدما eمناسبا يراه ما حسب تعليمه في ليتصرف

محركة بقراءتها يبدأ الحروف حفظ الصبي يستكمل e شيئا والتنوين والجزم والرفع والخفض بالنصب

تحتوي التي الخفيفة الكلمات في يدخل ثم eفشيئاكلمة إلى ينتهي حتى ثالثة، على وبعدها حرفين على . في بالنظر وذلك حروف ستة أو خمسة على تحتويفي معروفة السبورة تكن ولم يديه، بين الذي الجزء

الهجائية الحروف ترتيب ولكن آنذاك، األمر بادئ e ذكيا كان إذا الصغير منها انتهى إذا حبيث مرتبة،

وقت خالل فيختمه الكريم القرآن تالوة عليه تسهل e بعضا فإن الذكاء، في دونه الذي للطالب eخالفا وجيز،

الكريم القرآن يختم حتى eكثيرا يمكث منهم

\ قديما والحساب وقليل الصَالة القرآن تعليم على الجزيرة في قديما التعليم إقتصرالحساب من وشيئا الكتابة .من

الناشئة يعلمون الكتاتيب هذه معلمي بعض وكانعن  . عبارة الكتاتيب فكانت والسنن والصَالة الفرائض بعض

جزء يكون وأحيانا للتعليم يستخدم َصغير حوش او حجرةالمتعلمون فيحضر المعلم بيت على من ليجلسوا الصباح من

) من ) المصنوعة الحصر على او القاعودة عليُها يطلق َصغيرة مقاعد ) يكتبون ) النخيل كرب النخلي الخشب من ألواح للناشئة وكان الخوص

محوه درس من فرغوا وكلما ، يتعلمونُها التي الكلمات بعض فيُهااألرجل . على بالجلد يؤدبونُهم معلموهم وكان آْخر درسا مكانه واثبتوا

. ) فيتابع ) حدة على كل الصبيان بتعليم المعلم ويبدأ الجحيشة بواسطة ، العصافير فيُها يزقزق غابة وكأنه المكان ذلَك وترى ذلَك ويَالحظ هذا

سورة إلى لينتقل السورة هذه المتعلم يحفظ أن إال المعلم وأليُهمالتي الخاَصة السور بعض وهناك واحده بيضه على ليحصل أْخرى

أكمل وإذا ، Yات ربي بخمس يقدYر مبلغ على يحصل ان للمعلم يمكنأقاموا القرآن ْختم أكمل وإذا Yات ربي عشر يدفع القرآن أجزاء من جزءوالرغيف واللبن البقل الحارة أهل فيه يتناول المناسبة بُهذه حفلة له

روبية ْخمسين الصبي . ويدفع

الطالب أصوات تسمع الدراسة وأثناءالهواء في يتردد البيت خارج من

الكريم،. القرآن في درس فهنا الطلقوفي الدينية األناشيد في وهناك

جلسة كانت وهكذا الحساب، مبادئجلسة القديمة الكتاتيب في الصغاريحمل الذي المطوع مع دائم تواصلسعف من أو الخيزران من eعصا بيدهوهم الصغار إلى بها ويشير النخيل،

يشاغب أو يخطأ لمن وويل جالسون، ” عالج “ فالخيزرانة دروسه يحفظ لم أو

من كثير في والضرب للمستهترينمعاقبة في المتبع الطريق كان األحيان

والمخطئين . الصبيان ، في القديم التعليم من مالمح تلكعلى التعليم من النوع هذا قام حيث

) األول ) المعلم وهو المطوع كاهل. التعليم جهوده خالل من تطور الذي

) يوم ) في وتكون المربعانية وهناكأن متعلم كل على يتحتم حيث األربعاء

المعلم إلى ليقدمها بيضه معه يحضرنهايته في أو اليوم هذا ظهر وفيعليها يطلق للترفيه فترة تخصص

) فضل) في تبحث قصيدة وهي المسايهالرفيع . والخلق المعلم

يقوم القصيدة من االنتهاء وعندهللمتعلمين ويقول عصاة حامال المعلم

ويسألهم . أيهديهم إحدى يفتحوا بان ) أم ) باردة الضربة يريدون كانوا اذا

: ) مشوية) تبغاها للمتعلم فيقول حارةيضربة . ، مشوية قال فإذا مقلية لو

مقلية المتعلم قال وإذا ، بسيطة ضربةبفرحة الجميع ويخرج قوية ضربة يضربة

وسرور .

