CO2

CO2

空气中二氧化碳的体积分数 / ％

对人体健康的影响

1

使人感到气闷，头昏，心悸

4~5 使人感到气喘，头昏，眩晕

10 使人甚至不清，呼吸停止，以致死亡

1.进入久未开启的菜窖之前 ,人们如何检验菜窖中二氧化碳是否对进入菜窖的人的生命构成危害 ?

2.在教室里学习时 ,为什么要保持教室通风 ?

CO2 的用途

灭火工业原料

致冷剂人工降雨

光合作用

人、动植物的呼吸，煤等燃料的燃烧

光合作用

二氧化碳

氧气

二氧化碳的循环二氧化碳的循环

人、动植物的呼吸，煤等燃料的燃烧

光合作用

1 、鉴别 CO2 、 O2 、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是（ ）

A 、用燃着的木条分别伸入集气瓶中

B 、分别加入石灰水并振荡

C 、分别滴入紫色石蕊试液

D 、分别加入水并振荡

A

2 、 CO2 能使紫色石蕊试液变红是因为（ ）

A 、密度比空气大

B 、可以溶解在水里

C 、与水发生化学反应生成碳酸

D 、 CO2 分子可以与紫色石蕊直接反应

C

3 、 CO2 的下列用途，既跟它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是（ ）

A 、灭火

B 、制干冰

C 、制化肥

D 、温室效应

A

实验设计：检验二氧化碳

为了使用石灰浆 [Ca(OH)

2] 抹的墙壁快点干燥 , 为什么常常在室内生个火盆 ? 为什么开始放炭火盆时 , 墙壁反而潮湿 ?