อุ�ดมลั�กษณ์ ใบไกร

(OPINION OF EMPLOYERS AND OCCUPATIONAL HEALTH OFFICERS

TOWARDWORKPLACE HEALTH PROMOTION INDICATORS)

ความค�ดเห็�นขอุงนายจ้�างแลัะเจ้�าห็น�าที่ !ด�านอุาชี วอุนาม�ยต่$อุต่�วชี %ว�ดการสร�างเสร�มส�ขภาพในสถานประกอุบการ

ความเป+นมา• การด,าเน�นงานการสร�างเสร�มส�ขภาพในสถานประกอุบการ

• จ้�ดสร�างต่�วชี %ว�ดการสร�างเสร�มส�ขภาพในสถานประกอุบการ

• ผู้.�เก !ยวข�อุงก�บการสร�างเสร�มส�ขภาพในสถานประกอุบการม ความค�ดเห็�นอุย$างไร ต่$อุต่�วชี %ว�ด

ม 46 ข�อุ แบ$งเป+น 6 ห็มวด แต่$ลัะข�อุม เกณ์ฑ์การให็�คะแนน ซึ่1!งแบ$งเป+น 5 ระด�บ

ว�ต่ถ�ประสงคขอุงการว�จ้�ย

เพ2!อุศึ1กษาความค�ดเห็�นขอุงนายจ้�างแลัะเจ้�าห็น�าที่ !ด�านอุาชี วอุนาม�ยขอุงสถานประกอุบการต่$อุต่�วชี %ว�ดการสร�างเสร�มส�ขภาพในสถานประกอุบการ

ว�ธี การด,าเน�นการว�จ้�ย Cross - sectional Descriptive study

n=142.3 >>> 180

ขนาดขอุงต่�วอุย$างn=(z/2 + z)2+ 12

+1

นายจ้�าง667. % (120 แห็$ง)

เจ้�าห็น�าที่ !ด�านอุาชี วอุนาม�ย667. % (123 แห็$ง)

แบบสอุบถามด�านความเห็มาะสม

ด�านความสามารถด,าเน�นการให็�บรรลั�ต่ามเกณ์ฑ์ได�

แสดงความค�ดเห็�น คะแนน 5 ระด�บ

แสดงความค�ดเห็�น บรรลั�ได�/ไม$แน$ใจ้/ไม$ได�

ผู้ลัการศึ1กษาผู้ลัการศึ1กษา

นายจ้�างอุาย�เฉลั !ย 41.1 ป6เพศึชีาย(63.3%)การศึ1กษาปร�ญญาต่ร (74.2%)กรรมการผู้.�จ้�ดการห็ร2อุผู้.�บร�ห็าร(91.7%)ระยะเวลัาเฉลั !ยในการด,ารงต่,าแห็น$ง 7.8 ป6เห็�นด�วยก�บการสร�างเสร�มส�ขภาพในสถานประกอุบการ (86.7%)

เจ้�าห็น�าที่ !ด�านอุาชี วอุนาม�ยอุาย�เฉลั !ย 36.4 ป6เพศึชีาย,ห็ญ�งใกลั�เค ยงก�น (52.0,48.0%)การศึ1กษาปร�ญญาต่ร (59.3%)เจ้�าห็น�าที่ !ความปลัอุดภ�ย (54.5%)ระยะเวลัาเฉลั !ยในการด,ารงต่,าแห็น$ง 6.5 ป6เห็�นด�วยก�บการสร�างเสร�มส�ขภาพในสถานประกอุบการ(91.0%)

สถานประกอุบการ(123 แห็$ง)

ไม$ม นโยบายด�านการสร�างเสร�มส�ขภาพ (40.7%)ม ก�จ้กรรมด�านการสร�างเสร�มส�ขภาพ (60.2%)ไม$ม ผู้.�ร�บผู้�ดชีอุบด�านการสร�างเสร�มส�ขภาพโดยต่รง (69.1%)เป+นสถานบร�การขนาดให็ญ$ (61.0%)ไม$เป+นสาขาขอุงบร�ษ�ที่ข�ามชีาต่� (81.3%)

