الفرصالضائعة (Roles)ألدوارنا

القوالب ) ( Paradigmsبسببتحكم التي مناسبة الغير

أدوارنا

(Roles)ألدوارنا

القوالب ) ( Paradigmsبسببتحكم التي مناسبة الغير

أدوارنا

الحياة Roles)أدوارنا ) في

شخصي

الصحة

الرياضةالتغذية

أسلوب النظافةإسلوب اللبس

.عابد

.

.

أم / أب

جدة / جدعمة / عمخالة / خالأخت / أخ

أبن / أخ أبنأخت

بنت / أخ بنتأخت

بنت / عم أبنعم

بنت / خال أبنخال

.

.

.

موظف

تاجرعاملطالبكاتبصحفيمحاميطبيبمهندسسفيروزيرمدرسدكتور

مخترع

عالمرجل أمنمفتيمدرب

مستشارإطفائيبائع

خطيبإماممؤذن

.

.

زوج / زوجة

صديقصديقةزميلربة منزلخادم

غرسونسائقطباخ

.

إلخ.

قالب له دور ((Paradigmكل

منهج • ضوء علىنقوم للدور القالب

الدور هذا في بدورنايتغير • أن ممكن القالب

أردنا إذاالنجاح • هدفنا كان إذا

والتغيير والتطويرفقالبنا لألفضل

W حتما سيتغير• “ علما” زدني ربي وقل

تجعل – التعلم مواصلةبإستمرار تتغير قوالبنا

القالب )• Paradigm)مكوناتالتي 1( مقبولة إعتقادات

دورنا في تتحكمالتجربة – 2( تحت إعتقادات

بالنتائج أتت فإن نجربهاإعتقادات صارت المرجوةمن للتطبيق قابلة مقبولة

مناقشة غيرمقبولة 3( غير معلومات

حتى - عنها نبتعد Wدائماالمعلومات هذه لوكانت

علمية أو دينية أو صحيحةنعتقد ال لكن حقائق أوهذه - تنقلب وقد فيها

إعتقادات إلى المعلوماتمقبولة

القالب محتويات

قوالب تكوين (Paradigms)كيفيةالحياة في أدوارنا

الوالدين 1( من حليب أعطى بكى كلما الرضيع يتعلم الرضاعة من

يريد ما على للحصول أسلوب البكاء أن فيتعلم / / / / الدينية التعاليم تعليماتهم نصائحهم أوامرهم

والغير / المرغوبة السلوكيات والتقاليد العاداتإلخ / المرغوبة

العائلة 2( محيط من والعمات والعمام والجدات الجدود واألخوات، اإلخوان

األب وأصدقاء واألقارب وعائالتهم، والخاالت والخوالبالعائلة يحيط ما وكل األم وصديقات

المجتمع 3( من المجتمع وتقاليد عادات

فيه • نختلط أن نستطيع ال أو منبوذين نصبح إتباعها عدم

قوالب .. تكوين كيفية تابع(Paradigms)

الحياة في أدوارناالمختصين 13( مخالطة منالمتخصصة 14( المنتديات منوالمنتجات 15( البرامج من

والبصرية السمعيةناجحين، ) 16( القصص من

حياتية، مهنية، إختراعات،دينية ...( روحية،

العلمية 17( الحقائق منعلى 18( المقدرة عدم من

“ ال ” قول فينا الناسيتحكمون تجعل

وأهدافهم قوالبهم ونتبع

اآلخرين 19( خبرات منالحياة في وخبراتنا

األصدقاء 4( منالمدرسة 5( منالتلفزيون 6( مناإلعالم 7( وسائل من

المختلفةالمسجد 8( منالشريعة 9( من

القانون / اإلسالميةاإلنترنت 10( منالكتب، – 11( القراءة من

إلخ المجالت،التعلم / 12( الدورات من

قوالب تكوين ملخصكيفية(Paradigms)

الحياة في أدوارناقوالب 19الـ • تكوين في تؤثر كلها وغيرها السابقة بند

الحياة في وأدوارنا وحياتنا أفكارناوبإختيارنا • أيدينا صنع من هي الطفولة سن بعد القوالبالدور • قوالب كانت وتقليدية إذا الدور نمطية هذا سيكون

وتقليدي نمطيفيما = – المجتمع وعامة وأهلي والدي أقلد وتقليدي نمطي

يفعلونقالب • في لدينا كانت إلستمرارية إذا ومبادئ أهداف

والنجاح والرقي والتقدم أداءنا التطور سيصبح دور أليالدور دائم لهذا ونجاح رقي في متقدم متطور

