คู่��มื�อการเขี�ยนอ�างอ�งในรายงาน

2 สิ�งหาคม 2556

โดย ศิ�วรรจน์� จาร�กิ�ตต��น์ราธร

คู่วามืหมืายขีองการอ�างอ�ง กิารอ้�างอ้�ง หมายถึ�ง กิารบอ้กิแหล่�งที่ !มาขอ้ง

ข�อ้ม#ล่ที่ !ผู้#�เข ยน์น์&ามาใช้�อ้�างอ้�งใน์กิารเข ยน์ รายงาน์ ที่&าให�รายงาน์น์�าเช้)!อ้ถึ)อ้ ให�เกิ ยรต�ผู้#�

เข ยน์เด�มแล่ะแสิดงเจตน์าขอ้งผู้#�เข ยน์ว�าไม�ได�ค,ดล่อ้กิข�อ้ม#ล่ผู้#�อ้)!น์

คู่วามืสำ�าคู่�ญและประโยชน�ขีองการอ�างอ�ง ที่&าให�เอ้กิสิารว�ช้ากิารขอ้งผู้#�เข ยน์น์�าเช้)!อ้ถึ)อ้ หากิผู้#�อ้�าน์สิน์ใจเร)!อ้งที่ !อ้�างอ้�ง สิามารถึน์&าไป

ค�น์คว�าเพิ่�!มเต�มได� ไม�ล่ะเม�ดล่�ขสิ�ที่ธ��ขอ้งเจ�าขอ้งสิ�!งพิ่�มพิ่� สิ&าหร,บงาน์เข ยน์ที่างว�ที่ยาศิาสิตร� กิารต,ดสิ�น์ว�า

วารสิารที่างว�ที่ยาศิาสิตร�ม มาตรฐาน์เพิ่ ยงใด ด#ที่ ! ความถึ !ขอ้งกิารอ้�างอ้�ง

เอกสำารที่�!น�ามืาใช�ในการอ�างอ�ง

หน์,งสิ)อ้แล่ะเอ้กิสิาร เช้�น์ ต&ารา หน์,งสิ)อ้ว�ช้ากิาร ที่,!วไป รายงาน์กิารประช้�ม ว�ที่ยาน์�พิ่น์ธ� รายงาน์

กิารว�จ,ย ฯล่ฯ วารสิาร เช้�น์ บที่ความว�จ,ย บที่ความปร�ที่,ศิน์�

บที่ความที่างว�ช้ากิาร บที่ความพิ่�เศิษ บที่ความจากิอ้�น์เตอ้ร�เน์2ต เป3น์ สิารสิน์เที่ศิ

อ้อ้น์ไล่น์�จากิเว2บไซต�

ว�ธ กิารเข ยน์อ้�างอ้�ง

สิ�วน์เน์)5อ้หา สิ�วน์ที่�ายเล่�ม

1. แบบเช้�งอ้รรถึ (Footnote) 2. แบบแที่รกิใน์เน์)5อ้หา (ระบบน์ามป6)

1. บรรณาน์�กิรม (ระบบน์ามป6) หร)อ้ รายกิารอ้�างอ้�ง (Reference)

สำ�วนเน�"อหา : แบบเช�งอรรถ

ค)อ้ กิารระบ�เอ้กิสิารแล่ะแหล่�งที่ !ใช้�อ้�างอ้�งใน์กิารเข ยน์เร ยบเร ยงว�ที่ยาน์�พิ่น์ธ�ไว�ที่�ายหน์�าแต�ล่ะหน์�าโดยกิารเข ยน์หมายเล่ขกิ&ากิ,บใน์เน์)5อ้ความ ณ ต&าแหน์�งที่ !ต�อ้งกิารอ้�างอ้�งแล่�วเข ยน์เช้�งอ้รรถึอ้�างอ้�งที่�ายหน์�า ต,วอ้ย�าง เช้�น์1อ้ภิ�โช้ค เล่ขะกิ�ล่, ระเบ ยบว�ธ ว�จ,ย : เอ้กิสิารประกิอ้บกิารสิอ้น์ว�ช้า 801710 = Research Methodology (เช้ ยงใหม� : คณะสิถึาป9ตยกิรรม ศิาสิตร� มหาว�ที่ยาล่,ยเช้ ยงใหม�, 2549), หน์�า 10.

