ВАС ВІТАЄ СОЦІАЛЬНИЙ

ПЕДАГОГ

ГАДЯЦЬКОЇ СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ ШКОЛИ I-III СТУПЕНІВ №4

ЛИСАК ЛЮБОВ МИХАЙЛІВНА

Соціально-психологічна служба Гадяцької спеціалізованої школи I-III

ступенів №4 складається: СОЦІАЛЬНИЙ ПЕДАГОГ ЛИСАК Л.М.

ПРАКТИЧНИЙ ПСИХОЛОГ БЄДНАЯ А.В.

МОЄ ЖИТТЄВЕ КРЕДО:

ЯКЩО НЕ Я ТО ХТО,

ЯКЩО НЕ СЬОГОДНІ ТО КОЛИ?

Основні напрямки діяльності на 2010-2011 навчальний рік

Формувати доброзичливу систему взаємостосунків у підлітковому середовищі.

Дбати про професійне самовизначення та соціальну адаптацію учнів.

Залучати різні державні установи до культурно-освітньої, профілактично-виховної роботи з учнями школи.

Дотримуватися педагогічної етики, поважати гідність особистості дитини, захищати її від психічного або фізичного насильства, пропагувати здоровий спосіб життя.

Вивчаю та оцінюю особливості діяльності і розвитку учнів, шкільного

колективу в цілому; досліджую спрямованість впливу

мікросередовища, особливостей сімейного виховання та джерела негативного впливу на дітей та

підлітків.

ЗДІЙСНЮЮ ТАКІ ФУНКЦІЇ:

Діагностичну

Прогнозую на основі спостережень посилення негативних чи позитивних сторін соціальної ситуації, що впливає на розвиток особистості учнів; прогнозую результати навчально-виховного процесу з урахування факторів становлення особистості.

ПРОГНОСТИЧНУ

КОНСУЛЬТАТИВНУДаю рекомендації учням, батькам,

учителям із питань соціальної педагогіки, які потребують піклування чи знаходяться у складних життєвих

ситуаціях.

ЗАХИСНУ

Забезпечує дотримання норм охорони та захисту прав дітей і підлітків, представляю їхні інтереси у різноманітних інстанціях.

Профілактичну

Переконую учнів у доцільності дотримання соціально значимих норм та правил поведінки, ведення здорового способу життя; сприяю попередженню негативних явищ в учнівському середовищі.

СОЦІАЛЬНО-ПЕРЕТВОРЮВАЛЬНУ

Надаю соціальні послуги, спрямовані на задоволення соціальних потреб учнів; здійснюю соціально-педагогічний супровід навчально-виховного процесу, патронаж соціально незахищених категорій дітей; дбаю про професійну самовизначеність та соціальну адаптацію молоді.

ОРГАНІЗАЦІЙНУ

Координую діяльність і взаємодію усіх структур соціального виховання; сприяю соціально корисній діяльності дітей; формую демократичну систему взаємостосунків в підлітковому середовищі.

Я – МОЄ ЗДОРОВ’Я – МОЄ ЖИТТЯ

Робота з батьками

МЕТА:створення позитивного

клімату в сім’ях, запобігання негативним

соціальним явищам у

молодіжному середовищі

РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМ КОЛЕКТИВОМ

МОЇ ДОСЯГНЕННЯ

МОЇ ДОСЯГНЕННЯ

2007-2008 н.р. - Бостон Аліна - ІІІ місце у районному конкурсі творів “Наш світ без насильства”.

2008-2009 н. р. – Посенко Мар’яна – ІІІ місце – “Моє життя-мій вибір”.

2010 – 2011 н. р. – Вовк Ілона - подяка за оригінальність – “Мій життєвий вибір”.

“Приймаючи людину такою, якою вона є, ми

робимо її гіршою, приймаючи її такою,

якою вона має бути, ми примушуємо її бути

такою, якою вона може стати”.