34
Повышение квалификации, как Повышение квалификации, как результат инновационной результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной деятельности в ИКТ-насыщенной среде среде

Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной среде

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Повышение квалификации, как Повышение квалификации, как результат инновационной результат инновационной

деятельности в ИКТ-насыщенной деятельности в ИКТ-насыщенной средесреде

Page 2: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Или: От конкурса пединициатив до…?

Или: От конкурса пединициатив до…?

Page 3: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

« Отказаться от своей мечты и превратить жизнь в « Отказаться от своей мечты и превратить жизнь в подобие воскресного вечера? Существовать подобие воскресного вечера? Существовать механически и не вступать в славное сражение? механически и не вступать в славное сражение?

Позволить кому-то прожить твою судьбу за тебя? Позволить кому-то прожить твою судьбу за тебя? Не для того строятся корабли, чтобы вечно Не для того строятся корабли, чтобы вечно стоять в гавани. Заветная дверь может быть не стоять в гавани. Заветная дверь может быть не заперта, нужно лишь осмелиться её отворить!» заперта, нужно лишь осмелиться её отворить!»

(Паоло Коэльо)(Паоло Коэльо)

Page 4: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде
Page 5: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Сетевое сообщество ИКТ -заТронутых учителей 15 участников, из них 11 учителей.

• Ольга Владимировна Зелинская • Ирина Александровна Оргина • Маргарита Александровна Федосова • Татьяна Сергеевна Кондратьева • Галина Витальевна Серебреникова • Виктория Олеговна Блощинская • Александра Викторовна Кореко • Андрей Андреевич Орлов • Михаил Иванович Лавренко • Надежда Александровна Ерохина • Тарыгина Татьяна Александровна • Наталья Борисовна Шопова • Демидова Елена Анатольевна • Татевосян Татьяна Викторовна • Шнуренко Надежда Николаевна

1 *<:-)}}}

Page 6: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде
Page 7: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Профессиональный рост через

Конкурс пединициатив

Региональные школы

для педагогов- новаторов

Предметные сетевые

сообщества

Page 8: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Конкурс пединициатив

• «Лучшая программа информатизации образовательного учреждения»1 cентября 2007

• «Электронная учительская» 23 июля 2007 года

• "Лучший ММЦ» 22 мая 2007

• "Лучший сайт образовательного учреждения“22 сентября2007 года

• "Цифровые образовательные ресурсы регионального компонента"15 сентября2006 годатур - до 15 октября2 тур - до 25 ноября

Page 9: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

• Поддержка проектов профориентации учащихся с помощью Интернет 15 февраля2006 года

• Проект по использованию ИКТ в рамках образовательных мероприятий для учащихся15 февраля2006 года

• Проведение школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по информатике и подготовки школьников к ним с помощью ИКТ и сети Интернет15 февраля 2006

•  Коллекция лучших педагогическихинициатив в регионе1 ноября2005

Page 10: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

• Лучшие проекты с использованием ИКТ для коллекции в Интернет "Родной край"25 ноября2005

Page 11: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Общее количество конкурсов: 10Количество конкурсных проектов-победителей участников СС ИКТзаТронутых учителей – 8:

• «Лучшая программа информатизации образовательного учреждения» МОУ СОШ № 1 г.Советская-Гавань (Кондратьева Т.С.)

• "Лучший сайт образовательного учреждения" МОУ гимназия №45 г.Комсомольска-на-Амуре (Федосова М.А.)

Page 12: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

• "Цифровые образовательные ресурсы регионального компонента" "Здесь начинается Россия", МОУ гимназия №45 г.Комсомольск-на-Амуре. (Федосова М.А., Зелинская О.В.)

• "Заповедники Хабаровского края", МОУ СОШ №№  4 и 33 г.Комсомольск-на-Амуре. (Серебреникова Г.В.)

• Поддержка проектов профориентации учащихся с помощью Интернет

Азбука выбора МОУ СОШ с.Осиновая речка, Хабаровского района. (Кореко А.В.)

Page 13: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

• Проект по использованию ИКТ в рамках образовательных мероприятий для учащихся

Сообщество «Мир твоих увлечений» МОУ СОШ №23 г.Бикин (Оргина И.А.)

• "А, у нас, мобильный класс!" МОУ СОШ №1 г.Советская Гавань (Кондратьева Т.С.)

• Коллекция лучших педагогическихинициатив в регионе

"Издание районного межшкольного электронного альманаха"МОУ СОШ с.Красицкое, Вяземского го района (Татевосян Т.В.)

Page 14: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Участие в региональных «Зимних» и «Летних» школах для педагогов

новаторов

Цель школы: содействие развитию единого педагогического сообщества, активно продвигающего идеи федерального проекта "Информатизация системы образования" в образовательных учреждениях региона и внедряющего информационно-коммуникационные технологии в профессиональную деятельность.Задачи проведения школы: обобщать, передавать и распространять опыт в области информатизации образования, включая опыт разработки программ информатизации регионально-муниципального и школьного уровня, опыт реальной педагогической практики по использования цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе, опыт использования ресурсов ИКТ в управлении образованием.