ความค�ดเห็�นขอุงนายจ้�างแลัะเจ้�าห็น�าที่ !ด�านอุาชี วอุนาม�ยต่$อุต่�วชี %ว�ดการสร�างเสร�มส�ขภาพในสถานประกอุบการ

ความค�ดเห็�นขอุงนายจ้�างแลัะเจ้�าห็น�าที่ !ด�านอุาชี วอุนาม�ยต่$อุต่�วชี %ว�ดการสร�างเสร�มส�ขภาพในสถานประกอุบการ

นายจ้�าง

ด�านความเห็มาะสม 21 ข�อุ เห็มาะสมปานกลัาง 25 ข�อุ เห็มาะสมส.ง

ต่�วชี1%ว�ดที่ !นายจ้�างน�อุยกว$าร�อุยลัะ 50 เห็�นว$าสถานประกอุบการสามารถปฎิ�บ�ต่�ให็�บรรลั�ได�

ม การด,าเน�นโครงการจ้�ดการความเคร ยดส,าห็ร�บพน�กงานสถานประกอุบการม ก�จ้กรรมเสร�มสร�างความส�มพ�นธีก�บครอุบคร�วพน�กงานพน�กงานม โอุกาสที่,างานได�ห็ลัากห็ลัายชีน�ด ไม$จ้,าเจ้ม โครงการลัดอุ�บ�ต่�เห็ต่�ขอุงพน�กงานนอุกสถานประกอุบการม โครงการเลั�กบ�ห็ร !ส,าห็ร�บพน�กงานม บ�คลัากรที่ !ม ความร.� ความเข�าใจ้ด�านส�ขภาพ ที่,าห็น�าที่ !ร�บผู้�ดชีอุบงาน สร�างเสร�มส�ขภาพในสถานประกอุบการโดยต่รงม การด,าเน�นโครงการส�ขภาพว�ยเจ้ร�ญพ�นธี�ม การด,าเน�นโครงการด�านโภชีนาการสถานประกอุบการม ก�จ้กรรมเสร�มสร�างความส�มพ�นธีก�บชี�มชีนโดยรอุบ

เจ้�าห็น�าที่ !ด�านอุาชี วอุนาม�ย

ด�านความเห็มาะสม 17 ข�อุ เห็มาะสมปานกลัาง 29 ข�อุ เห็มาะสมส.ง

ต่�วชี1%ว�ดที่ !เจ้�าห็น�าที่ !ด�านอุาชี วอุนาม�ย < ร�อุยลัะ 50 เห็�นว$าสถานประกอุบการสามารถปฎิ�บ�ต่�ให็�บรรลั�ได�ม โครงการลัดอุ�บ�ต่�เห็ต่�ขอุงพน�กงานนอุกสถานประกอุบการสถานประกอุบการม ก�จ้กรรมเสร�มสร�างความส�มพ�นธีก�บครอุบคร�วพน�กงานพน�กงานม โอุกาสที่,างานได�ห็ลัากห็ลัายชีน�ด ไม$จ้,าเจ้ม การด,าเน�นโครงการจ้�ดการความเคร ยดส,าห็ร�บพน�กงานม โครงการเลั�กบ�ห็ร !ส,าห็ร�บพน�กงานม การด,าเน�นโครงการด�านโภชีนาการม การสน�บสน�นแลัะเต่ร ยมความพร�อุมให็�แก$พน�กงานที่ !จ้ะเกษ ยนอุาย�ม บ�คลัากรที่ !ม ความร.� ความเข�าใจ้ด�านส�ขภาพ ที่,าห็น�าที่ !ร�บผู้�ดชีอุบงาน สร�างเสร�มส�ขภาพในสถานประกอุบการโดยต่รงพน�กงานม ส$วนร$วมในการวางแผู้น ด,าเน�นการแลัะประเม�นผู้ลัม การด,าเน�นโครงการส�ขภาพว�ยเจ้ร�ญพ�นธี�

ป:จ้จ้�ยที่ !ม ผู้ลัต่$อุความค�ดเห็�นขอุงนายจ้�างป:จ้จ้�ยที่ !ม ผู้ลัต่$อุความค�ดเห็�นขอุงนายจ้�าง

ป:จ้จ้�ย ความเห็มาะสม

(N=120)

บรรลั�ได�(N=119)

