8
Читайте в номере: Чемпион Паралимпиады студент СурГПУ стр. 4 М ногие знакомы с китайской мудро- стью «Не дай вам бог жить в эпо- ху перемен». Но так ли плохо это время? Вспоминаю, что лет десять назад мы и мечтать не могли о цветной широкополос- ной газете в нашем вузе. Сейчас даже смеш- но вспомнить, каким «доисторическим» спосбом выходил в свет каждый номер. А сегодня вы, уважаемые читатели, держите в руках цветную и интересную, надеюсь, газету. Постоянные читатели заметят содер- жательные изменения, и это далеко не всё, что задумала наша творческая редакция. К искусству, оперативно отвечающему на изменеия в современном мире, относит- ся кино, именно поэтому кино посвящена часть наших материалов. Ходите в киноте- атры и смело смотрите в будущее. Быть может, китайская мудрость под- ходит лишь для тех, кто не способен идти в ногу со временем? Однозначно, СурГПУ не из таких. Вуз остается современным, ин- новационным и развивающимся. Будьте с СурГПУ в духе современности! Евгения ЦВЕТКОВА Эпоха перемен слово редактору сентябрь, 2012 № 8 (57) «Тепло сердец СурГПУ» стр. 7 Все в поход! стр. 3 Их будут знать в лицо стр. 5 Газета Сургутского государственного педагогического университета Н езаметно пронеслись летние кани- кулы, и вот уже стройными ряда- ми студенты Сургутского государ- ственного педагогического университета двинулись постигать секреты профессио- нального мастерства. Каждый год для на- шего вуза – это путь к новым вершинам. И в связи с началом нашего увлекательно- го путешествия мы обратились к ректору СурГПУ, д.п.н., профессору Н.В. Коно- плиной, поскольку она, находясь на капи- танском мостике уже 25 лет, точно знает, куда университету двигаться дальше, что ожидает нас на этом пути. - Надежда Васильевна, чем Вам запом- нился прошедший учебный год? - Прошедший учебный год запомнился тем, что наше образовательное учрежде- ние отмечало свое двадцатипятилетие, и первая половина года прошла в программ- ных мероприятиях. В 1986 году, когда мы открылись как педагогическое училище, мы и думать не смели, что когда-то станем вузом. Самая высокая планка, которую можно преодолеть, как мы думали тогда, это стать правофланговым колледжем. А чтобы дорасти до университета – такого и в мечтах не было! Коллектив универси- тета во время празднования и подготовки к юбилею очередной раз продемонстри- ровал свое единство, сплоченность, вер- ность традициям. Можно с уверенностью сказать, что вуз состоялся, год от года рас- тет и крепнет его авторитет в региональ- ном образовательном пространстве. - Какие достижения СурГПУ Вы бы вы- делили как особенно значимые? - Прошедший учебный год был отмечен определенными достижениями вузовского коллектива. Мы приступили к реализации Программы развития СурГПУ до 2016 г. Четвертый раз университет вошел в 100 лучших вузов России и награжден Золо- той медалью «Европейское качество». Эта высокая внешняя оценка нашей дея- тельности – результат целенаправленного системного наращивания вузовского по- тенциала во всех его измерениях. Мы все помним, что главная фигура в вузе – это студент, и самые значимые для универси- тета достижения – это успехи студентов. (Продолжение читайте на стр. 2) Что год грядущий нам готовит СурГПУ

Газета Ступени СурГПУ 2012-08

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Газета Ступени СурГПУ 08(57)2012 / Newspaper "Stupeni SurGPU"

Citation preview

Page 1: Газета Ступени СурГПУ 2012-08

Читайте в номере:

Чемпион Паралимпиады ‑ студент СурГПУ

стр. 4

Многие знакомы с китайской мудро-стью «Не дай вам бог жить в эпо-ху перемен». Но так ли плохо это

время? Вспоминаю, что лет десять назад мы и мечтать не могли о цветной широкополос-ной газете в нашем вузе. Сейчас даже смеш-но вспомнить, каким «доисторическим» спосбом выходил в свет каждый номер. А сегодня вы, уважаемые читатели, держите в руках цветную и интересную, надеюсь, газету. Постоянные читатели заметят содер-жательные изменения, и это далеко не всё, что задумала наша творческая редакция.

К искусству, оперативно отвечающему на изменеия в современном мире, относит-ся кино, именно поэтому кино посвящена часть наших материалов. Ходите в киноте-атры и смело смотрите в будущее.

Быть может, китайская мудрость под-ходит лишь для тех, кто не способен идти в ногу со временем? Однозначно, СурГПУ не из таких. Вуз остается современным, ин-новационным и развивающимся. Будьте с СурГПУ в духе современности!

Евгения ЦВЕТКОВА

Эпоха переменслово редактору

сентябрь, 2012№ 8 (57)

«Тепло сердец СурГПУ»

стр. 7

Все в поход!стр. 3

Их будут знать в лицостр. 5

Г а з е т а С у р г у т с к о г о г о с у д а р с т в е н н о г о п е д а г о г и ч е с к о г о у н и в е р с и т е т а

Незаметно пронеслись летние кани-кулы, и вот уже стройными ряда-ми студенты Сургутского государ-

ственного педагогического университета двинулись постигать секреты профессио-нального мастерства. Каждый год для на-шего вуза – это путь к новым вершинам. И в связи с началом нашего увлекательно-го путешествия мы обратились к ректору СурГПУ, д.п.н., профессору Н.В. Коно-плиной, поскольку она, находясь на капи-танском мостике уже 25 лет, точно знает, куда университету двигаться дальше, что ожидает нас на этом пути.

- Надежда Васильевна, чем Вам запом-нился прошедший учебный год?

- Прошедший учебный год запомнился тем, что наше образовательное учрежде-ние отмечало свое двадцатипятилетие, и первая половина года прошла в программ-ных мероприятиях. В 1986 году, когда мы открылись как педагогическое училище, мы и думать не смели, что когда-то станем вузом. Самая высокая планка, которую можно преодолеть, как мы думали тогда, это стать правофланговым колледжем. А чтобы дорасти до университета – такого и в мечтах не было! Коллектив универси-тета во время празднования и подготовки к юбилею очередной раз продемонстри-ровал свое единство, сплоченность, вер-ность традициям. Можно с уверенностью сказать, что вуз состоялся, год от года рас-тет и крепнет его авторитет в региональ-ном образовательном пространстве.

- Какие достижения СурГПУ Вы бы вы-делили как особенно значимые?

- Прошедший учебный год был отмечен определенными достижениями вузовского коллектива. Мы приступили к реализации Программы развития СурГПУ до 2016 г.

Четвертый раз университет вошел в 100 лучших вузов России и награжден Золо-той медалью «Европейское качество». Эта высокая внешняя оценка нашей дея-тельности – результат целенаправленного системного наращивания вузовского по-тенциала во всех его измерениях. Мы все помним, что главная фигура в вузе – это студент, и самые значимые для универси-тета достижения – это успехи студентов.

(Продолжение читайте на стр. 2)

Что год грядущий нам готовит

СурГПУ

Page 2: Газета Ступени СурГПУ 2012-08

2 сентябрь2012 года

короткой строкойВыпускники в поиске

4 сентября во втором корпусе СурГПУ прошла встреча нетрудоустроенных выпускников университета 2012 г. с представителями сургутских филиалов банков ВТБ-24, Татфондбанк, Сбербанк РФ и начальником отдела по работе с работодателями Центра занятости населения Ларисой Сильченко. Встреча была иниции-рована Центром «Карьера» СурГПУ, который на про-тяжении целого года оказывает помощь в трудоустрой-стве студентам и выпускникам. Подобные встречи проходят в стенах педагогического университета регу-лярно. Так, в мае этого года с новоиспеченными специ-алистами встречались представители образовательных учреждений города и района.

