24
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ Департамент роботи з персоналом, освіти та науки Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки “Медицина” і “Фармація” Збірник тестових завдань для складання ліцензійного іспиту Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯ Код ID Прізвище Варіант ________________

Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

  • Upload
    others

  • View
    19

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Департамент роботи з персоналом, освіти та науки

Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою

напрямів підготовки “Медицина” і “Фармація”

Збірник тестових завдань для складання

ліцензійного іспиту

Крок 2

МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯ

Код ID Прізвище

Варіант ________________

Page 2: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

ББК 54.1я73 УДК 61

Автори тестових завдань: Афанасьєва І.О., Бабін Ю.Ф., Баранова Н.П., Белякова В.І.,

Берьозов В.М., Беш Л.В., Білик В.Д., Божук Б.С., Бутвин І.М., Ванханен В.Д., Вознюк В.В.,

Ворохта Ю.М., Галічева Н.О., Горовий І.С., Городнова Н.М., Гоцуляк О.Ф., Гречко С.І.,

Гридасова В.Д., Гринь Н.В., Дашо М.Б., Деркач В.Г., Десятська Ю.В., Жученко Л.М.,

Ілляш Т.І., Кальсада І.Н., Касьянова А.Ю., Катеренчук В.І., Кельманська С.І., Кірєєва Т.В.,

Коваль І.А., Ковтуненко Р.В., Кондратьєв В.О., Кононенко Л.О., Конопкіна Л.І.,

Конопльова Л.Ф., Корхов С.С., Косенко В.С., Котлубєй О.В., Кошова С.П., Кравченко В.А.,

Кравченко Т.Ю., Кривоносов М.В., Крячкова Л.В., Кубишкин В.Ф., Кшемінська М.В.,

Лазар А.П., Максименко К.С., Максименко С.Д., Мельничук Л.В., Михальчишин Г.П.,

Нішкумай О.І., Орлова Н.М., Островський І.М., Острополець М.С., Павлович Л.В.,

Паламарчук А.В., Панасенко Н.М., Пасієшвілі Л.М., Перепічка М.П., Пісоцька Л.А.,

Прихода І.В., Прунчак І.Ф., Пухальська Н.С., Редчіц М.А., Розгон Г.І., Ряполова Т.Л.,

Савєльєв В.Г., Сельська О.В., Селюков Г.І., Сергета І.В., Синенко В.І., Сіренко Т.В.,

Сокол А.М., Сотнік Ю.П., Степаненко Г.П., Тамакова Т.А., Тертична Н.А., Тєлєгіна Н.Д.,

Тодоріко Л.Д., Томаш О.В., Трачук Л.Є., Трефаненко І.В., Урбась О.В., Уриваєва М.К.,

Федорук Г.В., Філоненко М.М., Фундюр Н.М., Хаустова О.О., Циунчик Ю.Г., Чабан О.С.,

Шевченко О.А., Шкурба А.В., Юрлов В.М., Яковенко І.К.

Збірник містить тестові завдання для проведення ліцензійного інтегрованого

іспиту “Крок 2. Медична психологія” та подальшого використання у

навчальному процесі.

Для студентів медичних, педіатричних і медико-профілактичних факультетів та

викладачів вищих медичних навчальних закладів.

Затверджено Міністерством охорони здоров’я України як

екзаменаційне та навчальне видання.

© Copyright

ДЕРЖАВНА ОРГАНІЗАЦІЯ “ЦЕНТР ТЕСТУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ З

ВИЩОЮ ОСВІТОЮ НАПРЯМІВ ПІДГОТОВКИ “МЕДИЦИНА” І “ФАРМАЦІЯ” ПРИ МІНІСТЕРСТВІ

ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ”.

ІНСТРУКЦІЯ Кожне з пронумерованих запитань або незавершених тверджень

у цьому розділі супроводжується відповідями або завершенням

твердження. Оберіть ОДНУ відповідь (завершене твердження), яка є

НАЙКРАЩОЮ у даному випадку та замалюйте у бланку відповідей

коло, яке містить відповідну латинську літеру.

Page 3: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 1

1. Стiйка змiна особистостi пiсля пере-живання катастрофи характеризується всiм,крiм:

A. Вiдчуття безнадiйностi i спустошеностi, щопередує катастрофiB. Попереднiй посттравматичний стресовийрозладC. Змiни особистостi протягом як мiнiмум 2-хрокiвD. Розвиток слiдом за тривалим важким стре-сомE. Особистiсний розлад первинне щодо три-валого стресу

2. При депресивному синдромi спостерiгаю-ться всi симптоми, окрiм:

A. Зниження рiвня свiдомостi, сомноленцiяB.Моторна загальмованiстьC. Сповiльнений перебiг уявленьD. Суїцидальнi думки i тенденцiїE. Iдеї самозвинувачення i самоприниження

3. Генералiзований тривожний розлад вклю-чає наступнi симптоми, що належать до пси-хiчного стану, крiм:

A. Почуття змiненостi власного тiлаB. Почуття запаморочення, нестiйкостi, нудо-тиC. Почуття змiненостi оточенняD. Почуття нереальностi свого перебування вданий момент в даному мiсцiE. Танатофобiя

4. Гостра реакцiя на стрес (афективно-шокова реакцiя), гiперкiнетична формавключає все, крiм:

A. Вiдсутнiсть порушення орiєнтування внавколишньомуB.Нецiлеспрямована поведiнкаC. ТривогаD. Фугаформна реакцiяE. Тривалiсть 15-20 хвилин

5. Дiагностичнi ознаки соматоформнихрозладiв включають все, окрiм:

A. Не пiддаються корекцiїB. Вимоги медичного обстеженняC. Елементи демонстративностiD. Напористе пред’явлення скаргE.Негативне ставлення хворого до спроб поя-снити його скарги психологiчними причинами

6. У хворої пiсля пiдняття важкої сумки ра-птово з’явився гострий бiль у попереку. Рухив хребтi обмеженi. Не викликається ахiловийрефлекс злiва, з’явилась анестезiя больовоїчутливостi на зовнiшнiй поверхнi лiвої гомiл-ки. Яке захворювання запiдозрите?

A. Попереково-крижовий радикулiтB. ЛюмбагоC. ЛюмбалгiяD. Неврит стегнового нерваE. Спiнальний арахноїдит

7. Нервова булiмiя включає все, КРIМ:

A. Вiдсутностi спроб протидiяти ожирiннюB.Посиленого почуття голодуC.Може бути етапом нервової анорексiїD. Перiодичних голодуваньE. Використання анорексигенних препаратiв

8. Гiперсомнiя неорганiчної природи заМКХ-10 характеризується всiм, КРIМ:

A. Наявностi нападiв нарколепсiїB.Недостатньої тривалостi сну в нiчний часC. Тривалостi бiльше одного мiсяцяD. Нападiв сну в денний часE. Почуття постiйної пiдвищеної сонливостi вденний час

9. Для сомнамбулiзму в рамках розладiв ре-жиму сну i неспання неорганiчної етiологiїхарактерно все, ОКРIМ:

A. Неможливостi розбудити пiд час епiзодуB. Епiзодiв пiдйому з лiжка i ходiння в першутретину ночiC. Вiдсутнiсть спогадiв про епiзод при пробу-дженнiD. Пiсля пробудження - короткий епiзоддезорiєнтуванняE. Пiсля пробудження вiдсутнi порушенняпсихiчної активностi

10. До вiдсутностi або втрати сексуальногопотягу в рамках сексуальних дисфункцiй, необумовлених органiчними порушеннями абохворобами, вiдноситься все, КРIМ:

A. Сексуальної ангедонiїB.Первинностi проблем статевого потягуC. Виключення наявностi сексуального збу-дженняD. Виключення сексуального задоволенняE.Малу ймовiрнiсть статевої активностi

11. Iмпульсивний тип емоцiйно нестiйкогорозладу особистостi включає все, КРIМ:

A. Тенденцiї дiяти з урахуванням наслiдкiвB. Вiдсутностi афективно-звуженої свiдомостiC.Наявностi афективно-звуженої свiдомостiD. Рухового збудженняE. Спалахiв жорстокостi, що призводять дозiткнення iз законом

12. В процесi психологiчного консультуванняклiєнт висловив намiр вбити людину. Що вамнеобхiдно зробити в такому випадку:

A. Повiдомити потенцiйну жертвуB.Повiдомити членiв родини клiєнтаC.Негайно госпiталiзувати клiєнтаD. Поставити до вiдомому правоохороннiорганиE. Iгнорувати його повiдомлення

13. Пiдхiд, який використовує знання наукпро поведiнку та технiку для розумiння здо-ров’я та лiкування хвороб, вiдноситься до:

A. Поведiнкова медицинаB.Психологiя здоров’яC.ПсихофармакологiяD. Iндустрiальна медицинаE.Психодiагностика

Page 4: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 2

14. Який пiдхiд зосереджений на тому, яклюдськi вiдносини та вiдносини iнших людейвпливають на розвиток особистостi та психi-чних розладiв:

A. Теорiя соцiального навчанняB. Гуманiстична терапiяC. Екзистенцiйна терапiяD. ПсихоаналiзE. Системна сiмейна терапiя

15. В процесi психологiчного консультуваннябули встановленi цiннiснi орiєнтацiї клiєнта.Вони є характеристикою:

A. ОсобистостiB. ХарактеруC. ТемпераментуD. IндивiдуE. Iндивiдуальностi

16. Ефект групування, ефект захоплень,важковиховуванiсть, протестна поведiнка єосновними характеристиками кризи:

A. Пiдлiткового вiкуB. Трьох рокiвC. Першого року життяD. Семи рокiвE.Юнацького вiку

17. Втрата дитячої безпосередностi, ефект”гiркої цукерки” є основними характеристи-ками кризи:

A. Семи рокiвB. Трьох рокiвC. Першого року життяD. Пiдлiткового вiкуE.Юнацького вiку

18. Закономiрнiсть психiчного розвитку, щовизначає неоднаковiсть, непостiйнiсть у роз-витку психiчних функцiй, має назву:

A. НерiвномiрнiстьB.АсинхроннiстьC. КумулятивнiстьD. СенситивнiстьE. Лабiльнiсть

19.Процес перетворення зовнiшньої дiї у вну-трiшнiй план - це процес:

A. IнтерiоризацiїB.АсинхронностiC. КумулятивностiD. РозвиткуE. Росту

20. Галузь науки, що вивчає психологiчнi вiд-мiнностi мiж iндивiдами i групами людей, атакож природу, джерела i наслiдки цих вiд-мiнностей?

A. Диференцiйна психологiяB. Загальна психологiяC. Вiкова психологiяD. Соцiальна психологiяE.Педагогiчна психологiя

21. Особливий тип психологiчного функцiо-нування з багатьма позитивними наслiдками

i спрямування на уникнення самовизначен-ня особистостi, фiксованого на полюсi статi,має назву:

A. АндрогiнiяB.МаскулiннiстьC.ФемiннiстьD. Статева iдентифiкацiяE. Статево-рольова поведiнка

22. Певна схема чоловiчої поведiнки, ознака-ми якої є: прагнення бути iнтелектуально тафiзично активним, неемоцiйним, не проявля-ти ознак слабкостi це:

A.МаскулiннiстьB.ФемiннiстьC. Статева iдентифiкацiяD. Статево-рольова поведiнкаE.Андрогiнiя

23. Здатнiсть породжувати значну кiлькiстьоригiнальних iдей i застосовувати нестандар-тнi способи iнтелектуальної дiяльностi в не-регламентованих умовах дiяльностi, це:

A. IнтелектB. ЗдiбностiC. ЗадаткиD. IндивiдуальнiстьE.Неповторнiсть

24. Було проведене дослiдження на заводiелектричних виробiв з метою пошуку опти-мальних умов i режимiв працi та вiдпочинку.Встановлено, що збiльшення продуктивностiпрацi у робiтникiв пов’язане не стiльки з умо-вами працi, скiльки з їх участю в експеримен-тi. Працiвники вели себе так, як очiкуваливiд них дослiдники. Це явище має назву:

A. Ефект ХоторнаB. Ефект плацебоC. Ефект соцiальної фасилiтацiїD. Ефект ПiгмалiонаE. Ефект ореола

25. Дослiдниками був проведений експери-мент, спрямований на встановлення iснуючихна момент проведення характеристик та вла-стивостей тих явищ, що дослiджуються. Вка-жiть назву цього експерименту:

A. Констатуючий експериментB.Природний експериментC.Формуючий експериментD. Експериментально-генетичний методE. Лабораторний експеримент

26. Основним методом наукового дослiджен-ня був обраний експеримент. Вкажiть як на-зивається ступiнь вiдповiдностi експеримен-тальної процедури реальностi?

A. Зовнiшня валiднiстьB. Конструктна валiднiстьC.Операцiйна валiднiстьD. Прогностична валiднiстьE. Внутрiшня валiднiсть

27.Який з перерахованих факторiв може при-зводити до зниження показникiв по тесту Ве-кслера?

Page 5: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 3

A. Високий рiвень тривогиB. Сильне бажання самореалiзацiїC. Високий рiвень увагиD. Висока самооцiнкаE.Низька самооцiнка

28. У 31-рiчного хворого з’явився рiзкийозноб, температура 39, 0oC, що трималась9 годин i раптово знизилась до нормальноїз сильним потовидiленням. Наступного днятемпература 36, 8oC, Ps- 70/хв. Живiт м’який,не болючий. Печiнка +2 см, селезiнка +3 см.Рiк тому повернувся з Пiвденної Азiї, де булодекiлька нападiв гарячки. Яке дослiдженнянайкраще провести для швидкого пiдтвер-дження дiагнозу?

A. Дослiдження товстої краплi кровi на маля-рiюB. Дослiдження кровi на стерильнiстьC. Бактерiоскопiя товстої краплi кровi наменiнгококD. Дослiдження кровi на anti-HEV IgME. Бактерiоскопiя товстої краплi кровi налептоспiроз

29. Яку метафору використовував К.Вiтакердля опису ролi сiмейного терапевта?

