13
Мусько Виктор Михайлович, заведующий отделением довузовской подготовки АлтГТУ им. И. И. Ползунова

Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы

  • Upload
    dakota

  • View
    67

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы. Мусько Виктор Михайлович , заведующий отделением довузовской подготовки АлтГТУ им. И. И. Ползунова. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы

Мусько Виктор Михайлович,заведующий отделениемдовузовской подготовки

АлтГТУ им. И. И. Ползунова

Page 2: Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы

Технический университет сотрудничает с управлением Алтайского края по образованию и делам молодежи,

муниципальными органами управления образования, ведущими

инновационными учреждениями образования в развитии в крае специальной системы поиска, поддержки и сопровождения

сформировавшихся талантливых школьников и молодежи в период их

творческого и профессионального становления.

Page 3: Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы

Предметы % сдававших

Средний бапп

МатематикаФизика

БиологияХимия

ИнформатикаРусский язык

ОбществознаниеИстория

92,922,218,17,14,8

97,347,121,6

41,6149,9052,8552,8265,0557,2657,6447,36

Page 4: Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы

В профориентации и поддержке талантливых, одаренных молодых людей в естественно – научной, технической сфере;

Повышении естественно – научного и математического потенциала учащихся школ Алтайского края.

Page 5: Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы

Период провед

ения

Мероприятие Число участников

География представителей Итоги

Ноябрь 2009 г

Совещание учителей физики,

педагогов доп. образования по

научно-техническому творчеству и

организаторов работы с

одаренными детьми

Более 80 представителей образовательны

х учреждений общего и

дополнительного образования, кафедр физики АлтГТУ, АлтГУ, АГАУ, АлтГПА

Алейск, Барнаул, Заринск, Новоалтайск, Славгород, Районы:Быстроистокский,

Завьяловский, Залесовский, Змеиногорский,

Каменский, Косихинский, Кытмановский, Курьинский,

Новичихинский, Поспелихинский,

Тальменский, Топчихинский, Троицкий р.

Отмечен рост проблем, связанных с подготовкой

школьников по физике, сдачей единого государственного

экзамена по предмету, поступлением выпускников школ в высшие учебные заведения на

специальности, требующие качественной естественно -

научной подготовки.

Январь 2010 г.

Заседание методического объединения учреждений

доп. образования по техническому

творчеству Барнаула

Более 30 педагогов

дополнитель-ного

образования по

техническому творчеству

Центрального, Железнодорожного,

Ленинского, Индустриального,

Октябрского районов г. Барнаула, АКЦИТР

Определены перспективы сотрудничества АлтГТУ и УДО по развитию научно – технического

творчества учащихся, намечены меры по улучшению мат.-тех. базы,

орг.поддержки для научно-технических выставок и конференций учащихся, по экспертизе работ одаренных учащихся ,

сертифицикации , награждения победителей, реализации целевого

приема одаренных и профориентированных учащихся.

Page 6: Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы

Период проведения

Мероприятие

Число участник

ов

География представителей,

организаторы

Итоги

Апрель 2010

г

Интернет-

конкурс учрежд

ений образов

ания края

237 учащихся

учреждений

образования

Барнаул, Бийск, Рубцовск, Заринск,

Новоалтайск, Алтайский,

Благовещенский, Завьяловский, Кулундинский,

Павловский, Поспелихинский,

Родинский, Третьяковский,

Хабарский районы

Мониторинг использования ИКТ в образовании,

расширения использования ИКТ в учреждениях

образования, в том числе для проведения с одаренными

учащимися профориентационной работы вне зависимости от их места

жительства

Май2010

г.

Научно-практичес

кая конферен

ция Краевой

программы

«Будущее Алтая»

462 одаренны

х учащихся,

126 педагогов, более 30

преподавателей и ученых вузов г.

Барнаула

11 городов и 34 района Алтайского края.