В этот раз обсуждались актуальные вопросы, на которые до сегодняшнего дня молодые специалисты самостоятельно не могли найти убедительных ответов. Как правильно, с выигрышной стороны представить себя руководителю организации на собеседовании? Возможен ли карьерный рост в банковской сфере? Сколько потребуется времени, чтобы занять кресло руководителя?

Отрадно, что работодателей представляли в том числе и выпускники нашего вуза, уже достигшие серьезных профессиональных высот.

Поделились опытом14 сентября, на большой перемене, в актовом зале

первого корпуса СурГПУ состоялась встреча вузовско-го студсовета «КАМПУС» со студенческим советом социально-гуманитарного факультета «Альянс Активной Молодежи» и студентами 1-3 курсов. Студсовет СГФа подготовился к встрече основательно, с приветственным словом выступила заместитель дека-на по воспитательной работе, Павлова Наталья Сергеевна. Председатель студенческого совета Алена Слюнько представила свою команду, входящую в состав «ААМ».

Особое впечатление на студентов произвел видео-ролик студсовета, в котором команда «альянса» пред-ставила направления деятельности, а именно, рабочие секторы, такие как комитет культурно-массовых меро-приятий, комитет по связям с общественностью и PR, комитет по спорту и туризму, координационный коми-тет и волонтерство. На факультете успешно работает и развивается студенческое бюро по сервису и туризму, клуб «спорт - туризм», регулярно проводится профори-ентационная работа в школах.

Встреча гостей21 сентября на филологическом факультете прошёл

День открытых дверей для воспитанников детского дома «На Калинке». Учащихся 8-11 классов встретили студенты 4 курса специальности «Иностранный язык», они провели экскурсию по корпусу и успели подру-житься со старшеклассниками.

Ребята получили на память подарки с символикой СурГПУ и остались очень довольны первой встречей с университетом. В этом году запланировано ещё много мероприятий с воспитанниками детского дома «На Калинке» в рамках социального проекта, инициирован-ного старшим преподавателем кафедры ЛингвОМКК В.В.Савиных.

Больше новостей на www.surgpu.ru

интервью

Центр информации и связи с общественностью СурГПУ представляет новую рубрику на сайте вуза и в газете «Ступени» – «Горячий телефон».

Вопрос: «Правда ли что в этом году Правительство РФ повысит стипендии студентам до 5 тыс. рублей?» (студенты факультета СКК).

Отвечает проректор по экономике и финансам СурГПУ Лариса Викторовна Викторова: «Действительно, существует указ Президента Российской федерации «О мерах по реализации государственной политики в обла-сти образования и науки» от 7.05.2012 г., направленный на поддержку студенческой молодежи. Но поскольку наш вуз является не федеральным, а региональным, то есть финансируется непосредственно округом, мы ждем постановления правительства ХМАО на основе Федерального закона. Соответственно, размеры и сроки повышения стипендии для студентов нашего вуза будут определяться окружным правительством».

Мы с нетерпением ждём от вас вопросов еже-дневно с 12:00-14:00 по телефону 32-36-93 или лично во втором корпусе 411 аудитории.

Горячий телефон

(Начало на 1 стр.)

В течение последних 6 лет СурГПУ удержива-ет абсолютное лидерство на фестивале творчества первокурсников «Дебют первокурсника». Творческие коллективы – танцевальный коллектив «Союз», «Модная мастерская», ансамбль «Синяя птица» и отдельные исполнители стали призерами окружного фестиваля «Студенческая весна», а кол-лектив «Модная мастерская» привез золотую медаль всероссийского уровня «Студенческой весны», проходившей в Челябинске.

Седьмой раз наши студенты становятся луч-шими в окружном конкурсе «Студент года» и «Лидер 21 века». В этом году 1 и 2 места окружно-го конкурса «Студент года» заняли Кузнецова Лариса и Низамова Наталья. На муниципальном этапе конкурса «Золотое будущее Югры» победу в двух номинациях из трех одержали наши молодые специалисты Власова Ольга Владимировна, Савельева Татьяна Викторовна.

Весьма значимы студенческие спортивные успехи. Достижениями Алексея Ашапатова гор-дится не только наш университет, им восхищается вся Россия. Еще бы – знаменосец Российской сборной команды паралимпийцев, четырехкрат-ный паралимпийский чемпион! Сборная мужская команда СурГПУ заняла 1 место в первенстве УРФО по волейболу, тренирует эту команду Артур Рахимзянович Ахметзянов. Женская и мужская команды СурГПУ по лыжным гонкам стали чемпи-онами Универсиады ХМАО-Югры в 2012 году. Студентки факультета ФКиС Поздышева Марина, Янкина Алена, Дьякова Елена – бронзовые призе-ры Всероссийской Универсиады по художествен-ной гимнастике. Этот список можно продолжить. Скажу, что год от года наблюдается рост результа-тивности участия наших студентов в мероприяти-ях, позиционирующих университет.

- Вуз развивается. Какие приоритетные задачи Вы ставите перед вузом в нынешнем году?

- В любой год есть главные и неизменные зада-чи, выполнение которых по определению должен обеспечивать университет – обучение и воспита-ние студентов, научная деятельность. В процессе выполнения этих задач в зависимости от требова-ний времени на первый план выходят те или иные вопросы, связанные, в конечном итоге, с совер-шенствованием деятельности на обозначенных направлениях.

Если определять приоритеты, то я бы из основ-ных выделила создание условий для реализации государственных образовательных стандартов нового поколения с целью обеспечения качества профессиональной подготовки студентов.

- СурГПУ остается на плаву уже 25 лет, успешно конкурируя даже со столичными педагогическими вузами. В чем секрет успеха, в чем уникальность Сургутского педагогического?

- Уникальность Сургусткого педагогического – в его людях. Педагогический университет – единый сложный организм, в его успешном функциониро-вании и развитии нет второстепенного, важна надежная, слаженная работа всех структурных подразделений. И именно так – слаженно, ответ-ственно, результативно работают все службы нашего вуза. Наша сила, наше вдохновение, наши сбывающиеся надежды – в командном духе.

Работа в команде для меня и для моих коллег – не просто слова, это реальность. Хотелось, чтобы и студенты пропитались этой атмосферой, прочув-ствовали для себя ценность командной связки.

- Наш вуз богат традициями. Какие из них Вы считаете наиболее значимыми?

- Приведу такой пример. Однажды журналисты разыскивали ректора старинного английского уни-верситета, обнаружили его в саду, читающим книгу. «Как же так? – удивились они. - А кто же управляет университетом?!» «Университетом управляют традиции», - спокойно ответил ректор. За 26 лет существования нашего образовательного учреждения преподаватели и студенты заложили, сохраняют и развивают немало добрых традиций. Я бы не стала различать их по значимости, так как каждая из них играет свою роль в жизнедеятель-ности вуза. Очень люблю выступление хоров. Хор – это ведь не просто созвучие голосов стоящих рядом людей, это – единство: единый пульс, еди-ный ритм, в конце концов – это показатель нали-чия коллектива. Думаю, что студенты и преподава-

тели любят свою alma mater, поэтому будут сохра-няться и преумножаться старые добрые традиции, а также рождаться и развиваться новые.