A. Тренер бейсбольної командиB. Капiтан збiрної командиC. Суворий батькоD. Добра матиE.Наставник

30. Спецiалiсти, якi розглядають хворобу ди-тини як механiзм пiдтримки сiмейного гоме-остазу, дотримуються думки проте, що сiм’я -це є:

A. СистемаB. Структура вiдносинC. Комунiкативний патернD. Позитивна турботаE. Сiмейна допомога

31. Рiзнi форми єдиного, цiлiсного вiдобра-ження дозвiлля i себе в цiлому являються:

A. Психiчними процесамиB.Психiчними станамиC. Психiчними явищамиD. Психiчними проявамиE. -

32. У хворого 37-ми рокiв через 2 доби пiслядорiзу телицi з’явилась пляма на руцi, яказа добу перетворилась на пустулу з чорнимдном, безболiсну пiд час дотику, з вiнцем до-чiрнiх везикул по периферiї. На руцi та плечiбезболiсний набряк. Пiдвищилась темпера-тура тiла до 39oC. Ps- 100/хв., АТ- 95/60 ммрт.ст., ЧД- 30/хв. Який дiагноз найбiльш iмо-вiрний?

A. СибiркаB. ЧумаC. ТуляремiяD. БруцельозE.Оперiзуючий герпес

33. Вивченням психiчного розвитку людини,

формування її психiчних процесiв i станiв за-ймається:

A. Вiкова психологiяB. Соцiальна психологiяC. ЗоопсихологiяD. Генетична психологiяE. Екологiчна психологiя

34. Представники якого напрямку психологiїстверджують, що предметом психологiчноїнауки є сукупнiсть реакцiй живих iстот набiологiчнi та соцiальнi подразники, що вихо-дять iз середовища або самого органiзму?

A. БiхевiоризмB.ПсихоаналiзC. ГештальтпсихологiяD. Гуманiстична психологiяE. Когнiтивна психологiя

35. Метод дослiдження предметiв та явищоб’єктивної дiйсностi, який полягає в їх нав-мисному i цiлеспрямованому сприйманнi, маєназву:

A. СпостереженняB. Лабораторний експериментC. СамоспостереженняD. Природний експериментE.Анкетування

36. Неусвiдомлюваний особистiстю стан го-товностi до дiяльностi, за допомогою якоїлюдина може задовольнити ту чи iншу по-требу, має назву:

A. УстановкаB. IнтересC.ПереконанняD. IдеалE.Мотив

37. Акти взаємодiї органiзму iз середовищем,механiзмом яких є комплекс безумовних ре-флексiв це:

A. IнстинктиB. Безумовнi рефлексиC. Умовнi рефлексиD. АвтоматизмиE. Тропiзми

38. Про рiвень пiдготовленостi дитини дошколи свiдчить розвиток такої характери-стики довiльної уваги, як:

A. Вмiння дiяти згiдно з правиламиB. Вмiння слухатиC. Вмiння розумiти та точно виконувативказiвки дорослогоD. Вмiння використовувати зразокE. Вмiння планувати власнi дiї

39.Порушення психiчної регуляцiї дiй, що ви-являється в частковiй або повнiй вiдсутностiбажань, iнiцiативи, спонукань до дiяльностi,в нездатностi прийняти рiшення i здiйснитипотрiбну дiю, хоча необхiднiсть її може усвi-домлюватися це:

Page 6: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 4

A. АбулiяB. ГiпобулiяC. ГiпербулiяD. ПарабулiяE. Ступор

40. Назвiть тип темпераменту, якому вла-стива така сукупнiсть ознак: людина слабка,легко гальмується, швидко виснажується iповiльно вiдновлюється, нерiшуча, чуйно йтонко сприймає навколишнiй свiт i реагує нанього?

A.МеланхолiкB. ХолерикC. ФлегматикD. СангвiнiкE. Диспластик

41. Сукупнiсть стiйких iндивiдуально-психологiчних властивостей людини, якi ви-являються в її дiяльностi та суспiльнiй пове-дiнцi, у ставленнi до себе, до iнших людей,працi та до речей це:

A. ХарактерB. ЗдiбностiC. ТемпераментD. ВоляE. Здатностi

42. Хворий 17-ти рокiв на призовнiй комiсiїпоскаржився на шум у вухах, який пiдсилює-ться при фiзичному навантаженнi. АТ- 150/30мм рт.ст., вислуховувався дiастолiчний шумнад аортою. На оглядовiй рентгенограмi -тiнь серця аортальної конфiгурацiї, збiльше-нi дуга аорти та лiвого шлуночка. Легеневиймалюнок не змiнений. Пульсацiя аорти пiд-силена. Який найбiльш iмовiрний дiагноз?

A. Аортальна недостатнiстьB.Атеросклероз аортиC. Гiпертонiчна хворобаD. Декстрапозицiя аортиE. Коарктацiя аорти

43.Вконтекстi генетичного пiдходу виокрем-люють п’ять основних пiдструктур особисто-стi, а саме:

A. Бiопсихiчна; iндивiдуальнi особливостiпсихiчних процесiв; досвiд; спрямованiсть;здiбностiB. Соцiальна; iндивiдуальнi особливостi психi-чних процесiв; досвiд; спрямованiсть; здiбностiC. Соцiальна; бiопсихiчна; iндивiдуальнi осо-бливостi психiчних процесiв; спрямованiсть;здiбностiD. Соцiальна; бiопсихiчна; iндивiдуальнiособливостi психiчних процесiв; мотивацiя;здiбностiE. Бiопсихiчна; iндивiдуальнi особливостiпсихiчних процесiв; спрямованiсть; свiдомiсть

44. Внутрiшнiй свiт особистостi виражаєтьсячерез:

A. Переживання, психiчнi стани, дiї, словаB. Дiї, слова, розумовi здiбностiC. Темперамент, характер, розумовi здiбностiD. Переживання, темперамент, розумовi здi-бностiE. Слова, воля, розумовi здiбностi

45. Юридичною пiдставою для проведеннясудово-психологiчної експертизи є:

A. Постанова особи, що проводить дiзнання,слiдчого, прокурора або суддi, або визначеннясудуB. Клопотання потерпiлогоC. Клопотання адвокатаD. Склад i важкiсть наслiдкiв, що настали вiдзлочинуE. Смерть потерпiлого

46. Дитинi 5 рокiв. Знаходиться на диспансер-ному облiку у кардiолога з приводу вродже-ної вади серця. Мати звернулась до лiкаря зiскаргами на появу задишки при фiзичномунавантаженнi та у спокої, нестiйкi набрякигомiлок i стоп, якi пiд кiнець дня посилюю-ться i зникають пiсля нiчного сну. З анамнезувiдомо, що 3 тижнi назад дитина перехворi-ла на ангiну. Вкажiть походження перифери-чних набрякiв:

A. СерцевеB.ОртостатичнеC.ЦиротичнеD. НирковеE. Внаслiдок тромбофлебiту

47. Якою експертизою з’ясовується наявнiстьчи вiдсутнiсть психiчних розладiв неповнолi-тнього звинувачуваного?

A. Комплексна судова психолого-психiатричнаB. Комплексна психолого-педагогiчнаC. Судово-психологiчнаD. Комплексна судова психолого-педагогiчнаE. Комплексна медико-психологiчна експер-тиза

48. Якi ознаки вiдставання в психiчному роз-витку неповнолiтнього?

A. Iнфантильнiсть поведiнки i мислення,нездатнiсть до самостiйних висновкiв, по-рушення цiлеспрямованостi i критичностiповедiнкиB.Нездатнiсть до навчанняC. Вiдсутнiсть самокритичностi поведiнкиD. Нездатнiсть до самостiйних висновкiвE. Безрезультатнiсть здiйснюваної педагогi-чної корекцiї

49. Специфiка переробки iнформацiї i мозко-вої органiзацiї психiчних функцiй, притаман-на кожнiй iз пiвкуль головного мозку, нази-вається:

A. Функцiональна специфiчнiсть пiвкульмозкуB.Мiжпiвкульова взаємодiяC.Мiжпiвкульова асиметрiя мозкуD. Полiфункцiональнiсть мозкових структурE.Нейропсихологiчний чинник

Page 7: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 5

50. При ураженнi задньої третини скроневоїзвивини лiвої (домiнантної) пiвкулi виникає:

A. Сенсорна афазiяB. Семантична афазiяC. Динамiчна афазiяD. Аферентна моторна афазiяE. Еферентна моторна афазiя

51. Хворий 42-х рокiв скаржиться на постiй-ний бiль в епiгастральнiй дiлянцi з iррадiацi-єю в спину, нудоту, блювання, печiю. Хворiєна виразкову хворобу duodenum протягом20-ти рокiв. Об’єктивно: пониженого хар-чування, язик обкладений, вологий. Живiтнапружений, болючий пiд час пальпацiї в пi-лородуоденальнiй зонi. Позитивний симптомОбразцова. Субфебрилiтет. У кровi: лейк.-10, 0·109/�, ШЗЕ- 24 мм/год. Рентгенологiчно:в цибулинi duodenum занурена тришарова нi-ша 0,7x1,0 см. Реакцiя Грегерсена негативна.Яке ускладнення має мiсце в даному випадку?

A. ПенетрацiяB.ПерфорацiяC. КровотечаD.МалiгнiзацiяE. Стеноз воротаря

52. При ураженнi кори задньо-скронево-тiм’яної дiлянки лiвої пiвкулi (зона ТРО) ви-никає:

A. Семантична афазiяB. Сенсорна афазiяC. Динамiчна афазiяD. Тотальна афазiяE.Аферентна моторна афазiя

53. Апатичний (адинамiчний) ступор прояв-ляється всiм перелiченим, ОКРIМ:

A. Несправжнiх спогадiвB.Абсолютної байдужостiC. Повної бездiяльностiD. Безсилля, що доходить до прострацiї табезсонняE. Стiйкого безсилля

54. Легкi випадки деперсоналiзацiї виражаю-ться всiм перелiченим, ОКРIМ:

A. Сприймання оточуючого свiту як неживогоB. Вiдчуття внутрiшньої змiнностi почуттiв iдумокC. Бляклого, неживого, приглушеного усвi-домлення себеD. Вiдчуття споглядання себе неначе з бокуE. Можливостi втрати почуттiв, втрати вла-сного "Я"

55. Пришвидшення процесу мислення хара-ктеризується усiм перелiченим, крiм:

A. Безплiдне мудруванняB. Збiльшення кiлькостi асоцiацiй за данийвiдрiзок часуC.Поверхневого характеру умовиводiв, пiдви-щеного вiдволiкання мисленняD. Превалювання образних уявлень над аб-страктними iдеямиE. ”Скачки iдей”, думок i уявлень

56. Гостра парафренiя виявляється всiм пере-лiченим, крiм:

A. Схильнiсть до розвитку на висотi паморо-чного потьмарення свiдомостiB. Розвиток гострої чуттєвої маячнi з псевдо-галюцинацiями i нестiйкими конфабуляцiями,нестiйкiстю, змiннiстю iдей маячнiC. Яскравiсть афектуD. Виникнення гострої фантастичної i антаго-нiстичної маячнiE. Схильнiсть до розвитку на висотi онейроїду

57. Найбiльш поширеними груповими роля-ми є:

A. Лiдер, експерт, пасивнi учасники групи,супротивник, випадний учасникB. Блазень, лiдер, експерт, моралiст, провока-торC. Лiдер, агресор, монополiст, пасивнi учасни-ки групи, експертD. Експерт, лiдер, страдник, випадний уча-сник, супротивникE. Лiдер, експерт, страдник, моралiст, блазень

58. Яка з перерахованих позицiй є неконстру-ктивною для ведучого групи:

A. Ведучий групи робить акцент на власнiдирективнi висловлювання та iнтерпретацiїB. Ведучий займає нейтральну позицiю, втру-чається в разi, якщо учасники не дiйшли згодиC. Ведучий провокує дискусiюD. Ведучий пiдводить пiдсумки обговорення,пропонує вiдповiднi висновки i узагальненняE. Ведучий орiєнтується на драматичнiстьгрупового процесу як критерiй ефективностiроботи

59. В сучасному розумiннi груповий психоло-гiчний тренiнг це:

A. Сукупнiсть активних методiв практичноїпсихологiї, з метою формування навичоксамопiзнання i саморозвиткуB. Область практичної психологiї, орiєнтова-на на використання активних методiв груповоїпсихологiчної роботи з метою розвитку ком-петентностi в спiлкуваннiC. Тренiнг як своєрiдна форма дресури, приякiй жорсткими манiпулятивними прийомамиформуються потрiбнi патерни поведiнкиD. Тренiнг як тренування, при якiй вiдбува-ється формування i вiдпрацювання умiнь iнавичок ефективної поведiнкиE. Тренiнг як форма активного навчання,метою якого є перш за все передача психоло-гiчних знань, а також розвиток деяких умiнь iнавичок

60. В ходi лiкувального процесу лiкар обго-ворює з пацiєнтом стратегiї i тактики лiку-

Page 8: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 6

вання, обираючи прийнятнi як з позицiї лi-кувального впливу, так i з позицiї готовностiдо них пацiєнта. А за необхiдностi лiкар на-магається переконати пацiєнта щодо змiнийого точки зору, ґрунтуючись на доцiльностi,необхiдностi та прийнятностi тактики лiку-вання. До якого стилю спiлкування вдаєтьсялiкар?

A. ДемократичнийB.ФормальнийC. АвторитарнийD. ПоблажливийE. Лiберальний

61. Мiж пацiєнтом та лiкарем iнколи можевиникати взаємна симпатiя, фiзичне прива-блювання, подiбнiсть, i як наслiдок цьогопрояв зацiкавленостi та пiдтримуючого став-лення одне до одного. Прояв якої соцiальноїпотреби описаний?

A. АтракцiяB. ДружбаC. Соцiальна пiдтримкаD. ЛюбовE.Афiлiацiя

62. Лiкар призначає лiкувальний препаратпацiєнту супроводжуючи вiдповiдними сло-весними iнструкцiями для формування по-зитивної установки на нього i виникнен-ня ”плацебо-ефекту". Чим супроводжуєтьсяцей ефект?

