35
Немирівський Будинок дитячої та юнацької творчості Портфоліо Керівника гуртка “Виготовлення іграшок-сувенірів” Куліковської Ірини Михайлівни

портфоліо куліковської і. м

  • Upload
    -

  • View
    153

  • Download
    7

Embed Size (px)

Citation preview

Немирівський Будинок дитячої та юнацької творчості

ПортфоліоКерівника гуртка

“Виготовлення іграшок-сувенірів”

Куліковської Ірини Михайлівни

У своїй роботі керуюся:

• Законом України “Про освіту”

• Законом України “Про позашкільну освіту”

• Національною доктриною розвитку освіти в ХХІ столітті

• Статутом позашкільного навчального закладу

• Іншими нормативно-правовими актами в галузі позашкільної освіти

• Цільовою програмою Немирівського БДЮТ “Обдарована дитина”

Мета портфоліо

1.Узагальнення та розповсюдження власного досвіду

1.Узагальнення та розповсюдження власного досвіду

2. Створення презентації

власної роботи

2. Створення презентації

власної роботи

3. Використання можливостей професійного

зростання

3. Використання можливостей професійного

зростання

4. Творче зростання4. Творче зростання

Зміст1. Анкетні дані2. Творча візитка3. Професійне зростання.4. Науково-методична тема5. Завдання та шляхи впровадження науково-методичної теми6. Участь у методичній роботі закладу7. Методичні розробки. Участь в обласних конкурсах.8. Відеотека демонстраційних матеріалів9. Майстер-класи10. Відкриті заняття гуртка11. Участь вихованців у науково-дослідницькій та проектній роботі12. Виховна робота13. Робота з обдарованими дітьми. Досягнення вихованців в обласних

конкурсах14. Особисті досягнення.15. Виставкова діяльність

Анкетні дані:• Освіта Освіта – вища;• Навчальний закладНавчальний заклад – Вінницький державний

педагогічний університет ім. М. Коцюбинського 2001 р.;

• СпеціальністьСпеціальність – «Українська мова і література та англійська мова»;

• Кваліфікація Кваліфікація – учитель української мови і літератури, англійської мови та зарубіжної літератури;

• Стаж роботиСтаж роботи – 8 років• Підвищення кваліфікаціїПідвищення кваліфікації – 18.06-16.12.2014р.

Творча візитка

МОЇ ЦІННОСТІ Й ІДЕАЛИ:ЖИВУ І ПРАЦЮЮ ЗА ПРИНЦИПОМ ТРЬОХ «П»: «ПОРЯДНІСТЬ, ПРОФЕСІОНАЛІЗМ, ПРАЦЬОВИТІСТЬ».

МОЇ ЖИТТЄВІ ПЛАНИ• НЕ ЗУПИНЯТИСЯ НА ДОСЯГНУТОМУ, •РОЗВИВАТИ ТВОРЧІ ЗДІБНОСТІ КОЖНОЇ ДИТИНИ;• ПІДВИЩУВАТИ ПЕДАГОГІЧНУ МАЙСТЕРНІСТЬ;• БРАТИ УЧАСТЬ У ПРОФЕСІЙНИХ КОНКУРСАХ;•РЕАЛІЗУВАТИ СЕБЕ В УЛЮБЛЕНІЙ ПРОФЕСІЇ.

МІЙ ДЕВІЗ:

«ТАЛАНТ – ЦЕ РОЗВИТОК ПРИРОДНИХ НАХИЛІВ». О. БАЛЬЗАК

МОЄ ПЕДАГОГІЧНЕ КРЕДО:

«ВМІЄ ВЧИТИ ТОЙ, ХТО ВЧИТЬ ЦІКАВО».

Педагогічні орієнтири моєї діяльності

• Вірити в свою іскру Божу.

• Посміхатись! Без учительської посмішки гасне в житті вихованців світло радості пізнання, тануть любов і прагнення.

• Любити кожну дитину від усього серця.

• Бути оптимістом щодо будь – якої дитини в будь – яких випадках.

• Постійно шукати в дитині багатство її душі.

• Завжди поспішати до дітей, радіти кожній зустрічі з ними.

Професійне зростання1. Курси підвищення кваліфікації: Вінницький обласний

інститут післядипломної освіти педагогічних працівників. Свідоцтво про підвищення кваліфікації

№ 876 від 16.12.2014р.2. Випускна робота: “Виготовлення декоративних квітів зі

смужок паперу у техніці “квілінг”3. Участь в обласних, районних конкурсах серед педагогів

ПНЗ 2012-2014рр.4. Самоосвіта “Розвиток творчих здібностей вихованців

гуртка засобами декоративно-ужиткового мистецтва”5.Участь в методичній роботі закладу.6. Створення портфоліо, презентації власної роботи.7. Робота на сайті БДЮТ. Використання ресурсів

Інтернету.

«Розвиток творчих здібностей вихованців гуртка засобами

декоративно-ужиткового

мистецтва»

Науково-методична тема:

Основні завдання: Виявлення та розвиток творчих здібностей

вихованців; Створення умов для активного творчого

процесу кожної дитини незалежно від її індивідуальних можливостей;

Дати можливість вихованцям повною мірою відчути радість творення;

Зробити заняття гуртків цікавими та продуктивними;

Залучати вихованців до участі в обласних змаганнях, конкурсах, виставках.