Footnote ใน์โปรแกิรม Word จะจ,ดให�อ้,ตโน์ม,ต�

สำ�วนเน�"อหา : แบบแที่รกในเน�"อหา (ระบบนามืป&)

ระบบน์ามป6 ค)อ้ ระบบที่ !ม ช้)!อ้ผู้#�แต�ง, ป6ที่ !พิ่�มพิ่� แล่ะเล่ขหน์�าอ้�างอ้�งอ้ย#�ภิายใน์วงเว2บ

ต,วอ้ย�างเช้�น์( อ้ภิ�โช้ค เล่ขะกิ�ล่, 2549, 10)

สำ�วนที่�ายเล�มื : บรรณาน(กรมื (ระบบนามืป&)

บรรณาน์�กิรม ค)อ้ รายกิารขอ้งที่ร,พิ่ยากิรสิารสิน์เที่ศิที่,5งหมดที่ !ผู้#� ที่&ารายงาน์ได�ใช้�ประกิอ้บกิารเข ยน์รายงาน์ ที่,5งที่ !ปรากิฏช้,ดเจน์

โดยเข ยน์อ้�างอ้�งไว� แล่ะสิ�วน์ที่ !ไม�ปรากิฏช้,ดเจน์ แต�อ้าจเป3น์เพิ่ ยง กิารรวบรวมความค�ดหล่ายๆ แน์วน์&ามาเร ยบเร ยงใหม�

ต,วอ้ย�าง

สิ,น์ต� สิ�ว,จฉราภิ�น์,น์ที่�. (2551). เหล่2กิด,ด: ผู้ล่ผู้ล่�ตว,ฒน์ธรรมความกิล่,วที่ !พิ่บใน์บ�าน์พิ่,กิอ้าศิ,ย ใน์พิ่)5น์ที่ !เม)อ้งเช้ ยงใหม�. เช้ ยงใหม� : คณะสิถึาป9ตยกิรรมศิาสิตร� มหาว�ที่ยาล่,ยเช้ ยงใหม�.

ระบบนามืป& (Author-Year Fomat)

กิารอ้�างอ้�งแบบน์ามป6 ค)อ้ กิารระบ�ช้)!อ้ผู้#�แต�ง ป6ที่ ! พิ่�มพิ่� แล่ะหมายเล่ขหน์�าเพิ่)!อ้แจ�งแหล่�งที่ !มาขอ้ง

ข�อ้ความ ถึ�าเป3น์ภิาษาไที่ย ใช้�เล่ขป6 พิ่.ศิ. แล่ะถึ�าเป3น์ ภิาษาอ้,งกิฤษใช้�เล่ขป6 ค.ศิ. กิารอ้�างอ้�งเอ้กิสิารภิาษา

ไที่ยให�ใช้�ช้)!อ้แล่ะน์ามสิกิ�ล่ สิ�วน์เอ้กิสิารภิาษาอ้,งกิฤษใช้�เฉพิ่าะช้)!อ้สิกิ�ล่

ตำ�าแหน�งการอ�างอ�ง (ในเน�"อหา)

ว�ธ ที่ ! 1 วงเล่2บกิารอ้�างอ้�งไว�ที่�ายข�อ้ความ ว�ธ ที่ ! 2 วงเล่2บกิารอ้�างอ้�ง แที่รกิปน์ใน์เน์)5อ้หา ว�ธ ที่ ! 3 อ้�างอ้�งช้)!อ้ผู้#�แต�งไว�ใน์วงเล่2บ

ตำ�วอย�าง : ว�ธี�ที่�! 1 วงเล+บการอ�างอ�งไว�ที่�ายขี�อคู่วามื

.....................(ผู้#�แต�ง, ป6, เล่ขหน์�า)ต,วอ้ย�าง

.....................(อ้ภิ�โช้ค เล่ขะกิ�ล่, 2549, 10)

.....................(อ้ภิ�โช้ค เล่ขะกิ�ล่ แล่ะ ว�ฑู#รย� เหล่ ยวร� �งเร)อ้ง, 2549, 10)

......................(Freeman, 1979, 19-20)

ตำ�วอย�าง : ว�ธี�ที่�! 2 วงเล+บการอ�างอ�งแที่รกปนในเน�"อหา

.............................(ผู้#�แต�ง, ป6พิ่�มพิ่�, เล่ขหน์�า)...........................

