ฉบบท ๑ / ปการศกษา ๒๕๕๕ มกราคม - มนาคม ๒๕๕๕

เรงฝกฝนตนเปนบณฑต

สารจากครใหญ

เตบโตในทกยางกาวทออกเดน

ทอสรกษโลก: ขาวด! เมองไทยม 4G แลว!

กจกรรมเดนในรวทอส

มหกรรมลานโพธ ตอน “งานวดลอยฟา”

ครผสรางคน ครผสรางตน

Play & Learn เพลนกบภาษาองกฤษ

พนทปญญาประทป

บทสมภาษณ: Staycation ชวนมา ‘เทยวบาน’ กนกบแมออย

ไอเดยเกไกในการให “อะไร” ใครบางคน

เรองเลาจากชนเรยน

ดลยภาพแหงรก

ตฆองรองปาว

กองทนพฒนาครวถพทธโรงเรยนทอสเดนหนาเตมกำลง

โยคะฝกกายสบายจต

คณะทำงานบรรณาธการ ครหยก – วรรณวนช ฤกษลภนะนนทกองบรรณาธการ ครแหมม – อาภาภทร ไชยประสทธ, แมแจง – จฬารตน อนทรมหา, ครนย – กนกอร บญทวกจ, ครใหม – นยฤด สวรรณาภนนท, ครต – กลฤด โอทกานนท, ครตก – เพญประภา บญญกฤต, ครอน – พลณฐ แกวมะณ, ครนำออย – นำออย สบด, ครโหนง – หทยรตน บตรยง, ครป – ณฐนนท เทยนทองศลปกรรม กรต เงนมภาพประกอบปก ด.ญ.วราลย สจตธรรมวงศ ป.๓/๑ดำเนนการพมพ บรษท คว พรนท แมแนจเมนท จำกด โทรศพท: ๐ ๒๘๐๐ ๒๒๙๒ โทรสาร: ๐ ๒๘๐๐ ๓๖๔๙

จดทำโดย โรงเรยนทอส ๑๐๒๓/๔๖ ซอยปรดพนมยงค ๔๑ ถนนสขมวท ๗๑ คลองตนเหนอ วฒนา กรงเทพฯ ๑๐๑๑๐โทรศพท: ๐ ๒๗๑๓ ๐๒๖๐-๑ โทรสาร: ๐ ๒๓๙๑ ๗๔๓๓ อเมล: info@thawsischool.comเวบไซต: www.thawsischool.com

สารบญ

บทบรรณาธการ

เมอกลาวถงคำวา “บณฑต” บางทานอาจเขาใจวาคนท จะเปนบณฑตไดจะตองเรยนจบมหาวทยาลยเสยกอน ถาไมเคย เขามหาวทยาลยหรอไมเคยเรยนหนงสอ จะไมมทางเปนบณฑต ได พดแบบนนกดเหมอนจะใช หากเราตความคำวา “บณฑต” วานกศกษาทเรยนจบปรญญาแลว

แตในทางพทธ บณฑตไมใชคนทเรยนจบทอายยสบกวาๆ การเรยนรและการศกษาทแทจรงของชาวพทธ เปนการเรยนรท ใชเวลาเพยงหนวยเดยว ทวาเปนหนงหนวยทจะวายาวกยาว จะ วาสนกสน นนคอหนงหนวยชวชวตของพวกเรา เรยกวาเปน “การเรยนรตลอดชวต”

ตามคำครบาอาจารย บณฑตหมายถงผทดำเนนชวตดวย ปญญา เปนผทไดพฒนาทางพฤตกรรม จตใจ และปญญา มใช แตเรยนจบไดรบปรญญา แตตองเปนผทรเทาทนโลก ธรรมชาต และความเปนจรง พรอมทจะดำเนนชวตอนดงามดวยตนเอง

ครหยก - วรรณวนช ฤกษลภนะนนท

อยางมความสข รวมทงสามารถรบผดชอบ สรางสรรค และพฒนาสงคมใหเจรญยงขน

แ ล ว เ ร า จ ะ เ ป น บ ณฑ ต ไ ด ห ร อ ไ ม ไดอยางไร? คำตอบของคำถามนคงจะอยบน หนทางทไมไกลนก หากเราเรมออกเดนเสย ตงแตวนน พวกเราโชคดทมครผยงใหญอยาง องคสมเดจพระสมมาสมพทธเจา ททรงเมตตา เปนแบบอยาง และมอบ “แนวทาง” สปลาย-ทางอนแสนประเสรฐไว สำหรบใครทกำลงเดน อยบนเสนทางแหงการฝกฝนเรยนร ครหยกขอ เปนกำลงใจใหมพลงในการเรงฝเทาสความเปน บณฑตไดสำเรจในเรววนนะคะ และขอฝาก จลสารฉบบนไวเปนเพอนรวมทางของทกคนคะ

หนา

๑

๒

๔

๕

๘

๑๐

๑๒

๑๔

๑๖

๑๙

๒๐

๒๕

๒๗

๒๘

ปกหลง

๐๑

พระพทธองคกลาววา มนษยจะประเสรฐ ไดเพราะการฝก ไมใชเกดมากประเสรฐเลยตาม ทหลายคนเขาใจ จะประเสรฐไดตองฝกฝน และ ฝกฝนตนเอง

มนษยตางจากสตวเดรจฉานตรงไหน... กตรงทมนษยเราสามารถฝกตนเองใหเลศให ประเสรฐ หลดพนจากกเลสได ถาเราเกดมาม ความไมดไมงามหลายอยาง เรากไมจำเปนตอง เปนแบบนไปตลอดชวต...