A. Психологiчна установкаB.Параметри лiкувальної взаємодiїC. Тривалiсть даного подразникаD. Наркотична залежнiстьE.Фактор неочiкуваностi

63. Психотерапевтична допомога дiтям, якiстали жертвами сексуального насильства,скерована на усе перелiчене, крiм:

A. Навчання навичок фiзичного протистоян-ня насильствуB. Вiдновлення довiри до дорослихC. Руйнування вiдчуття ”грiховностi” та про-виниD. Позбавлення вiдчуття страху та iзоляцiїE. Пiдвищення самооцiнки i впевненостi увласних силах

64. Сексуальне насильство, пережите у ди-тинствi, у жiнки 25-ти рокiв, яка ранiше нестраждала на психiчнi розлади, може призво-дити до виникнення усiх перелiчених психi-чних розладiв, КРIМ:

A.ШизофренiїB. ТранссексуалiзмуC. СадомазохiзмуD. Сексуальної вiдрази (сексуальної аверсiї) iвiдсутностi сексуального задоволенняE.Оргазмiчної дисфункцiї

65. У дитини виявленi такi ознаки: хворобли-ва тривожнiсть, невмотивована агресивнiстьабо депресивнiсть, порушення уваги, спри-ймання, пам’ятi, розлади мислення, появапсихiчних реакцiй, неадекватних життєвим

ситуацiям; психосоматичнi захворювання. Цеможе свiдчити про наявнiсть будь-якого iзперелiчених розладiв чи психологiчних про-блем, КРIМ:

A. СимуляцiїB. Дебюту психiчного розладуC. Сексуального насильства до дитиниD. Психiчного та емоцiйного насилля наддитиноюE.Нейроендокринних розладiв

66. Роздiл психологiї, що вивчає рушiйнi силиi умови розвитку особистостi, перiодизацiюрозвитку iндивiда, особистостi та iндивiду-альностi, iндивiдуальнi властивостi особисто-стi та їх роль у розвитку особистостi це:

A. Психологiя особистостiB. Вiкова психологiяC. Загальна психологiяD. Соцiальна психологiяE.Педагогiчна психологiя

67. Механiзм, за яким людина привласнюєцiнностi та норми iншої людини, приймаючиїх за свої власнi?

A. IнтроекцiяB.ПроекцiяC. ЗамiщенняD. РегресiяE. Витiснення

68. ЗаА.Бандурою, вмiння людей усвiдомлю-вати свої здiбностi будувати поведiнку, вiдпо-вiдну специфiчнiй задачi та ситуацiї це:

A. СамоефективнiстьB. СамоактуалiзацiяC. СамооцiнкаD. СамоздiйсненняE. Самопроектування

69. Пiд час психофiзiологiчного обстеженняпацiєнта було використано метод окулогра-фiї. Що лежить в основi даного методу?

A. Реєстрування рухiв очимаB. Зняття електричних iмпульсiв головногомозкуC. Отримання вiзуальної картини мозку су-б’єкту в виглядi зрiзу на будь-якому рiвнi, щопобудована на основi метаболiчної активностiвiдображених на цiй картинi структурD. Реєстрацiя магнiтних полiв головногомозку безконтактним методомE. Реєстрацiя сумарних коливань потенцiалiв,що виникає як компонент процесу збудженняв дiлянцi нервово-м’язових з’єднань i м’язовихволокнах при надходженнi до них iмпульсiввiд мотонейронiв

70. Частина нервової системи, котра спри-ймає зовнiшню для мозку iнформацiю, пере-дає її в мозок i аналiзує її, носить назву:

A. Сенсорна системаB. РецепторC. Вегетативна нервова системаD. Лiмбiчна системаE.Нервове волокно

Page 9: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 7

71. Для психофiзiологiчного обґрунтуванняемоцiйних станiв необхiдно визначити меха-нiзми нервових взаємовiдношень рiзних стру-ктур мозку, оцiнити фiзiологiчнi реакцiї, якiсупроводжують цi стани та їх зовнiшнi про-яви. Що можна вiднести до основних зовнi-шнiх проявiв емоцiй людини:

A. Змiна рухiв, жестiв, мiмiки, пантомiмiки,мовиB. Змiна рiвня гормонiв в кровiC.Пiдвищення активностi симпатичної нерво-вої системиD. Пiдвищення активностi парасимпатичноїнервової системиE. Поява стану перенапруження, стомлення,невдоволеностi

72. Основним внутрiшньоособистiсним кон-флiктом при гiпертонiчнiй хворобi є кон-флiкт мiж:

A. Агресивними iмпульсами та почуттямзалежностiB.Потребами в опануваннi та самостiйностiC. Потребами володiти та вiддаватиD. Любов’ю та ворожiстю до батькiвE.Потребами панувати та пiдкорятися

73. Особливо схильнi до виникнення iше-мiчної хвороби серця (за М.Фрiдменом iР.Розенменом) чоловiки вiком 39-49 рокiв, якiнадмiрно виявляють:

A.Прагнення до кар’єрного росту, вiдчуваютьбрак часуB. Скрупульознiсть, ананкастичнiстьC. Доброзичливiсть i спiвчутливiстьD. Непевнiсть у власних силахE. Схильнiсть до сумнiвiв

74. При обстеженнi хворих на iшемiчну хво-робу серця за ММРI виявляється значне пе-реважання шкал:

A. Депресiї та iпохондрiїB.ПсихастенiїC.ШизоїдностiD. ДепресiїE. Iпохондрiї

75. 18-рiчна дiвчина пiсля сварки з хлопцем,почала скаржитися на вiдчуття клубка в гор-лi, утрудненого ковтання. Плаксива, демон-стративна - переважно у присутностi сторон-нiх, вiдмовляється вiд їжi, пиття та прийомулiкiв, та легко пiддається психотерапевти-чному навiюванню. Який найбiльш ймовiр-ний дiагноз у хворої?

A. Iстеричний неврозB.Параноїдна реакцiяC. Iпохондричний неврозD. Депресивний неврозE.Обсесивний невроз

76. У 25-рiчної жiнки, яка ранiше не стра-ждала на психiчнi розлади, через мiсяць пi-сля смертi матерi вiд хронiчного серцевогозахворювання з’явилися дратiвливiсть, тру-днощi у концентрацiї уваги, раптовi приступиплачу i труднощi у засинаннi. Найбiльш iмо-

вiрний дiагноз:

A. Реакцiя гострого горяB. Депресивний епiзодC. ДистимiяD. Посттравматичний стресовий розладE. Реакцiя дезадаптацiї

77. 16-рiчний юнак страждає вiд того, що найого думку оточуючi сприймають його якпотвору, хоча жодних дефектiв зовнiшностi унього немає. У пацiєнта:

A. Дисморфофобiйний розладB. Соматизований розладC.Обсесивно-компульсивний розладD. Дисоцiативна фугаE.Посттравматичний стресовий розлад

78. 18-рiчний юнак впродовж трьох рокiвстраждає вiд перiодичних епiзодiв амнезiї iслiпоти, а також численних скарг на шлунко-вi та легеневi розлади. У юнака:

A. Соматизований розладB.Обсесивно-компульсивний розладC. Дисоцiативна фугаD. Дисморфофобiйний розладE.Посттравматичний стресовий розлад

79. У 19-рiчної дiвчини, пiсля зґвалтування,дiагностовано ступорозну невротичну реа-кцiя: загальна скутiсть, рухове загальмуван-ня, байдужiсть до себе i оточуючих подiй.Мова сповiльнена, тиха. Свiдомiсть поруше-на. Який препарат доцiльно застосувати?

A. Розчин сибазону 2 мл 0,5%B. Розчин мелiпрамiну 1 мл 1,25%C. Розчин кофеїну 1 мл 20%D. Розчин галоперидол 1 мл 0,5 %E. Розчин барбiталу-натрiю 5 мл 10%

80. В психiатричнiй клiнiцi перебуває пацiєн-тка, яка не може згадати свого попередньогожиття. Її випадково знайшли у мiстi, розта-шованому в протилежному кiнцi країни, девона працювала офiцiанткою в кафе. Передзникненням жiнка жила в рiдному мiстi, девже кiлька рокiв була монахинею в монасти-рi з власної волi i всупереч бажанню рiдних.У пацiєнтки:

A. Дисоцiативна фугаB. Соматизований розладC.Обсесивно-компульсивний розладD. Дисморфофобiйний розладE.Посттравматичний стресовий розлад

81. 35 рiчна, самотня, успiшна жiнка скаржи-ться на численнi невдачi у стосунках з чоло-вiками, вiдчуття нещасливостi i висловлюєпрагнення розiбратися у власному життi. Якепсихотерапевтичне втручання найбiльш аде-кватне для неї?

A. ПсихоаналiзB. Короткотривала iндивiдуальна терапiяC. Групова психотерапiяD. Поведiнкова психотерапiяE. Сiмейна психотерапiя

Page 10: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 8

82. 27-рiчна жiнка звернулася до лiкаря з при-воду "депресiї". Вона описує епiзодичнi ста-ни смутку, журби, починаючи з пiдлiтковоговiку. Часом вона почуває себе добре, але цiперiоди рiдко тривають довше, нiж 2 тижнi.Вона працьовита, але вважає, що виконуєроботу не так добре, як слiд було б. Описую-чи свої скарги, вона бiльше уваги фiксує наповторних розчаруваннях в життi i низькiйсамооцiнцi, нiж на конкретних депресивнихсимптомах. Найiмовiрнiший дiагноз:

A. ДистимiяB. Депресивний розладC. Розлад адаптацiї з депресивним афектомD. ЦиклотимiяE. Дитяча депресiя

83. 30-рiчний пацiєнт скаржиться на при-гнiчений настрiй, втому, "розбитiсть"вранцi.Сон поверхневий, удень спостерiгається сон-ливiсть. Висловлює занепокоєння, що захво-рiв на невилiковну хворобу, через що у ньогоє вiдчуття власної неповноцiнностi. З робо-тою справляється завдяки значним вольовимзусиллям. Хворому в першу чергу необхiднопризначити:

A. АнтидепресантиB.НоотропиC. ТранквiлiзаториD. АнтипсихотикиE.Психостимулятори

84. Який з наведених антидепресантiв маєнайбiльшу центральну холiнолiтичну дiю?

A. Амiтриптилiн (триптизол)B.Мiансерин (лерiвон)C. Флюоксетин (прозак)D. Кломiпрамiн (анафранiл)E. Сертралiн (золофт)

85. Якщо присутнiсть iнших людей призво-дить до покращення результатiв дiяльностiособистостi, то це явище називається:

A. Соцiальна фасилiтацiяB. Соцiальна iнгiбiцiяC. Соцiальна перцепцiяD. ЕмпатiяE. Соцiальна атракцiя

86. За допомогою якого дослiдження пе-ревiряється придатнiсть вибраної методикисоцiально-психологiчного дослiдження?

A. ПiлотажнеB. СпецiальнеC. ВибiрковеD. ЕкспериментальнеE. Лонгитюдне

87. Дiї людини, якi проявляються у її здатно-стi пiддаватися реальному чи уявному тискугрупи, у змiнi її установок i вчинкiв вiдповiднодо позицiї спiльноти, до якої вона причетна,характеризують поняттям:

A. КонформiзмB.ПоведiнкаC.ПристосуванняD. РольE.Адаптацiя

88. Про який стиль керiвництва йде мова уданому прикладi: Керiвник вимагає, щоб провсi справи доповiдали лише йому, завжди на-казує, розпоряджається, але нiколи не про-сить своїх пiдлеглих?

A. АвторитарнийB. ЛiберальнийC. ДемократичнийD. ПоблажливийE. Стиль невтручання

89. Спосiб (режим) мислення людей, якi, пе-ребуваючи у тiсно згуртованiй групi i пра-гнучи до єдностi думок, головним вважаютьпошук консенсусу, що знижує їх здатнiсть допiзнання реальностi, в соцiальнiй психологiїназивають:

A. Групове мисленняB. Групова поляризацiяC. Зсув до ризикуD. Групова нормалiзацiяE. Груповий конфлiкт

90.Порушення письмової мови, при якому незберiгається порядок складiв у словi або слiву реченнi, вiдбуваються їх перестановки, на-зивається:

A. АкатографiяB.АкатофазiяC. ДислексiяD. АлалiяE. Дисграфiя

91. Стан, який виникає при насильницькомупереучуваннi лiворуких, шляхом просторо-вого обмеження рухiв називається:

A. ДекстрастресB. ДистресC. ДекомпенсацiяD. ЕустресE. Стрес

92. Дiяльнiсть психолога, яка спрямованана створення комплексної системи клiнiко-психологiчних, психолого-педагогiчних i пси-хотерапевтичних умов, що сприяють успi-шнiй адаптацiї дiтей називається:

A. Психологiчний супровiд дiтей з порушен-нями у розвиткуB.Психологiчна реабiлiтацiя дiтей з порушен-нями у розвиткуC. Психологiчна корекцiя дiтей з порушення-ми у розвиткуD. Психологiчна просвiта дiтей з порушення-ми у розвиткуE. Психологiчна компенсацiя дiтей з пору-шеннями у розвитку

93. Методами дослiдження у генетичнiй пси-хологiї є:

Page 11: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 9

A. Спостереження, експеримент (формую-чий, констатуючий)B. Спостереження, констатуючий експери-ментC. Спостереження, формуючий експериментD. Спостереження, клiнiчнi обстеженняE. Спостереження, клiнiчне iнтерв’ю

94. Який iз методiв генетичної психоло-гiї вiдповiдає типовi реального навчально-виховного процесу:

A. Формуючий експериментB. Констатуючий експериментC. СпостереженняD. Клiнiчнi обстеженняE. Клiнiчне iнтерв’ю

95. Розпад логiчної структури мови в поєд-наннi з порушенням її граматичного побудо-ви це:

A. IнкогеренцiяB.ПерсеверацiяC. ВербiгерацiяD.ШизофазiяE.Парафазiя

96. Жiнка 27-ми рокiв тривожна, пiдозрiла,постiйно озирається, весь час до чогось при-слухається, твердить, що у неї в мозку "пра-цює мобiльний телефон", вона чує голос рi-дного брата, який "наказує"їй робити рiзнiдивнi вчинки (ображати перехожих, когосьвдарити, розбити скло тощо). Виглядає при-гнiченою, уособленою. Визначте психопато-логiчний синдром:

A. ГалюцинаторнийB. ДепресивнийC. ТривожнийD. ПараноїднийE.Парафренний

97. Хворий на алкоголiзм, 58 рокiв, в ми-нулому декiлька разiв звертався до лiкарязi скаргами на погiршення пам’ятi. Напере-доднi отримав черепно-мозкову травму, непам’ятає обставин госпiталiзацiї. Наступноїночi зробив спробу вискочити через вiкноневрологiчного вiддiлення, оскiльки ”бачив”бiля лiжка великого чорта та навколо ньогобагато маленьких чортенят, якi намагалисьрiзати його розiгрiтими до червоного кольо-ру ”кинджалами”. Тривожний, не спить, по-стiйно тремтить, дезорiєнтований в просторii часi. Температура тiла 37, 8o�, гiпергiдроз.Визначить психiчний розлад:

A. Алкогольний делiрiйB. Судинний делiрiйC. Iнфекцiйний делiрiйD.Мусiтуючий делiрiйE. Травматичний делiрiй

98. Жiнка 43-х рокiв скаржиться на поганийнастрiй, вiдсутнiсть апетиту, закрiпи, безсон-ня, "душевний бiль". Такий стан розвинувсяпоступово без видимої причини i посилював-ся впродовж декiлькох тижнiв. За цей перi-од маса тiла знизилась на 8 кг. У психiчномустатусi: темп мислення вповiльнений, скута,

рухи загальмованi, на питання вiдповiдає ти-хим голосом, обличчя сумне, мiмiка скорбо-тна, емоцiйно пригнiчена. Висловлює iдеї са-мозвинувачення, самоприниження, впевнена,що в усьому вона особиста винувата. Щоднястан хворої погiршується вранцi, а надвечiрвiдчуває суттєве покращення. Який дiагнозможна поставити цiй хворiй?