وأمـــــرك *** أمــرنـــا بـالـسـعـادة مــعـلـم يــا تـمــسـالـلـــــرواح

على *** حــي الله رســول مـحـمـد أحـمـد بـالـنـبي بـــديـنـاالـفـالح

فـعـل *** عـلـى يـحــثـهـم بــقـول مـعـلـمـهـم لـهــم وقــالالـصـالح

بالـرشـاد *** لـتحـضـوا أحضرونا واألحد السبت فـيـوموبالـنـجاح

بـال *** الـثـالثــاء يــوم كـذا أحفـظـوه للدرس االثـنين وفـيمـزاح

من *** فيـها ليـس خـطـوطـا خـطـوا للـخـط األربــعـاء ويـوملـواح

وفي *** المسا في دروسا استعيدوا اال الخميس يوم وفيالصباح

خـيـر *** بـه فـتـعـطـيــل إلـيـكـم أسـبـوع كــل وجــمـعـةإنــشـراح

فـاســـتـعـــدوا *** وأال فاسـمعوها وصـايا وأوصـيـكـملـلـــجــراح

الـمــؤذن *** نـــــادى إذا وقــت بـكـل الــصــالة أقــيـمـوالـلــفالح

حــاذر *** األب كــذاك حـــاذر ثــم حـــاذر األم وشـتـمبـالـصــراح

إلى *** للوضوء وأحـسن وبـول نـجـاســات مـن تــطـهّـرالصالح

من *** تـنـفـس مـا عـليـهـم وقـت كــل فــي إلــهــنا صــالةصباح

من *** تـنـفـس مـا عـليـهـم إلـهي صـلي الــمصـطـفى وآلصباح

من *** فيه بـما أحظـى الن آن كـل أدعــــو فـبـالــــقـــرآننجاحي

دينية وقفةهذه معاألنشودة

الغالية جدتيحفيدتك على تعرفي

طالبة مشاعرصبيرة حور أداء

شعبيات خليجية

وتعليق َصورة

أنشودة الوطن عن

شكري

وتقدير

ي

شكر

وتقد ير

حفلنا حضر من كل الى وتقديري شكرياالستاذة الغالية لموجُهتي شكرا هذا

لمشرفاتنا شكرا السليمان منارالفاضلة لمديرتي شكرا العزيزات

على العزيزات للجدات وشكريالقدير العلي الله سائلة للحفل تكريمُهن

عيونُهن ويقر اعمارهن في يطول انلكل وشكري الدعاء سميع انه باوالدهم

من متمنية الحفل هذا في شارك منوَصحة سَالم و ْخير على يجمعنا ان الله

وعافية الفريد – فاطمة المعلمة

رحيل هاهي عن معلنة تتساقط أوراقنا هاهيفقراته وبكل معنا بوجودكم أسعدنا الذي حفلنا

أنُها القدير العلي الله من متمنيه المتنوعةضيوفنا على الفائدة وعمت رضاكم على نالتحفلنا حضر من ولكل العزيزات وجداتنا الكرام

هذا لكم تكن فيُها ورقة وبكل تساقطت أوراقي

والشكر والتقدير الحب كلتعالى لوجه ْخالصة كلُها أعمالنا الله جعل

والسَالم والصَالة لله الحمد أن دعوانا وآْخرالله ْخلق سيد على

وبركاته الله ورحمته عليكم والسَالمالفريد فاطمة المصلى مشرفة

اهداءات