- Надежда Васильевна, Вы имеете солидный педагогический стаж, богатый опыт наставниче-ства. Каким, на Ваш взгляд, должен быть совре-менный преподаватель высшей школы?

- Не следует забывать, что в России учитель всегда был больше, чем носитель определенных должностных обязанностей и трудовых функций. Он воспринимался в обществе как друг, помощ-ник, наставник. Преподаватель выступает для студента в роли образца для подражания, он учит их не только своему предмету, но и отношению к труду, к жизни. Он призван убедить студентов в увлекательности научного поиска. Поэтому, в первую очередь, преподаватель должен быть социально ответственен. Мир меняется, и сегод-ня перед вузами встают такие задачи, которые они раньше не решали. Преподавателю необхо-димо совершенствовать способы своей деятель-ности, стремиться к саморазвитию.

Современный преподаватель профессионально должен быть готов к отбору, структурированию и новой организации содержания обучения студен-тов, к выбору образовательных технологий, спо-собствующих формированию компетенций студен-тов, к выбору разнообразных способов оценки их образовательных достижений.

Ведущей функций профессиональной дея-тельности вузовского преподавателя сейчас ста-новятся содействие развитию личности студента, психологическое сопровождение в его образова-тельном пути.

- Есть ли у вас любимый афоризм, может быть, жизненное кредо, которое помогает Вам в работе?

- Храни порядок, и порядок сохранит тебя.- Как бы Вы оценили студентов нынешнего набо-

ра?- Пока мне это сделать сложно, поскольку я не

видела их ни на занятиях, ни на праздниках, одним словом, в деятельности. Конечно, по исходному уровню своей подготовки они различаются, мно-гие из первокурсников нуждаются в помощи пре-подавателей для ликвидации пробелов школьного образования. Часть первокурсников осознанно выбрала будущую профессию, другая часть руко-водствовалась иными мотивами. Не секрет, были и такие абитуриенты, которые ничем не руковод-ствовались при поступлении в вуз – надо что-то делать, чем-то заняться, не ходить в армию, полу-чить диплом о высшем образовании (не важно, какого вуза) и т.д. Но мы системно работаем с такими студентами, пытаемся воспитать из них профессионалов, и зачастую нам это удается.

- Если бы Вы были абитуриентом, поступили бы в СурГПУ и почему?

- Я бы поступила именно в СурГПУ потому, что наш университет дает хорошее качественное обра-зование, которое поможет состояться в любой про-фессии. В университете хорошая атмосфера, здесь работают высоконравственные преподаватели, развита личностно-ориентированная образова-тельная среда, сформирован единый коллектив преподавателей и студентов. Все мы помним глав-ное – вуз существует для студента. Мы, сотрудни-ки университета, все работаем для студента, сту-дент – главный субъект образовательного процес-са.

- Какие советы Вы бы дали студентам нашего вуза в самом начале учебного года?

- Ценить студенческие годы – это самая прекрас-ная жизненная пора человека. Стараться все успе-вать – учиться, дружить, влюбляться, отдыхать и везде добиваться хороших результатов. Не замы-каться только на собственных удачах – помогать другим людям. Одним словом, чтобы главная жиз-ненная задача была шире, чем личностная.

Беседовал Виктор ГАВРИЛОВ

Читайте в каждом номере газеты интервью

с первыми лицами нашего университета!

Page 3: Газета Ступени СурГПУ 2012-08

3сентябрь2012 годасобытия

Все ребята показали себя с лучшей стороны. Они представляли свои бивуаки, показыва-ли класс в туристической эстафете, делали

фотографии на фотоконкурс, и пели песни и кри-чалки, таким образом представляя свою группу. Были народные пляски, «звёзды», группа в стиле «зомби» и другие яркие команды. На эстафете участники преодолевали препятствия, ходили по канату, спускались со склона, собирали и разби-рали палатки... В общем, было очень весело.

После проведения эстафеты и оценивания би-вуаков для всех присутствующих началось время развлечений. Члены жюри под заводную музыку вместе со студентами не медля пустились в пляс. Кроме того, участники турслёта участвовали в перетягивании каната. Могу сказать, что все мы получили колоссальное удовольствие от участия в туристическом слёте. Ведь он был проведен для сближения студентов, для создания одной боль-шой студенческой семьи!

Анастасия ЗАКОВОРОТНАЯ, гр. 2211

Все в поход!8 сентября прошёл туристический слёт первокурсников Сургутского государственного педагогического университета.

К участию в соревнованиях допускались пейнт-больные команды всех структурных подразделе-ний СурГПУ: команда – 8 чел. (6 чел. основных,

2 чел. запасных), тренер и группа поддержки. Команды придумали себе выразительные названия («Боевые хомя-

ки», «Бессмертные пони», «94 ФЗ», «Спектр» и т.д.), а также девизы. Участники прошли стройными ря-дами в спортивном параде, и игра началась.

- Дорогие, мы за вас! - Вы луч-шие! - доносились выкрики счаст-ливых болельщиков.

Около шести часов коллеги бо-ролись за право называться сильнейшими в этом для нас ещё экзотическом виде спорта. После подсчета баллов су-дьи распределили призовые места таким образом:1 место - Факультет управления;2 место - Управление финансово-экономическим обеспе-чением;3 место - Культурно-спортивный комплекс СурГПУ.

Отрадно, что в СурГПУ работа-ют не только первоклассные специ-алисты, настоящие профессионалы своего дела, но и замечательные спортсмены, живущие наполнен-ной событиями, яркой жизнью.

Олеся ЯКОВЕНКО

В прохладное субботнее утро так хочется понежиться в объятиях Морфея, но только не сотрудникам Педагогического… 15 сентября спортивный десант университета высадился на территории центра специальной подготовки «Сибирский легион». Цель: получить заряд положительных эмоций на предстоящий учебный год.

Красочная битваСПРАВКА

Спартакиада профессорско-препо-давательского состава и сотрудни-

ков СурГПУ проводится в 15 раз. В октябре состоятся соревнования по

боулингу, приуроченные ко Дню учителя.

Результаты туристического слета

Конкурс визитокI место СГФ гр. 2141-2171I место ФУ гр. 2151-2161I место ФСКК гр. 2241II место ФПиП гр. 2061II место ФСКК гр.2101

Конкурс бивуаковI место СГФ гр. 2141-2171II место СКК гр. 2101II место ФПиП гр. 2022II место ФКиС гр. 2011III место ФКиС гр. 2131-

2132

Эстафета межфакультетскаяI место ФПиПII место ФФIII место СГФ

Эстафета ФФКиСI место «Физкультурное образование»II место ФФ «Адаптивное физическое

воспитание»III место «Образование в области безопасности жизнедеятельности»

ФотоохотаI место СКК гр. 2241II место ФФ гр. 2211II место ФКиС гр. 2191III место ФПиП гр. 2022спецдипломы ФПиП гр. 2021 и 2061; СКК гр. 2201

Конкурс газетI место ФПиП гр. 2022 «Звезда по имени солнце»I место СГФ гр. 2141-2171 «Пересвет»II место ФСКК гр. 2101 «Зомби Лэнд»II место ФУ гр. 2151-2161 «Галлы»III место ФУ гр. 2231-2181 «Римляне»IV место ФПиП гр. 2111 «Голливуд»IV место ФФКиС гр. 2191 «Стударт»IV место ФСКК гр. 2241 «Добро пожаловать в Мексику»V место ФСКК гр. 2201 «Бегущие по волнам»V место ФФ гр. 2211 «Журналисты»

Page 4: Газета Ступени СурГПУ 2012-08

4 сентябрь2012 года факультет

У каждого человека в жизни есть то, от чего ему трудно от-казаться. Мы ищем замену, находим, но совершенно не то. Жизнь теряет смысл, краски мира становятся уже не та-

кими яркими и всё, чего человек хочет - вернуть то, что не сумел сохранить. Или просто умереть вместе со своей мечтой.