A. Циркулярна депресiяB. ДистимiяC. Реактивна депресiяD. Органiчний депресивний розладE. Iнволюцiйна депресiя

99. У хворої 4 доби тому з’явився висип нашкiрi, що супроводжується свербiнням. Тур-бує здуття живота, тупий бiль у правому пiд-ребер’ї, закреп. За день до цього з’їла копче-не м’ясо. Ранiш схожi реакцiї з’являлися пiслявживання значної кiлькостi томатiв, полуни-цi, шоколаду. Об’єктивно: на шкiрi обличчя,тулуба, кiнцiвок уртикарний висип. Рiвеньзагального IgE в нормi. Який найбiльш iмо-вiрний дiагноз?

A. ПсевдоалергiяB. IдiосинкразiяC. Харчова алергiяD. Атопiчний дерматитE. Хронiчна кропив’янка

100. Виникнення епiлептичного статусу по-за межами лiкувального закладу потребуєокрiм невiдкладної медикаментозної допо-моги госпiталiзацiї в:

A. Неврологiчний стацiонарB.Психiатричний стацiонарC. Терапевтичний стацiонарD. Реанiмацiйний стацiонарE. Стацiонар iнтенсивної терапiї

101. Збуджений хворий весь час намагаєтьсязазирнути за дверi та в сусiднє примiщення,бо переконаний, що там знаходяться йогоприятелi. Кличе їх, кричить та вимагає вiдних вiдповiдi. Стверджує, що чує розмовудрузiв та стороннiх людей, хоча в цей час нi-кого поблизу немає. Намагається перекона-ти лiкаря приймального вiддiлення, що за стi-ною вiдбувається суперечка з приводу "йогопокарання", голосно повторює окремi фра-зи, якi нiби то почув з-за стiни. Визначитьсиндром:

A. Гострий галюцинозB. Гострий параноїдC. Вербальнi iлюзiїD. КонфабуляцiїE.Нав’язливi iдеї

102. Хворий, 40 рокiв, робiтник-монтажник.Перенiс закриту черепно-мозкову травму знепритомнiстю, лiкувався в неврологiчномустацiонарi. Через 2 роки пiсля травми розви-нулась пiдвищена втомлюванiсть, дратiвли-вiсть, вразливiсть, знизилась працездатнiсть.Турбують частi головнi болi, запаморочен-ня, пiтливiсть, безсоння. Погано переноситьгучнi звуки, яскраве свiтло, рiзке коливанняпогоди. Встановити дiагноз:

Page 12: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 10

A. ЦеребрастенiяB.НеврастенiяC. ПсихостенiяD. Неврозоподiбний станE. Депресивний стан

103. Хвора 60-ти рокiв, лiкар. У психiатри-чному стацiонарi лiкується вперше. Скаржи-ться на нестерпну тугу, вiдчай, небажанняжити, безсоння. Такий стан виник раптовомiсяць тому, коли одержала телеграму проте, що в сiм’ї трапилось нещастя: в автока-тастрофi загинули дочка, онука i зять. Булаохоплена жахом. Першi днi пiсля похоронувесь час плакала, не могла нiчого робити. Цi-лими днями сидiла в кiмнатi, дивлячись в однуточку. Ледве обслуговувала себе. Сподiвала-ся, що час "загоїть рани", але стан не змi-нювався i була змушена звернутися до пси-хiатра. Настрiй пригнiчений, вираз обличчяскорботний. Нiчим не цiкавиться: "Усе менiне миле". Вважає, що вона винна в тому, щосталося. Малорухлива, мислення сповiльне-не. Вiдмiчає погане запам’ятовування та вiд-творення подiй минулого. Їсть погано, сон не-глибокий, з кошмарними сновидiннями. Iнодiпри пробудженi чує голос дочки. Хвора сху-дла, шкiрнi покрови блiдi, з землистим вiдтiн-ком. Тони серця трохи приглушенi, кров’янийтиск досягає 200/100 мм рт.ст. Встановити дi-агноз:

A. Реактивна депресiяB. Судинна депресiяC. Ендогенна депресiяD. Астенiчна депресiяE. Iнволюцiйна депресiя

104. Якщо особi зi стiйкою втратою праце-здатностi потрiбен стороннiй догляд i нагляд,визначають:

A. 1 групи iнвалiдностiB. 2 групи iнвалiдностiC. 3 групи iнвалiдностiD. Подовження листка тимчасової непраце-здатностiE.Не потребує нiяких дiй

105. Спонтанна та перiодична ”зупинка” ми-слення (перебiгу думок) називається:

A.ШперрунгB.ПерсеверацiяC. ЗiсковзуванняD.МентизмE.Мутизм

106.Пiд час бесiди з лiкарем хвора розповiла:"Кожну нiч при засинаннi приходить "вiсниксмертi", i я проходжу повз неї та роблю ви-гляд, що її не бачу. Потiм вона пiдкрадаєтьсядо мого лiжка з сокирою: сокира виблискує,а її очi свiтяться люттю". Таке вiдбуваєтьсябагато разiв на нiч. Визначте стан хворого:

A. Гiпнагогiчнi галюцинацiїB.ПсевдогалюцинацiїC.Насильницьки спогадиD.МентизмE.Патологiчний афект

107. Жiнцi 57-ми рокiв з ожирiнням III ст. двамiсяцi тому назад встановлено дiагноз цукро-вого дiабету. Ендокринологом хворiй булорекомендовано субкалорiйну дiєту та дозо-ванi фiзичнi навантаження. Рiвень глiкемiїнатще 9,2 ммоль/л. Який цукрознижуючийпрепарат можна рекомендувати хворiй?

A.МетформiнB. ГлiбенкламiдC. ГлiквiдонD. ГлiпiзидE. Репаглiнiд

108. Хвора 73-х рокiв скаржиться на слаб-кiсть, сонливiсть, мерзлякуватiсть, рiзке по-гiршення пам’ятi, випадiння волосся, закре-пи, набряки. Об’єктивно: нормального хар-чування. Шкiра суха, жовтувата. Обличчя,кiнцiвки набряклi, при натисканнi ямки незалишається. Серцевi тони приглушенi, бра-дикардiя. Розмiри серця розширенi. Об’ємщитоподiбної залози зменшений. У кровi:Нb- 85 г/л, холестерин - 8,5 ммоль/л, ТТГ 20,5мкмоль/л. Який попереднiй дiагноз?

A. ГiпотиреозB. Кардiосклероз, серцева недостатнiстьC. Хронiчний гепатитD. Ниркова недостатнiстьE. Виражений атеросклероз мозкових судин

109. В ревматологiчне вiддiлення поступилахвора 20-ти рокiв з явищами полiартриту. Нашкiрi обличчя - почервонiння у виглядi "ме-телика". В сечi - бiлок 4,8 г/л. Лiкар запiдо-зрив наявнiсть у хворої системного черво-ного вовчаку. Який додатковий метод дослi-дження є найбiльш iнформативним для вери-фiкацiї дiагнозу?

A. Аналiз кровi на антинуклеарнi антитiлаB. Загальний аналiз кровiC. Iмунологiчне дослiдження кровiD. Аналiз кровi на LЕ-клiтиниE.Аналiз кровi на ревматоїдний фактор

110. Хворий 19-ти рокiв скаржиться на свер-бiж в мiжпальцевих складках кистей, шкiриживота, який посилюється ввечерi. Хворiєпротягом 2 тижнiв. Об’єктивно: в мiжпаль-цевих складках кистей, на шкiрi живота ве-лика кiлькiсть розмiщених попарно папуло-везикул, розчухiв, геморагiчних кiрочок. Взiшкрябi виявлено Sarcoptes scabiei hominis.Який найбiльш iмовiрний дiагноз?

A. КоростаB.Мiкробна екземаC.НейродермiтD. Контактний дерматитE. Червоний плоский лишай

111.У хлопчика у вiцi 1 мiс виникає блюванняфонтаном пiсля кожного годування. Блюво-тнi маси являють собою звурджене молоко

Page 13: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 11

i перевищують за обсягом попереднє году-вання. Дитина за перший мiсяць набрала увазi 200 г. Сечовидiлення рiдкi, стiлець ску-дний, нерегулярний. Який метод обстеженняви призначите для верифiкацiї дiагнозу?

A. Гастрофiброскопiчне дослiдженняB. Ультразвукове дослiдженняC. Бiохiмiчне дослiдженняD. Рентгенографiя черевної порожниниE. Копрологiчне дослiдження

112. У дiвчинки 6-ти рокiв на фонi ГРВI з’я-вилися змiни в аналiзi сечi: слiди бiлку, лей-коцити 30-40 в п/з, еритроцити (свiжi) 10-12в п/з. АТ- 100/60 мм рт.ст. Який з наведенихдiагнозiв найбiльш iмовiрний?

A. Iнфекцiя сечовивiдної системиB. Гострий гломерулонефритC. Геморагiчний васкулiтD. ВульвовагiнiтE. Сечокам’яна хвороба

113. До iнфекцiйного вiддiлення надiйшлажiнка 47-ми рокiв зi скаргами на високу тем-пературу, озноб, сильну слабкiсть, головнийбiль, нудоту i блювання. Стiлець частий, рiд-кий. Захворювання почалося через 12 годинпiсля вживання у їжу омлету з качиних яєць.Який найбiльш iмовiрний дiагноз?

A. СальмонельозB. Стафiлококове харчове отруєнняC. БотулiзмD. Харчове отруєння, викликане В. cereusE. Харчове отруєння, викликане V.Parahaemolyticus

114. У хворої вранцi з’явилися нудота, одно-разове блювання, сухiсть у ротi. Ввечерi вiд-значила двоїння предметiв, "туман"передочима, поперхування пiд час ковтання їжi.Об’єктивно: температура 36, 4oC, птоз, мiдрi-аз, анiзокорiя, вiдсутнiсть блювотного i ков-тального рефлексiв, сухiсть слизових. З бокувнутрiшнiх органiв вiдхилень не виявлено.Яке захворювання найбiльш iмовiрне?

A. БотулiзмB. Гостре порушення мозкового кровообiгуC. Вiрусний менiнгоенцефалiтD. Туберкульозний менiнгоенцефалiтE. Стовбуровий енцефалiт

115. У хворого 16-ти рокiв, що страждає навиражену кровоточивiсть при невеликих по-рiзах, ранках, виникло питання про необхi-днiсть екстракцiї коренiв зубiв. Об’єктивно:збiльшення в об’ємi правого колiнного сугло-ба, обмеження рухомостi. Iнших змiн немає.У кровi: тенденцiя до анемiї (Hb- 120 г/л).Чим необхiдно здiйснювати профiлактикукровоточивостi перед втручанням стомато-лога?

A. КрiопреципiтатB. Епсилон-амiнокапронова кислотаC. ФiбриногенD. Суха плазма кровiE. Вливання хлористого кальцiю

116. Хворий 40-ка рокiв скаржиться на болiу лiвому кульшовому суглобi, що посилюю-ться пiд час ходи, пiдвищення температури до37, 7oC впродовж 2-х мiсяцiв. В анамнезi: во-гнищевий туберкульоз легень. На рентгено-грамi лiвого кульшового суглоба визначає-ться деструкцiя сумiжних поверхонь головкистегнової кiстки i даху вертлюгової западини,звуження суглобової щiлини. Проба Манту з2 ТО - папула 14 мм. Який з перелiчених дiа-гнозiв найбiльш iмовiрний?

A. Туберкульозний коксит злiваB. Саркома лiвого кульшового суглобаC. Артрозо-артрит лiвого кульшового сугло-баD. Ревматоїдний артритE. Ревматичний артрит

117. Районний центр не каналiзований, нечи-стоти збираються у вигрiбних ямах дворовихвбиралень. Для знешкодження нечистот ра-йонного центра слiд застосувати:

A. Поля асенiзацiїB.Поля зрошенняC.Поля фiльтрацiїD. Бiологiчнi ставкиE. Землеробнi поля зрошення

118. Дiвчинка 13-ти рокiв протягом 5-ти рокiвскаржиться на бiль у правому пiдребер’ї, щовiддає у праву лопатку, напади болю пов’яза-нi з порушенням дiєти, вони нетривалi, легкознiмаються спазмолiтичними засобами. Пiдчас нападу болю пальпацiя живота болiсна,максимально в точцi проекцiї жовчного мiху-ра. З найбiльшою iмовiрнiстю у хворого маємiсце:

A. Дискiнезiя жовчовивiдних шляхiвB. Хронiчний холециститC. Хронiчний гастродуоденiтD. Хронiчний панкреатитE. Виразкова хвороба 12-палої кишки

119. Дiвчинка 13-ти рокiв iз виразковою хво-робою дванадцятипалої кишки знаходитьсяна диспансерному облiку впродовж року.Яким повинен бути термiн диспансеризацiїпiсля загострення виразкової хвороби?

