МОСКОВСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ГОРОДСКОЙ

ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО (ЮНОШЕСКОГО) (ЮНОШЕСКОГО)

ТВОРЧЕСТВАТВОРЧЕСТВА

СЕКТОР НИТ СЕКТОР НИТ СОЗДАН И ФУНКЦИОНИРУЕТ СОЗДАН И ФУНКЦИОНИРУЕТ ПРИ ПОДДЕРЖКЕ ПРИ ПОДДЕРЖКЕ

ЦЕНТРА НИТ МИРЭА-МГДД(Ю)ТЦЕНТРА НИТ МИРЭА-МГДД(Ю)Т

деятельность сектора деятельность сектора ориентирована на ориентирована на развитие развитие школьно-студенческого школьно-студенческого

дополнительного образования дополнительного образования и его информатизацию в сфере и его информатизацию в сфере

информатикиинформатики и и информационных технологийинформационных технологий, , а также в различных областях а также в различных областях детско-юношеского детско-юношеского техническоготехнического

и и научно-поисковогонаучно-поискового творчества творчества

базовая программа базовая программа ««Информсреда образованияИнформсреда образования», », отражающая основные приоритеты отражающая основные приоритеты

всего программного полявсего программного полясамостоятельные программы-модули, самостоятельные программы-модули,

развивающие базовую программу по развивающие базовую программу по конкретным направлениям обучения:конкретным направлениям обучения:«Информсреда образования: «Информсреда образования: CISCOCISCO» – » – с с

уклоном уклоном в сторону изучения технологий сетей передачи в сторону изучения технологий сетей передачи

данныхданных«Информсреда образования: «Информсреда образования: UNIXUNIX» » – – с уклоном в сторону изучения с уклоном в сторону изучения

открытых технологий открытых технологий UNIXUNIX ««WEBWEB-программирование» – -программирование» – изучение изучение основ основ

создания тематических создания тематических web-web-сайтов и сайтов и webweb--дизайна дизайна

«Информационные технологии» – «Информационные технологии» – адаптивное отражение дисциплин адаптивное отражение дисциплин

высшей школы, высшей школы, связанных с изучением связанных с изучением

устройства компьютеров и устройства компьютеров и основ построения и функционирования основ построения и функционирования

информационных сетейинформационных сетей «Универсальный пользователь «Универсальный пользователь ПК», ПК», реализуемая в специальной реализуемая в специальной общеобразовательной общеобразовательной (коррекционной) школе-интернате (коррекционной) школе-интернате для детей с тяжелыми для детей с тяжелыми нарушениями речинарушениями речи

Ежегодно Ежегодно по образовательным по образовательным

программам сектора НИТ программам сектора НИТ обучаются около обучаются около 120120 подростковподростков

Педагогический Педагогический потенциал сектора НИТ – потенциал сектора НИТ –

сочетание опыта и сочетание опыта и молодого задора:молодого задора: занятия проводят как педагоги с занятия проводят как педагоги с

многолетним стажем, многолетним стажем, в том числе, в том числе,

4 кандидата наук4 кандидата наук, , так и молодые специалисты, так и молодые специалисты,

включая включая магистрантов МИРЭАмагистрантов МИРЭА

конкурсовконкурсов

семинаровсеминаров

конференцийконференций

круглыхкруглых столовстолов

фестивалейфестивалей

ЗАВЕДУЮЩИЙ ЗАВЕДУЮЩИЙ СЕКТОРОМСЕКТОРОМ

доцент доцент Иван Олегович Иван Олегович ДементьевДементьев

НАУЧНЫЙ НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬРУКОВОДИТЕЛЬ

профессор профессор Владимир АлександровичВладимир Александрович

МордвиновМордвинов