من • المقبولة اإلعتقادات من مجموعة هو القالب بإختصاروالعلم والمبادئ والخبرات والتقاليد والعادات الدين

نسير ضوءها على التي وغيرها

الفرص؟ كيفتضيع

فرص • الفرص، هذهلو حتى ضائعة غير

: مادي مردود لها كانالمخالفة – الفرص

للدينتؤدي – التي الفرص

والبيئة لإلنسان ضررتؤدي – التي الفرص

الفساد إلى

غير • كنا إذا الفرص أي مستعدينتضيع لهافرص إلستقبال المقومات ليسفيه قالبنا

جديدةغير • نكون ؟مستعدينكيف

خاطئة 1( إعتقاداتبالقراءة 2( النفسوالذات تطوير عدم

البرامج وسماع الدورات وحضوربأدوأرنا المتعلقة

والشرائع 3( بالقوانين المعرفة عدمغير 4( وخبرات معلومات إكتساب

صحيحةأدوارنا 5( في المختصين مخالطة عدمأولوياتنا 6( ضمن من ليست الفرصةيعيشالناس 7( نعيشكما أن نريد هدفنا

) وتقليديين) نمطيين أيمفتوح 8( غير عقلنا التغيير، نحب ال

والتطوير للتقدم)9 “ غيرنا ” ألهداف ال نقول أن نستطيع ال

إيجابية 10( نظرة حماسوال ليسلديناألدوارنا

والرقي 11( التقدم غير في أولوياتناوالتطور

الفرص إضاعة من نماذجثالث 1( وفي حرام مذهبي في ولكنها مربحة إستثمارية فرصة جاءتني

خاطئة --< إعتقادات بسبب الفرصة ضاعت حالل أخرى مذاهبال 2( تقليدي نمطي إنسان أنا ولكن التربية في مطبقة جديدة خبرات

الفرصة --< ضاعت التربية والناسفي وأجدادنا آباءنا أساليب نتركالتغيير أحب وال نمطي منهج

المنهج 3( على الشفاء عن مجربة صحيحة موثقة معلومات جاءتنيالشفاء --< في النخاع حتى الغربي بالمنهج مؤمن لكني الشرقي

الشفاء فرصة ضاعتمعلومات .. 4( جاءتني فيها ضحلة ومعلوماتي أدواري مثقففي غير أنا

ضاعت .. .. عنها وأسأل بها وأبحث أتقبلها لم عندي ما تناقض جديدةالمعلومات هذه من أستفد ولم الفرصة

بتحسين .. 5( توعدني أدواري في جديدة أمور واسمع الترفيه أولوياتيووقت .. جهد وأبذل دورات وأدخل وأقرأ أتعلم أن وتحتاج أدواري

ضاعت .. .. غيري أولويات أو أولوياتي مع تصادمت لألحسن للتغييرأدواري في لألحسن التغيير فرصة

الفرص مصادروالمجالت • الجرائدالتلفزيون•الناسوالمختصين • مخالطةالدورات•الناس • نجاح قصصاإلختراعات • متابعةالبحوث•العلم•اإلنترنت•والتأمل • والتدبر التفكرفرصجديدة • خلق

لخلقفرص تحفيزية أمثلةجديدة

بعثوهم 2( أحذية بائعي إثنان قصةمعاناة وبعد األحذية لبيع ألفريقيالفحص ذهبوا وصلوا الطيران مع