ตำ�วอย�าง : ว�ธี�ที่�! 3 อ�างอ�งช�!อผู้��แตำ�งไว�ในวงเล+บ

ผู้#�แต�ง (ป6, เล่ขหน์�า)..................... หร)อ้........................... ผู้#�แต�ง (ป6, เล่ขหน์�า)เช�น

ว�ฑู#รย� เหล่ ยวร� �งเร)อ้ง (2552) พิ่บ ว�า ....................................................

(กิรณ น์ 5เป3น์ต,วอ้ย�างกิารเข ยน์แบบสิร�ปเน์)5อ้หามาอ้�างอ้�งที่,5งเล่�ม)

อ้ภิ�โช้ค เล่ขะกิ�ล่ (2549, 1-10) ที่ดล่อ้งพิ่บว�า........................................( กิรณ น์ 5เป3น์ต,วอ้ย�างขอ้งกิารเข ยน์แบบสิร�ปเน์)5อ้หาจากิหน์�า 1-10 มาอ้�างอ้�ง)

อ้ง� �น์ที่�พิ่ย� แล่ะ กิร�ณา (2556) ได�กิล่�าว ถึ�ง ...............................................

(กิรณ น์ 5เป3น์ต,วอ้ย�างขอ้งกิารเข ยน์แบบผู้#�แต�งสิอ้งคน์)

“……………….”

การเขี�ยนที่�!มืาขีองภาพและตำาราง

ร#ปแบบที่ !มา : (ช้)!อ้ผู้#�แต�ง, ป6พิ่.ศิ., เล่ขหน์�า)

ต,วอ้ย�าง ที่ !มา : ( อ้ง� �น์ที่�พิ่ย� ศิร สิ�วรรณ, 2556, 10)

องคู่�ประกอบขีองการลงรายการอ�างอ�งและบรรณาน(กรมื

1. ผู้#�แต�ง2. ช้)!อ้เร)!อ้ง3. ป6พิ่�มพิ่�4. ข�อ้ม#ล่เกิ !ยวกิ,บกิารพิ่�มพิ่�

1. หล�กการ / ว�ธี�การ ลงช�!อผู้��แตำ�ง

บ�คคล่ เช้�น์ ผู้ศิ.ดร. ณว�ที่ย� อ้�อ้งแสิวงช้,ย ล่งว�า ณว�ที่ย� อ้�อ้งแสิวงช้,ย

หน์�วยงาน์ราช้กิาร เช้�น์ คณะ สิถึาป9ตยกิรรมศิาสิตร� มหาว�ที่ยาล่,ยเช้ ยงใหม� ล่ง

ว�า มหาว�ที่ยาล่,ยเช้ ยงใหม�. คณะ สิถึาป9ตยกิรรมศิาสิตร�

กิารล่งช้)!อ้ผู้#�แต�งที่ !เป3น์หน์�วยงาน์ให�เอ้าช้)!อ้หน์�วยงาน์ใหญ่�ข�5น์กิ�อ้น์ ตามด�วยหน์�วยงาน์รอ้งล่&าด,บล่งมา

2. หล�กการ / ว�ธี�การ ลงช�!อเร�!อง

ให�ล่งช้)!อ้เร)!อ้งตามที่ !ปรากิฏใน์ หน�าปกใน ถึ�าม ช้)!อ้เร�!องรอง (Subtitle) ให�ล่งช้)!อ้เร)!อ้งรอ้งหล่,งเคร)!อ้งหมายมห,ที่ภิาค ( : ) สิ�วน์ช้)!อ้เร)!อ้งภิาษาไที่ยที่ !ม ภิาษาต�างประเที่ศิกิ&ากิ,บให�ล่งรายกิารเฉพิ่าะช้)!อ้เร)!อ้งภิาษาไที่ยเที่�าน์,5น์ สิ�วน์ช้)!อ้เร)!อ้งภิาษาอ้,งกิฤษ ให�เร�!มต,วพิ่�มพิ่�ใหญ่� แล่ะใช้�แบบน์,5น์ตล่อ้ดที่,5งเล่�ม แล่ะให�พิ่�มพิ่�ต,วหน์า (กิรณ ที่ !เข ยน์ให�ข ดเสิ�น์ใต�ช้)!อ้เร)!อ้ง)

