11
НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ? Назаренко Михаил Третьякова О.А.

НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ?

Embed Size (px)

DESCRIPTION

НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ?. Назаренко Михаил Третьякова О.А. История настольных игр. Идея проекта – создание исторической настольной игры. Объект исследования – история настольных игр. Предмет исследования – назначение настольных игр. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ?

НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ?Назаренко Михаил

Третьякова О.А.

Page 2: НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ?

История настольных игр

Идея проекта – создание исторической настольной игры.

Объект исследования – история настольных игр.

Предмет исследования – назначение настольных игр.

Методы: анализ, сравнение, моделирование. Гипотеза: возможно, что настольные игры

существовали не только для развлечения, но и для обучения.

Page 3: НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ?

Определение

Строгого определения настольной игры не существует. Обычно к этой категории относят игры, состоящие в манипуляциях с относительно небольшим набором предметов, которые можно целиком разместить на столе (или на чём-нибудь, что может заменить стол) и/или в руках играющих. Такие игры могут вестись в небольшом закрытом помещении, в поезде или другом транспортном средстве, и, вообще, в любом месте, где имеется стол или могущий заменить его предмет. Они не требуют специальных сооружений, зданий, крупногабаритного оборудования. Игроки в таких играх, как правило, могут оставаться на одном месте, им не требуется активно перемещаться. Чаще всего настольные игры рассчитаны на несколько человек, хотя есть и исключения, например пасьянсы или пазлы.

Page 4: НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ?

Шашечный тип: сенет, го (петтейа, латрункули, тавлеи),

нарды, ур, шен, манкала, мехен, шашки.Шахматный тип: чатуранга (шатрандж, сянцы), шахматы.

Page 5: НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ?

Кости –III тыс. до н.э. Восток. Домино - XII век Китай.

Page 6: НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ?

Место возможного возникновения

Page 7: НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ?

Древние настольные игры

Название Значение слова Где найдено Время Назначение Тип игры

Го «Разговор руками» Китай 5000 лет назад

Стратегия Шашечный тип

Нарды «Битва на деревянной доске»

Неизвестно 7000 лет назад ?

Символическое Предсказание судеб

Шашечный тип

Сенет «Прохождение» Древний Египет

7000 лет назад

РазвлечениеСакральный смысл

Шашечный тип

Королевская игра УР

УР Междуречье 2500 лет до н.э.

Развлечение Предсказание СтратегическаяМагическое

Шашечный тип

Мехен «Тот, кто окружает» (змей Мехен)

Египет 2868-2613 до н э

Астрономический прогноз

Змеиный тип

Шен(собаки и шакалы)

Иероглиф, обозначающий «вечность»

Египет 3000-2000 до н.

Магическое Шашечный

Манкала «Перемещение» Север Африки 2600 лет назад

Ритуальное Обучение арифметики

Шашечный

Кости Нет Восток 3000 лет до н.э. ?

Магическое Нет

Чатуранга «Четыре части» Индия 7 век до н.э. ? Стратегия Шахматный

Page 8: НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ?

Археологические находки – свидетели истории

Page 9: НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ?

Мои находкив Государственном Историческом музее, в музеи Библейских стран в Израиле и Кесарии

Page 10: НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ?

Моделирование и реконструкция игры

Основа – королевская игра УР.

Правила игры.

Стратегия и тактика.

Командная игра.

Уровневые задания.

Ходилка.

Page 11: НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ: РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ?

Заключение

Продажи настольных игр увеличились с 14 миллионов в 1998 году до почти 17

миллионов в 2002, (согласно данным маркетинговой организации NPD), а продажи детских настольных игр

повысились на 11 процентов с 1999 по 2002!