От развития мелкой моторики – точных и тонких движений пальцев рук– напрямую зависит работа речевых и мыслительных центров головного мозга. Очень важно в дошкольном возрасте как можно раньше создать условия для накопления ребёнком практического опыта, развития навыков ручной умелости, формирования механизмов, необходимых для будущего овладения письмом. Решение этой проблемы успешно осуществляется в разных видах деятельности, среди которых важное место занимает изобразительная.

Для развития мелкой моторики рук разработано много интересных методов и приемов. В нашей группе «Семицветик» дети приобретают опыт по данному направлению при рисовании пальчиками, пластилинографии, салфеточной аппликации. Данные нетрадиционные техники хороши тем, что доступны маленьким детям, позволяют быстро достичь желаемого результата и вносят определенную новизну в деятельность малышей, делают ее более увлекательной и интересной. Особенно положительное влияние на развитие мелкой моторики рук оказывает салфеточная аппликация. Ребенок 2 - 3 лет вполне может самостоятельно оторвать от салфетки кусочек, сделать из него шарик и приклеить на бумагу. От взрослого требуется предварительно начертить на бумаге контур будущего изображения, нанести на него клей, а малыши с удовольствием заполнят его салфеточными шариками.

Осенью, в один из пасмурных дней, мы сделали вот такое замечательное солнышко, используя салфеточную аппликацию и рисование кистью, а чтобы солнышку было нескучно, придумали и изготовили аппликацию с пушистыми облаками.

Салфеточная

аппликация как

средство развития мелкой

моторики рук.

Зимой эти облака превратились в снеговые тучи! Тут уж постарались наши пальчики - снежок получился на славу!

Работы, выполненные салфеточной аппликацией, отличаются красочностью, художественным вкусом. По мере развития умений пальчики детей становятся все более ловкими, комочки – более плотными.

Продуктивная деятельность всегда интересна детям, но когда они видят готовую коллективную работу, украшающую группу, нет предела детской радости, восхищению, гордости за свой труд.

Пальчики потренировали и удовольствие получили, а ёлочка радуется - ею все любуются!

И ещё один важный момент – благоприятный эмоциональный

настрой у детей. Особенно приятно видеть, как они радуются выполненной работе, с каким восторгом и гордостью показывают её вечером своим родителям.

Воспитатели - Финогенова Н.Г., Рублёва И.А.