อนทจรงเราสามารถขดเกลาสงไมดไมงาม ออกจากตวเราได เราสามารถรกษาสงดงามท เกดขนแลวใหงอกงามยงขนได สามารถปองกน สงไมดไมงามทยงไมเกดขน ไมใหเกดขน และ เราสามารถสรางสงทดงามทเรายงไมม ใหเกด-ขนได

บางคนอาจจะพอใจกบสงทตวเองม และ เปนอย ไมตองการเปลยนแปลง ถงจะมขโมโห ขหงดหงด ขนอยใจ ขรำคาญ ขสารพด แตมน ไมเหนเดอดรอนใคร ฉนกยงเปนคนด มจตใจ เมตตาชวยเหลอผอนตลอดเวลา... ถาพจารณา ดใหดๆ นนไมทำใหใครเดอดรอนจรงหรอ เปน

ครออน - บบผาสวสด รชชตาตะนนท

การเขาขางตวเองมากเกนไปไหม แคเพยงการ หงดหงดกเปนการเบยดเบยนตวเองแลว นยงไม นบรวมถงคนรอบขางทกรบรงสหงดหงดจากเรา เขาไปดวย

ชาวพทธทแทตองเชอวาเราสามารถเปลยน- แปลงตนเองได ถาเราไมเปลยนแปลงตวเองก นาเสยดาย... เสยดายทเรามศกยภาพทจะเปลยน แตไมไดใชศกยภาพทมอยใหคมคา เหมอนเราซอ รถคณภาพดมาจอดทงไวเฉยๆ หรอเอาไปใชจาย ตลาดเทานน เราเลอกเขามาทโรงเรยนทอส คา- เลาเรยนทนเปนแบบซอ ๑ แถม ๒ แถม ๓ คอ ไดเรยนรทงพอ แม และพเลยงดวย ถาเราชำระ คาเทอมโดยไมรบของแถม ไมเหนประโยชนของ การเรยนรไปพรอมๆ กบลกหลาน อยางนก... นาเสยดาย

คณพ อคณแม ค ดว าสญญาณท บอกถ ง ความเตบโตคออะไรคะ? สงท เหนชดเจนกคง เปนสงทเปนรปธรรม จบตองได เชน ความสง ความใหญโตของรางกาย เสอผาทเรมใสไมได ทเราพบในลกๆ ของเรา

ปการศกษาใหมน คณครเหนเดกๆ ทเคย ใสกระโปรงมวง เปลยนเปนชดเสอลายตาราง สฟา กระโปรงนำเงน ดสดใส แปลกตา เหนเดก ตวเลกๆ จวๆ เดนรองไหกระจองอแงเขามาใน

โรง เร ยน เหนพ ป .๖ ร น ใหมมายนแทนท พใหญรนเกาทหายหนาไป สงเหลานลวนแสดงถง “ สภา ว ะก า ร เ ต บ โ ต ” ต ามว ย ต าม เ วล า และพฒนาการของเขา

กอนจะมาถงวนน ขอยอนกลบไปสอดตกน สกนดนะคะ แบบทเรยกวา “เราตองรอดตเพอ กาวสอนาคต”

หลายทานคงไดประทบใจกบ ละครหนเงา ของช นอนบาล ๓* ไปเปนท เ ร ยบรอยแล ว

เรอง: ครแหมม – อาภาภทร ไชยประสทธ ผชวยผอำนวยการ

ในทกยางกาวทออกเดน

เตบโตในทกยางกาวทออกเดน

๐๓

ในปการศกษาทแลว ผปกครองอนบาล ๓ ไดรวม เปนสวนหนงของการแสดงทนาประทบใจน พอแม หลายคนถงกบนำตาไหล ในความนารกและความ ตงอกตงใจของลกๆ ทสำคญคอ ไดเหนศกยภาพของ ลกๆ ในการทำงานรวมกนเปนทม ความมวนย การรกาลเทศะ และการควบคมตวเอง นนคอกาว (ยาวๆ) ทครอนบาลทงหลายเตรยมการไวเพอสงลกสชนประถม เปนการผลกดนแรงๆ โดยการใหลกๆ ไดมโอกาสทำงานใหญในวนนน

สวนการสงพใหญของเราใหกาวพนจากรวทอส ออกไปอยขางนอกโรงเรยน ในพธมอบประกาศนยบตร แดพๆ ป.๖* ครงลาสดทผานไปกชนใจไมแพกน เดกๆ ไดมโอกาสรบประกาศนยบตร และ รบฟ งป จฉม โอวาทจากพระอาจารย ชยสาโร พธกรรมในวนนนมความงดงาม เปนการแสดงถง ความพรอมของพๆ ป.๖ (รนกามป) ทจะกาวออกไป สโลกภายนอกโรงเรยนแบบทไดพกพาคณธรรม ความดงาม และวชาชวตออกไปดวยเตมกระเปา ในวนนน นองๆ ประถมไดมอบแสดงการอำลาสงพๆ ไว เปนพ เศษดวย งานนช วยเตมนำตาใหพๆ (และคณคร) ทำใหพๆ ไดรถงความผกพนทนองมตอ พไดเปนอยางด

