Upload
others
View
8
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
МБОУ «СОШ №3 с УИОП» г. Котовска
Выполнили: Кожокарь Максим, Назаров Кирилл, Печинин Александр, Соболев Денис,
учащиеся 4«А» классаРуководитель:Палий Л.В.,
учитель физической культуры
Проект «Олимпийские игры»
В современном мире интерес к Олимпийским играм велик. Многие страны борются за право проводить очередные Олимпийские игры у себя. Сейчас эта честь выпала России, в 2014 году очередные зимние Олимпийские игры пройдут в Сочи.
На наш взгляд, данная тема является актуальной, интересной. Изучая её, нам хотелось понять, почему же Олимпийские Игры зародились именно в Древней Греции. И почему до сих пор остаются важным событием мирового масштаба.
Цели проекта - изучить историю возникновения Олимпийских игр; пробудить интерес к дальнейшему изучению данной темы.
Задачи проекта:• выявить причины появления Олимпийских игр;• изучить особенности организации и проведения Олимпийских игр;• выявить сходства и различия между современными и древнегреческими Олимпийскими играми.
Гипотеза:Зарождение Олимпийских игр в Древней Греции связано с
религиозными верованиями и обычаями греков.
I этап - подготовительный (1 неделя) Знакомство со сроками выполнения проекта, расписанием консультаций и занятий по проведению и завершению работы над проектом. Формирование групп для участия в проекте с учетом выбранных направлений работы и желанием обучающихсяII этап – основной (2-4 неделя) Составление плана работы групп, распределение обязанностей между членами групп. Знакомство с критериями оценивания продуктов деятельности в ходе реализации проекта. Поиск информации в разных источниках. Анализ собранного материала. Консультации учителя по ходу дальнейшей работы. Обсуждение с учащимися формы представления полученных результатов. Оформление результатов исследований в виде презентации, макета. Оценка проделанной работы. III этап - заключительный (5-6 неделя) Подготовка совместно с учителем к защите проекта. Проведение рефлексии участников проекта(анализ результатов, оценка
качества работы участников проекта).
Олимпийские игры проводились в
городе Олимпии.
У подножья горы Олимп, на заоблачной вершине которой,
по преданиям, жили боги, древние греки построили
прекрасный город Олимпию.
На центральной площади города они воздвигли
храм в честь главного бога – Зевса
Громовержца. Здание получилось
величественным и красивым. В нем и
находилась статуя Зевса.
В 776 ГОДУ ДО НАШЕЙ ЭРЫ ПЕРВЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ
Игры организовал знаменитый Геракл.
Во время проведения Олимпийских игр нельзя было вести военные действия.
Однажды незадолго до начала Олимпийских игр спартанцы осадили вражеский город и за это им нельзя было появляться на Олимпийских играх двадцать лет.
Игры были посвящены Зевсу.
Первый день – день открытия Олимпийских игр – атлеты приносили жертвы богам, давали клятву бороться честно. Потом назначалась специальная комиссия. Это были главные судьи состязаний. Они следили за тем, чтобы соблюдались все правила игр. Запрещалось прибегать к незаконным приемам, убивать своего противника, спорить с судьями и подкупать их. За это наказывали плетью.
ВСЕ СОСТЯЗАНИЯ ПРОХОДИЛИ ПОД ОТКРЫТЫМ НЕБОМ
лет
Стадий – мера длины, равная 192 м. Стадион – место , где проводились состязанияАтлет – участник состязаний, спортсмен в Древней Греции
Бегуны.Роспись древнегреческой вазы
ПРЫЖКИ В ДЛИНУ
Следующим видом были прыжки в длину. Для увеличения длины прыжка атлеты пользовались гантелями из камня или металла. В момент прыжка руки с гантелями резко выбрасывали вперед.
БОРЬБА
В борьбе важно было не просто победить противника, но сделать это красиво. Тело покрывали оливковым маслом, поэтому стремились противника вывалить в пыли, чтобы тело не скользило.