Учредитель программы - управления Алтайского края по образованию и

делам молодежи. Генеральный

исполнитель – АКЦИТР.Руководство

Экспертным Советом программы проводит

ректорат АлтГТУ

Награждено 35 учащихся стипендиями Губернатора края,

дипломами и подарками Оргкомитета.

Победители секций «Физика. Техника. Астрономия» и

«Математика. Информатика» по представлению Управления по

образованию и делам молодежи поступили на целевые места

АлтГТУ. по направлениям «Программная инженерия»,

«Энергетическое машиностроение» и другим

техническим профилям.

Page 7: Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы

№ Территория

Школа Победитель конкурса

Факультет, направление

1 Алейск Лицей «Будущее Алтая» Информационных технологий (ФИТ),

Информационно-измерительная техника и технологии (ИИТ)

2 Барнаул Лицей №129

«Будущее Алтая», «Старт в науку»

ФИТ, ИИТ

3 Барнаул Гимназия №74

«Будущее Алтая», «Шаг в будущее»

ФИТ, Программная инженерия (ПИ)

4 Барнаул Лицей №124

«Будущее Алтая», «Шаг в будущее»

Энергетический факультет (ЭФ),

Энергетическое машиностроение (ЭМ)

5 Барнаул Лицей №124

«Будущее Алтая», «Шаг в будущее»

ЭФ, ЭМ

6 Павлов

ский р.

Ремза

водская СОШ

«Будущее Алтая» Естественно-научный факультет (ЕНФ), конструирование и производство иэделий из композиционных материалов (ПКМ)

7 Барнаул Лицей №129

«Будущее Алтая» ЕНФ, ПКМ

Page 8: Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы

Центр действует по направлениям:Координация действий факультетов и

институтов вуза в профориентации учащихся учреждений образования Алтайского края;

Профтестирование учащихся школ, лицеев и гимназий;

Профдиагностика способных и одаренных детей и молодежи;

Научно – методическая поддержка учителей естественно – научных дисциплин, педагогов дополнительного образования по техническому творчеству;

Организационно – методическая поддержка учреждений образования с предпрофильной и профильной подготовкой по технике, информатике, физике и другим естественно – научным дисциплинам

Page 9: Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы

«Гуманитарные технологии» МГУ им. М. В. Ломоносова  ГОУ ВПО "Алтайский государственный технический университет

им. И.И.Ползунова"

Результаты прохождения теста PROFORIENTATOR4_2

Испытуемый: Хххххххх Ххххххххх Хххххххххххх,балл по ЕГЭ (русский яз., математика, физика) - более 170. Призёр международного конкурса «Старт в науку» и краевой программы

«Будущее Алтая».Принят в АлтГТУ по целевому набору для одаренных учащихся по

технике, физике, математике и информатике Шкальный профиль

Page 10: Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы

Принят в АлтГТУ

по целевому

набору

для одаренных

учащихся

Алтайского края на

факультет

информационных

технологий,

информационно –

измерительная

техника и

технологии

Page 11: Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы

Для обеспечения преемственности общего среднего и высшего профессионального образования в Алтайском крае оптимально ориентироваться на федеральные образовательные стандарты нового поколения;

Отслеживать выполнение компетентностных требований как в целом выпускников школ, так и попредметно в подготовке по естественно – научным и математическим дисциплинам.

Page 12: Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы

Таким образом, система профориентации учащихся; поиска, поддержки и сопровождения сформировавшихся талантливых школьников в

период их профессионального становления получает дальнейшее развитие в совместной

работе управления Алтайского края по образованию и делам молодежи,

муниципальными органами управления образования, ведущими инновационными

учреждениями образования и АлтГТУ.Формируются перспективы дальнейшего

развития в регионе целостной, структурированной, научно и методически обоснованной системы профтестирования

учащихся.

Page 13: Поиск и поддержка одаренных учащихся – одна из форм профориентационной работы

т. (3852) 29 – 07 – 05 e – mail. [email protected]