Embed Size (px)
Citation preview
Вредный!? тьютор
Бугайчук К.Л., 2013 для ДК «Куратор содержания-2»
Проблемы как я вижу
• Иностранный язык;• Специфические тематики;• Надежда на автомат;• Формирование поисковых запросов;• Мы все читатели (работа с текстом).
Мы работаем на себя и свое будущее
Экспериментируйте
Количество это не всегда качество
Ежедневные газеты организаторов
Кухаренко В.Н. http://paper.li/kukharenko/1309531927
Бугайчук К.Л. • http://paper.li/bugaychuk/1311016237• http://paper.li/bugaychuk/1363644269 (СС)• http://paper.li/bugaychuk/1363720108 (mL)
Типичный отчет
• весьма продуктивной была первая неделя;• создал(-а) блог, в котором буду писать дальше;• начал (-а) осваивать твиттер. Нашел (-ла)
много интересного. Посмотрим что будет дальше;
• познакомился (-лся) с сервисом paper.li• думаю, что все интересное впереди.
(иногда разбавляется ссылками)
Отмечу вниманием блоги…
• Владимир Нюренберг.• Ирина Огнева.• Ольга Сеногноева.• Ирина Самойлова.• Сергей Ершиков.• Александр Гущин.• Дана Ильинец (Твиттер).
http://osenognoeva.blogspot.ru/2013/10/1.html
О чем хочу попросить
• Обращайте внимание на тьюториалы.• Не увлекайтесь копированием теории.• Внимательно изучите задание. • Помните об удобстве читателя.
Мне представляется блог как…
Виды блогов
• Личный• Групповой• Профессиональный• Фото- видео-• Тематический• Бренд (продуктовый)• Смешанный
Зачем мне блог?
• Сетевая социализация (точка входа)• Открытость (здесь не только Вы)• Развитие (различные инструменты,
курирование)• Помощь другим (команда)• Персональная учебная сеть
Как использовать блог?
• Научные статьи (иные публикации).• Новости.• Учебные материалы.• Рефлексия (обратная связь).• Задания студентов.• Подготовка материалов для других• Проект.
Признаки плохого блога
• Чрезмерная реклама• Обилие кнопок социальных сервисов• Непродуманный дизайн и тема• Перегруженность «фишками и
разукрашками»• Агрегация контента
ПроцессПоиск – фильтрация – публикация
или
Кодекс куратора контентауказывайте первоисточник и авторов, которые
развили эти идеи.
2 вида курирования: прямой репост «via» или косвенное открытие - обозначается «HT» или «hat tip»
Если в Вашем блоге есть такой знак - значит Вы придерживаетесь кодекса куратора.
Что такое ООР?1. Это обучающие, учебные или научные
ресурсы
2. … размещенные в свободном доступе
3. … или выпущенные под лицензией, разрешающей их свободное использование или переработку.
(A Review of the Open Educational Resources (OER) 2007)
Руководящий документ
http://www.col.org/resources/publications/
Pages/detail.aspx?PID=364
Советы для ВУЗов• Гибкая политика авторского права
• Организация публикаций работ преподавателей и студентов как ООР
• Обеспечение доступа всему штату и студентам к ООР
• Создание репозитария работ преподавателей и студентов
• Использование возможностей Интернет и сервисов web 2.0
Советы для преподавателей
• Исследуйте ООР и делитесь информацией о них
• Организуйте сообщества практиков
• Публикуйте свои материалы под
«свободными» лицензиями
• Поощряйте участие студентов
Некоммерческая организация (2001).
«Свободные» и «несвободные» публичные лицензии.
http://creativecommons.org/
Цель?
Увеличение числа произведений, доступных для легального свободного
распространения и использования
• Авторы и правообладатели могут выразить свою волю и распространять свои произведения более широко и свободно.
• Потребители контента могут просто и легко пользоваться этими произведениями.
Составляющие
CC Attribution (сокращённо CC-BY)
CC Attribution Share Alike (сокращённо CC-BY-SA)
CC Attribution No Derivatives (сокращённо CC-BY-ND)
CC Attribution Non-Commercial (сокращённо CC-BY-NC)
CC Attribution Non-Commercial Share Alike (сокращённо CC-BY-NC-SA)
CC Attribution Non-Commercial No Derivatives (сокращённо CC-BY-NC-ND)
Где можно встретить???
Как совместить старое и новое?
• Старая традиция, академическая с системой публикации результатов, оценкой цитируемости.
• Молодая традиция, с открытой информационной средой:
блогами, твиттером.
• Через блоги формируется общественное мнение.
• Второй тип информационной среды отнюдь не производит больше качественного информационного контента.
• Возник информационный повод - пошла волна, все цитируют друг друга.
Спасибо за внимание!!!
• Бугайчук Константин Леонидович
• Skype: buga1978
• Блог: http://bugaychuk.blogspot.com
• Twitter: @bugaychuk