Нассер Али - талантливый скрипач своего времени, который смог обрести свой неповторимый стиль только тогда, когда по-терял любимую женщину. Всю свою любовь, всю свою боль он передавал с помощью одного лишь инструмента - скрипки. Играя на скрипке, он ощущал любимую рядом, и это давало ему силы жить. Но в момент произошел крах. Сломалась не только скрипка, но и его жизнь. И вот мелодия умолкла, и ни один инструмент на земле не сможет повторить её вновь. Нассер Али решает умереть.

Ожидая, когда же смерть заберет его душу, Нассер Али по-нял, что уже давно мир стал не таким ярким, что его душа оста-лась там, в Тегеране. Он решает покончить с собой. Но, так и не выбрав, какой из всех изощренных способов лучше, он так и про-должил лежать на кровати, выкуривая в день по несколько пачек сигарет. Понимая, что ничего путного он не сделал в своей жизни, он пытается поделиться жизненным опытом с детьми, но те, ока-зывается, слишком малы, чтобы слушать поучительные истории отца. Свою дочь он находит в будущем умной и проницательной, но её ждет, как и отца, безутешная жизнь в сигаретном дыму. Судьбы их повторились практически один в один: она теряет любимого. Сын же растет непоседливым мальчишкой, который не заслужил, по мнению Нассера Али, его внимания. Но только однажды зрители могут увидеть мальчика, который молится за своего отца, за его жизнь. Сыну все-таки жизнь разрешает стать счастливым, но счастье это уродливое и глупое. Жена главного героя никогда не была им любима, именно она сломала скрипку. Что двигало ей во время той бессмысленной ссоры? Наверное, ревность к инструменту. Или желание быть любимой. Именно она пыталась достучаться до музыканта, хоть и традиционным способом: приготовив любое блюдо Нассера Али - цыпленка с черносливом.

Спустя несколько бессмысленных дней появилась-таки дол-гожданная смерть - ангел Арзаэль. Помучив героя (и зрителей) своими нравоучениями и сарказмом, ангел смерти дает нам по-нять: выбрав свой путь однажды и пройдя по нему достаточно долго, повернуть назад практически нет шансов.

«Цыпленок с черносливом» имеет несколько черт из разных жанров: трагедия, фарс, романтическая драма, комедия и даже местами сказочный мультфильм. Зрителей ждет приятный сюр-приз - хорошее и умеренное чувство юмора в фильме. Что же все-таки вышло у иранцев, решивших сделать полнометражный фильм? Благодаря кино мы задумываемся о жизни и смерти, о по-знаниях себя и о проводах утраченного, о вечном и о любви. Но само слово «любовь» несет в себе это «вечно».

Полина МЕТЕЛКИНА

Любимое детище гения русской классики, бессмертное произведение и незабывае-мая история, сохраняющаяся в сердце лю-

бого человека, который ее прочел. Роман в стихах «Евгений Онегин», пролетая через века, остается все также свеж, все также прекрасен и актуален. Подобная история любви не могла быть не за-меченной кинематографом. Почти все крупные произведения Александра Сергеевича Пушкина были экранизированы, и «Евгений Онегин» не стал исключением.

Самая, на мой взгляд, достойная экранизация принадлежит режиссеру Роману Тихомирову, 1958 года. Это советский период, и отношение к классике тогда было более трепетным, чем в наше время. Экранизация классического произ-ведения, да тем более такого, как «Евгений Оне-гин» - дело более чем ответственное. Но Роман Тихомиров справился со своей задачей.

По сути - это опера Чайковского, только не разыгранная на сцене, а пе-ренесенная на экран. Главные герои не читают свои слова, а исполняют арии. Это выглядит очень благородно, а в со-звучии с онегинской строфой и вовсе идеально. Складывается впечатление, что так и должно быть. Таким образом, зритель ни на секунду не забывает, что перед ним – венец творчества Пуш-кинского гения. К тому же это класси-ческое музыкальное произведение.

Раз мы говорим об оперном ис-полнении, нельзя не сказать о самих исполнителях. За Онегина поет не-сравненный Евгений Кибкало, за Ленского - Антон Григорьев, за Татьяну - Галина Вишнев-ская. Прекрасные, сильнейшие голоса, которые украшают фильм. Но, конечно, без актерского состава фильм не состоялся бы. Хотелось бы сказать отдельно о двух актерах, исполняющих главные роли.

Несравненная Ариадна Шенгелая в образе Татьяны Лариной. При одном взгляде на нее по-нимаешь, что лучшей Татьяны Роману Тихоми-рову найти не удалось бы. Нельзя быть уверен-ной, но я предположу, что, создавая образ столь любимой им Татьяны, Пушкин в подсознании видел девушку, похожую на Ариадну Шенгелая. Ей удалось передать утонченность души Татья-ны, ее задумчивость, смятение, волнение. Она смогла показать героиню с двух сторон – моло-денькую и наивную девушку и взрослую, вели-чавую даму, за которой идет всё светское обще-

ство. За все время просмотра фильма я ни разу не усомнилась в том, что передо мной – Татьяна, имено та Татьяна, которую так любовно нарисо-вал Пушкин.

Вадим Медведев в образе Евгения Онегина. Первоначальное сомнение в том, подходит ли он на роль столь противоречивой личности, как Евге-ний, улетучилось очень скоро. Уже в тот момент, когда он вместе с Ленским шел по гостиной дома Лариных. Благодаря сильной актерской игре Ва-дим Медведев сумел в моих глазах превратиться в истинного Евгения. Эпизод, когда между ним и Татьяной происходит разговор в саду, затронул за живое. Несчастная Татьяна и столь отстранен-ный и вместе с тем благородный Онегин. Над-менность лица Вадима Медведева, его блестяще сыгранная холодность и даже насмешка – все идеально. Однако мастерство актера проявляется не только в этом. Совсем другое – Онегин в кон-це фильма, вновь встретивший Татьяну на балу. В произведении Пушкина это уже совсем другой человек – повзрослевший, много повидавший и изменившийся. Сцена в покоях Татьяны не могла не взволновать зрителя. Как будто то, что ты читал со страниц книги, вдруг ожило и заиграло новы-

ми красками. Последняя сцена так и пропитана безысходностью, кото-рую смогли передать нам Вадим Медведев и Ариадна Шенгелая.

В копилку досто-инств стоит добавить и то, что сценарий не-отделим от оригинала произведения. Он со-кращен, но нисколько не изменен. Перед нами одновременно предста-ют «Евгений Онегин» Александра Пушкина и «Евгений Онегин» - как одно из величайших

произведений мирового оперного искусства, принадлежащее Чайковскому. Работа двух гени-ев, к которой не может быть никаких нареканий.

К достоинствам можно также отнести костю-мы и декорации. Дух девятнадцатого века в веке двадцатом был передан с полной достоверностью. Особое восхищение вызывает убранство бального зала, который мы видим в конце фильма, и одеж-ды героев. Красивейшая, на мой взгляд, эпоха была представлена в полной красе, и на несколько минут позволила нам окунуться в нее.