ตำ�วอย�างช�!อเร�!องภาษาอ�งกฤษEnglish : A guide to writing

ตำ�วอย�างการลงช�!อเร�!องภาษาไที่ย

ย�ที่ธน์า ที่อ้งที่�วม. (2554). ศู�นย�ฟื้4" นฟื้�ผู้��ตำ�ดยาเสำพตำ�ด. เช้ ยงใหม� : คณะสิถึาป9ตยกิรรม

ศิาสิตร� มหาว�ที่ยาล่,ยเช้ ยงใหม�.

หมายเหต� ไม�ต�อ้งใสิ�ช้)!อ้เร)!อ้งภิาษาอ้,งกิฤษ

4. หล�กการ / ว�ธี�การ ลงขี�อมื�ลเก�!ยวก�บการพ�มืพ� คร,5งที่ !พิ่�มพิ่� (Edition) ให�ล่งตามที่ !ปรากิฏใน์

หน์,งสิ)อ้ใน์เคร)!อ้งหมายวงเล่2บหล่,งช้)!อ้เร)!อ้งต,วอ้ย�าง (ฉบ,บปร,บปร�งใหม�). ( พิ่�มพิ่�คร,5งที่ ! 2 ปร,บปร�งใหม�). (ฉบ,บแกิ�ไขปร,บปร�ง). (พิ่�มพิ่�คร,5งที่ !4).

4. หล�กการ / ว�ธี�การ ลงขี�อมื�ลเก�!ยวก�บ การพ�มืพ� (2)

สิถึาน์ที่ !พิ่�มพิ่� (Place of Publisher) ได�แกิ� เม)อ้งที่ !พิ่�มพิ่� ผู้#�ร ,บผู้�ดช้อ้บใน์กิารพิ่�มพิ่�แล่ะป6ที่ !พิ่�มพิ่�

เม)อ้งที่ !พิ่�มพิ่� จ,งหว,ดเช้ ยงใหม� ล่งว�า เช้ ยงใหม� กิร�งเที่พิ่มหาน์คร ล่งว�า กิร�งเที่พิ่ฯ ไม�ปรากิฏเม)อ้งที่ !พิ่�มพิ่� ล่งว�า ม.ป.ที่.

ผู้#�ร,บผู้�ดช้อ้บใน์กิารพิ่�มพิ่� หน์�วยงาน์หร)อ้อ้งค�กิร ล่งว�า กิอ้งแผู้น์งาน์ สิ&าน์,กิงาน์ปล่,ดกิระที่รวง กิระที่รวง

ศิ�กิษาธ�กิาร สิ&าน์,กิพิ่�มพิ่� เช้�น์ สิ&าน์,กิพิ่�มพิ่�มหาว�ที่ยาล่,ยธรรมศิาสิตร� ล่งว�า สิ&าน์,กิพิ่�มพิ่�มหาว�ที่ยาล่,ย

ธรรมศิาสิตร� โรงพิ่�มพิ่� เช้�น์ โรงพิ่�มพิ่�ห�วยแกิ�ว ล่งว�า โรงพิ่�มพิ่�ห�วยแกิ�ว / โรงพิ่�มพิ่�ค�ร�สิภิา ล่าดพิ่ร�าว

ล่งว�า โรงพิ่�มพิ่�ค�ร�สิภิา ห�างห��น์สิ�วน์ เช้�น์ บร�ษ,ที่ น์าน์ม จ&ากิ,ด ล่งว�า น์าน์ม ไม�ปรากิฏผู้#�ร,บผู้�ดช้อ้บ ล่งว�า ม.ป.พิ่.

ตำ�วอย�าง

หน�งสำ�อ

ร#ปแบบ ผู้#�แต�ง. (ป6). ช�!อเร�!อง. สิถึาน์ที่ !พิ่�มพิ่� : สิ&าน์,กิพิ่�มพิ่�.