A. 5 рокiвB. 4 рокиC. 3 рокиD. 2 рокиE. 1 рiк

120. Дiвчинка 10-ти рокiв потрапила у вiддi-лення iз проявами кардиту. В анамнезi: дватижнi тому було загострення хронiчного тон-зилiту. Який етiологiчний фактор кардитунайбiльш iмовiрний у цьому випадку?

A. СтрептококB. СтафiлококC.ПневмококD. КлебсiєлаE.Протей

121. Жiнка 36-ти рокiв страждає на полiнозвпродовж 7-ми рокiв. Останнi 2 роки у серпнi-

Page 14: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 12

вереснi (перiод цвiтiння амброзiї) пацiєнткавiдмiчає 2-3 напади ядухи, котрi усуваються 1дозою сальбутамолу. Об’єктивно: температу-ра 36, 5oC, ЧД- 18/хв., Ps- 78/хв., АТ- 115/70 ммрт.ст. Над легенями - везикулярне дихання.Тони серця звучнi, ритм правильний. Засто-сування якого препарату дозволить найбiльшефективно запобiгти нападам ядухи у крити-чний для хворої сезон?

A. Iнгаляцiї iнталуB. Iнгаляцiї беротекуC. Iнгаляцiї атровентуD. Прийом супрастинуE.Прийом теопеку

122. У 3-рiчної дитини, що має дефiцит ма-си тiла, вiдзначається постiйний вологий ка-шель. В анамнезi декiлька перенесених пнев-монiй, якi протiкають з явищами обструкцiї.Об’єктивно: грудна клiтка здута, над легеня-ми вкорочення перкуторного звуку у нижнiхвiддiлах, аускультативно - велика кiлькiстьрiзнокалiберних вологих хрипiв. Рiвень хло-ридiв поту 80 ммоль/л. Вкажiть попереднiйдiагноз:

A.МуковiсцидозB. Бронхiальна астмаC. Рецидивуючий бронхiтD. Бронхоектатична хворобаE. Гiпоплазiя легень

123. У хлопчика 1-го року пiсля падiння напрогулянцi з’явилася набряклiсть i болiснiстьлiвого гомiлковоступневого суглоба. Ранi-ше пiсля невеликих травм вiдзначалися зна-чнi кровопiдтiкання. Тривалiсть кровотечi заДюком - 3 хвилини. Згортання кровi за Лi-Уайтом - 24 хвилини. Яке захворювання мо-жна припустити у хлопчика?

A. ГемофiлiяB.ЮРА, переважно суглобова формаC. Геморагiчний васкулiт, суглобова формаD. Iдiопатична тромбоцитопенiчна пурпура,гострий перебiгE. Iдiопатична тромбоцитопенiчна пурпура,хронiчний перебiг

124. Хворий 64-х рокiв звернувся зi скаргамина задишку, бiль у правому боцi, серцебит-тя, що поступово наростають протягом до-би. Об’єктивно визначаються цiаноз шкiриобличчя та кистей, тахiкардiя, тимпанiт тапослаблення дихання над правою легеневою.На рентгенограмi: просвiтлення правого ле-геневого поля зi змiщенням середостiння влi-во. Яка патологiя найбiльш iмовiрна у даногохворого?

A. Спонтанний пневмотораксB. Спонтанний гiдропневмотораксC. Зовнiшнiй клапанний пневмотораксD. Тромбоемболiя правої легеної артерiїE.Обтурацiя правого головного бронха

125. На молочнiй фермi були вiдiбранi пробимолока на вмiст хлорорганiчного пестицидулiндану. Розмiр партiї 1000 лiтрiв. У токсико-логiчнiй лабораторiї СЕС було виявлено, щовмiст лiндану перевищує МДР у 4 рази. Дайте

заключення про якiсть молока:

A. НедоброякiснеB. ДоброякiснеC. Умовно придатнеD. ФальсифiкованеE. Бiологiчно цiнний продукт

126.У 10-рiчного хлопчика на фонi вживанняеритромiцину гостро розвинулися ознаки ме-дикаментозної алергiї у виглядi генералiзова-ної кропив’янки, масивного набряку Квiнке.Стан дитини важкий. З яких препаратiв слiдрозпочати iнтенсивну терапiю?

A. ГлюкокортикоїдиB.АнтигiстамiннiC. ДiуретикиD. СедативнiE. Кальцiю глюконат

127. Хворий 42-х рокiв висловлює скарги нарiзко виражену задишку iнспiраторного ха-рактеру. В анамнезi: IХС. Гiпертонiчна хво-роба. Об’єктивно: акроцiаноз, клекочуще ди-хання. ЧД- 30/хв, АТ- 230/130 мм рт.ст. Приаускультацiї серця - акцент II тону над леге-невою артерiєю. Вибрати комбiнацiю меди-каментiв для лiкування:

A.Морфiн, фуросемiд, пентамiнB.Преднiзолон, еуфiлiнC. Сальбутамол, атропiн, папаверинD. Строфантин, панангiн, платифiлiнE. Еуфiлiн, фуросемiд

128.В районi розповсюдженiсть захворюваньсеред населення становила 1156 випадкiв на1000 населення. Який з приведених нижчепоказникiв характеризує розповсюдженiстьзахворювань?

A. IнтенсивнийB. СпiввiдношенняC. ЕкстенсивнийD. СтандартизованийE.Наочностi

129. Хвора 27-ми рокiв скаржиться на бiль управому пiдребер’ї та суглобах, жовтяничнийколiр шкiри, зниження маси ваги на 10 кг зарiк, пiдвищення температури до 38oC. Захво-рювання розпочалося пiсля пологiв пiвро-ку тому. Об’єктивно: iктеричнiсть шкiри тасклер, на повiках - ксантоми. Печiнка +4 см,щiльна, болiсна, край загострений. Селезiн-ка +2 см. У кровi: АсАТ - 280 ОД/л, АлАТ -340 ОД/л, загальний бiлiрубiн - 97,6 мкмоль/л,вiльний - 54,6 мкмоль/л, HbsAg - не виявле-ний. Назвiть основний механiзм патогенезузахворювання:

A. АутоiмуннийB. Токсичне ушкодження гепатоцитiвC.Жирова дистрофiя печiнкиD. Порушення вiдтоку жовчiE. Вiрусна iнфекцiя

130. Хвора 23-х рокiв звернулася до гiнеко-лога зi скаргами на появу виростiв у дiлян-цi статевих органiв. Оглянувши хвору, лiкарвиявив на великих i малих соромiтних губах

Page 15: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 13

сосочкоподiбнi розростання, що нагадуютькольорову капусту, м’якої консистенцiї, неболючi, не ерозованi. Хвору направлено наконсультацiю до дерматолога. Який дiагнознайбiльш iмовiрний?

A. Гострокiнцевi кондиломиB.Широкi кондиломиC. Вегетуюча пухирчаткаD. Гранульоматозний кандидозE.Папiломатоз

131. Хвора 47-ми рокiв страждає на гiпомо-торну дискiнезiю товстого кишечнику. Якмодернiзувати харчовий рацiон з метою пiд-вищення моторики кишечнику?

A. У рацiональнiй дiєтi збiльшити кiлькiстьрослинного волокна та кисломолочних про-дуктiвB. У рацiональнiй дiєтi збiльшити кiлькiстьрослинних, кисломолочних продуктiв та ма-гнiюC. У рацiональнiй дiєтi збiльшити кiлькiстьрослинних бiлкiв, тваринних жирiв, калiюD. У гiпоенергетичнiй дiєтi збiльшити кiль-кiсть рослинних бiлкiв, молочних продуктiв,кальцiюE. У редукуючiй бiлково-овочевiй дiєтi збiль-шити кiлькiсть тваринних жирiв та магнiю

132. Хворий 20-ти рокiв скаржиться на силь-ний головний бiль, двоїння в очах, загаль-ну слабкiсть, пiдвищення температури тiла,дратiвливiсть. Об’єктивно: температура тi-ла 38, 1oC, в контакт вступає неохоче, болi-сно реагує на подразники. Птоз лiвої повi-ки, розбiжна косоокiсть, анiзокорiя S>D. Ви-ражений менiнгеальний синдром. При люм-бальнiй пункцiї лiквор витiкав пiд тиском 300мм вод.ст., прозорий, з легкою опалесцен-цiєю, через добу випала фiбринозна плiвка.Бiлок - 1,4 г/л, лiмфоцити - 600/3 в мм3, цукор- 0,3 ммоль/л. Який попереднiй дiагноз слiдпоставити хворому?

A. Туберкульозний менiнгiтB.Менiнгококовий менiнгiтC. Лiмфоцитарний менiнгiт АрмстронгаD. Сифiлiтичний менiнгiтE.Паротитний менiнгiт

133. У хворої з пiдозрою на феохромоцито-му, у перiод мiж нападами, артерiальний тискв межах норми; вiдзначається тенденцiя дотахiкардiї. У сечi патологiї немає. Вирiшенопровести провокацiйну пробу з гiстамiном.Який препарат слiд пiдготувати для наданняекстреної допомоги при позитивному резуль-татi проби?

A. ФентоламiнB.ПiпольфенC. НiфедипiнD.МезатонE.Преднiзолон

134. Хворий 54-х рокiв скаржиться на частеболiсне сечовипускання, озноби, пiдвищен-ня температури тiла до 38oC. У сечi: бiлок -0,33 г/л, лейкоцити до 50-60 у п/з, еритроци-ти - 5-8 у п/з, грамнегативнi палички. Який

з представлених антибактерiальних препара-тiв найкращий у цьому випадку?

A. ЦипрофлоксацинB.ОксацилiнC. ЕритромiцинD. ТетрациклiнE.Цепорин

135. Чоловiк 66-ти рокiв скаржиться на ка-шель з видiленням харкотиння, який турбуєхворого протягом декiлькох рокiв, осиплiстьголосу, загальну слабкiсть. Проживає побли-зу заводу по переробцi азбесту. Об’єктивно:в легенях справа - ослаблене дихання з по-довженим видихом, сухi хрипи. На рентгено-грамi: в областi кореня i прикореневої зонисправа неоднорiдне, з нечiткими контурамизатемнення, пiдвищена повiтрянiсть легень.ЛОР-парез правої голосової зв’язки. Якийнайбiльш iмовiрний дiагноз?

A. Центральний рак правої легенiB.Правобiчна прикоренева пневмонiяC. Хронiчний пиловий бронхiтD. АзбестозE. Туберкульоз легень

136. Жiнка 58-ми рокiв скаржиться на без-причинну появу синцiв, слабкiсть, кровото-чивiсть ясен, запаморочення. Об’єктивно:слизовi оболонки та шкiрнi покриви блiдi,з численними крововиливами рiзної давнини.Лiмфатичнi вузли не збiльшенi. Ps- 100/хв.,АТ- 110/70 мм рт.ст. З боку внутрiшнiх орга-нiв змiн не виявлено. У кровi: ер.- 3,0·1012/л,Нb- 92 г/л, КП- 0,9, анiзоцитоз, пойкiлоцитоз,лейк.- 10·109/л, е- 2%, п- 12%, с- 68%, л- 11%,м- 7%, ШЗЕ- 12 мм/год. Додаткове визначен-ня якого лабораторного показника найбiльшдоцiльне для встановлення дiагнозу?

A. ТромбоцитиB. РетикулоцитиC. Час згортання кровiD. Осмотична резистентнiсть еритроцитiвE.Фiбриноген

137. В селищi мiського типу, що розташова-не на рiчцi, зареєстровано спалах вiрусногогепатиту А, можливо водного походження.Збiльшення яких показникiв якостi води во-дойми може пiдтвердити це припущення?

A. Кiлькiсть колi-фагiвB. Iндекс кишкової паличкиC.ОкислюванiстьD. Наявнiсть збудника водяної лихоманкиE. Iндекс фекальних колi-форм

138. У хворого 50-ти рокiв раптово виниклибiль у потиличнiй дiлянцi, блювання. Об’є-ктивно: сопор, гiперемiя шкiри обличчя, АТ-210/120 мм рт.ст., Ps- 60/хв, напружений, тем-пература тiла - 37, 8oC. Горизонтальний нi-стагм. Вираженi рефлекси орального авто-матизму. Сухожилковi рефлекси рiвномiрнi.Ригiднiсть потиличних м’язiв, двобiчний сим-птом Кернiга. Який попереднiй дiагноз?

Page 16: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 14

A. Субарахноїдальний крововиливB. Геморагiчний паренхiматозний iнсультC. Субдуральна гематомаD. Гостра гiпертонiчна енцефалопатiяE.Менiнгококовий менiнгiт

139. Дитина 8-ми рокiв, що страждає протя-гом 3-х рокiв на цукровий дiабет, доставленау вiддiлення в станi гiперглiкемiчної коми.Первинну дозу iнсулiну слiд призначити iзрозрахунку:

A. 0,1-0,2 ОД/кг маси тiла на годинуB. 0,05 ОД/кг маси тiла на годинуC. 0,2-0,3 ОД/кг маси тiла на годинуD. 0,3-0,4 ОД/кг маси тiла на годинуE. 0,4-0,5 ОД/кг маси тiла на годину

140. Пiд час обстеження в лiкарнi у хлопчика7-ми мiсяцiв дiагностовано високий дефектмiжшлуночкової перегородки. Який вiддiлсерцево-судинної системи буде перенаванта-жений у першу чергу?