Недостатков фильма мне выявить не удалось. Разве что качество пленки оставляет желать луч-шего. Но ее возраст – более полувека, так что эту погрешность можно не считать недостатком.

Анастасия БУРУНДУКОВА

С 20 сентября по 4 октября в кинотератре «Вершина» проходит Фестиваль неправильного кино. «Цыпленок с черносливом» - одна из лент, представленных в рамках фестиваля.

Повод задуматься(о фильме «Цыпленок с черносливом»)

Бессмертный «Онегин»В этом номере свои материалы представляют студенты филологического факультета. Не пропустите интересные статьи других факультетов в последующих выпусках.

liveinternet.ru

В ночь с 11 на 12 сентября в Сургут возвратился студент группы 9191 факультета физической культуры и спорта СурГПУ, четырехкратный

чемпион Паралимпийских игр в Лондоне Алексей Ашапатов. В аэропорту Сургута именитого земляка встретили не только родственники, друзья, коллеги и Глава города Дмитрий Попов, но и студенты факуль-тета физической культуры и спорта, которым не терпе-лось поздравить Алексея с победой.

Российская сборная на Паралимпиаде в Лондоне заняла второе общекомандное место в медальном заче-те, завоевав 36 наград высшей пробы и уступив лишь сборной Китая. Две «золотых» медали завоевал легко-атлет из Сургута, знаменосец российский делегации Алексей Ашапатов. Он подтвердил свое лидерство в метании диска и толкании ядра. В своей лучшей по-пытке спортсмен метнул диск на 60 м. и 72 см., побив при этом свой собственный мировой рекорд. Триум-фальную победу Алексей Ашапатов одержал также в толкании ядра, отправив снаряд на отметку 16 м. 20 см. Четыре года назад, на Паралимпийских играх в Пеки-не, Ашапатов тоже завоевал две «золотые» медали.

14 сентября 2012 года постановлением Главы горо-да Алексей награжден знаком «За заслуги перед горо-дом Сургутом».

Павел КУН

Чемпион Паралимпиады ‑ студент СурГПУсобытия

Приглашаем 9 октября в КСК СурГПУ на встречу с Алексеем Ашапатовым.Следите за информацией на сайте www.surgpu.ru

Page 5: Газета Ступени СурГПУ 2012-08

5сентябрь2012 годанаши выпускники

- Михаил, что определило Ваш выбор вуза? - Я не могу сказать, что это был осознанный и целенаправленный выбор.

Скорее, за меня это решили родители. Незадолго до поступления я переехал в Сургут из другой области. Отец посоветовал СурГПУ. Так я стал студентом педагогического.

- Думаете, не ошиблись с выбором профессии?- Мне кажется, рано или поздно у всех студентов в голове появляется эта

мысль – а не ошибся ли я с выбором профессии? И чем ближе к выпуску, тем сильнее она гложет. Однако я придерживаюсь той точки зрения, что получать высшее образование необходимо, и нужно применять новые знания на практи-ке. Но в какой именно области – вопрос достаточно сложный. Мы не знаем, ка-кие специалисты будут нужны нашей стране через год-два после поступления, а затем и выпуска. Но мне в этом плане, наверное, было легче, чем остальным – я с первого курса начал работать по специальности. Пусть и вступил в бизнес родителей. Но за время учебы, а одновременно, практики, я обзавелся необхо-димыми контактами для открытия своего дела в дальнейшем. Поэтому с разо-чарованием не столкнулся.

- Вы начали работать с первого курса, а остались ли в вашей памяти хоть какие-то моменты студенческой жизни? Той самой – весёлой и непосред-ственной?

- Студенческой жизни я пред-почёл карьеру. Поэтому для меня она закончилась ещё на первом курсе. Да, тогда я участвовал и в «Дебюте первокурсника», и в «Студенческой весне». А потом понял, что всему своё время. И ушёл с подмостков. Пожалуй, са-мым ярким моментом стало по-священие в первокурсники. Это было действительно весело.

- Как Вам удавалось совмещать занятия и работу?

- Я всего себя отдавал работе. Конечно, стоит сказать большое человеческое спасибо моим пре-подавателям, которые прощали пропуски и прогулы и давали воз-можность сдавать долги. Чем я старался не пренебрегать.

- В чём секрет Вашего успеха?- Полагаю, я ещё не успел до-

стичь абсолютного успеха. Сей-час я занимаюсь вложением все-возможных инвестиций в своё образование. Ведь это очень важно –понимать, что сейчас нужно заняться само-образованием, а не потом, и именно сейчас применять полученные знания.

- Расскажите о том, чем Вы занимаетесь сейчас?- На данный момент мне не хватает пальцев на руках, чтобы перечислить всё

то, чем я занимаюсь. Я являюсь генеральным директором рекламной компании «РТВ», основным заказчиком которой является «Газпром-переработка». Кроме того, будучи аспирантом, я преподаю в университете. И уже весной мне пред-стоит защита кандидатской работы по направлению «маркетинг». А ещё посту-пил в магистратуру на «Государственное муниципальное управление». Помимо этого являюсь помощником депутата Думы ХМАО-Югры Юрия Ивановича Ва-женина.

- Мне кажется, Вы имеете право сказать слова напутствия, дать совет нынеш-ним студентам. К чему им стоит стремиться и чего не стоит бояться?

- Для них я бы озвучил правило «50:5=90». Пусть они не выбирают из двух предложенных вариантов, ведь в 90% случаев ошибутся, проиграют, уступят кому-то. Пусть учатся предла-гать свои идеи, новые и свежие. Тогда их шанс ошибиться уменьшится.

Маша ПОПОВА, гр. 8211

Михаил Евсиевич: «Студенты должны уметь расставлять приоритеты»

В недалёком прошлом нынешний успешный бизнесмен, аспирант и помощник депутата – Михаил Евсиевич был студентом СурГПУ. Сегодня, пожалуй, без ложной скромности он может давать советы тем, кто желает добиться определенного успеха. О своих приоритетах и ценностных ориентирах он рассказал и нашей газете.

кампус

СПРАВКАМихаил Евсиевич - выпускник

факультета управления 2010 года, специальность Управление

персоналом.

Многократный победитель окруж-ной конференции «Теория и

практика управления в системе рыночных отношений».

В преддверии выборов среди студенчества «бур-лили страсти», специалисты отвечали на вопро-сы ребят ежедневно; желающих пополнить ряды

студсоветчиков с каждым днем становилось всё больше и больше. Накануне выборов специалист отдела по вос-питательной работе Ксения Рабаданова, совместно с членами вузовского студенческого совета «КАМПУС», встретилась c факультетскими активистами и студенче-скими советами. Так, за неделю до выборов в вузовский студенческий совет «КАМПУС» изъявили вступить 46 человек с пяти факультетов, представители факультета физической культуры и спорта запланировали встречу по формированию студенческого совета позднее выбо-ров в вузовский студенческий совет. Однако это вовсе не свидетельствует о том, что факультет ФКиС остался за бортом студенческого актива. У ребят будет возмож-ность пополнять ряды вузовского студенческого совета в октябре.