นอกจากน ในปลายภาคเรยนทแลว ยงม Thawsi Recital* กจกรรมการแสดงดนตรของ นกเรยนประถมอกหนงงาน เปนกจกรรมทเราจดตอเนองกนมาหลายป การเรยนรเรองโนต เสยง เครองดนตร การเลนรวมวง ของเดกๆ ไดถายทอดออกมาในการขบขานและบรรเลงเพลง ชาวทอสเรา โชคดทไดปรมาจารยทางดนตรมาสอนเดกๆ ของเรา นำทมโดย ครเจยะ – ศกดชาย เลกวงษเดม, ครต – ผสด โสรต และ ครเลก – นตพงษ โสรต (ใครรจกวงไหมไทยและวงกอหญา นาจะคนชอ ของทงสามทานแนๆ) ในงาน Recital ครงน ไมไดแสดงแคศกยภาพทางดนตร แตยงแสดงถง เบองหลงความสำเรจคอ เรองวนยในการเรยน ความตงใจ การยอมรบผอน และการรจกฟง คนอนใหเปน อกดวย

สงเหลานลวนเปนการสนบสนนการเดนทางกาว ตอไปของเดกๆ การทผใหญอยางเรามองเหนความ

เตบโตอยางเปนรปธรรมของพวกเขาคงเปนเพยง ส วน เด ย ว เท าน น อ กส วนของความ เต บ โต กำลงเบงบานอย ในใจดวงนอยๆ .. . เปนการ เตบโตทางจตวญญาณภายใน ซงจะเตบโตและ กาวเดนตอไปไดทงในภาวะทดใจ เสยใจ เศราใจ รองไห เบอ ฯลฯ เพยงแคมคนเขาใจ พาคด และเชอมโยงเขาสธรรมะ กคงไมยากเกนไปทเดกๆ กจะสามารถเรยนรเพอเตบโตอยางสมดลยทงกาย และจต

ในปการศกษาน สำหรบการทำงานของทม ผใหญในสำนกวชาชวต เราไดรบเกยรตจากคณคร ๓ ทานทเขามารวมทำงานกบครแหมม ม ครประไพ ประดษฐสขถาวร, ครเชอร - ฤทย บญทวกจ มาชวย ในเรองหลกสตรของโรงเรยน และม ครตน – ทศนเนตรดาว โสรต มาชวยดแลสวนงานวชาชวตระดบอนบาล ทมผใหญอยางเรากกำลง “เตบโต” เชนกนนะคะ

แถมอกนดกบเรองราวจากการแสดงละคร เกดมาทำไม ทคณะครทอสจดใหนกเรยนเขาใหมวยอนบาลไดชมกนในตนปการศกษา ๒๕๕๕ ละคร “เกดมาทำไม” ทำหนาทเสมอนเปนหมดหมายตวแรกททางโรงเรยน ปกไวใหเดกๆ และผปกครองใชเปนหลกเรมในการออกเดนไปขางหนา เมอเราตอบคำถามทวา “เกดมาทำไม” ได และหมนทบทวนคำตอบอยางสมำเสมอ ทาง โรงเรยนเชอวาเราจะมความมนอกมนใจในทกยางกาว และยากจะหลงทางในอนาคต

* ชมคลปกจกรรมไดท youtube.com/thawsivdo

เตบโตในทกยางกาวทออกเดน

๐๔

ทอสรกษโลก

สวสดครบชาวทอสทกคน ครงนครอนมเรองดๆ สองเรองมาเลาสกนฟง เรองแรกเปนเรองของ ธนาคารทรพยากร ซงในภาคเรยนนไดเปดรบฝาก ทรพยากรรไซเคลจากครอบครวระดบชนประถม ตงแตปลายเดอนมถนายน ๒๕๕๕ และรบตอเนอง ทกเดอนจนกวาจะหมดภาคเรยน ทกหองเรยนจะม ว นฝากทรพยากรร ไซ เค ลของต ว เอง ในปน ทางธนาคารฯ ไดแบงประเภททรพยากรรไซเคลเปน ๕ ประเภท และรบฝากทรพยากร ๘ ชนด (รายละเอยด จะระบในจดหมายสงถงผปกครอง) สวนราคามลคา ของทรพยากรทนกเรยนจะไดรบนน จะแตกตางไปตามชนดของทรพยากรทนำมาฝาก ซงถาแยกตาม ชนดมาเลยจะไดราคาดกวาไมแยกมาให ตอนนครอน กำลงศกษาความเปนไปไดทจะเปดรบฝากทรพยากร จากครอบครวระดบชนอนบาลดวย เพอชาวทอส ทกคนจะไดเปนสวนหนงในการชวยเหลอโลกของเรา

โดยการนำทรพยากรมาเขากระบวนการรไซเคลใหมากทสด เหลานนอกจากจะชวยลดการใชพลงงาน ลดการใชทรพยากรแลว ยงชวยแปรทรพยากรเปน คาขนมกลบบานไปอกดวย

วากนตอดวยเรองทสอง... ปจจบนมลนธสถาบนราชพฤกษไดจดโครงการ Give Green Get Green เขยวจดทวไทย (4G) ขน โดยการชวนให ทกครอบครวมารวมกนปลกปา ใครชอบตนไมกเชญมารวมโครงการนไดเลย โดยผทสนใจสามารถเลอกปลกตนไมตามความชอบของตวเอง โดยเรมตนปลก คนละ ๑ ตน ราคาตนละ ๒๐ บาท มพนธไมยนตน ใหเลอกกวา ๒๐ ชนด ทางโครงการจะนำไปปลกใน ผนปาตนนำของโครงการฯ และดแลใหครบครน ทงนกเพอฟนฟและพทกษปาไปพรอมๆ กน แพกเกจการ ปลกตนไมมใหเลอกดงน