A. Правий шлуночокB.Праве передсердяC. Лiвий шлуночокD. Лiве передсердяE. Велике коло кровообiгу

141.Жiнка 63-х рокiв скаржиться на загальнуслабкiсть, вiдчуває тяжкiсть, тиснення, пере-повнення в епiгастрiї, нудоту, вiдрижку пiсляїжi. Хворiє бiля 15-ти рокiв. Об’єктивно: тем-пература - 36, 4oC, ЧД- 20/хв, Ps- 88/хв, АТ-115/75 мм рт.ст. Шкiра та слизовi блiдi. У кро-вi: ер.- 2, 0 · 1012/л, Нb- 100 г/л. Виявленi анти-тiла до обкладувальних клiтин шлунка. Яканайбiльш iмовiрна причина розвитку анемi-чного синдрому в даної хворої?

A. Продукцiя антитiл до внутрiшнього факто-руB.Порушення синтезу гемоглобiнуC. Порушення синтезу еритропоетинуD. Порушення всмоктування залiзаE.Пiдвищена витрата залiза

142.Жiнка 42-х рокiв страждає на мiкроноду-лярний криптогенний цироз печiнки. Протя-гом останнього тижня стан погiршився: з’я-вились судоми, затьмарення свiдомостi, по-силилась жовтяниця. Виконання якого дослi-дження може пояснити причину погiршеннястану?

A. Визначення амонiаку сироваткиB. Визначення ефiрiв холестеринуC. Визначення вмiсту α-фетопротеїнуD. Визначення АлАТ та АсАТE. Визначення рiвня лужної фосфатази

143. У 3-х денної доношеної новонародженоїдитини спостерiгається рiвень непрямого бi-лiрубiну 345 мкмоль/л, погодинний прирiст- 6,8 мкм/л. Стан дитини важкий: знижен-ня рефлексiв, гiпотонiя м’язiв, тремор кiнцi-вок. Кров дитини та матерi несумiсна за Rh-фактором. Який метод лiкування найбiльшефективний?

A. Замiнне переливання одногрупної та Rh-сумiсної кровiB.ФототерапiяC.Прийом фенобарбiталуD. ГемосорбцiяE. Кортикостероїдна терапiя

144. Хвора 47-ми рокiв, яка страждає на скле-родермiю протягом 5-ти рокiв, досягла стiй-кої ремiсiї пiсля використання пенiциламiнапротягом року. Який механiзм дiї препаратузумовлює патогенетичну дiю?

A. Гальмування синтезу колагенуB. Вплив на бiлковий обмiнC. Зв’язування отрутD. Вплив на Т-лiмфоцитиE.Пригнiчення функцiї макрофагiв

145. На амбулаторний прийом до сiмейноголiкаря звернувся пацiєнт, якому пiсля обсте-ження було встановлено дiагноз ГРЗ. Якийоблiковий документ слiд заповнити лiкарю,щоб зареєструвати цей випадок захворюван-ня?

A. Статистичний талон для реєстрацiї заклю-чного дiагнозуB.Медична карта амбулаторного хворогоC. Листок непрацездатностiD. Екстрене повiдомлення про iнфекцiйнезахворюванняE. Талон на прийом до лiкаря

146. Для визначення впливу мiкроклiмату нафункцiональний стан органiзму дослiджу-вались наступнi фiзiологiчнi показники на-пруження функцiй органiв i систем, якi бе-руть участь в теплообмiнних процесах: пульс,АТ, кiлькiсть дихань за хвилину, температурашкiри, величина потовидiлення за хвилину,швидкiсть зорової та слухової реакцiй. На-звiть показник, що найбiльш об’єктивно вiд-ображає напруження процесiв терморегуля-цiї органiзму:

A. Температура шкiриB.Пульс i АТC. Кiлькiсть дихальних актiв за хвилинуD. Потовидiлення за хвилинуE.Швидкiсть зорової та слухової реакцiї

147.Хворий 19-ти рокiв доставлений до лiкар-нi iз значними набряками, якi з’явились черездва тижнi пiсля перенесеної ангiни. Виявленопiдвищення артерiального тиску до 160/110мм рт.ст. Запiдозрений гострий гломерулоне-фрит. Що може виявлятися у сечовому осадi?

A. Значна протеїнурiя, еритроцитурiя, цилiн-друрiяB.Незначна протеїнурiя, лейкоцитурiяC.Мiкрогематурiя, кристалурiяD. Помiрна протеїнурiя, макрогематурiя,гiалiнова цилiндрурiяE.Макрогематурiя, лейкоцитурiя

148. На пiвнiчнiй околицi населеного пунктрозташований хiмiчний комбiнат. Протягомроку спостерiгається така повторюванiстьвiтрiв: пiвнiчний - 10%, схiдний - 20%, пiвден-ний - 50%, захiдний - 20%. Назвiть оптималь-

Page 17: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 15

не мiсце для розмiщення земельної дiлянкистацiонару медико-санiтарної частини?

A. На пiвдень вiд хiмiчного комбiнатуB.На пiвнiч вiд хiмiчного комбiнатуC. На схiд вiд хiмiчного комбiнатуD. На захiд вiд хiмiчного комбiнатуE.На територiї хiмiчного комбiнату

149. Мiська соматична лiкарня на 300 лiжокскладається з головного корпуса, у якомурозташованi терапевтичне i хiрургiчне вiд-дiлення. У декiлькох окремих будiвлях роз-ташованi пологове, дитяче i радiологiчне вiд-дiлення, сполученi з головним корпусом пiд-земними i наземними критими переходами.Визначте систему забудiвлi лiкарнi:

A. Централiзовано-блочнаB.ЦентралiзованаC. ДецентралiзованаD. ВiльнаE. Змiшана

150. Хвора 26-ти рокiв страждає на ревма-тизм з 15-ти рокiв. Перенесла 2 ревматичнiнапади 4 роки тому. Впродовж останнiх 6-ти мiсяцiв виникали пароксизми миготливоїаритмiї 1 раз у 2-3 мiсяця. Який варiант анти-аритмiчної терапiї або тактики слiд запропо-нувати?

A. Профiлактичний прийом кордаронуB.Негайна госпiталiзацiяC. ДефiбриляцiяD. Прийом лiдокаїнуE.Призначення гепарину

151. Хворий 22-х рокiв на другий день хво-роби скаржиться на високу температуру, го-ловний бiль у дiлянцi чола, надбрiвних дуг,при русi очними яблуками, у м’язах i сугло-бах. Об’єктивно: температура - 39��. Облич-чя гiперемоване, склери iн’єкованi. Слизоваоболонка м’якого пiднебiння, задньої стiнкиглотки яскраво гiперемована з крапковимикрововиливами. Якi змiни в гемограмi типовiдля цього захворювання?

A. ЛейкопенiяB. ЛейкоцитозC. НейтрофiльозD. АнемiяE.Прискорена ШОЕ

152. Хвора 32-х рокiв висловлює скарги назнижений настрiй. Чує "голоси"сусiдiв, якi їйзагрожують, коментують її дiї. Вважає, щовони стежать за нею через стiни, на вулицi, умагазинi. Визначте синдром:

A. ПараноїднийB.ПаранояльнийC. ПарафреннийD. ДепресивнийE. Галюциноз

153. У дитини 10-ти рокiв з неревматичнимкардитом перiодично виникають напади, якiпроявляються вiдчуттям болю в дiлянцi сер-ця, задишкою, блiдiстю, пiдвищенням арте-рiального тиску, рiзким збiльшенням ЧСС

до 180/хв. Який з медикаментозних засобiв єнайбiльш ефективним у лiкуваннi?

A. ОбзiданB.НовокаїнамiдC. ЛiдокаїнD. ВерапамiлE.Аймалiн

154. Дворiчна дитина кашляє близько мiся-ця. Протягом останнiх 3 тижнiв кашель ставнападоподiбним. Пiсля нападу кашлю - блю-вання. Об’єктивно: одутлiсть обличчя. Суб-кон’юнктивальний крововилив справа. Нашкiрi шиї й грудної клiтки поодинокi пете-хiї; виразка на вуздечцi язика. Який найбiльшiмовiрний дiагноз?

A. КоклюшB. Туберкульозний бронхоаденiтC. Спастичний бронхiтD. Геморагiчний васкулiтE. РС-iнфекцiя

155. При вивченнi розкладу занять учнiв 3-гокласу встановлено: кiлькiсть урокiв протя-гом тижня - 30; у вiвторок перший урок укра-їнська мова, 2-й - музика, 3 i 4 - фiзичне вихо-вання, усього 5 урокiв. Яке провiдне мiсце врозкладi урокiв?

A. Кiлькiсть урокiв фiзкультуриB. Кiлькiсть урокiв протягом тижняC. Кiлькiсть урокiв протягом дняD.Мiсце уроку музики в розкладiE.Мiсце уроку української мови в розкладi

156. Доношена дитина, народилась з масоютiла 3200 г, довжиною тiла 50 см, з оцiнкою зашкалою Апгар 8-10 балiв. Який оптимальнийстрок першого прикладання до грудей ?

A. В першi 30 хвилинB. В першi 6 годинC. В першi 24 годиниD. В першi 48 годинE.Пiсля 48 годин

157. Хлопчик 14-ти рокiв скаржиться на "го-лоднi"нiчнi болi в животi, закрепи, печiю.Хворiє бiльше двох рокiв. Яке захворюван-ня найбiльш iмовiрне?

A. Виразкова хвороба 12-палої кишкиB. Гострий гастритC. Хронiчний гастритD. Дискiнезiя жовчовивiдних шляхiвE. Виразкова хвороба шлунка

158. У доношеної дитини є кефалогематома.На 2 добу з’явилась жовтяниця, на 3 добу -змiнився неврологiчний стан - нiстагм, сим-птом Грефе. Сеча жовта, випорожнення жов-того кольору. Група кровi матерi А(II)Rh+,дитини A(II)Rh+. На третю добу бiлiрубiн вкровi - 58 мкмоль/л за рахунок непрямої фра-кцiї. Чим пояснити жовтяницю дитини?

Page 18: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 16

A. Черепно-мозковий крововиливB.Фiзiологiчна жовтяницяC. Гемолiтична хвороба новонародженихD. Фетальний гепатитE.Атрезiя жовчовивiдних шляхiв

159. Хвора 30-ти рокiв у психiатричному вiд-дiленнi демонстративна, вередлива, балаку-ча, постiйно привертає до себе увагу оточую-чих. Скаржиться на болi у всьому тiлi. Поба-чивши лiкаря - стогне, хватається за голову,голосить, демонструє неможливiсть ходити,тримається за оточуючi предмети. Наодинцiвiльно ходить по палатi, спiває, накладає ма-кiяж. Визначте стан хворої:

A. Iстеричний неврозB.Невроз нав’язливих станiвC. Iпохондричний розвиток особистостiD.ШизофренiяE.Манiакально-депресивний психоз

160. Прикарпатський регiон характеризує-ться постiйною високою (бiльше 80%) во-логiстю атмосферного повiтря. В холоднийперiод року при помiрно низьких температу-рах повiтря населення цього регiону вiдчуваєсильний холод. Це зумовлено збiльшеннямвiддачi тепла шляхом:

A. КонвекцiїB. ВипромiнюванняC. ВипаровуванняD. КондукцiїE. Радiацiї

161. Недостатньо очищенi вiдходи промисло-вого пiдприємства скидаються у рiчку, водаз якої використовується для господарсько-питного водопостачання. Це спричиняє за-гибель деяких мiкроорганiзмiв, порушенняпроцесiв самоочищення води та погiршенняїї якостi, що може мати негативний вплив настан здоров’я людей. Така дiя факторiв нав-колишнього середовища називається:

A. НепрямаB.ПрямаC. ПоєднанаD. КомплекснаE. Комбiнована

162. Холодний перiод року характеризував-ся низькою температурою повiтря, постiй-ною хмарнiстю, снiгопадами. У зв’язку зцим, перебування дiтей дошкiльної устано-ви на вiдкритому повiтрi було обмежено.При медичному оглядi дiти скаржились насонливiсть, кволiсть, поганий апетит, спо-стерiгалась низька активнiсть на заняттяхз фiзичного виховання. При лабораторно-му дослiдженнi кровi виявлено порушенняфосфорно-кальцiєвого обмiну. Причиноютакого стану дiтей може бути:

A. Ультрафiолетова недостатнiстьB.Нагрiваючий мiкроклiмат в примiщенiC. Охолоджуючий мiкроклiмат в примiщенiD. Дискомфортний мiкроклiмат в примiщенiE.Надмiрне фiзичне навантаження

163. Хвора 18-ти рокiв через 2 тижнi пiсля ан-

гiни скаржиться на пiдвищення температуритiла, болi й припухлiсть у колiнних суглобах,висипку у виглядi червоних кiлець на гомiл-ках. Через кiлька днiв почав турбувати бiльу гомiлково-ступеневих, потiм - у лiктях. Дляякого захворювання характернi такi симпто-ми?

A. Гостра ревматична лихоманкаB. Ревматоїдний артритC. Реактивний артритD. Токсико-алергiчний дерматитE. Деформуючий остеоартроз

164. У жiнки 62-х рокiв спостерiгається слаб-кiсть, пiдвищена пiтливiсть. В анамнезi: частiзастуднi захворювання. Об’єктивно: темпе-ратура - 37, 5o�. Пальпуються шийнi лiмфо-вузли розмiрами до 1,5-2 см, безболiснi пiдчас пальпацiї, не спаянi, щiльно-еластичноїконсистенцiї. В кровi: лейкоцити- 30 · 109/л,лiмфоцити- 68%, пролiмфоцити - 6%. Зна-йденi клiтини лейколiзу. Який з наступнихдiагнозiв найбiльш iмовiрний?

A. Хронiчний лiмфолейкозB. ЛiмфомаC. Регiонарний лiмфаденiтD. ЛiмфосаркомаE. Лiмфогранулематоз

165. Хворий на алкоголiзм заявляє, що "по-стiйно чує за вiкном чоловiчi i жiночi голо-си", якi сперечаються мiж собою про нього:"однi називають його алкашем, придурком,якого треба зарiзати або повiшати, iншi – до-брим татом, томущо вiн принiс дитинi яблуко". Визначiть психопатологiчний синдром:

A. ГалюцинаторнийB. ДелiрiознийC.ПараноїднийD. АбстинентнийE.Онейроїдний

166. Жiнка 46-ти рокiв скаржиться на бiль усуглобах та слабiсть у м’язах, швидку втом-люванiсть, пiтливiсть, серцебиття, пiдвищен-ня температури. Об’єктивно: дисфагiя, висипчервоного кольору навколо очей, на вилицяхта над мiжфаланговими суглобами, набрякверхнiх повiк, тахiкардiя. У кровi: пiдвищен-ня ШЗЕ та С-реактивного бiлку. Яке захво-рювання зумовлює таку картину?