Подобные встречи, необходимо проводить регуляр-но, ведь только так, общаясь со студентами лично, мож-но адекватно судить о реальном положении дел в вузе. Итак, как было упомянуто выше, желающих пополнить «КАМПУС» оказалось много, но ажиотаж поутих по-

сле знакомства студентов с по-ложением о студенческом совете и самой процедурой выборов. То ли студенчество не готово пред-лагать на рассмотрение свои инициативы, то ли само по себе понимание, что есть студенче-

ский совет в пред-ставлении студен-тов искажено, но до самих выборов до-бралось 12 претендентов. В качестве эксперта была приглашена выпускница СурГПУ, победитель окружного кон-курса «Студент года 2012» Кузнецова Лариса: «Быть студентом активным – не сложно, сложнее найти единомыш-ленников и удержать в одной упряжке идею, инициативу и довести дело до логического завершения. Я могу по-желать студенческому совету «КАМ-ПУС» дерзких инициатив и смелых решений, и, конечно, сохранить искру и зажигать студенчество!»

Впереди целый учебный год, каки-ми событиями он будет полон – пока неизвестно, но то, что «КАМПУС» от-ныне не будет сходить с уст студенче-

ства и преподавателей – заявление громкое, но «КАМ-ПУС» это гарантировать может!

Пресс-центр «КАМПУС»,фото предоставлено творческим объединением

«Тандем», автор Дарья Власова, СГФ

На третьей неделе нового учебного года 21 сентября состоялись выборы состава студенческого совета вуза «КАМПУС».

Их будут знать в лицо

К - клубА- активныхМ - молодыхП - перспективныхУ - успешныхС - студентов.

Page 6: Газета Ступени СурГПУ 2012-08

Клиенты психологической службы - это студен-ты и сотрудники университета, в своем боль-шинстве в возрасте до 25 лет (73%). Большая

часть клиентов психологической службы это женщи-ны – 75%, и только четверть обратившихся – муж-чины. Вероятно, это связано с тем, что мужчинам в меньшей мере свойственно делиться собственными переживаниями, кроме того, мужчины чаще демон-стрируют предвзятое отношение к практической психологии.

Характер проблем, с которыми обращаются к психологам, можно условно разделить на четыре группы:

1. межличностные взаимоотно-шения,2. сложности, связанные с про-цессом обучения в вузе,3. проблемы самосознания, личностного роста,4. нестабильное эмоциональное состояние.

Таким образом, в качестве повода для обращения к психологу у студентов и аспирантов университета преобладают сложности, возникающие в процессе межличностных взаимоотношений. В их числе: не-удовлетворительные взаимоотношения с партнером, конфликты с родителями, трудности в общении со сверстниками. Чаще всего работа психолога с кли-ентом в подобных случаях заключается в анализе сложившейся ситуации и поиске конструктивной по-веденческой стратегии.

Вторую позицию по частоте встречаемости зани-мает блок «нестабильное эмоциональное состояние». Клиенты обращаются как с проблемами необъяснимой тревожности, напряженности, так и пережив сильную стрессовую ситуацию (например, утрата близкого человека). Важным в работе пси-холога в подобных случаях является эмо-циональная поддержка, анализ ситуации с целью определения причин, вызывающих тревожность, напряжение, поиск спосо-бов саморегуляции, проведение сеансов релаксации.

Следующими по распространенности являются проблемы самосознания, лич-ностного и профессионального роста. Об-

ращения связаны с трудностями в профессиональном самоопре-делении, наличии сложностей в выстраивании плана профес-сиональной деятельности, от-сутствием перспектив роста. С

этими клиентами подробно анализируется наличная ситуация, рассматриваются все возможные вариан-ты построения карьеры, изыскиваются ресурсы про-фессионального и личностного роста, разрабатыва-ется стратегия профессиональной самореализации.

Реже всего студенты и аспиранты вуза обраща-ются с трудностями, возникающими в процессе об-учения. К ним относятся: сложности адаптации к об-разовательному процессу в университете, проблема подготовки к экзаменам, возникающие конфликты с преподавателями. Разрешение данных вопросов ве-дется через поиск внутренних ресурсов, знакомство с навыками эффективного обучения, разрабатывают-ся личные системы успешного обучения.

Таким образом, анализируя причины обращений в психологическую службу СурГПУ, можно говорить о том, что они достаточно разнообразны. Студентов интересуют не только межличностные отношения, но и проблемы обучения, карьерного роста, вопросы регуляции психо-эмоционального состояния, а так-же поиск внутренних ресурсов личности.

Специалист психологической службы СурГПУ Светлана КОНЮХОВА

6 сентябрь2012 года ваш ресурс

Поход к психологу

Кинозритель нынче пошел искушенный. Его мало чем удивишь. Я тоже грешен, от-

ношусь к таковым. Но для меня, тем не менее, стал событием (не скажу потрясением) фильм «Учитель на за-мену» (2011) (англ. Detachment - от-чужденность), режиссер Тони Кэй. Речь идет об учителе, который месяц должен заменять другого педагога в не очень благополучной американ-ской школе. В смысле, школа благо-получная, «как всё американское», а дети там, даже по нашим россий-ским меркам (и даже после сериала «Школа»), проблемные.

Почему это, в моем понимании, событие? Имея серьезный педаго-гический опыт, я не открыл в филь-ме ничего нового, если говорить о внешней стороне дела. У нас безоб-разничают не меньше. Однако фильм стал знаковым вот в чем: наконец-то Запад признал (пусть пока это заявление выглядит как кинофильм), что не всё так хорошо в их современной системе образования. Я сейчас не говорю о качестве знаний. Эрудиция среднестатистических американцев давно известна. 90% получают обычное образование, т.е. очень плохое, а 10%, которые будут руководить страной, - очень хорошее. Эдакая погруженность в ма-трицу, в сытую беззаботную жизнь. И все довольны, всем хорошо.

Но фильм-то не о школе. Фильм о проблеме выбо-ра. Представьте: в школьном болоте появляется чело-век, который (и зачем ему это надо, ведь работать всего месяц!) пробуждает в своих учениках желание думать, стремление не быть, как все. Учитель (его, по-моему, очень талантливо сыграл Эдриен Броуди) критикует нынешнюю политическую систему и говорит, по сути, следующее: «Ребятишки! Хватит быть быдлом и плыть по течению. Каждый человек уникален, талантлив… На что вы тратите свою жизнь? Очнитесь, станьте са-мими собой». Делает он это безо всякой патетики, так

любимой американскими актерами-режиссерами, я бы даже сказал, делает он это несколько отстраненно, за-ведомо зная, что попытка не увенчается успехом. Этим я и объясняю оригинальное на-звание фильма.

И, что удивительно, народ откликается и действительно просыпается. Правда, для мно-гих это пробуждение оказыва-ется трагическим. Но с пробуж-дением всегда так: постижение истины всегда требует жертвы. Наверное, поэтому у педагога на протяжении всей кар-тины такое грустное выражение лица. Герой словно бы говорит нам: «Все это уже было, ничего хорошего не жду, кончится плохо». Для чего тогда он снова бросает-ся с копьем педагогического воздействия на ветряные мельницы либерализма? А просто потому, что не мо-жет иначе, потому что оставить все как есть еще хуже, еще губительнее для юных душ. Он мне напомнил

Холдена Колфилда из романа «Над пропастью во ржи», кото-рый также не мог примириться с «двойными стандартами» Запа-да. Оба героя, по сути, хотят од-ного: удержать всех, кто бежит к пропасти саморазрушения.

