Відділ освіти Макарівської районної державної

адміністрації

Районний методичний кабінет

Рік народження:1966

Освіта:с\спеціальна

Спеціальність: Викладання в початкових класах загальноосвітньої школи

Кваліфікація: вчитель початковихкласів.

Звання: старший учитель.

Педагогічний стаж-

років.

Рік народження:

Освіта:с\спеціальна

Спеціальність: Викладання в початкових класах загальноосвітньої школи

Кваліфікація: вчитель початковихкласів.

Звання: старший учитель.

Педагогічний стаж-

років.

Ф.И.О учителя

Актуальність теми: охоплює всі навчальні дисципліни,а

також позакласне та позашкільне життя

учнів. Зумовлюється концептуальними

положеннями та державними вимогами

реформування освіти в Україні,

спрямованими на становлення особистості

учня, розвиток його здібностей і

обдарувань. Постійно зростаючі вимоги до

змісту й організації навчання та виховання

потребують упровадження ефективних

педагогічних підходів.

“ … У наших руках – найбільша з

цінностей світу – Людина. Учитель

творить людину. “

В.О. Сухомлинський

«Гра має важливе значення в житті

дитини… Якою буде дитина в грі, такою

вона буде і в праці, коли виросте. Тому

виховання майбутнього діяча

відбувається перш за все в грі.»

А.С.Макаренко

ІГРОВІ МОМЕНТИ - НА

РЕЗУЛЬТАТ

Класифікація ігор за різними

ознаками

Навчальні, тренувальні,

узагальнюючі.

Пізнавальні, виховні,

розвиваючі.

Репродуктивні,

продуктивні, творчі.

Підвищення

кваліфікації

Курси КОІПОПК

Виступи:

на МО вчителів

початкових класів;

на семінарах;

педрадах.

Конспекти відкритих

уроків

Самоосвіта

Розробка

сучасних уроків

Розробка циклу уроків як

слухача майстер-класу при

Бишівській ЗОШ І-ІІІ ст. за

науково-педагогічним

проектом “Росток”

МОЇ ДОСЯГНЕННЯ –

ДОСЯГНЕННЯ МОЇХ УЧНІВ

0

10

20

30

40

50

60

70

2011-20122012-2013

65 69

3131

2

середній достатній високий

Урок – це “ удар серця ”

Л. Лєвшин

1 клас 2 клас

В.р. 20%

Д.р. 60%

С.р. 20%

Якість 80%

В.р. 19%

Д.р. 69%

С.р. 12%

Якість 88%

В.р. 48%

Д.р. 44%

С.р. 8%

Якість 92%

В.р. 54%

Д.р. 42%

С.р. 4%

Якість 96%

В.р. 20%

Д.р. 48%

С.р. 32%

Якість 68%

В.р. 19%

Д.р. 55%

С.р. 27%

Якість 74%

В.р. 52%

Д.р. 36%

С.р. 12%

Якість 88%

В.р. 27%

Д.р. 61%

С.р. 8%

Якість 88%

Українська мова

Українське читання

Природознавство

Математика

0

10

20

30

40

50

60

70

2011-2012 2012-2013

В.р.

Д.р.

С.р.

1 клас 2 клас І семестр

0

10

20

30

40

50

60

2011-2012 2012-2013

В.р.

Д.р.

С.р.

1 клас 2 клас І семестр

Подорож у Країну Знань

Мета виховної системи:

Створення комфортних умов для

навчання і вихо-

вання особистості на основі застосування

морально – етичних норм, які сприяють

Проблема, над якоюпрацює клас:

Розвиток морально – етичних норм поведінки

учнів, для забезпечення формування дружнього

та дієспрямованого учнівського колективу.

Девіз класу:“ Стався до інших так, як хочеш, щоб

ставились до тебе “.

Родинні свята

Виховні години

Конкурси

Вікторини

КТС

Відвідування театрів,

кінотеатрів, вистав,

філармонії,

планетарію

Позаурочні виховні

заходи

Виховна робота

Пріоритетні

напрямки

Ціннісне ставлення

до людей

Ціннісне ставлення

до суспільства

і держави

Ціннісне ставлення

до природи

Ціннісне ставлення

до себе

Ціннісне ставлення

до культури і мистецтва

Ціннісне ставлення

до праці

Відкривати в кожній дитині душу творця, дати їй змогу

пробудитися і розквітнути.

Візьми усмішку Візьми доброту

І подаруй її тому, І яви її тому, хто сам

Хто так її потребує. Не вміє віддавати.

Візьми віру Візьми любов

І віддай кожному і неси її всьому світові.

Хто її не має.

Виховне кредо

Вивчати за різними

джерелами останні

досягнення

педагогічної науки і

практики

Шукати нові

форми і методи

організації

занять з учнями

Застосовувати

сучасні інноваційні ,

психолого-педагогічні

технології

Активізувати

роботу з

обдаровани

ми дітьми

Удосконалювати

результативний

компонент

змісту освіти

Виховувати

загальнолюдські цінності,

свідому дисципліну та

культуру поведінки учнів