ขาวด! เมองไทยม 4G แลว!เรอง: ครอน – พลณฐ แกวมะณ

๑. เขยวเอาแตใจ ราคา ๒๐ บาท เลอกกลาไม ๑ ตนขนไป ๒. เขยวเกนรอย ราคา ๑๐๐ บาท เลอกกลาไม ๕ ตน ๕ ชนด ๓. รกเขยว เสยดายเขยว ราคา ๔๐๐ บาท จดให ๒๐ ตน ครบทง ๒๐ ชนด ๔. ปาอยากเขยว ราคา ๑,๐๐๐ บาทขนไป กบกลาไมเตมออมกอด ๕๐ ตน ระบไดตามตองการ ๕. เขยวเหมาไร ราคา ๙,๙๐๐ บาท เอาไปเลยกลาไม ๕๐๐ ตน บนเนอท ๑ ไร

โครงการน เปดรบผสนใจตงแต วนน - ๓๑ ธ.ค. ๕๕ เขาไปชมรายละเอยดเพมเตมไดท www.rajapruek.org/givegreengetgreen หรอ Facebook: GiveGreenGetGreen และเพอเปนการ ชวยเหลอกนคนละไมคนละมอ ทางโรงเรยนจะตงกลองรวมนำใจจากชาวทอสทโรงเรยน เพอนำเงนไปสมคร แพกเกจของโครงการ 4G เพอรวมกนอนรกษผนปาและชวยใหสตวนานาชนดไดกลบมาอยรวมกน งานน “รกเมองไทยตองแสดงออก” นะครบ

๐๕

กจกรรมเดนในรวทอสเรอง: ครโหนง – หทยรตน บตรยง / ครโก – ปยะ ตงพงศธต

เปดภาคเรยนแรกมาไดคร งทางแลว ในภาคเรยนแรกน

ท โ รง เร ยนมก จกรรมดๆ มาให ได ร วมเร ยนร ก นอก เชน เคย ท จ ะ ไ ม พ ด ถ ง ไ ม ไ ด เ ล ยก ค อ “ ก จ ก ร รม ว น ไ ห ว ค ร ” แ ล ะ “กจกรรมมนตรกอกษร” สองกจกรรมเดนในชวงทผานมา . . .

กจกรรมมนตรกอกษร ประจำป ๒๕๕๕ จดขนระหวางวนท ๒๖ มถนายน - ๒๐ กรกฎาคม ๒๕๕๕ นกเรยนทเขารวมกจกรรมมตงแตระดบชน อนบาล ๓ จนถงชนประถมศกษาปท ๑-๖ จดประสงคของกจกรรมมนตรกอกษร นน เปนไปเพอพฒนาทกษะการฟง พด อาน เขยน การวเคราะห การสงเกต การสนใจใฝเรยนรภาษาจากสอรอบตว เชอมโยงกบหลกการใชภาษาไทย และ มเปาหมายใหผเขารวมกจกรรมคนพบความสามารถและมศรทธาในศกยภาพของตนเอง เพอฝกฝนและพฒนาความสามารถของตนเองใหสงขนเปนลำดบ คณครเองกเปนสวนหนงของการรวมกนรณรงคเพอการใชภาษาไทยทถกตอง โดยการเปนแบบอยางทดในการใชภาษาไทยทถกตองเหมาะสม

รปแบบการจดกจกรรมมทงการแขงขนตอบคำถามภาษาไทย และภาษาองกฤษ การประกวดรองเพลงภาษาไทย การแสดงความสามารถ รองเพลงภาษาองกฤษ การประกวดแตงนทานคณธรรม การเลานทานพรอมวาดภาพประกอบสด การแขงขนคนหา ความหมายจากปทานกรม-พจนานกรมภาษาไทยและภาษาองกฤษ การนำเสนอชวประวตของสนทรภ การจำหนายหนงสอนาอานจากสำนกพมพชอดง ฯลฯ

ทานผปกครองสามารถตดตามขาวสารเพมเตมพรอมชมภาพบรรยากาศ ไดทางwww.thawsischool.comและทบรเวณกระดานขาวในโรงเรยน

“การไหวคร” เปนประเพณไทยทควรคาแกการอนรกษ เ ป นกา รแสดงออกซ ง ค ว ามอ อนน อมถ อมตน เพ อ ขอ เป น ลกศษย ขอใหครประสทธประสาทวชาให เปนการแสดงออก วาลกศษยพรอมทจะใหครพฒนาทงดานวชาชวต-วชาการ และ ยงเปนการแสดงความกตญญ-กตเวทตอครบาอาจารยอกดวย

ในฐานะพทธศาสนกชน คำวา “คร” มความหมายกวางขวางมาก ไมไดหมายเฉพาะเพยงครผสอนเทานน แตเรายงมครผยงใหญคอ พระพทธเจา ซงถอเปนครของโลก เพราะพระพทธองคไดสงสอนธรรมะ เพอความเจรญและความหลดพนใหกบสตวโลกทงหลาย

กจกรรมเดนในรวทอส

กจกรรม “มนตรกอกษร”

กจกรรมวนไหวคร

๐๖

ในชวงบายกอนวนไหวคร ทกๆ คนตงใจซกซอมพธ เปนอยางด เราชวยกนเตรยมอปกรณ เชน พาน ดอกไม ธป เทยน ไวใชในพธ ซงสงทขาดไมไดในการจดพาน ไหวคร ไดแก