Фильм содержит не слиш-ком эстетичные сцены, он во многом грязен, как грязна жизнь, которая этих детей окру-жает, которую они впитывают. Но об этом все же надо говорить, надо писать и снимать кино. Как куратор, я на заседании наше-го киноклуба обязательно буду обсуждать этот фильм со сту-дентами СурГПУ. И если вдруг окажутся неравнодушные люди, которые хотели бы принять уча-стие в обсуждении фильма, мы будем только рады видеть вас в Педагогическом. Прекрасно от-даю себе отчет в том, что пред-

стоит трудный, серьезный, но все-таки очень важный разговор.

Я мог бы потирать руки и ра-достно восклицать: «Вот, еще ода пощечина Западу и его дебилизи-рующему образованию». Но не стану, поскольку то, что есть у них медленно, но верно надвигается на нас. Нам навязывают чуждые стан-дарты поведения, нас заставляют смотреть на происходящее через

искривленное стекло. И учителя школ, педагоги держат сейчас последний край обороны, являясь теми самыми «ловцами человеков» над пропастью… во лжи.

Виктор ГАВРИЛОВ

Назад в отчужденность (о фильме «Учитель на замену»)

Одним из важных направлений деятельности психологической службы является проведение индивидуальных консультаций.

14%53%

17%

16%

межличностные взаимоотношениясложности, связанные с процессом обучения в вузепроблемы самосознания, личностного роста

нестабильное эмоциональное состояние

Психологическая служба СурГПУ располагается в 3 корпусе, каб. 204,

209, тел. 32-19-19

Просмотр и обсуждение фильма «Учитель на замену» состоялось 25 сентября на заседании киноклуба

факультета СКК.

www.detachment-film.com

Page 7: Газета Ступени СурГПУ 2012-08

7сентябрь2012 годамнение

Вокруг оказалось столько работы – аж глаза раз-бегаются. Только еще год – и все! Прощай, беззаботное детство, когда ты «имел право» не

проснуться по первому зову будильника, мол, потом занятия отработаю, педагоги все поймут, да и вооб-ще, считал, что учеба – не самое главное в жизни. Ты мог работать, зарабатывать, ехать на курорты… а мог не работать и ехать на курорты (с щедрого благослов-ления родителей). Можно было болеть(и не болеть тоже) и не ходить в больницу - тебе верили на слово. Можно было просто быть капризным ребенком.

А сейчас многие мои одногруппники – уже сами ответственные мамы и папы. Вместе со своими де-тишками они приходят сдавать зачеты. Смотришь на них и немного завидуешь. Хочется и себе такого кроху. Время, как сказал нам один мудрый препода-ватель, когда «можно не спать, а что-то делать», за-канчивается. Он, конечно, имел в виду подготовку

к семинарам. И это время, правда, стоит вспоминать.

Не было спло-ченнее коллектива, чем наша группа пе-ред экзаменом. Ког-да, забыв прошлые обиды и разногласия, мы выручали друг друга, подбрасывая шпаргалки. Не было счастливее «супер-группы», которая проиграла конкурс, но стала лучшей в самой зрелищной но-минации.

На протяжении всех пяти лет мы дружили и дружим с поварами в универ-ситетской столовой.

И тётя Лена с тётей Лилей знают, кому надо отложить порцию макарон, а кому - хачапури. Всегда свежие новости ждут нас в библио-теке от приветливой Риммы Адельбековны (для нас про-сто тёти Риммы).

Уж так случилось, что в нашей группе до сих пор учится один-единственный мальчик – и ему волей-не-волей пришлось стать об-щей «подружкой» и вникать в наши женские разговоры. К чьему-то сожалению или к счастью, до выпуска из двадцати одного «дожили» четырнадцать, возможно, не

самых лучших студентов – но вместе - это, как спра-ведливо замечает наш декан Дмитрий Владимиро-вич, лучшая группа университета.

В последний учебный год я, как и все пятикурс-ники, пытаюсь успеть все: учусь водить машину, ра-ботаю, участвую в университетских конкурсах. Где жить и кем работать дальше – я пока не решила. «Я не волшебник, я, всего лишь, учусь» под кодовым номером 8211. Впереди нас ждет что-то еще лучшее. А, может, мы больше никогда не встретимся. Но му-чает меня другое. Можно ли оставить себе электрон-ный пропуск, чтобы приходить в университетскую столовую? Здесь готовят самые вкусные макароны и хачапури с сыром…

Анастасия АЛАДИНСКАЯ, гр. 8211

БЛИЦ: ОТВЕЧАЮТ ПЯТИКУРСНИКИ Тамара Ющак, факультет социально-культурных коммуникаций- В первую очередь надо все свои силы направить на диплом. У меня уже есть и муж, и ребенок, так что на клубы теперь нет ни времени, ни желания. А кто-то еще может это себе позволить. Главное, грамотно совмещать учебу и развлечения.

Маша Попова, филологический факультет - Я считаю, что будущий выпускник не должен растрачивать своё время зря. Надо заниматься поисками будущей работы: налаживать контакты с работодателями, изучить рынок вакансий, так сказать, «прицениваться». Дипломная работа и ГОСы, несомненно, важны. Однако о будущем месте работы стоит побеспокоиться заранее.

Николай Константинов, факультет психологии- Считаю, что на 5 курсе нужно, как никогда, учиться. 5 курс - это последний марш-бросок. Надо обязательно принимать участие во всех мероприятиях по максимуму. Ведь этот год - последний в студенческой жизни. Больше такого не повторится.

Марта Артюхова, филологический факультет - В последний год учебы необходимо начинать работать по специальности: получите полезный опыт, начнет «капать» стаж, к тому же, это поможет выпускнику определиться, стоит ли после окончания вуза оставаться в этой профессиональной сфере.

Полгода до «приказа»

Сургутский государственный педагогический университет, Центр информации и связи с обще-ственностью представляют социальный проект, на-правленный на помощь гражданам РФ, попавшим в трудную жизненную ситуацию.

Вся информация, размещённая в газете «Ступе-ни СурГПУ» и на сайте вуза в рамках проекта, тща-тельно проверяется его авторами, коими являются Гаврилов Виктор Викторович, директор Центра и Яковенко Олеся Владимировна, специалист Центра.

Мы ждем информацию о людях, нуждающихся в помощи. Информация будет бесплатно размещена в газете и на сайте. Мы ждем перечислений денеж-ных средств по указанным реквизитам. Создатели проекта не преследуют личных коммерческих це-лей.

Участниками проекта могут стать все жела-ющие, все, кто не равнодушен к чужой беде. Мы верим, что таких людей в нашей стране, в нашем регионе, в Сургуте немало. И может так случиться, что именно Ваша помощь, Ваша поддержка спасут чью-либо жизнь.

Веселый, общительный, 18-летний Шалдин Данил – душа компании, настоящий друг, на которого всегда можно положиться в трудную минуту. В этом году Да-нил окончил образовательную школу №40, успешно сдал выпускные экзамены. Поступил сразу в два вуза –

в Ростове и Праге. Уже была готова виза в Прагу, забро-нировано место в общежитии. Перед молодым парнем открывались двери во взрослую интересную жизнь.

6 июля Данилу поставили страшный диагноз – лимфобластный лейкоз. Это стало тяжелым испыта-

нием для Данила и его мамы – Муличенко Веры Ми-хайловны. Вера Михайловна – Заслуженный учитель Российской Федерации, Отличник народного просве-щения, в 2012 году внесена в Большую международ-ную энциклопедию «Лучшие люди».

Лимфобластный лейкоз – это еще не приговор.Сейчас Данил с мамой находится в Израиле. В ме-

дицинском центре Хадасса (Иерусалим) Данил прохо-дит курс химиотерапии. Лечение будет долгим и тяже-лым, но Данил и его мама не теряют надежды. «Я хочу учиться, хочу жить!» - это слова Данила.

