Тема урока: Расчёт количества теплоты при изменении агрегатного состояния

вещества.

Цели урока:

1. Отработать навыки расчёт количества теплоты при изменении агрегатного состояния вещества.

2. Научиться читать и строить графики изменения температуры при переходе вещества из одного состояния в другое.

Элементы

знаний

Нагревание,

охлаждение

1. Температура

2. Постоянные

величины процессов,

их единицы

3. Расчёт количества

теплоты

4. График процессов

Скг

Дж

)( 12 ttcmQ

К

M

t, С

t,мин

t, С

t,мин

A

B

изменяется

с,

Элементы

знаний

Плавление,

отвердевание

1. Температура

2. Постоянные

величины процессов,

их единицы

3. Расчёт количества

теплоты

4. График процессов

mQ

кг

Дж

t, С

t,мин

А

постоянна

Элементы

знаний

Парообразование,

конденсация

1. Температура

2. Постоянные

величины процессов,

их единицы

3. Расчёт количества

теплоты

4. График процессов

кг

Дж

t, С

t,мин

В

постоянна

L

Q=Lm

Воду из мензурки перелили,нагрели и испарили при температуре кипения.

1.Какое при этом было израсходовано количество теплоты?

2. Постройте график изменения температуры воды ?

Дано:

ρ= 1000кг/м

V= 70 cм =0,00007м

t =58 C

t =100 C

c = 4200 Дж/кг С

L = 2,3 10 Дж/кг

_________________

Q =?

3

3 3

o

o

o

1

2

6

Дано:

ρ= 1000кг/м

V= 70 cм =0,00007м

t =58 C

t =100 C

c = 4200 Дж/кг С

L = 2,3 10 Дж/кг

_________________

Q =?

3

3 3

o

o

o

1

2

6

Решение:Q – нагревание; Q - кипение;1 2

Q=Q +Q ;1 2 Q =cm (t –t )1 2 1

Q =Lm ;2 m= ρV

Вычисления:m=1000 кг/м 0,00007 м =0,07 кг3 3

Q =4200 Дж/кг С 0,07кг (100 С-58 С)

=12348 Дж

о о о

Q = 2,3 10 Дж/кг 0,07кг=161 10 Дж6 3

1

2

Q=12348 Дж+161000Дж =173348Дж

Ответ : Q =173348 Дж

t, С

t,мин0

t

t

1

2

нагр

еван

ие

кипение

58

100

1. Испарение происходит ...

А. при любо температуре.

Б. при температуре кипения. В. При определённой температуре

2. При увеличении температуры жидкости скорость испарения…

А. уменьшается. Б. не изменяется.

В. увеличивается.

3. При наличии ветра испарение происходит…

А. с такой же скоростью, как при его отсутствии. Б. медленнее.

В. быстрее.

4. Образование пара при кипении происходит … , а при испарении…

А.на поверхности жидкости; внутри и на поверхности жидкости.

Б.внутри жидкости; на поверхности жидкости.

В. внутри и на поверхности жидкости; на поверхности жидкости.

5. Сравните внутренние энергии 1 кг стоградусного водяного пара

и 1 кг воды при той же температуре.

А. Внутренние энергии равны.

Б. Внутренняя энергия водяного пара больше.

В. Внутренняя энергия воды больше.

Домашнее задание.Составить задачи на применение формул :

1. Q =Lm –при кипении;

2. Q =Lm – при конденсации;

3. m=Q\L .

Тема урока: Расчёт количества теплоты при изменении агрегатного состояния

вещества.

Цели урока:

1. Отработать навыки расчёт количества теплоты при изменении агрегатного состояния вещества.

2. Научиться читать и строить графики изменения температуры при переходе вещества из одного состояния в другое.