ต,วอ้ย�างน์�พิ่,ที่ธ�พิ่ร เพิ่2งแกิ�ว. (2550). เล�าเร�!องเมื�องเพชร. พิ่�มพิ่�คร,5งที่ ! 1. กิร�งเที่พิ่ฯ : พิ่�มพิ่�ค&า.

กิารเว�น์วรรคกิารพิ่�มพิ่�1 .หล่,งเคร)!อ้งหมาย . เคาะ1 คร,5ง2. กิ�อ้น์แล่ะหล่,งเคร)!อ้งหมาย : เคาะ 1 คร,5ง3. ช้)!อ้เร)!อ้งเป3น์ต,วหน์า หร)อ้ ต,วเอ้ ยง

บที่คู่วามืวารสำาร

ร�ปแบบผู้#�แต�ง.(ป6ที่ !พิ่�มพิ่�).ช้)!อ้บที่ความ.ช้)!อ้วารสิาร, ป6ที่ !(ฉบ,บที่ !),

เล่ขหน์�า.

ตำ�วอย�างช้,ยเสิฏฐ�  พิ่รหมศิร . (2549). กิารเป3น์ผู้#�น์&าที่ !ม จร�ยธรรม,

น์,กิบร�หาร, 26(3), 20-25.

กิารเว�น์วรรคกิารพิ่�มพิ่�1 .หล่,งเคร)!อ้งหมาย . แล่ะ , เคาะ1 คร,5ง2 .กิ�อ้น์แล่ะหล่,งเคร)!อ้งหมาย : เคาะ 1 คร,5ง3 .ช้)!อ้วารสิารเป3น์ต,วเอ้ ยง

การอ�างอ�งจากบที่คู่วามืในหน�งสำ�อพ�มืพ�     ร�ปแบบผู้#�แต�ง. (ป6 เด)อ้น์ ว,น์).  ช้)!อ้บที่ความ.  ช้)!อ้หน์,งสิ)อ้พิ่�มพิ่�. 

น์.เล่ขหน์�า.

ตำ�วอย�างสิ�ช้าต�  เผู้)อ้กิสิกิน์ธ�.  (9 ม�ถึ�น์ายน์ 2549). ปร,ช้ญ่าเศิรษฐกิ�จ พิ่อ้เพิ่ ยง.  ผู้#�จ,ดกิารรายว,น์, น์.13.

ว�ที่ยาน�พนธี�

ช้)!อ้ผู้#�เข ยน์. (ป6ที่ !พิ่�มพิ่�). ช�!อเร�!อง. ระด,บว�ที่ยาน์�พิ่น์ธ�, ช้)!อ้สิาขา คณะ ช้)!อ้มหาว�ที่ยาล่,ย.

ต,วอ้ย�างภิ,คพิ่ร กิอ้บพิ่�!งตน์. (2540). กิารประเม�น์ค�ณภิาพิ่กิารพิ่ยาบาล่ผู้#�คล่อ้ด ปกิต�ใน์โรงพิ่ยาบาล่น์ครพิ่�งค� จ,งหว,ดเช้ ยงใหม�. ว�ที่ยาน์�พิ่น์ธ� พิ่ยาบาล่ศิาสิตรมหาบ,ณฑู�ต, สิาขาว�ช้ากิารบร�หารกิารพิ่ยาบาล่ บ,ณฑู�ตว�ที่ยาล่,ย มหาว�ที่ยาล่,ยเช้ ยงใหม�.

บรรที่,ดที่ ! 2 4- เคาะ 8 คร,5ง

การอ�างอ�งจากบที่คู่วามืในหน�งสำ�อประเภที่สำาราน(กรมื

ผู้#�แต�ง.  (ป6ที่ !พิ่�มพิ่�).  ช้)!อ้บที่ความ.  ใน์  ช้)!อ้สิาราน์�กิรม (ฉบ,บที่ ! ,  หน์�า).  สิถึาน์ที่ !พิ่�มพิ่�: สิ&าน์,กิพิ่�มพิ่�.Sturgeon, T. (1995). Science fiction. In The encyclopedia Americana (Vol. 24, pp.  390- 392).  Danbury, CT: Grolier.

