Upload
ferdinand-booth
View
37
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Работа учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности: результаты, перспективы. Сеть дополнительного образования детей Северо-Восточного управления. Сеть дополнительного образования детей Северо-Восточного управления. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Работа учреждений дополнительного образования
детей спортивной направленности: результаты, перспективы.
Сеть дополнительного образования детей Северо-Восточного управления
ОУ, к которому присоединено учреждение дополнительного
образования детей
Наименование ДОД после вступления в силу Постановления №576
ГБОУ СОШ с.Исаклы СП «Калейдоскоп» ГБОУ СОШ с.Исаклы
ГБОУ СОШ с. Камышла СП «Созвездие» ГБОУ СОШ с. Камышла
ГБОУ СОШ №2 им. В.Маскина ж.-д. ст. Клявлино.
СП «Прометей» ГБОУ СОШ №2 им. В.Маскина ж.-д. ст.Клявлино
ГБОУ гимназия №1 города Похвистнево
СП «Пируэт» ГБОУ гимназия №1 города Похвистнево
Сеть дополнительного образования детей Северо-Восточного управления
ГБОУ СОШ с. Подбельск Старопохвистневский филиал «Эврика» ГБОУ СОШ с. Подбельск
ГБОУ СОШ №1 города Похвистнево
СП «Рекорд» ГБОУ СОШ №1 города Похвистнево
ГБОУ СОШ с.Подбельск СП «Старт» ГБОУ СОШ с.Подбельск
ГБОУ СОШ с. Камышла СП «Фортуна» ГБОУ СОШ с. Камышла
Дополнительное образование детей физкультурно - спортивной направленности призвано
способствовать:
самосовершенствованию, познанию и творчеству, формированию здорового образа жизни, профессиональному самоопределению, развитию физических, интеллектуальных и нравственных способностей, достижению уровня спортивных успехов сообразно способностям.
Дополнительное образование детей физкультурно - спортивной
направленности
Уровни спортивной подготовки:
• спортивно-оздоровительный (срок освоения - 1 год);
• начальной подготовки (срок освоения – 2-3 года);
• учебно-тренировочный (срок освоения - 4-5 лет).
Задачи:
Спортивно-оздоровительные группы и группы начальной подготовки.
- привлечение максимально возможного числа детей и подростков к систематическим занятиям спортом, направленным на развитие их личности, утверждение здорового образа жизни, воспитание физических, морально - этических и волевых качеств.
Учебно – тренировочные группы:
• улучшение состояния здоровья, включая физическое развитие; повышение уровня физической подготовленности и спортивных результатов с учетом индивидуальных особенностей и требований программ по видам спорта; профилактика вредных привычек и правонарушений.
Учебно – тренировочные группы
• развитие мотивации личности каждого ребенка к систематическим занятиям и удовлетворению потребностей в физкультурно-оздоровительной и спортивно - массовой деятельности.
• реализацию программ по культивируемым в учреждениях видам спорта, участие в соревнованиях различного масштаба, в городских и областных спартакиадах.
Дополнительное образование детей физкультурно - спортивной
направленности
Отделения:
• отделение игровых видов спорта;
• спортивные единоборства;
• силовые виды спорта;
• лыжные гонки;
• легкая атлетика.
Массовые виды спорта Вид спорта Количество
учреждений, в которых реализуются программы ФСН
Количество воспитанников
Процент охвата от занимающихся
Футбол 6 813 13,8 %
Баскетбол 5 607 10,3%
Волейбол 6 539 9,1%
Лыжные гонки 5 512 8,7%
Настольный
теннис
5 425 7,2%
Контингент дополнительного образования детей физкультурно -
спортивной направленности
• 2012-2013 учебный год – 5879 учащихся (65,1 %);
• 2011-2012 учебный год – 5653 (60,8%);
• 2010-2011 учебный год – 5729 (60,2%).
Количество обучающихсяпо этапам спортивной подготовки
Группы,
этапы подготовки
Количество групп Количество
учащихся
% охвата
Спортивно-
оздоровительные
группы
327 5389 91,7
Этап начальной
подготовки
18 280 4,8
Учебно-
тренировочный
этап
15 210 3,5
Дополнительное образование детей физкультурно - спортивной
направленности
• Спортивные разряды учащихся:• 1 юношеский разряд – 44;• 2 юношеский разряд – 65;• кандидат в мастера спорта - 13;• мастер спорта - 2;• 1 взрослый разряд – 22;• 2 взрослый разряд -14;• 3 взрослый разряд - 5.