หญาแพรก ตวแทนของความเจรญงอกงามของ สตปญญา เนองจากหญาแพรกเจรญเตบโตเรว

ดอกมะเขอ ตวแทนของความออนนอมถอมตนตอ ครผประสทธประสาทวชา กลาวคอมลกษณะออนนอมดงดอกมะเขอทมลกษณะดอกโนมควำลง

ดอกเขม ตวแทนของความแหลมคมของสตปญญา ดงกลบของดอกเขมทมลกษณะเปนปลายแหลม

เชาวนท ๑๔ มถนายน ๒๕๕๕ เดกๆ ตนเตนกนมาก ทกคนรบมาโรงเรยนเพอมาทำภารกจทไดรบมอบหมาย ไว นกเรยนและคณครชนประถมศกษาปท ๖ ทำหนาท เปนผชวยในการจดงาน พๆ ป.๖ ลงมาชวยจดสถานท เตรยมจดบรรยากาศดวยจตอาสา ดวยความปต นกเรยนและคร ป.๕ ชวยกนพบดอกบวแบบตางๆ จดใสแจกนเพอใชตกแตงสถานทใหสวยงาม

ในปนพระอาจารยชยสาโรไดเมตตาฝากโอวาท เนองในวนไหวครผานสอวดทศนไวใหพวกเราชาวทอสดวย ในชวงพธการ นกเรยนและคณครไดปวารณาตนระหวางกน คณครออนกราบคณพอคณแม ซงถอเปนคณครคนแรก คอ คณตาดษฎ และ คณยายทอส สวสด-ชโต ตวแทนนกเรยนอนบาลและนกเรยนประถมกราบระลกพระคณคร หลงจากนน นกเรยนประถมปลายไดออกมาอานเรยงความ เกยวกบความเปนครใหทกคนฟง* ลงทายดวยการรวมกน รองเพลง “คนเกงคนด”ในบรรยากาศทแสนประทบใจ

ทางโรงเรยนตองขออน โมทนาผทมส วนรวม ทงนกเรยน คณคร และผปกครอง ทไดชวยใหพธไหวคร ไดถกถายทอดออกมาไดงดงามตามประเพณและวฒนธรรม ของไทยไว ณ ทนดวยคะ

*ทานผสนใจสามารถอานเรยงความของเดกๆไดทหมวด“ผลงานนกเรยน”ในwww.thawsischool.com

It must have been cold there in my shadow, to never have sunlight on your face. You were content to let me shine, that’s your way, you always walked a step behind.

So I was the one with all the glory, while you were the one with all the strength. A beautiful face without a name -- for so long, a beautiful smile to hide the pain.

Chorus Did you ever know that you’re my hero, and everything I would like to be? I can flflfflly higher than an eagle, ’cause you are the wind beneath my wings.

It might have appeared to go unnoticed, but I’ve got it all here in my heart.I want you to know I know the truth, of course I know it,I would be nothing with out you.

Chorus Did you ever know that you’re my hero, and everything I would like to be? I can flfflly higher than an eagle, ’cause you are the wind beneath my wings.

Fly, flflflfflly, fflly away, you let me flfflly so high. Oh, flyou, flyou, so high against the sky, so high I almost touch the sky. Thank you, thank you, thank you, the wind beneath my wings.

Wind Beneath My Wings~ Bette Midler

With Thursday, June 14, being set as

‘Wai Kru’ (Teacher Appreciation Day) at

Thawsi school, the song ‘Wind Beneath My

Wings’ was introduced to Pratom students

as the theme song to pay tribute to their

teachers.

๐๗

It must have been cold there in my shadow, to never have sunlight on your face. You were content to let me shine, that’s your way, you always walked a step behind.

So I was the one with all the glory, while you were the one with all the strength. A beautiful face without a name -- for so long, a beautiful smile to hide the pain.

Chorus Did you ever know that you’re my hero, and everything I would like to be? I can flflfflly higher than an eagle, ’cause you are the wind beneath my wings.

It might have appeared to go unnoticed, but I’ve got it all here in my heart.I want you to know I know the truth, of course I know it,I would be nothing with out you.

Chorus Did you ever know that you’re my hero, and everything I would like to be? I can flfflly higher than an eagle, ’cause you are the wind beneath my wings.

Fly, flflflfflly, fflly away, you let me flfflly so high. Oh, flyou, flyou, so high against the sky, so high I almost touch the sky. Thank you, thank you, thank you, the wind beneath my wings.

Wind Beneath My Wings~ Bette Midler

นอกจากการจดซมกจกรรมแลว ในวน เสารท ๑๙ พฤษภาคม ๒๕๕๕ ทางโรงเรยนทอส-ปญญาประทป ยงไดจดการเสวนา “พอ แม คร ผแสดงโลก” ทบรเวณเวทกลางของพนทลานธรรมอกดวย งานน คณวภวบรพาเดชะผดำเนนการเสวนา ไดทำหนาทสมภาษณผปกครอง คณคร และเดกๆ ในประเดนการเลยงลกในวถแหงพทธปญญา ผเขา รวมเสวนาแลกเปลยนในครงน ไดแก พอเชค - สทธพงษ ธรรมวฒ (อดตผปกครองทอส และผปกครองปญญาประทป), แมแจง - จฬารตน อนทรมหา (ผปกครองปญญาประทป และ ครฝายวชาชวตผปกครองทอส), แมออย - ศรดา อศวานนท (ผปกครองทอส) รวมถงเดกนกเรยนจากปญญาประทป (ศษยเกาทอส) คอ นองแกม - พมพบรพา ธรรมวฒ และ นองนด - ลฎาภา อนทรมหา