Поможем Данилу вернуться к нормальной полно-ценной жизни!

Получатель – ф-л ОАО «Ханты-Мансийский банк» г. НижневартовскБанк – ф-л ОАО «Ханты-Мансийский банк» г. НижневартовскБИК – 047169745ИНН – 8601000666КПП – 860302001Кор/сч – 30101810900000000745р/сч – 30232810300100000999назначение: на л/сч 40817810200110140752

Тюменская обл., ХМАО-Югра, г. Сургут, ул. Артема, 9, индекс: 628404 Тел.: 32-36-93e-mail: [email protected]Руководитель проекта: Яковенко Олеся Владимировна

Сейчас я на пятом курсе (ура?), и как-то неожиданно из-под папок с курсовыми и отчетов по практике вырос передо мной вопрос: что делать дальше?

проект

«Тепло сердец СурГПУ»Это не так много, но так важно

Page 8: Газета Ступени СурГПУ 2012-08

8 сентябрь 2012 года

Газета Сургутского государственного педагогического университетазарегистрирована управлением Федеральной службы по надзору в сфере

связи, информационных технологий и массовых коммуникаций по Тюменской области, Ханты-Мансийскому автономному округу - Югре и

Ямало-Ненецкому автономному округу.Регистрационное свидетельство ПИ №ТУ72-00293 от 05 апреля 2011 года.

Адрес редакции: г. Сургут, ул. Артёма, 9, каб. 411Тел. (3462) 32-36-93

e-mail: [email protected]

редактор: Евгения ЦВЕТКОВА

вёрстка: Евгения ЦВЕТКОВА

корреспондент: Олеся ЯКОВЕНКО

Газета отпечатана в ООО «Сургутская типография», ул. Маяковского, 14Тираж 1000 экз.

Распространяется бесплатно

творчество

Экскурсия«Я никогда не была в Питере»,

- так она сказала в один из тех прозрачных, пролистан-

ных солнцем дней, какие бывают у нас только на заре осени. Я ответил в том смысле, что это легко исправить, пря-мо сейчас. Ведь я волшебник, мне все по плечу. Она сказала, что я хвастун и обманщик, но все-таки взяла под руку, и мы отправились в Санкт-Петербург.

Пусть ветер ломится в окноИ тучи в небе ходят гордо,Для расставанья ни одноНам не подходит время года.

Пять минут пути, и мы на Невском проспекте, который, как известно, пере-секает Мойку, Фонтанку и Сайму. Так-же известно, что здесь можно встретить гуляющего Гоголя (поднятый воротник шинели, острый нос, цепкий взгляд) или наблюдать Александра Сергеевича, сто-ящего спиной к праздным гулякам, но главным образом – к Петропавловской крепости.

Вдоволь надышавшись липким тума-ном проспекта, мы свернули на Музей-ную. «Знаешь, - сказал я, - очень удобно, когда такие хорошие музеи собраны вот так, в одном месте». И, в самом деле, Эр-митаж, Кунскамера, Русский и даже Во-енно-морской сгрудились здесь на одном пятачке, теснили друг друга, каждый ста-

рался выскочить вперед, показаться во всей красе. Она решила, что глупо сейчас обходить всё наскоро, лучше вернемся сюда во вторник.

И мы отправились в Летний сад. Отсюда прекрасно был виден Исааки-евский собор, величественный, потряса-ющий воображенье. Чуть дальше слева она разглядела здание Адмиралтейства,

фонтан и Александровский сад. Подле Александрийской колонны она сказала, что устала и хочет вернуться домой. Что ж, пора… С минуты на минуту разведут знаменитые мосты с замками на ажур-ных решетках...

Она обожгла мою щеку поцелуем, и тут же, как перевернутые восклицатель-ные знаки, зажглись фонари.

Пусть даль печально пролеглаИ листья бронзовеют снова,Но очень хочется теплаВо всех возможных смыслах слова.

…Мы пили на кухне чай, уютно по-звякивая ложечками. Часы бесшумно, чтобы не побеспокоить, отсчитывали предсонное время, - без сомнения, са-мое чудесное время суток. Она сказала: «Сегодня я поняла, как сильно люблю наш город…» - «Но мы были в Питере», - возразил я. Она положила мне голову на плечо и ничего не ответила. Я не ви-дел ее лица, но знал, что она улыбается.

Пусть вид в окошке зол и дик,Ночь не войдет сюда без бою –Клубится, плавится, гудит,Соединяя нас с тобою…

Виктор ГАВРИЛОВ

Если вы тоже пишете стихи или прозу, присылайте свои

материалы в эту рубрику. Писать сюда:

[email protected]

рисунок Софии Бердниковой гр. 9101

объявления10-11 октября пройдут в СурГПУ под знаком фестиваля

«Первовидение - 2012»В программе:• Хореография - танец (эстрадный, народный, спор-тивный, бальный и т.д.)• Вокал – сольный, ансамблевое пение (эстрадное, народное, классическое, бардовское, ВИА и т.д.)• СТЭМ (студенческий театр эстрадных миниатюр).• Оригинальный жанр (фокусы, буффонада и т.д.)• Художественное, авторское слово.• Театр малых форм.• Театр моды.

Неконцертные номинации:• Сочинение-эссе – «Я. СурГПУ. Югра».• Видеосюжет – «С первого взгляда».• Фотоконкурс – «Студенческая жизнь».

Не пропусти закрытие фестиваля15 октября 2012 в КСК СурГПУ.

Подробную информацию вы можете узнать у заместителей деканов по воспитательной работе, кураторов, а также в воспитательном отделе: 219 каб. 2-го корпуса, тел. 36-31-66, доб. 219

10-11 октября пройдут в СурГПУ под знаком фестиваля «Первовидение - 2012»

Не пропусти закрытие фестиваля15 октября 2012 в КСК СурГПУ.

Сургутский государственный педагогический университет предлагает всем желающимкурсы русского языка

для иностранных граждан Начало обучения: 01 ноября 2012 г.

За дополнительной информацией обращаться по телефонам: (3462) 31-98-10, 22-31-87 (доб. 217)

Подготовительные курсы 2012-2013для учащихся 9,10,11 классов общеобразовательных

учебных заведений, студентов выпускных курсов училищ и колледжей, граждан, имеющих полное среднее образование, на семимесячные подготовительные курсы

по предметам:математика, информатика и ИКТ, физика, русский язык, литература, основы журналистики, история,

обществознание, биология, английский язык, рисунок и живопись.

Курсы начинаются с 1 октября 2012 года, но набор идет еще в течение месяца

по адресу: г. Сургут, ул. Артема, дом 9, корпус 2тел. (3462) 35-98-33; 36-31-66 (доб. 115)

ПОЗДРАВЛЯЕМКристину Смирнову,

студентку факультета физической культуры и спорта (гр. 011), ставшую серебряным призёром чемпионата мира по летнему биатлону

(куда входят бег на лыжероллерах и стрельба) среди юниоров.ТАК ДЕРЖАТЬ! СурГПУ гордится тобой!

Центр информации и связи с общественностью СурГПУ

приглашает в студию современного PR!Если вы хотите реализовать себя как журналист, рекламист, PR-щик, заявить о себе и любимом вузе в СМИ города, Вам - в студию современного PR!

Приходите в 411 каб. 2 корпуса или звоните: 32-36-93.