Достижения воспитанников ДОД ФСН в 2012 году
Соревнования Место ФИО учащихся ОУ
Всероссийский турнир по Самбо на приз администрации г. Отрадный, памяти Ефремова Е.П.
3 Емельянов Виктор,Калейников Максим.
ГБОУ СОШ с. Исаклы
Второй Всероссийский турнир по вольной борьбе памяти П.Коротких
3 Мищенко Андрей,Линевский Родион.
ГБОУ СОШ с. Исаклы
Всероссийская массовые лыжные гонки
233
Нарушева Мария,Видманова Анна,Инкин Владислав.
ГБОУ лицей (экономический) с. Исаклы
Достижения воспитанников ДОД ФСН в 2012 году Соревнования Место ФИО учащихся,
команда
ОУ
XVI Первенство России по пауэрлифтингу среди юношей в весовой категории 53 кг
1 Самкаев Булат ГБОУ СОШ с. Старопохвистнево,ГБОУ СОШ №1 г. Похвистнево
Чемпионат мира по пауэрлифтингу среди юношей
1
Первенство области по мини-футболу
2 Команда 1.ГБОУ СОШ №1 города Похвистнево;1.ГБОУ СОШ с. Подбельск
Первенство области по легкой атлетики
3 Хрусталев Дмитрий
ГБОУ гимназия №1 города Похвистнево
Первенство СО по вольной борьбе
3 Поляков Вячеслав
ГБОУ лицей (экономический) с. Исаклы
Кадровый потенциал дополнительного образования детей
физкультурно - спортивной направленности
• Всего тренеров- преподавателей - 153, из них: 45 - штатные.
• Образование:• высшее физкультурное -30 педагогов,• средне - специальное образование – 7.
• Квалификационные категории: • Высшая категорию – 2 человека, • первая – 13.
Проблемы дополнительного образования детей
физкультурно - спортивной направленности
1. Недостаточность финансирования.
2. Дефицит квалифицированных кадров.
3. Отсутствие условий для занятий физической
культурой и спортом детей с ограниченными
возможностями здоровья.
Государственная программа
"Развитие физической культуры и спорта в
Российской Федерации".
• ХХVII Всемирная летняя универсиада 2013 года в Казани.
• XXII Олимпийские зимние игры 2014 года в Сочи. • ХI Паралимпийские зимние игры 2014 года в
Сочи.• Чемпионат мира по футболу 2018 года. • Кубок конфедераций ФИФА 2017 года.
«СТРАТЕГИЯ развития физической культуры и спорта в Самарской области на период до 2020 года»
Показатели 1 этап:)
2 этап:)
Имеющиеся значения
увеличение доли обучающихся и студентов, систематически занимающихся физической культурой и спортом
до 50 % До 80% 65%
увеличение доли лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, систематически занимающихся физической культурой и спортом
до 4 % до 15 % 18,5%
достижение объема недельной двигательной активности населения
до 8, не менее чем
2-3-раза в неделю
до 12, не менее 3-4 раза в неделю
3-4 часа
«СТРАТЕГИЯ развития физической культуры и спорта в Самарской области на период до 2020 года»
Показатели 1 этап:)
2 этап:)
Имеющиеся значения
сохранение обязательной формы физкультурного образования - для обучающихся в объеме
не менее 3 часов
не менее 3 часов
3-4 часа
разработка и внедрение образовательных программ физического воспитания детей с ОВЗ
создание условий для систематических занятий физической культурой и спортом в специализированных ОУ
«СТРАТЕГИЯ развития физической культуры и спорта в Самарской области на период до 2020 года»
Показатели 1 этап:)
2 этап:)
Имеющиеся значения
оснащение общеобразовательных школ и УДОД необходимым спортивным инвентарем и оборудованием
совершенствование программ повышения квалификации учителей физической культуры и тренеров-преподавателей
совершенствование норматива финансирования учреждений дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности
Основные показатели результативности дополнительного образования детей
физкультурно - спортивной направленности
• - общее количество обучающихся, перешедших на следующий этап обучения, с учетом сохранности контингента;
• - общее количество выпускников, успешно справившиеся с программой этапов обучения, получивших квалификационные разрядные книжки, удостоверения судьи по спорту;
• - общее количество подготовленных спортсменов-разрядников.
Основные показатели результативности дополнительного образования детей
физкультурно - спортивной направленности
• - общее количество, проведенных спортивно-массовых мероприятий;
• - общее количество соревнований, в которых приняли участие спортсмены;
• - общее количество, занятых на соревнованиях призовых мест;
• - общее количество мероприятий, конкурсов, где педагоги и воспитанники принимали участие;
• - общее количество тренеров-преподавателей, повысивших свой профессиональный уровень и квалификацию.