เพศึอุาย�ระด�บการศึ1กษาต่,าแห็น$งในบร�ษ�ที่ระยะเวลัาด,ารงต่,าแห็น$งความเห็�นต่$อุการสร�างเสร�มส�ขภาพ

0.078(r=-0.195) 0.033**

0.7300.2470.101

0.032**

001.8**

016.3

072

6

005

8

045

5

063.5

Kruskal wallis test

Mann-Whitney U test

Spearman rank correlation coefficient

ป:จ้จ้�ยที่ !ม ผู้ลัต่$อุความค�ดเห็�นขอุงนายจ้�างป:จ้จ้�ยที่ !ม ผู้ลัต่$อุความค�ดเห็�นขอุงนายจ้�าง

ป:จ้จ้�ย ความเห็มาะสม

(N=120)

บรรลั�ได�(N=119)

ม ก�จ้กรรมสร�างเสร�มส�ขภาพการม ผู้.�ร�บผู้�ดชีอุบการม งบประมาณ์ขนาดขอุงสถานประกอุบการร.ปแบบบร�ษ�ที่การม นโยบาย

0.1170.005**0.1070.4480.0550.104

<0.001**

0.001**<0.001*

*0.170

0.002**0.001**

Kruskal wallis testMann-Whitney U test

ป:จ้จ้�ยที่ !ม ผู้ลัต่$อุความค�ดเห็�นขอุงOHOsป:จ้จ้�ยที่ !ม ผู้ลัต่$อุความค�ดเห็�นขอุงOHOs

ป:จ้จ้�ย ความเห็มาะสม

(N=120)

บรรลั�ได�(N=119)

เพศึอุาย�ระด�บการศึ1กษาต่,าแห็น$งในบร�ษ�ที่ระยะเวลัาด,ารงต่,าแห็น$งความเห็�นต่$อุการสร�างเสร�มส�ขภาพ

0.005**0.8740.1940.0980.4240.273

059

4

020.0

046.2

000.8**

050.8

006.5

Kruskal wallis test

Mann-Whitney U test

Spearman rank correlation coefficient

ป:จ้จ้�ยที่ !ม ผู้ลัต่$อุความค�ดเห็�นขอุงOHOsป:จ้จ้�ยที่ !ม ผู้ลัต่$อุความค�ดเห็�นขอุงOHOs

ป:จ้จ้�ย ความเห็มาะสม

(N=120)

บรรลั�ได�(N=119)

ม ก�จ้กรรมสร�างเสร�มส�ขภาพการม ผู้.�ร�บผู้�ดชีอุบการม งบประมาณ์ขนาดขอุงสถานประกอุบการร.ปแบบบร�ษ�ที่การม นโยบาย

0.045**<0.001**0.012**0.238

0.010**0.034**

<0.001**

<0.001**

<0.001**

0.039<0.001*

*<0.001**

Kruskal wallis testMann-Whitney U test

เปร ยบเที่ ยบความค�ดเห็�นขอุงนายจ้�างแลัะเจ้�าห็น�าที่ !ด�านอุาชี วฯต่$อุต่�วชี %ว�ด

ต่�วชี %ว�ด ค$าเฉลั !ยนายจ้�

าง

ค$าเฉลั !ยOHOs

P-value*

**

ม การให็�ความร.�แลัะฝึ=กอุบรมด�านอุาชี วอุนาม�ยแลัะ ความปลัอุดภ�ยให็�แก$พน�กงานที่�กคนม การด,าเน�นโครงการจ้�ดการความเคร ยดส,าห็ร�บ พน�กงานสถานประกอุบการม ก�จ้กรรมเสร�มสร�างความส�มพ�นธี ก�บชี�มชีนโดยรอุบสถานประกอุบการม การด,าเน�นงานแลัะบ�นที่1กผู้ลัการด,าเน�นงานด�านอุาชี ว- อุนาม�ยแลัะความปลัอุดภ�ย

3.9

0

3.2

1

3.2

3

3.7

6

4 .0

7

3.4

5

3.4

8

4.0

4

00.43

00.42

00.02

<0.001

: ด�านความเห็มาะสม

*** Paired t test

เปร ยบเที่ ยบความค�ดเห็�นขอุงนายจ้�างแลัะเจ้�าห็น�าที่ !ด�านอุาชี วฯต่$อุต่�วชี %ว�ด: ด�านสามารถปฏิ�บ�ต่�ให็�บรรลั�ต่ามเกณ์ฑ์ได�

ต่�วชี %ว�ด P-value**

*

จ้�ดให็�ม การต่รวจ้ส�ขภาพขอุงพน�กงานเป+นระยะต่ามป:จ้จ้�ยเส !ยงอุย$างสม,!าเสมอุ

004.3

*** McNemar’s test

ข�อุเสนอุแนะเชี�งนโยบาย แลัะการบร�ห็ารจ้�ดการ

1. ต่�วชี %ว�ด พน�กงานม โอุกาสที่,างานได�ห็ลัากห็ลัายชีน�ด ไม$จ้,าเจ้ อุาจ้ต่�อุงปร�บข�อุความให็ม$ขอุงต่�วชี %ว�ดให็ม$ ให็�เห็มาะสมที่ !จ้ะน,าไปใชี�ในสถานประกอุบการ

2. ห็น$วยงานที่ !เก !ยวข�อุงที่�%งสถานประกอุบการเอุงแลัะห็น$วยงานภาคร�ฐควรศึ1กษาถ1ง สาเห็ต่� ป:ญห็า แลัะอุ�ปสรรคที่ !ที่,าให็�นายจ้�างแลัะเจ้�าห็น�าที่ !ด�านอุาชี วอุนาม�ยเห็�นว$า ต่�วชี %ว�ด 10 ข�อุไม$ สามารถปฏิ�บ�ต่�ให็�บรรลั�ได�

3. ภาคร�ฐควรสน�บสน�นการด,าเน�นก�จ้กรรมการสร�างเสร�มส�ขภาพในสถานประกอุบการ โดยการส$งผู้.�ที่ !ม ความร.�ในด�านการสร�างเสร�มส�ขภาพ

เข�าไปให็�ค,าแนะน,าแลัะเสนอุแนะ แนวที่างในการด,าเน�นการสร�างเสร�มส�ขภาพในสถาน

ประกอุบการให็�แก$ สถานประกอุบการ

4.รวมต่�วชี %ว�ดเห็ลั$าน %เข�าก�บ มอุก.ห็ร2อุ ISO ห็ร2อุ SAชี�ดต่$างๆ ซึ่1!งใชี� ส,าห็ร�บประเม�น สถานประกอุบการในด�านอุ2!นแต่$ม ลั�กษณ์ะใกลั�เค ยงก�นที่ !ม อุย.$ แลั�ว ห็ร2อุผู้ลั�กด�นให็�ม การน,าไปใชี� อุย$างกว�างขวาง

ข�อุเสนอุแนะเชี�งนโยบาย แลัะการบร�ห็ารจ้�ดการ

ข�อุเสนอุแนะส,าห็ร�บการศึ1กษาคร�%งต่$อุไป1. ศึ1กษาสถานการณ์การด,าเน�นการสร�างเสร�มส�ขภาพอุนาม�ยขอุงสถานประกอุบการในประเที่ศึ

2. ศึ1กษาห็าร.ปแบบการสร�างเสร�มส�ขภาพในสถานประกอุบการที่ !ม ประส�ที่ธี�ภาพ3. ศึ1กษาเปร ยบเที่ ยบค$าใชี�จ้$ายอุ�นเน2!อุงมาจ้ากการเจ้�บปBวยขอุงพน�กงานในสถานประกอุบการ ที่ !ม การสร�างเสร�มส�ขภาพในเกณ์ฑ์ด ก�บสถานประกอุบการที่ !อุย.$ในเกณ์ฑ์ต่,!าโดยใชี�ต่�วชี %ว�ด การสร�างเสร�มส�ขภาพในสถานประกอุบการเป+นเกณ์ฑ์ในการแบ$ง4. น,าต่�วชี %ว�ดไปที่ดลัอุงใชี�ขยายผู้ลัต่$อุไป แลัะม การเก�บข�อุม.ลั ป:ญห็าอุ�ปสรรคในการใชี�งาน แลัะน,ามาว�เคราะห็ เพ2!อุการปร�บปร�งแก�ไขต่�วชี %ว�ดต่$อุไป