ทานทสนใจชมคลปการเสวนาดงกลาว รวมถงภาพบรรยากาศงาน และขอมลทจดแสดงภายในซมของโรงเรยน สามารถเขาชม ได ท www. t haws i s choo l . com ในหมวดข า วสารและ กจกรรม (คนคำวา “งานวดลอยฟา”)

“เปาหมายการจดงานครงนเพอกระตนใหคนนอมนำ พระพทธศาสนามาปฏบตใชและเลอกใชสถานทในหางสรรพ- สนคา เพ อ เปดโอกาสใหคนบางคนท ไมม โอกาสหรอ มขออางวาไมมเวลาเขาวด มสถานททเขาเรยนรธรรมะได ในแนวคดทเลอก ชม ลอง เพราะในพนทจดงานจดใหม สถานทปฏบตธรรมโดยยวพทธกสมาคมฯและหมบานพลม รวมทงรวมสวดมนต ๙ คาถา เปนบทสวดมนตแรก

เรอง: ครหยก – วรรณวนช ฤกษลภนะนนท

มหกรรมลานโพธ ตอน “งานวดลอยฟา”

มหกรรมลานโพธ ตอน “งานวดลอยฟา” ทภาคเครอขายองคกรชาวพทธกวา ๑๐๐ องคกรไดรวมกนจดขนเพอเฉลมฉลองวาระพทธชยนต ๒,๖๐๐ ป พระพทธเจาตรสรธรรม ไดผานไปเปนทเรยบรอยแลว โรงเรยนทอสและโรงเรยนปญญาประทปไดมสวนรวมในงานนโดยการรวมจดซมขอมลการจดการศกษาในวถแหงพทธปญญา ณ บรเวณลานธรรม ชน ๕ สยามพารากอนฮอลล ระหวางวนท ๑๗-๒๐ พฤษภาคม ๒๕๕๕

งานวดในบรรยากาศทแตกตาง... กลางใจเมอง

>การเสวนา“พอแมครผแสดงโลก”

>ครนยใหขอมลแกผทสนใจ

>ครหนงนำเสนอตนไม“เพยร๔”>หนนอยเขยนความเพยรของตวเองเพอตดบนตนไม

๐๘

>ครนยใหขอมลแกผทสนใจ

>ครหนงนำเสนอตนไม“เพยร๔”>หนนอยเขยนความเพยรของตวเองเพอตดบนตนไม

ของการตรสรขององคพระสมมาสมพทธเจาและการแสดงธรรม จากพระรนใหม พระมหาสมปอง โดยชวงเยนของทกวนจะเปนเวทธรรมะของคนรนใหม” นพ.บญชา พงษพานช กรรมการและเลขานการ คณะกรรมการมลนธหอจดหมายเหตพทธทาส อนทปญโญ แกนนำจดงานใหขอมลไว*

งานมหกรรมลานโพธในครงน ถอไดวาเปนงานทสามารถ รวมพลงของกลมภาคชาวพทธไวไดอยางเหนยวแนน ทงผจดงาน ผเขาชมงาน ตางรสกยนดทงานนเกดขนและดำเนนไปอยางเปน ประโยชน ถดจากนไป คงมอะไรใหเราชาวพทธได “ปฏบต” รวมกนอกเรอยๆ ทกทานสามารถตดตามและมสวนรวมไดตาม อธยาศย ทงน โรงเรยนทอสขออนโมทนาคณะทำงานของหอ จดหมายเหตพทธทาส อนทปญโญ ทใจดเปนหวเรอใหญในการจด กจกรรมดๆ ทางพทธศาสนาอยางสมำเสมอไว ณ ทนดวยคะ

“ชมรมหรเสยงกรงเทพ” กำลงรณรงค(อยางเงยบๆ)ใหพวกเราใชเสยง ในชวตประจำวนในเดซเบลทเหมาะสม ลาสดทางชมรมฯ ไดรวมสงเสรม กจกรรมสรางสำนกใหคณคาแกความเงยบ เพอใหเรามพนทและเวลาในการสงบจตใจ ตงสตในการดำเนนชวต โดยการเชญชวนใหเราชาวพทธหนมาทำความสงบใหเมองกรง ในกจกรรม “ทำมะ? ทำเมอง” รายละเอยดเพมเตม : www.facebook.com/QuietBangkok และ www.tum-ma.com

“สาเหตทมางานวดลอยฟา เพราะอยากมารวมงานบชาฉลอง พทธชยนต ๒,๖๐๐ ปแหงการตรสรของพระพทธเจาดวาเปนอยางไร และงานมอะไรบาง สำหรบประโยชนทไดจากการมางานนคอ สามารถ นำหลกธรรมมาใชในชวตประจำวนได เชน อทธบาท ๔ โดยเฉพาะวรยะ คอความพากเพยร นำมาใชกบการเรยน ใหมความขยนหมนศกษา หาความรเพมมากขน ทงน หนตองการใหมการจดงานในลกษณะนอก เพราะตองการใหคนมาเรยนร มาศกษาเกยวกบธรรมะ เพราะสามารถนำมาปรบใชในชวตใหมความสขกายสขใจอกดวย”

นองนด - ลฏาภา อนทรมหา*

โครงการทำความสงบ หนงในกจกรรมดๆ จาก “ทำมะ? ทำเมอง”