การอ�างอ�งจากเว+บไซตำ�

ผู้#�แต�ง. (ป6). ช�!อเร�!อง. สิ)บค�น์เม)!อ้ว,น์ เด)อ้น์, ป6, จากิ ช้)!อ้เว2บไซต�: URL

ต,วอ้ย�างโรงพิ่ยาบาล่จ�ฬาล่งกิรณ� สิภิากิาช้าดไที่ย. ฝ่Dายผู้#�ปDวยน์อ้กิ. หน์�วยสิ�ขศิ�กิษา. (ไม�ปรากิฏป6 พิ่�มพิ่�). ค&าแน์ะน์&าสิ&าหร,บผู้#�ปDวยที่ !ได�ร,บกิารผู้�าต,ดที่างน์ร เวช้กิรรม [แผู้�น์พิ่,บ ]. ค�น์เม)!อ้ 25 พิ่ฤศิจ�กิายน์ 2552, จากิ http://healthnet.md.chula.ac.th/text/forum1/takecare_sex/index.html

การอ�างอ�งจากแผู้�นพ�บ

กิารเขย น์บรรณาน์�กิรมแผู้�น์พิ่,บ (Brochure) / จ�ล่สิาร(Pamphlet) / สิ#จ�บ,ตรเข ยน์เช้�น์เด ยวกิ,บหน์ง,สิ)อ้โดยใสิ�ค&าว�า [แผู้�น์พิ่,บ] หร)อ้ [Brochure] [จ�ล่สิาร]หร)อ้ [Pamphlet] หล่,งช้)!อ้เร)!อ้ง หร)อ้ สิ&าน์,กิพิ่�มพิ่�(ถึ�าม )

ต,วอ้ย�างมหาว�ที่ยาล่,ยสิงขล่าน์คร�น์ที่ร�. คณะแพิ่ที่ยศิาสิตร�. ภิาคว�ช้าศิ,ล่ยศิาสิตร�. (2552). โรคร�ดสิ ดวงที่วาร: เร)!อ้งพิ่บบ�อ้ยที่ !ไม�ควรมอ้งข�าม [แผู้�น์พิ่,บ ]. สิงขล่า: มหาว�ที่ยาล่,ย.

การเขี�ยนบรรณาน(กรมืเอกสำารประกอบการสำอน / การอบรมื(Power Point Lecture note)

ศิ�ล่ พิ่ร ช้�วยช้#วงศิ�. (สิ�งหาคม 2552). กิารใช้�ฐาน์ข�อ้ม#ล่ UpToDate. เอ้กิสิาร ประกิอ้บกิารอ้บรมเร)!อ้งเที่คน์�คกิารสิ)บค�น์สิารสิน์เที่ศิจากิฐาน์ข�อ้ม#ล่ อ้�เล่2กิที่รอ้น์�กิสิ�ที่างกิารแพิ่ที่ย�, สิงขล่า : มหาว�ที่ยาล่,ยสิงขล่าน์คร�น์ที่ร�.

Johannesson, C. (2008). The mole [PowerPoint slides]. Retrieved October 16, 2008, from http://www.nisd.net/communicationsarts/ pages/chem/ppt/molarconv_pres_ppt

ว�ที่ยาน�พนธี�จากเว+บไซด�

ดาร�ณ สิ�วภิาพิ่, ปาร�ช้าต� เที่วพิ่�ที่,กิษ�, แล่ะดวงพิ่ร ผู้าสิ�วรรณ. (2547). ป9จจ,ยที่ !ม อ้�ที่ธ�พิ่ล่ ต�อ้ผู้ล่สิอ้บประเม�น์ความร# � เพิ่)!อ้ข�5น์ที่ะเบ ยน์แล่ะร,บใบอ้น์�ญ่าตเป3น์ผู้#�ประกิอ้บ ว�ช้าช้ พิ่กิารพิ่ยาบาล่แล่ะกิารผู้ด�งครรภิ�ช้, 5น์หน์�!ง ขอ้งคณะพิ่ยาบาล่ศิาสิตร� มหาว�ที่ยาล่,ยร,งสิ�ต. ค�น์เม)!อ้ 23 กิรกิฎาคม 2550, จากิ http:www.rsu.ac.th/research-abstract-005.php