Для победы следовало заставить противника упасть три раза. Удары кулаком запрещались, но разрешалось толкать противника, применять подножку, прибегать к обманным уловкам.
Геракл борется с Немейским львом.Роспись краснофигурного сосуда.490 г. до н.э.
Неизменный интерес зрителей на Олимпийских играх вызывали кулачные бои. В кулачном бою греки ценили ловкость и умение, а не грубую силу. Кулачный бой был опасным и трудным делом. Нередко борцы получали серьезные увечья.
Кулачные бои
ДискоболМирон. Римская копия.Около 450 г. до н.э.
Любили греки и такое соревнование, как бег
с оружием. Атлеты должны были бежать в шлеме и со щитом, но без меча.
Состязание на колесницах. Роспись греческой вазы.
ИППОДРОМ- (ЛОШАДИНЫЙ БЕГ) МЕСТО
ДЛЯ СОСТЯЗАНИЙ КОЛЕСНИЦ
Колесницы должны были 12 раз обогнуть ипподром. Место поворота считалось самым опасным. Чтобы сократить расстояние, возничие держались как можно ближе к поворотному столбу. При этом колесницы часто задевали за основание столба и опрокидывались. Греки верили, что в столб вселился демон, пугающий лошадей, и приносили ему перед состязанием жертвы. На старте колесницы выпускались из специальных стартовых ворот. До 40 колесниц принимало участие в одном заезде, поэтому столкновения были неизбежны.
Лошадей могли купить лишь самые богатые люди. О лошадях – победителях слагались стихи, им ставили памятники.
ВОЗНИЧИЙ.БРОНЗА. ОКОЛО 470 Г. ДО Н.Э.
Победителем считался не возничий, а владелец лошадей и колесницы.
Но славой пользовались и возницы.
АмфораПриз в состязаниях борцов. Древняя Греция.
Это был
заключительный день.
Перед храмом Зевса
ставили стол из золота
и слоновой кости, на
нем лежали награды:
венки из ветвей
оливы, росшей у
храма Зевса.
Победителей, их
называли
олимпионики
награждали этими
венками и красивыми
амфорами
394 год нашей эры –Римский император
Феодосий Iзапретил
Олимпийские игры
СОВРЕМЕННЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ
Пьер де Кубертен – французский общественный деятель
1896 год –первые Олимпийские игры современности были проведены в Греции в Афинах.
.Крупнейшие спортивные соревнования древности зародились
как часть религиозного культа и проводились с 776 до н.э. по 394 н.э. (всего было проведено 293 Олимпиады) в Олимпии, считавшейся у греков священным местом. От Олимпии произошло и название Игр. Гипотеза подтвердилась. Зарождение олимпийских игр связано с религиозными верованиями греков.
Олимпийские игры были значимым для всей Древней Греции событием, выходившим за рамки сугубо спортивного мероприятия. Победа на Олимпиаде считалась чрезвычайно почетной и для атлета, и для полиса, который он представлял.
Добиваясь успехов в спорте, в искусстве - древние греки думали о благе своего родного города. Через личные достижения они достигали процветания своей страны.
ИСТОЧНИКИ:
1. Бутромеев В.П. Детский Плутарх. Древняя Греция – М.: ОЛМА Медиа Групп,
2011
2. Мифы Древней Греции. Компьютерное издание. 2004.
3. Мифы Древней Греции. – М.: ЭКСМО, 2007
4. Хардман Ш., Стил Ф. Древний мир. Полная энциклопедия. – М.: ЭКСМО, 2007
5. Цивилизации Древнего мира. - М.: Аттикус, 2007
6. Школьная энциклопедия. История Древнего мира. _ М.: ОЛМА – ПРЕСС, 2003.
http://festival.1september.ru/
http://www.krugosvet.ru/
http://nsportal.ru/
http://www.portal-slovo.ru/