นองพทป.๓และนองฟาป.๑นงสมาธกอนนอน สวนรวมเลกๆของเดกๆในโครงการน

*คดจากเนอหาขาวในเวบไซตไทยโพสต ลงวนท ๑๙ พฤษภาคม ๒๕๕๕

>“ผใดเหนธรรมผนนเหนเรา”

>ซมกจกรรม

>พตนคนกบนองปมสองศษยเกาทอสมาเยยมชมและชวยเหลองานในซม

>นองเซนรวมแจมกบBabymime

>ซมกจกรรมสนกๆในบรเวณหนางาน

๐๙

ปดเทอมทผานมาน เหลาคณครมเรองสนกๆ ทตองเรยนรมากมาย ไมแพเดกๆ เลย เรมจากการท แมแจน คณแมของหนเจน อ.๒ ไดไปเรยนร การเรยนการสอนแบบ มอนเตสซอร (Montessori)* มาจากมลนธดวงประทป แลวนำไปใชสอนลกสาว เมอไดผลดจงมฉนทะในการแบงปนความรนใหกบกลม ครอนบาล ทางโรงเรยนไดจดเวลาและสถานทใหแมแจนไดแบงปนความรเกยวกบ มอนเตสซอรใหคณครเปนเวลาสองวน การแลกเปลยนเรยนรและลงมอปฏบตกนอยางเอาจรงเอาจงทำใหเรารสกวาเวลาของการอบรมนนสนมาก อยางไรกตาม คณแมสญญาวาจะมการอบรมครงตอไปอกแนนอน

ครผสรางคน ครผสรางตนเรอง: ครเชอร – ฤทย บญทวกจ / ครหยก – วรรณวนช ฤกษลภนะนนท

๑๐

นอกจากเรยนรในหองเรยนแลว การเรยนร นอกหองเรยนกสำคญ โดยเฉพาะการรจกพงพา ตนเองใน การปลกผกกนเอง โดยเฉพาะสำหรบ คนเมองอยาง เรา ผ เช ยวชาญท เปนวทยากร ใหกบเราคอ คณปรนท - นคร ลมปคปตถาวรหรอทหลายคนร จกกนในนาม “ เจ าชายผก”แหงกลมสวนผกคนเมอง ผทแสดงใหพวกเรา เหนวาการกนผกทซอมากบการปลกผกกนเองได คณคาทางอาหารและความภมใจทแตกตางกนมาก การปลกผกขอใหมแสงแดดเพยงพอ เรองเนอทไมไดเปนปญหาอยางทเราคด พวกเราเพงเขาใจเดยวนเอง วาไมนาจะยากทจะลงมอทำตงแตวนน เพอสขภาพ ทดและยงประหยดเงนอกดวย

คณปรนทไดกรณาเปนวทยากรให เราท ง ภาคบรรยายและภาคปฏบต ในชวงเชา การบรรยาย เปนไปอยางเพลดเพลน คณครไดองคความรและ สาระในเรองเกษตรธรรมชาตหลายตอหลายอยาง ในชวงสายและบาย เหลานกเรยนตวโตโตไดลง ภาคสนาม เรมจากการปรงดน เพาะกลา ไปจนถงเพาะ เมลดในกระถาง งานนไดผกบงมาวางเรยงรายขาง กำแพงโรงเรยนหลายสบกระถาง (ตอนนฝายปจจย ๔ เดนหนาปรบปรงภมทศนโดยการปลกผกเรยงกระถาง ขางกำแพงแทนการทาสใหมแลวดวย) ทานทสนใจ ศกษาองคความรเรองการปลกผกกนเอง สามารถ ดาวนโหลดเอกสารนำเสนอและชมวดทศนการอบรมไดทหมวดขาวสารและกจกรรมของเวบไซตโรงเรยน (คนคำวา “สวนผกคนเมอง”)

นอกจากเดกๆ แลว การเปนผฝกฝนเรยนร และพฒนาตนนนกเปนหนาทของครทอสเชนกน เพอเปนการพฒนาทกษะในการสอน ทางโรงเรยน ไดเรยนเชญ อ.วรรณา ประยกตวงศ จากสถาบน อาศรมศลป รงอรณ มาทำการอบรมเรอง Active Learning ซงเปนการจดกระบวนการเรยนรโดยผาน ประสบการณตรงแบบใดกไดท ไมใชวธบรรยาย หรอการเอาชดความรไปมอบใหเดก เปนเรองทเขาใจ ไมยากเลย แตการจดการเรยนรแบบนนบวาตองใช

ความคดสรางสรรคและการวางแผนทด ซงครสวนใหญ เหนความสำคญและพยายามนำมาปฏบตกนอย

เหลานเปนสวนไฮไลทของกจกรรมสำหรบ คณครในชวงปดเทอมทผานมา ฝายวชาชวตครกำลง มงฝกฝนคณครใหมทงองคความรและความรรอบตว บางคณะไดไปศกษาดงานในตางประเทศ (ลาสดไป ดงานทประเทศองกฤษและสงคโปร) เพอเปดมมมอง และนำสาระมาปรบใช สำหรบกลมคณครเขาใหม เอง ทางโรงเรยนกไดจดกจกรรมเฉพาะกจใหดวย โดยไดทำกจกรรมเขาคายทโรงเรยนเปนเวลา ๒ วน ๑ คน โดยกลมคณครรนพไดกรณาสลบสบเปลยนมาเปน วทยากรเพอใหนองๆ ไดรบทงความสนกสนาน สาระ และไดเรยนรแนวปฏบตทเปนวถแหงทอสแทๆ