• теоретичні заняття;• практичні та інтегровані заняття;• бесіди, виховні години;• екскурсії та походи;• конкурси, КВК;• брейн-ринги, інтелектуальні ігри;• тематичні вікторини;•творчі звіти вихованців.

Форми гурткових занять:

Методи проведення занять:На заняттях застосовуються різноманітні

методи навчання: • пояснювально-ілюстративні (розповідь, пояснення,

бесіда, демонстрація); • репродуктивні (відтворювальні); • проблемно-пошукові (проблемне викладання

матеріалу).

Перевага надається інтерактивним та ігровим методам. Під час занять використовуються:

• сюжетно-рольові ігри, • ігри-змагання та ігри-конкурси тощо.

Одночасно використовуються посібники, роздатковий матеріал, технологічні картки (схеми-малюнки).

Участь у методичній роботі закладу

•Методична рада;•Методичні об’єднання керівників гуртків різних напрямків; •Творча група; •Школа керівника гуртка-початківця;•Семінари та семінари-практикуми для керівників гуртків.

«Великодні «бісерні» писанки. Виготовлення бісерної писанки

«Корзина з незабудками» (2012р.) – ІІІ місце

« Поринемо у світ краси. Виготовлення декоративних квітів зі

смужок паперу у техніці квілінг. Оздоблення настінного календаря

квітами » (2013р.) – ІІ місце

Навчально-методичний посібник

«Український віночок з бісеру» - розробка серії занять з теми бісероплетіння та методичними рекомендаціями (2014р.) – ІІ місце

Участь в обласних конкурсах

Відеотека демонстраційних матеріалів для занять

Майстер-класи

Виготовлення вишеньок у техніці бісероплетінняз вихованцями дитячого

оздоровчого табору “Дружба” с. Коржівка

Виготовлення валентинки у техніці оригамі з дітьми,

що відпочивали в санаторії “Авангард” м. Немирів

Виготовлення вітальної листівки

у техніці квілінгНемирівська школа-

інтернат

Інтегроване заняття«Поринемо у світ краси. Виготовлення квітів зі

смужок паперу у техніці квілінг. Оздоблення настінного календаря квітами.»

Бінарне заняття

“Виготовлення “Валентинки” у техніці модульного оригамі.”

Відкрите заняття«Композиція з бісеру

методом паралельного низання»

Участь вихованців у науково-дослідницькій роботі

«Композиційні особливості вишивок Поділля»

Науково-дослідницька робота «Історія чарівної намистини»

Науково-дослідницька робота «Подільський обрядовий хліб»

Творчі проекти вихованців гуртка«Виготовлення дерева Інь-Янь з бісеру»

Артоуз Діана

Творча робота “Мої ляльки оригамі”Поліщук Вікторія

Виховні заходи:Заняття-реквієм «Прости нас, пам’яте, прости!»

“Станція призначення – життя”

Конкурс читців поезій Т. Шевченка Свято “Масляна”

«Осінь – чарівниця» - вікторина Виготовлення пряникового будиночка для Діда Мороза

Робота з обдарованими дітьми

Учень "...це не посудина, яку потрібно наповнити, а факел, який треба запалити"

(К.Д.Ушинський).

1. На заняттях гуртка — індивідуальна та диференційована робота.

2. Участь вихованців у захисті науково-дослідницьких робіт та творчих проектів.

3. Виховна робота.4. Участь в масових заходах БДЮТ 5. Участь в змаганнях та конкурсах

різного рівня.6. Участь у виставках різного рівня

Досягнення вихованців в обласних конкурсахВиставка-конкурс «Мистецтво оригамі». (2012р.)

Поліщук Вікторія, Лісецька Олена – ІІІ місце Змагання з початкового технічного моделювання

Ніфтієва Світлана – ІІ місцеКонкурс “Космічні фантазії”

Кривонос Максим – ІІІ місцеКонкурс «Майстри оригамі» (2013р.)

Сологуб Олександр– ІІІ місце Поліщук Вікторія – ІІ місце ІІІ загальнокомандне місце

Виставка-конкурс робіт гуртківців початкового технічного моделювання (2013р.)

Рибалко Діана - ІІ місце Виставка-конкурс робіт декоративно-ужиткового

мистецтва «Знай і люби свій край». (2013р.)Чернецька Анна – ІІІ місце Ніфтієва Світлана – ІІ місце

Жученко Софія - ІІ місце Конкурс декоративно-ужиткового мистецтва

“Творча майстерня” (2014р.)Артоуз Діана – ІІ місце

Особисті досягнення

Виставкова діяльність

Обласна виставка “Країна юних майстрів”

Виставка з нагоди 900-річчя утворення Немирівського району.

Виставка до Дня міста

Виставка до Дня захисту дітей

Виставка до Дня дітей з обмеженими можливостями

Районна виставка «Таланти мої та моєї сім’ї»

Районна виставка «Знай і люби свій край»

Районна виставка «Золоті руки майстринь»

"Кожна дитина має свій неповторний дар, який потрібно помітити, віднайти,

відшліфувати. І тоді вона засяє, заіскриться коштовним

діамантом»