A. ДерматомiозитB.МiастенiяC. Ревматоїдний артритD. Системний червоний вовчакE. Системна склеродермiя

167. Хворого 47-ми рокiв почав турбуватистискаючий бiль за грудниною, що виникаєпiд час ходи на 700-800 м. Один раз на ти-ждень випиває 2 л пива. Артерiальна гiпер-тензiя впродовж останнiх 7-ми рокiв. Об’є-ктивно: Ps- 74/хв. АТ- 120/80 мм рт.ст. Припроведеннi ВЕМ на навантаженнi 75 Вт за-реєстровано депресiю сегмента ST на 2 ммнижче iзолiнiї у V 4 − V 6. Який найбiльш iмо-вiрний дiагноз?

Page 19: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 17

A. Стенокардiя напруги, II функцiональнийкласB. Стенокардiя напруги, III функцiональнийкласC. Стенокардiя напруги, IV функцiональнийкласD. Вегето-судинна дистонiя за гiпертонiчнимтипомE.Алкогольна кардiомiопатiя

168. У хворого 33-х рокiв гостра крововтра-та (ер.- 2, 2 · 1012/л, Hb- 55 г/л), група кровiA(II)Rh+. Йому помилково проведено транс-фузiю донорської еритромаси AB(IV )Rh+.Через годину з’явилися вiдчуття тривоги,бiль у попереку, животi. Ps- 134/хв., АТ- 100/65мм рт.ст., температура тiла - 38, 6oC. Прикатетеризацiї сечового мiхура отримано 12мл/год сечi темно-коричневого кольору. Якеускладнення виникло у хворого?

A. Гостра ниркова недостатнiстьB. Кардiальний шокC. Алергiчна реакцiя на донорську еритрома-суD. Цитратна iнтоксикацiяE. Iнфекцiйно-токсичний шок

169. В iнфекцiйний стацiонар госпiталiзова-на хвора 35-ти рокiв зi скаргами на озноб,пiдвищення to до 39oC, нудоту, багаторазовеблювання, ниючий бiль в животi, частi рiдкiвипорожнення з неприємним запахом, зеле-ного кольору до 10-12 раз на добу. Шкiрнiпокриви блiдi, тургор тканин дещо зниже-ний, живiт м’який, болючий в мезогастрiї,бурчання в правiй здухвиннiй дiлянцi. Якийнайбiльш iмовiрний дiагноз?

A. СальмонельозB. Харчова токсикоiнфекцiяC. ХолераD.ШигельозE. Ротавiрусна iнфекцiя

170. У хворого 15-ти рокiв при профоглядiвиявлено пiдвищення артерiального тиску до150/90 мм рт.ст. Об’єктивно: зрiст - 178 см,маса тiла - 90 кг. Розподiл жирової клiткови-ни рiвномiрний. На шкiрi живота, внутрiшнiхповерхонь стегон, плечей невелика кiлькiстьрожевих стрiй. Стан внутрiшнiх органiв беззмiн. Статевий розвиток вiдповiдає вiковi.Який найбiльш iмовiрний дiагноз?

A. Гiпоталамiчний синдром пубертатногоперiодуB. Гiпертонiчна хворобаC. Вегето-судинна дистонiя за гiпертонiчнимтипомD. Хвороба Iценка-КушингаE. Кортикостерома

171. Жiнка 60-ти рокiв впродовж останньогороку стала вiдзначати слабкiсть, запаморо-чення, швидку втомлюванiсть. Останнiм ча-сом - задишка, парестезiї. Об’єктивно: шкiрата слизовi оболонки блiдi з iктеричним вiд-тiнком. Сосочки язика згладженi. Печiнка,селезiнка бiля краю реберної дуги. У кровi:Hb- 70 г/л, ер.- 1, 7 ·1012/л, КП- 1,2, макроцити.

Призначення якого препарату є патогенети-чно обґрунтованим?

A. Вiтамiн B12

B. Вiтамiн B6

C.Аскорбiнова кислотаD. Препарати залiзаE. Вiтамiн B1

172. Аналiз органiзацiї медичної допомоги уобласному центрi показав, що кожен рiк бiля12% пацiєнтiв отримують стацiонарну допо-могу при захворюваннях, що не потребуютьцiлодобового нагляду та iнтенсивного догля-ду. Якi органiзацiйнi перетворення найдоцiль-нiше провести для вирiшення даної пробле-ми?

A. Розвиток стацiонарозамiнюючих видiвдопомогиB. Змiна статуту амбулаторно-полiклiнiчнихзакладiвC. Розвиток первинної медико-санiтарноїдопомогиD. Структурна перебудова спецiалiзованоїдопомогиE. Змiцнення матерiально-технiчної базистацiонарiв

173. Доношений новонароджений з масою тi-ла 4500 г народився в асфiксiї з оцiнкою зашкалою Апгар 4-6 балiв. В пологах утру-днене виведення плечового поясу. У невро-логiчному статусi загальномозковi розлади,виявлений тотальний верхнiй млявий парез -рука атонiчна, пронована, не викликаютьсярефлекси - хапальний, Бабкiна, Моро. Ука-жiть сегменти ураження спинного мозку:

A. �V - ThI

B. �I - �II

C. �III - �IV

D. ThI - ThV

E. ThV I - ThV ��

174.У новонародженого вiд I вагiтностi, з ма-сою 3500 г з першої доби жовтяниця, мля-вiсть, зниження рефлексiв. Об’єктивно: жов-тяничнiсть шкiри II ступеня iз шафрановимвiдтiнком, печiнка +2 см, селезiнка +1 см. Се-ча та випорожнення жовтi. У кровi: Нb- 100г/л, ер.- 3, 2 · 1012/л, лейк.- 18, 7 · 109/л, кровматерi 0(I) Rh(+), кров дитини А(II) Rh(-),бiлiрубiн - 170 мкмоль/л, фракцiя непряма.Рiвень АЛТ, АСТ - у нормi. Яке захворюван-ня iмовiрно у дитини?

A. Гемолiтична хвороба новонародженого,АВ0-конфлiктB. Внутрiшньоутробний гепатитC. Гемолiтична хвороба новонародженого,Rh-конфлiктD. Атрезiя жовчовивiдних шляхiвE.Фiзiологiчна жовтяниця

175. Жiнка 35-ти рокiв скаржиться на слаб-кiсть, частi випорожнення з домiшками кро-вi, зменшення ваги тiла на 8 кг за 6 мiся-цiв, перiодично - пiдвищення температуридо 37, 8o�. Об’єктивно: to- 37, 5oC, Рs- 86/хв.,АТ- 110/70 мм рт. ст. Шкiра блiда, пальпатор-но живiт помiрно болiсний. У кровi: Нв- 92

Page 20: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 18

г/л, ШЗЕ- 35 мм/год. Колоноскопiя: слизо-ва прямої та сигмоподiбної кишки зерниста,гiперемована, набрякла, нерiвномiрно потов-щена (псевдополiпи), кровить, на її поверхнi- ерозiї та виразки. Яка патологiя найбiльшiмовiрно викликала ураження кишки у хво-рої?

A. Виразковий колiтB. Хвороба КронаC. Синдром роздратованого кишечникаD. Рак прямої кишкиE.Полiпоз кишки

176. У хворої 50-ти рокiв, яка страждає на гi-пертонiчну хворобу понад 10 рокiв, на тлiстресу раптово пiдвищився артерiальнийтиск до 200/110 мм рт.ст. Стан супроводжу-вався тремтiнням тiла, головним болем, та-хiкардiєю, загальним збудженням, вiдчуттямжару та сухостi в ротi. Призначення яких пре-паратiв є найбiльш огрунтованим?

A. Бета-адреноблокаториB.Антагонiсти кальцiюC. СечогiннiD. Iнгiбiтори АПФE. Блокатори рецепторiв ангiотензину II

177. У хворої 64-х рокiв на четвертий деньперебування у терапевтичному стацiонарiз дiагнозом: "IХС: Стенокардiя напруги IIIФК"виникло серцебиття i рiзко погiрши-лося самопочуття. Об’єктивно: тони серцяглухi, аритмiчнi, систолiчний шум на верхiв-цi. ЧСС- 94/хв., дефiциту пульса немає. АТ-130/85 мм рт.ст. На ЕКГ груповi, полiтопнiшлуночковi екстрасистоли, епiзодами алори-тмiя. Розвиток якої фатальної клiнiчної ситу-ацiї можна передбачити?

A. Фiбриляцiя шлуночкiвB.Пароксизм миготливої аритмiїC. Повна атрiовентрикулярна блокадаD. Розвиток синдрому слабкостi синусовоговузлаE. Синоатрiальна блокада

178.Хворому на цукровий дiабет I типу, якогодоставили в реанiмацiйне вiддiлення в станiкетоацидотичної коми, в першi три години вякостi лiкування внутрiшньовенно введено:фiзiологiчний розчин 1,2 л, розчин Рiнгера400 мл, розчин калiю хлориду 7,5% 200 мл,кокарбоксилаза 5 мл. Який ще засiб обов’яз-ково має бути введений хворому?

A. 4% розчин натрiю гiдрокарбонатуB. Еритроцитарна масаC. 10% розчин кальцiю хлоридуD. Плазма кровiE.Промедол

179. У новонародженого у вiцi 32 недiлi ге-стацiї через 2 години пiсля пологiв з’явилисяпрогресуючий цiаноз, задишка, роздуваннякрил носа, втягування мiжреберiй, ослабле-не дихання. Оцiнка за шкалою Сiльвермана- 4 бала. Рентгендослiджнення грудної клiткивиявило нодозно-ретикулярний малюнок ле-генiв, знижену пневматизацiю. Який дiагнознайбiльш iмовiрний?

A. Респiраторний дистрес-синдромB. Iнтранатальна асфiксiяC. Вроджена пневмонiяD. ПневмотораксE. Вроджена вада серця

180.На прийом до венеролога звернувся пацi-єнт, якому на пiдставi клiнiчних проявiв i да-них лабораторного обстеження був установ-лений дiагноз трихомонiаз. При призначеннiлiкування цьому хворому основним препара-том варто вважати:

A. ТiнiдазолB. IнтерферонC. БiсептолD. ПiмiдельE. Тетрациклiн

181. Хворий 63-х рокiв госпiталiзований зiскаргами на задишку, вiдчуття важкостi управому пiдребер’ї, збiльшення живота. Пiдчас огляду лiкар звернув увагу на вiдсутнiстьнабрякiв на ногах при явному асцитi (asci-tis praecox), набухання шийних вен, частиймалий пульс, пiд час аускультацiї серця ви-значається перикард-тон. ЕхоКГ: сепарацiялисткiв перикарда - 0,5 см, дiаметр правогопередсердя - 6 см. На рентгенограмi: серценормальних розмiрiв, вздовж краю правихвiддiлiв серця визначається рентгенконтра-стний контур. Яке захворювання необхiднозапiдозрити в даному випадку?

A. Констриктивний перикардитB. Дилатацiйну кардiомiопатiюC. Iнфаркт мiокарда в стадiї утворення рубцяD. Ексудативний перикардитE.Недостатнiсть мiтрального клапана

182. Учнi школи-iнтернату скаржаться на ви-дiлення кровi при чищеннi зубiв, погiршеннязору у вечiрнiй перiод, появу синцiв при не-значних травмах. Недостатнiсть яких нутрi-єнтiв можливо припустити у цьому випадку?

A. Аскорбiнова кислота та ретинолB. Рибофлавiн та пiридоксинC. Кальцiй i фосфорD. Токоферол i кальциферолE. Селен, мiдь, цинк

183. У новонародженої дитини через 10 днiвпiсля народження раптово пiдвищилася тем-пература до 39oC. Об’єктивно: на еритемато-знiй шкiрi в дiлянцi пупка, живота та грудейз’явилися множиннi мiхури величиною з го-рошину, без iнфiльтрацiї в основi, мiсцямивизначаються яскраво-червонi вологi ерозiї зобривками епiдермiсу по периферiї. Вкажiтьпопереднiй дiагноз:

A. Епiдемiчна пухирчатка новонародженихB. Сифiлiтична пухирчаткаC. Стрептококове iмпетигоD. Вульгарне iмпетигоE.Алергiчний дерматит

184. Хворий 73-х рокiв звернувся до лiкаря зiскаргами на серцебиття, перебої в дiяльно-стi серця, ядуху з переважанням утрудненого

Page 21: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 19

вдиху. Рs- 96/хв., ЧСС- 128/хв., фiбриляцiя пе-редсердь. Тони серця ослабленi, систолiчнийшум на верхiвцi. Печiнка +5 см. Набряки го-мiлок, ФВ- 51%. Для контролю частоти сер-цевих скорочень доцiльно використати:

A. ДигоксинB. ЛiзиноприлC. ФуросемiдD. ТриметазидинE.Амлодипiн

185. Хворий 22-х рокiв скаржиться на кашельз видiленням ”iржавого” харкотиння, епiзодизатьмарення свiдомостi, пiдвищення темпе-ратури тiла до 40, 1o

�, задишку, бiль в м’язах.Об’єктивно: ЧД- 36/хв. Справа, нижче куталопатки - тупий перкуторний звук, при ау-скультацiї - бронхiальне дихання. У кровi:лейк.- 17, 8 · 109/л, ШЗЕ- 39 мм/год. Який дiа-гноз є найбiльш iмовiрним?

