Тема: «Мои любимые домашние животные»

из опыта работы учителя- дефектолога я/с № 53 « Алмагуль» г. Караганды Чобан В.В.

Опиши домашнее животное по схеме.

А теперь немного поморгаем глазками

«Соедини линией маму с детенышем»

«Котенок потерялся, помоги ему найти дорогу к маме.»

Физкультминутка

Дидактическая игра: «Отгадай, где чья тень, соедини животных со своей тенью».

Дидактическая игра: «Найди правильную тень»

Отгадай, какие животные спрятались на картинке, обведи их.

Дидактическая игра: «Дополни ряд»

Игра «Собери животное (разрезные картинки)»

Дидактическая игра: «Четвертый лишний»

Гимнастика для глаз. Голову держим прямо. Следим за движущимися

предметами только глазами, не поворачивая головы.

Дидактическая игра: «Не жоқ? Кого не стало?»

Мынау ат-это лошадь

Мынау мысық- это кошка

Мынау сиыр-это корова

Мынау ит-это собака

Мынау шошқа- это свинья