Page 15: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Летние школы

Page 16: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде
Page 17: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

ИКТ-заТронутые учителя и педагоги Хабаровского края и не только

Хабаровского, и не только учителя, объединяйтесь!!!

Page 18: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

8 учителей являются модераторами региональных предметных сетевых сообществ.

Сообщества • Математика+ Сайт • Русский язык и литература • Биология • Сетевое сообщество "Экономикс" • Полиглот • КоннектИнфо • В мире искусства+ Учителям ИЗО, музыки и МХК

Page 19: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Дистанционное обучение

7 участников сообщества являются региональными тьюторами, которые осуществляют повышение квалификации педагогов по модулю «Применение учебных материалов нового поколения и ЦОР в деятельности учителей-предметников» (36 часов, дистанционно, в рамках предметной области).

Page 20: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Участие в конференциях

• Ежегодная краевая научно-практическая конференция

• Конференция "Инновационная деятельность педагогов в ИКТ-насыщенной образовательной среде"

• Региональная конференция

"День открытых дверей"

Page 21: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Публикации

• Общее количество публикаций:

Page 22: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Конкурсы

• Участие в городских и краевом конкурсе «Учитель года»

• Конкурс «Цифровые каникулы»

• Дистанционные предметные олимпиады и конкурсы

Page 23: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

«Цифровые каникулы 2007»

Page 24: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

• Задание 1. Приветствие команд

• Задание 2. Видеоролик "Один день"

• Задание 3. Фотоигра "Угадай это место в Хабаровском крае" с использованием фото- и геосервисов интернета

• Задание 4. Проектирование Решение проблемной ситуации, связанной

со школой и представление хода решения этой проблемы на сайте конкурса

Page 25: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Сканографика

Page 26: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

«Цифровые каникулы 2008»

Page 27: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

• Цель: Продемонстрировать наиболее эффективные практики использования новейших ИКТ при обучении и воспитании школьников.

• Категория участников: команды 5-7 учащихся 6-8х классов школ Хабаровского края под руководством учителя любого предмета.

• Сроки проведения: февраль – заочный тур;

• 3 дня школьных весенних каникул – очный тур.

• Ограничение участия: учителя-предметники, руководители команд победителей предыдущего конкурса «Цифровые каникулы» не имеют право возглавлять команду школьников на текущий конкурс

Page 28: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Сайты

• Личные: http://bloviktoriya.narod.ru/ , http://www.demidovala.narod.ru/index.htm ,

• Сайт класса: http://www.kna6biz33.narod.ru/

• Сайт школы: http://gymnasia45.narod.ru/

Page 29: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Уровень профмастерства

• Высшая квалификационная категория -7(8) учителей

• Первая квалификационная категория – 2

• Карьерный рост – 1 участник

Page 30: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Имя: Оргина Ирина Александровна До марта 2008 года Город: Бикин, Хабаровский край Образование: Хабаровский государственный педагогический институт. Специализация: Учитель математики и информатики

Место работы: МОУ СОШ № 23 г. Бикина Хабаровского края

С марта 2008 года Город: Биробиджан, ЕАО Место работы: Областной институт усовершенствования

учителей

Должность: методист по ИКТ-компетентности и дистанционному обучению

Page 31: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

ПНПО

6 участников сообщества являются победителями Приоритетного национального проекта "Образование" в рамках конкурса на денежное поощрение лучших учителей Хабаровского края

Page 32: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Наши друзья

• Светлана Казимировна Федосова

• Елена Викторовна Бурдюкова

• Косырев Павел Павлович

• Бакунин Павел Евгеньевич

и Региональный координационный центр города Хабаровска

Page 33: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

"Безымянный текст традиции учит, что люди делятся на две категории: одни строят, другие растят. Первые годами могут биться над поставленной задачей, но в один прекрасный день выполняют её. И после этого останавливаются и замыкаются в четырёх стенах своего бытия. Когда эти стены возведены и постройка окончена, жизнь теряет смысл.

Но есть и другие – те , кто выращивает. Они порой страдают от бурь, от смены времени года и редко могут позволить себе отдохнуть. Но сад в отличие от возведенного здания никогда не прекращает расти. Да, он постоянно требует от садовника рачительного присмотра, но всё же даёт возможность сделать жизнь непредсказуемо увлекательной.

Садовники рано или поздно находят друг друга – ибо знают, что в истории каждого растения, как в капле воды, отражена история всей Земли."

Page 34: Повышение квалификации, как результат инновационной деятельности в ИКТ-насыщенной  среде

Наша дверь не заперта! Мы ждём Вас!

Ваши ИКТ-заТронутые коллеги Всех желающих приглашаем к

сотрудничеству

ХабаВики

[email protected]

[email protected]