A. Негоспiтальна пневмонiяB. Туберкульоз легенiC. Бронхоектатична хворобаD. Гострий бронхiтE. Рак легенi

186. У 12-ти рiчної дитини протягом 6-ти мi-сяцiв перiодично з’являється лихоманка до38, 5oC, кашель, задишка, одноразово кро-вохаркання. БЦЖ - рубець вiдсутнiй. Дiдусьхворiє на туберкульоз. В легенях розсiянi сухii рiзнокалiбернi вологi хрипи. Рентгенологi-чно: однотипна рiвномiрна дрiбновогнищеваiнфiльтрацiя легень, у верхнiх частках тонко-стiнна каверна iз слабовираженою перифо-кальною iнфiльтрацiєю. Яке захворюванняiмовiрне?

A. Туберкульоз легеньB. Вогнищева пневмонiяC. Хронiчний бронхiтD. Бронхiальна астмаE. Синдром Хамана-Рiча

187. У хворого пiсля контакту з хiмiчними ре-човинами на виробництвi раптово виниклостридорозне дихання. Сиплiсть голосу, "гав-каючий"кашель, стала зростати задишка.Об’єктивно: акроцiаноз. Який попереднiй дi-агноз?

A. Набряк гортанiB. Рак гортанiC. ТЕЛАD. Ателектаз легеньE.Пневмоторакс

188. Дитина 5-ти рокiв пiвроку тому була опе-рована з приводу УВС. Скарги на лихоманкувпродовж 3-х тижнiв, бiль у дiлянцi серця,м’язах та кiстках. При оглядi - шкiра кольору"кави з молоком", аускультативно - систолi-чний шум в дiлянцi серця з шумом в III-IVмiжребер’ї. На кiнчиках пальцiв встановленоплями Джейнуеля. Який попереднiй дiагноз?

A. Iнфекцiйний ендокардитB. СепсисC.Неревматичний кардитD. Гостра ревматична лихоманкаE. Черевний тиф

189. Пацiєнт 60-ти рокiв скаржиться на пра-ктично постiйне вiдчуття важкостi i перепов-нення в епiгастрiї, що посилюється пiсля їжi,вiдрижку з тухлим запахом, iнодi блюван-нi з’їденою 1-2 днi тому їжею, схуднення. 12рокiв тому вперше виявлена виразка пiло-ричного каналу. Вiдзначав перiодичнi "голо-днi"болi, з приводу яких приймав ранiтидин.Погiршення протягом 3-х мiсяцiв. Об’єктив-но: визначається "шум плескоту"в епiгастрiї.Про яке ускладнення йдеться?

A. Стеноз пiлорусаB.Пенетрацiя виразки шлункаC.Функцiональний спазм воротаряD. Стороннє тiло шлунка (безоар)E.Малiгнiзацiя виразки шлунка

190. У електрозварювальника зi стажем ро-боти 15 рокiв пiд час медичного огляду ви-явлено сухi хрипи в нижнiх вiддiлах легень.На рентгенограмi спостерiгаються дифузнiвузлики розмiром 3-4 мм в середнiх i нижнiхвiддiлах легень. Яке захворювання можна за-пiдозрити?

A.МеталоконiозB. СилiкозC. СилiкатозD. КарбоконiозE. Бронхiт

191. У пiдлiтка 15-ти рокiв при обстеженнi ввiйськкоматi виявлено iнтервальний систолi-чний шум на верхiвцi серця, акцент II тонунад легеневою артерiєю, тахiкардiя. Який iздодаткових методiв обстеження є найбiльшiнформативним для встановлення дiагнозу?

A. ЕхокардiографiяB. ЕлектрокардiографiяC. РентгенографiяD. ФонокардiографiяE. Реографiя

192. При вивченнi санiтарно-гiгiєнiчних умову 4-х лiжковiй терапевтичнiй палатi встанов-лено: площа палати - 30 м2, висота - 3,2 м,температура повiтря +20oC, вологiсть - 55%,швидкiсть руху повiтря - 0,1 м/с, свiтловий ко-ефiцiєнт - 1:5, коефiцiєнт природної освiтле-ностi - 0,6%, вмiст дiоксиду вуглецю у повiтрi- 0,1%. Який з показникiв не вiдповiдає гiгiє-нiчним вимогам?

A. Коефiцiєнт природної освiтленостiB.Швидкiсть руху повiтряC. Свiтловий коефiцiєнтD. Вмiст дiоксиду вуглецю у повiтрiE.Площа палати

193. У ходi поглибленого медичного обсте-ження школяра 10-ти рокiв виявлено, що вiнчасто (майже щомiсяця) хворiє на гострi ре-спiраторнi захворювання. Фiзичний розвитокгармонiйний. Бiологiчний вiк учня вiдстає вiд

Page 22: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Крок 2 Медична психологiя (україномовний варiант, вiтчизнянi студенти) 2015 рiк 20

календарного за кiлькiстю постiйних зубiв iщорiчнiй прибавцi у ростi. Визначте, до якоїгрупи здоров’я вiдноситься школяр:

A. 2 групаB. 1 групаC. 3 групаD. 4 групаE. 5 група

194. Хворий 31-го року скаржиться на рiз-ку загальну слабкiсть, болi в животi, нудо-ту, блювання, запаморочення, виражене сху-днення. Шкiра кольору iнтенсивної засмаги.Ps- 100/хв., ритмiчний, слабкого наповнення,АТ- 70/30 мм рт.ст. Цукор кровi - 3,0 ммоль/л.Для лiкування даного стану використовує-ться:

A. Введення фiзiологiчного розчину хлоридунатрiю i великих доз гiдрокортизонуB. Внутрiшньовенне введення адреналiну таiнших адреномiметикiвC. Введення морфiну для зняття больовогосиндромуD. Введення фентоламiну або тропафенуE. Введення нiтроглiцерину, сечогiнних

195. Хвора на цукровий дiабет 63-х рокiв лi-кувалась метформiном. У зв’язку з пiдви-щеним артерiальним тиском приймала се-чогiннi. Поступово ефективнiсть дiуретиказнизилась, з’явились нудота, блювання. Кон-такт з хворою утруднений. Шкiра суха. Запахацетону вiдсутнiй. АТ- 180/100 мм рт.ст. Тонисерця глухi. Ps- 98/хв. Дихання везикулярне.Живiт болючий в епiгастрiї. Печiнка +4 см.Глюкоза кровi 48 ммоль/л, Na - 156 ммоль/л,K - 5,2 ммоль/л, сечовина - 15 ммол/л. З якогофармакологiчного пiдходу слiд починати?

A. Невiдкладна гiдратацiя хвороїB. Корекцiя вмiсту N�+ у кровiC. Призначення бiкарбонату натрiюD. Корекцiя артерiального тиску за допомо-гою сульфату натрiюE. Перевести хвору на лiкування протамiн-цинк iнсулiном

196. Хворий 39-ти рокiв скаржиться на пiд-вищення температури тiла до 41oC, голов-ний бiль, слабкiсть. Захворiв гостро, на 5-й день захворювання з’явився розеольозно-петехiальний висип на бiчнiй поверхнi гру-дної клiтки, спини. РЗК з рикетсiями Прова-чека 1:640, lgМ - 89%. Який найбiльш iмовiр-ний дiагноз?

A. Висипний тифB. Ентеровiрусна iнфекцiяC. Хвороба БрилаD. Черевний тифE. Грип

197. Хворий 45-ти рокiв висловлює скарги наiнтенсивний рiзкий бiль у правому боцi, щоiррадiює у праве стегно i промежину. Вiдзна-чає частi позиви до сечовипускання, сечу ко-льору "м’ясних помиїв". Подiбний стан опи-сує вперше. Позитивний симптом Пастерна-цького справа. Який найбiльш iмовiрний дiа-гноз?

A. Сечокам’яна хворобаB. Гострий апендицитC. Гострий пiєлонефритD. Гострий холецистит. Ниркова колькаE. Гострий панкреатит

198. Хвора з ожирiнням II ступеня (IМТ 36кг/м2) звернулась до ендокринолога з метоюсхуднути. Який вид дiєтотерапiї слiд запропо-нувати хворiй?

A. Фiзiологiчна субкалорiйна дiєтотерапiяB. Дiєта з обмеженням бiлкiвC. Дiєта з обмеженням вуглеводiвD. Дiєта з обмеженням жирiвE. Голодування протягом 2-х тижнiв

199. Хворий 30-х рокiв поступив до протиту-беркульозного диспансеру у зв’язку з вияв-леними на флюорографiї змiнами: у S1 пра-вої легенi вiдмiчається тiнь дiаметром до 1см, слабкої iнтенсивностi з нечiткими кон-турами. На томограмi у центрi тiнi визначає-ться деструкцiя. У харкотиннi виявлено МБТ.Хворому встановлено дiагноз вогнищевоготуберкульозу. Яким фазам туберкульозногопроцесу вiдповiдають виявленi змiни?

A. Iнфiльтрацiї та розпадуB. Iнфiльтрацiї та обсiменiнняC. Розсмоктування i рубцюванняD. Розпаду i обсiменiнняE. Ущiльнення i розсмоктування

200. У структурi населення регiону питомавага осiб вiком вiд 0 до 14 рокiв - 25%, пито-ма вага осiб вiд 50 рокiв i старше - 30%. Якепоняття найбiльш точно характеризує цю де-мографiчну ситуацiю?

A. Регресивний тип вiкової структури насе-ленняB. Прогресивний тип вiкової структури насе-ленняC. Когортний тип населенняD. Стацiонарний тип вiкової структури насе-ленняE. Iммiграцiя населення

Page 23: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

НАВЧАЛЬНЕ ВИДАННЯ

Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою

напрямів підготовки “Медицина” і “Фармація”.

ЗБІРНИК ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ ДЛЯ ЛІЦЕНЗІЙНОГО ІСПИТУ:

КРОК 2. МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯ.

Київ. Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою

напрямів підготовки “Медицина” і “Фармація”.

(Українською мовою).

Підписано до друку 13.03./№21. Формат 60х84 1/8

Папір офсет. Гарн. Times New Roman Cyr. Друк офсет.

Ум.друк.арк. 20. Облік.вид.арк. 22.

Тираж.(63 прим. – укр. мова).

Page 24: Крок 2 МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯКрок2Медичнапсихологiя(україномовнийварiант,вiтчизнянiстуденти)2015рiк 4 A. Абулiя

Б Л провідний ведущий блакитний голубой ланка звено променевий лучевой блискучий блестящий ланцюг цепь проміжний промежуточный блукаючий блуждающий леміш сошник проникність проницаемость блювання рвота луг щёлочь просякнутий пропитан будова строение М пухкий рыхлый В межа граница п'ята пятка вагітність беременность метушливий суетливый Р вада порок мешканець житель рівень уровень вапно известь мигдалик миндалина рогівка роговица верхівка верхушка мінливість изменчивость розгинач разгибатель виличний скуловой місяцеподібний лунообразный розтин вскрытие випаровування испарение млявий вялый розчепірений растопыренный виразкування изъязвление міхур пузырь розшарований слоящийся виснаження истощение м'яз мышца руховий двигательный відведення отведение Н рясний обильный відгалуження ответвление наближення приближение С відображений отраженный небезпека опасность садно ссадина відрижка отрыжка навколопульпарний околопульпарный свербіж зуд відчутний ощутимый надлишок избыток сеча моча війка ресничка найпростіше простейшее сечовий мочевой вінцева венечная наслідок следствие сечовід мочеточник власний собственный нашарування наслоение сисун сосальщик водень водород невпинний неостановимый склепіння свод врівноважений уравновешенный негайний немедленный скроня висок всмоктування всасывание нежить насморк скупчення скопление Г незроговілий неороговевающий смердючий зловонный гальмування торможение неїстівний несъедобный спалювання сжигание гілка ветка немовля младенец співвідносний соотносительный горбистий бугристый непритомність потеря сознания сполучний соединительный грудка комок нирка почка спотворення извращение густина вязкость нудота тошнота спрага жажда Д нюховий обонятельный сталість постоянство двоопуклий двояковыпуклый О стегно бедро двочеревцевий двубрюшный обличчя лицо стиснення сдавление довгастий продолговатый облямівка каёмка стовбур ствол довільний произвольный облямований окаймлённый сторонній инородный дотик прикосновение озброєний вооруженный стравохід пищевод дріт провод ознака признак суглоб сустав З оперізуючий опоясывающий судоми судороги завитка улитка опік ожог Т загальмувати затормозить опір сопротивление тваринний животный заглибина углубление отруєння отравление тиск давление загоєння заживление отрута яд травний пищеварительный залишковий остаточный охрястя надхрящница тьмяний тусклый залоза железа очеревина брюшина трійчастий тройничный запалення воспаление очноямковий злазничный тваринний животный запаморочення головокружение П У зародок зародыш пахвинний паховый уламок осколок застуда простуда паща пасть ускладнення осложнение затримка задержка переважно преимущественно успадкування наследование звапнований обызвествлённый перераховані перечисленные Х звивистий извитой перетинка перепонка харкотиння мокрота згинач сгибатель печія изжога харчовий пищевой згортання свертывание печіння жжение харчування питание здухвинний подвздошный півкуля полушарие Ц зіниця зрачок піднебіння нёбо цибулина луковица зірчастий звездчатый підшлунковий поджелудочный ціп'як цепень зіскоблювання соскабливание піхва влагалище цукор сахар зневоднення обезвоживание піхур волдырь Ч знечулення обезболивание пляма пятно часточка, частка долька знешкодження обезвреживание плівка плёнка черговий очередной зроговілий ороговевающий повіка веко черевний брюшной зсідання свёртывание поворотний возвратный черевце брюшко І подзразнення раздражение Ш ікло клык подряпина царапина шар слой К попередній предварительный шкаралупа скорлупа кволий вялый перетравлювання переваривание шкідливий вредный келихоподібний бокаловидный порожнина полость шкіра кожа клубовий подвздошный порушення нарушение шлунок желудок ковтання глотание посмугований исчерченный шлях путь комірка ячейка, лунка потилиця затылок Щ корегування коррекция похідне производное щелепа челюсть корінець корешок пошаровий послойный щільний плотный короста чесотка правець столбняк щільність плотность крилаті клітини шиповатые клетки привушний околоушной щур крыса кришталик хрусталик присінок преддверие Я кутній зуб Коренной зуб притаманний присущий ясна десна