وكل األحذية لبيع السوق إمكانياتبعث الثاني اليوم في منهم واحد

بفاكس:الناستسير – ،Wسالما وصلت األول

أحذية غير إمكانية من يوجد الاألحذية الرحلة لبيع في راجع أنا ،

القادمة.والناس – Wسالما وصلت كتب الثاني

أحذية غير من إمكانية تسير توجداألحذية لبيع إرسال كبيرة يرجى

األحذية من إضافية متعددة أنواععقله • حماسلعمله لديه الثاني

سوق بوجود ويؤمن متفتحبإيجابية ويتصرف

الثالجات 1( بائع قصةالثالجات – باع الذي

يثلج – ال حتى لألسكيمواعندهم األكل

فرصجديدة لخلقأن يجب اإلنسان

لديه يكون لدوره حماسممتاز

(Roles )وللتطويرلألفضل وللتغيير

إيجابية نظرة وينظر هناك أن Wدائما ويؤمن

لفتح وإمكانية أسواقجديدة أسواق

السلبية القوالب بين مقارنةاإليجابية والقوالب

اإليجابي السلبي القالب العنصرالقالب

تقليدي – عالي نمطي يوجد حماسال

يوجد متعددة أهدافال

عنها للفرصويبحث ومفتوح يستقبلويحلل ويتحقق

يستقبل الفرصال

ديدنه - بشدة يقبل يقبل التغيير الاإلختياري

أهدافه لتحقيق الحلول ويجد بشدة يتأقلم اإلجباري يقبل التغيير

بشدة بإيجابي إيجابي إيجابيليس

القيمة بالمعلومات v ثرية جدا قيمة قليلة معلومات

أهدافه توقف وال فيه تتحكم فيه ال العادات تتحكموالتقاليد

“ ال ” لهم “يقول ال ” لهم يقول الناس ال أهداف

ويأخذ ويجربها عنها ويبحث بشدة مبادرمنها المناسب

مبادر غير ميال جديدة غير أفكار

/ أسواق - ينشأ يفتح اإلختراع من قريبجديدة

W جدا اإلختراعبعيد

ويستشيرهم معهم ويعمل ويناقشهم نعمويدرسمنهاجهم

بالنمطيين اإلختالطالتقليديين

اإلختالط بالمختصين

W جدا مشوشة واضحة توجد األولوياتال

إتقان .. ... ... في متجدد متطور عاليالعمل

الكفاءة .. نفس يوجد البما مقارنة يتردى وربما

تطورات من حوله

العمل إتقان

يوم كل Wعلما يزداد W نعم علما يزداد W ال علما يزداد

القالب ) تغيير (Paradigmطرق

إختياري • تغييراإليجابية – النظرة إلى تغييرالمستوى – عن الرضاء عدم

لألداء الحاليلألفضل – التغيير في الرغبةجديدة – إعتقادات إختياراليوم – المستحيل ان اإليمان

في مستحيل يكون ال قدالمستقبل

األولويات – تغييرالذاتية – والتنمية التطويرجديدة – معلومات تعلمكالخوف – المحمود الخوف

النار منومعرفة – المختصين مخالطة

في ومنهاجهم قوالبهمأدوارهم

إجباري • تغييرالقانون – تغيرفي – جديدة أحكام معرفة

الدينجديد – دين دخولبشكل – إنسان من إجبار

متقطع أو مستمروالتقاليد – العادات تغيرقوالب – لها دولة إلى ذهبت

) مؤقت ) تغيير مختلفةالعقوبة – من الخوفعام – بشكل الخوف

الحظ؟ هو ما

للفرصةإستعداد + فرصةالحظ = •يوم الفرص• كل القدر يجلبهاتفكيرنا .. اإلستعداد• نمط تغير مسئوليتنا

جديد .. لكل متفتح عقلنا جعل مسئوليتناتحديد .. .. مسئوليتنا الحالل األبواب فتح مسئوليتنا

مسئوليتنا .. ورغباتنا أدوارنا مع تتوافق أولوياتيوم .. كل التعلم مسئوليتنا بالتطوير الرغبة

مستعد .. اإلستعدادمسئوليتنا .. كنت إذا مسئوليتناالفرصستبحثعن

مستعد .. • غير كنت إستعد!إذا

إستعدللفرص

مسئوليتك إنها

ومنهج قوالبك طور غيرالجديد وتعلم تفكيرك

“ ”W علما زدني ربي وقلللنجاح طريقك فهو

الخالصة• / / أم، ) أب زوجة، زوج عدة بأدوار نقوم يوم كل

) بإستخدام ... إلخ عابد، شخصي، سائق، موظف،دور لكل قالب

ال – تطور ال تقليدية نمطية بقوالب األدوار بهذه نقوم إماال وأوليات فيها تقدم ال رقي ال علم زيادة ال إتقان

والرقي التقدم تحققالفرص • تضيع هنا

والتقدم – بالتطور تتصف بقوالب األدوار بهذه نقوم أووجه، أكمل على أدوارنا فيها نتقن والنجاح والرقي

دورحتى لكل يوم كل جديدة علوم خاللها من ونتعلمونتقدم نرتقي

ونجربها – • فرصجديدة نستقبل الفرص تضيع ال هنا

النجاح في وأقوال حكم