Upload
-
View
667
Download
7
Embed Size (px)
Citation preview
التربية كلية طالب باالسماعلية
تكنولوجيا : قسمالتعليم
http://www.media-2011.com
التربية كلية طالب باالسماعلية
تكنولوجيا : قسمالدخول التعليم خطوات
المحتوى لدرسةالتعليمى
للتوضيح البداية فىالتربية , أعزائى بكلــية التعليم تكنولوجيا طـــالبقســـم
فى معنا تعاون من ماقدمته على الشكر جزيل منى لكــم
موقع على االستطالعية التجربة وتشغيل إجراء استخدام
العروضالضوئى على , أجهـزة لإلجابة الدخـــول خــالل من
. المبدىء االختبار
خـــالل آمـــال من معنا المشـــاركة تكملة فى الله بإذن منك
الخاصبتدريسجهازين : بالموقع التعليمى المحتوى دراسة
العرضالبلورى .1 جهاز ــ
المكتب .2 سطح تصوير كاميرا جهاز ــ
جهاز لكل شقتتين للتعـــرفعلى جانبنظرى بدارسة
واستخدامته ومميزاته ومكوناته ومسمياته وجانب الجهــاز
خال عملى من واستخدامه الجهاز تشغيل كيفة لدراسة
.) للجهاز ) محاكاة العملى التطبيق
ثانية ثانيا : مرة االختبـار بحل سنقوم كامال المحتوى دراسة بعد
وذلك , مسبقا عنه أجبتم قد التى نفـساالختبار وهو
الدراسة قبل للطالب التعليم المستوى بين الفرق لمعرفة
وبعدها .
مايلى : اتباع عليكم المرة هذه فى االختبار حل وفى
االجابة 1 بعدد يكون االختبار حساب الن بالوقت االهتمام ــ
االختبار بداية من الطالب يستغرقه الذى الوقت مع الصحية
نهايته . الى
رقم 2 وتحديد االسئلة عدد خارجية ورقة فى تسجيل ارجو ـ
سؤال لكل المختارة المثال :االجابة سبيل علىأ 1 ـد 2 ـب 3 ــج 4 ـد 5 ــ
المرور وكلمة الكود بادخال للدخول قم واضغط
المرور وكلمة الكود بادخال للدخول قم واضغط
الموقع على المحتوى دراسة خطوات
http://www.media-2011.com
المرور وكلمة الكود بادخال للدخول قم واضغط
الموقع على المحتوى دراسة خطوات
http://www.media-2011.com
المحتوى زر على اضغطبالضط االجهزة احد واختر
محتواه لدرسة عليه
المحتوى زر على اضغطبالضط االجهزة احد واختر
محتواه لدرسة عليه
المحتوى زر على اضغطبالضط االجهزة احد واختر
محتواه لدرسة عليه
المحتوى زر على اضغطبالضط االجهزة احد واختر
محتواه لدرسة عليه
http://www.media-2011.com
المحتوى زر على اضغطبالضط االجهزة احد واختر
محتواه لدرسة عليه
http://www.media-2011.com
هذه من عنصر كل على اضغطالجانب على للتعرف العناصر
تعريفه ) للجهاز النظرىوهكذا ( تطوراته مسمياته
هذه من عنصر كل على اضغطالجانب على للتعرف العناصر
تعريفه ) للجهاز النظرىوهكذا ( تطوراته مسمياته
هذه من عنصر كل على اضغطالجانب على للتعرف العناصر
تعريفه ) للجهاز النظرىوهكذا ( تطوراته مسمياته
هذه من عنصر كل على اضغطالجانب على للتعرف العناصر
تعريفه ) للجهاز النظرىوهكذا ( تطوراته مسمياته
http://www.media-2011.com
هذه من عنصر كل على اضغطالجانب على للتعرف العناصر
تعريفه ) للجهاز النظرىوهكذا ( تطوراته مسمياته
الجانب من االنتهــاء بعــدالتطبيق على اضغط النظرىنافــذة لك ستظــهر العملى
يوضح فيديو بها اخرىللجهاز العملى التشغيل
موضح هو كما واستخدامة
التطبيق نافذةالتى العملىبمجرد تظهرعلى الضغط
العملى التطبيق
عنصر كل على اضغطالفيديو الى لالستماع
ان بمجرد به الخاصمن وتنتهى الفيديو تسمع
له السابق العنصر
عنصر كل على اضغطالفيديو الى لالستماع
ان بمجرد به الخاصمن وتنتهى الفيديو تسمع
له السابق العنصر
التطبيق نافذةالتى العملىبمجرد تظهرعلى الضغط
العملى التطبيق
عنصر كل على اضغطالفيديو الى لالستماع
ان بمجرد به الخاصمن وتنتهى الفيديو تسمع
له السابق العنصر
التطبيق نافذةالتى العملىبمجرد تظهرعلى الضغط
العملى التطبيق
عنصر كل على اضغطالفيديو الى لالستماع
ان بمجرد به الخاصمن وتنتهى الفيديو تسمع
له السابق العنصر
الجانب من االنتهــاء بعــدالتطبيق على اضغط النظرىنافــذة لك ستظــهر العملى
يوضح فيديو بها اخرىللجهاز العملى التشغيل
موضح هو كما واستخدامة
التطبيق نافذةالتى العملىبمجرد تظهرعلى الضغط
العملى التطبيق
عنصر كل على اضغطالفيديو الى لالستماع
ان بمجرد به الخاصمن وتنتهى الفيديو تسمع
له السابق العنصر
الجانب من االنتهــاء بعــدالتطبيق على اضغط النظرىنافــذة لك ستظــهر العملى
يوضح فيديو بها اخرىللجهاز العملى التشغيل
موضح هو كما واستخدامة
التطبيق نافذةالتى العملىبمجرد تظهرعلى الضغط
العملى التطبيق
عنصر كل على اضغطالفيديو الى لالستماع
ان بمجرد به الخاصمن وتنتهى الفيديو تسمع
له السابق العنصر
الجانب من االنتهــاء بعــدالتطبيق على اضغط النظرىنافــذة لك ستظــهر العملى
يوضح فيديو بها اخرىللجهاز العملى التشغيل
موضح هو كما واستخدامة
التطبيق نافذةالتى العملىبمجرد تظهرعلى الضغط
العملى التطبيق
عنصر كل على اضغطالفيديو الى لالستماع
ان بمجرد به الخاصمن وتنتهى الفيديو تسمع
له السابق العنصر
المكتبة زر على بالضغطبين التنقل يمكننا
لالستفادة محتوياتهاعن اثرائية بمعلومات
الجهاز
دراسة من االنتهاء بعــد
نقــوم االول الجهاز
الرئيسية زر على بضغـط
زر سنجد اخـــرى مرة
ظهر قــد المحتـوى
ونحتــار عليه ونضغــط
الثانى الجهـــاز منه
بدراسته بالمثل ونقوم
األول الجهاز فى كان كمـا
المحتــوى خــالل من
والتطــبيق النظـــرى
المكتبة وزيــارة العمــلى
منها لالستفادة
امال ذلك بعد
بحل منـــك
مرة االختبار
لكــم متمنيا ثانية
والنجــــاح
عالية بدرجات
تماما وموفقه
معنا تعاونكم لحسن شاكر
بمستقبال لكم امال والنجاح التوفيق لكم متنا
تماما وموفقة ناجة وحياة سعيد
والنجاح بالتوفيق لكم الله داعيا
عون فى العبد مادم العبد عون فى فالله
اخيه