19
"Обобщение: виды "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?" вопрос «почему»?" УМК «Гармония» УМК «Гармония» (2-й класс) (2-й класс) Автор урока: учитель начальных Автор урока: учитель начальных классов классов МБОУ СОШ №6 г. Балахны МБОУ СОШ №6 г. Балахны высшей категории высшей категории Радаева Елена Александровна Радаева Елена Александровна

"Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?" УМК «Гармония» (2-й класс)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

"Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?" УМК «Гармония» (2-й класс). Автор урока: учитель начальных классов МБОУ СОШ №6 г. Балахны высшей категории Радаева Елена Александровна. урок, русского, идет, языка; как, сделать, не, ошибку; внимателен, будь, на, уроке;. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)

"Обобщение: виды предложений. "Обобщение: виды предложений.

Отвечаем на вопрос «почему»?" Отвечаем на вопрос «почему»?" УМК «Гармония»УМК «Гармония»

(2-й класс)(2-й класс)

Автор урока: учитель начальных классов Автор урока: учитель начальных классов МБОУ СОШ №6 г. БалахныМБОУ СОШ №6 г. Балахнывысшей категории высшей категории Радаева Елена АлександровнаРадаева Елена Александровна

Page 2: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)
Page 3: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)

урок, русского, идет, языка; урок, русского, идет, языка; как, сделать, не, ошибку; как, сделать, не, ошибку; внимателен, будь, на, внимателен, будь, на, уроке; уроке;

Page 4: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)
Page 5: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)

урок, русского, идет, языка; урок, русского, идет, языка; как, сделать, не, ошибку; как, сделать, не, ошибку; внимателен, будь, на, уроке; внимателен, будь, на, уроке;

Идет урок русского языка.

Как не сделать ошибку?

Будь внимателен на уроке!

Page 6: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)

Предложения Предложения

ПовествовательныеПовествовательныеПо интонацииПо интонации

По целиПо цели

ПобудительныеПобудительныеВопросительныеВопросительные

ВосклицательныеВосклицательныеНевосклицательныеНевосклицательные

Page 7: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)

Идет урок русского языка.

Как не сделать ошибку?

Будь внимателен на уроке!

Page 8: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)

Физкультминутка Физкультминутка

Page 9: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)
Page 10: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)

п р е д м

е л о ж и

ь е н и е

Page 11: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)

Виды предложений. Виды предложений. Отвечаем на вопрос Отвечаем на вопрос

«почему»? «почему»?

Page 12: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)

Почему в одних сказках заяц белый, а в других

серый?

Page 13: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)

Работа с учебникомРабота с учебником

Page 14: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)
Page 15: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)

В одних сказках заяц белый, а в других серый, потому, что

в одних произведениях события происходят зимой,

а в других летом.

Page 16: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)

• Теперь я знаю, что…Теперь я знаю, что…

• Мне было трудно…Мне было трудно…

• Самое интересное на уроке было…Самое интересное на уроке было…

• Я вспомнил…Я вспомнил…

• Дома я могу рассказать о…Дома я могу рассказать о…

• Я могу научить…Я могу научить…

Page 17: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)

Домашнее задание

Найдите на странице учебника любых два вопроса со словом «почему», дайте

на них полные ответы.

Page 18: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)
Page 19: "Обобщение: виды предложений. Отвечаем на вопрос «почему»?"  УМК «Гармония» (2-й класс)

Ресурсы интернетаРесурсы интернета• http://www.liveinternet.ru/users/rina_k/post130269755/• http://www.liveinternet.ru/users/dvora/post131094071/• http://altaynews.kz/oblast/page/125/• http://russianaxes.ru/klipart-knigi.html• http://900igr.net/fotografii/russkij-jazyk/Antonim/035-Lev-smelyj-A-zajats-

Truslivyj.html• http://detirisuyut.ru/risunki-detskie-zabludilsya-v-lesu.html• http://www.flip.kz/catalog?prod=132415• http://forum.infrance.su/showthread.php?s

=f586bbfe15782ed3914790e6e2a7f21e&t=72129&goto=nextnewest• http://worldru.ru/index.php?nma=news&fla=stat&nums=6754• http://www.fullhdoboi.ru/photo/nature/gornaja_tropa/6-0-25495• http://smotri-na-cveti.org/narisovat-bolshuyu-romashku-poetapno.html• http://sambistka.beon.ru/2.html• http://dodpotensial.ucoz.ru/news/itogi_konkursa/2011-11-12-24