การเปนครทดนนคงตองเรมจากการเปน นกเรยนทดกอน และการเปนนกเรยนทดกคงตอง เรมตนทการรจกเรงฝกฝนตนเอง เพอทวาเมอเหต ปจจยครบถวน เราจะเปน “บณฑต” ไดโดยสมบรณ

วชาชวตคร

มอนเตสซอร เปนทงปรชญา แนวคด หลกการ หลกสตร และวธการจดการศกษาทเนนผเรยนเปนสำคญ อยางแทจรง โดยเกดจากความเชอของแพทยหญงมาเรย มอนเตสซอร ชาวอตาเลยน (ค.ศ. ๑๘๗๐-๑๙๕๒) ทวาไมมใครจะไดรบการศกษาไดอยางสมบรณโดยผอน ตวผเรยนเองตางหากทจะทำใหการเรยนรเกดขน เนองจากคนเรานน จะถกกระตนจากความอยากรอยากเหนตามธรรมชาต และจากความรกการใฝหาความรของตนเอง การศกษาจงควรเปนการปลกฝงใหเดกไดเจรญเตบโตไปตามความ ตองการตามธรรมชาตของแตละบคคล

ทมาขอมล: เวบไซตสมาคมสงเสรมการเรยนร เพอเดกเปนสำคญ, montessori-assothai.org

๑๑

๑๒

PLAY & LEARN เพลนกบภาษาองกฤษ

Note:(n.)=noun,(v.)=verb,(adj.)=adjectiveReference:OxfordWordpowerDictionaryForThaiLearners(ฉบบองกฤษ-ไทย)

volunteer กำจดสงทไมดงาม (v.)

community ปญญา (n.)

love สต (n.)

adjust ปรบตวใหเขากบ- สถานการณใหม (v.)way of thinking ออนนอมถอมตน (adj.)

rid of สมมตฐาน สนนษฐาน (n.)

assumptions ชมชน กลมชนทมบางสง บางอยางรวมกน (n.)humble วธคด (n.)

mindfulness ความอดทน ความอดกลน (n.)

wisdom ความรก (n.) รก (v.)patience อาสาสมคร (n.) อาสาทำใหโดยไมหวง สงตอบแทน (v.)

ขอมล: สาระวชาภาษาองกฤษ

ฉบบนสาระวชาภาษาองกฤษขอชวนทกคนมาเรยนรภาษาองกฤษดวยการเลมเกมสนกๆ กน ในภาคเรยนน Teacher Rei คณครสมาชกใหมของสาระวชาภาษาองกฤษไดกรณาเขยนแนะนำตวและ เลาเรองราวดๆ ใหพวกเราฟง พรอมฝากเกมโยงเสนคำศพทไวททายเรอง (อยาลมหยบพจนานกรมมาใช ประกอบการเลนนะคะ) เทานนยงไมพอ! เรายงมเกมคนหาคำศพทเกยวกบวาระ “พทธชยนต ๒,๖๐๐ ป พระพทธเจาตรสรธรรม” มาฝากกนอกหลายเกม (แบงเปนหลายระดบความยาก) งานนจะเลนคนเดยว เลนกบเพอนๆ หรอรวมกนหาคำเฉลยกบผปกครองกไดตามอธยาศยเลยคะ

Hi my name is Raquel

Rei Morgan and I arrived in

Bangkok in September of 2011.

I enjoy traveling, beaches,

singing and reading. I speak

both English and Spanish and I

hope to learn Thai very soon.

I earned my Bachelor of Arts from Hunter

College in Political Science. While working at the

District Attorney’s Office of Queens, New York, as

a paralegal, I volunteered as an ESL teacher at

my neighborhood’s community center in which

my love for teaching began to grow.

I have enjoyed living in Thailand but it hasn’t

always been easy. I’ve had to adjust my way of

thinking. I’ve had to rid myself of expectations,

judgments and assumptions. I’ve had to be bold,

take chances, but also be vulnerable and accept

advice from those who are wiser. I would like

Thawsi students to learn this one thing: To be

humble and accept the help that they are given,

so that one day they will be able to help others.

My experience with the children at Thawsi has

enhanced new life here in Thailand. The students

have taught me, mindfulness, vulnerability, and

humbleness. I realize, even though the students

may not know it yet, that they have wisdom of

their own that I, as an adult, must be ready to

Game:

Get to know more about ‘Teacher Rei’, our new teacher

perceive and receive. Being a teacher at Thawsi

has been a challenge worth taking. The students

are teaching me patience, understanding, love,

and kindness.

Thank you for welcoming me to your Thawsi

family, the opportunity to gain knowledge and

experience, and allow me to share my gifts and

talents. I hope to see you all (teachers, parents,

and students) around and get the chance to know

each other better.

Draw a line to match words with the meaning

PLAY & LEARN เพลนกบภาษาองกฤษ

‘Buddha Jayanti’Word Search Game

For Kindergarten Level

flowers incense Buddhacandle monk bow

For Lower Primary Level

incense flowers Buddha templecandle altar chant monk bow

m s p d r o a s t t m e

i r r o c h e e y e a l

n t m e d o m t d i y d

d c e d w p f i t n a n

f o u u l o t h r c e a

u b m e o a l a o e t c

l o m f t t t f r n a o

n p m i o l k t l s n t

e a o t a l n n n e s o

s n r o b e s w o a i o

s t a h w s o c a m h a

i e t n y b e s n e c c

For Upper Primary Level

mindfulness meditation incense flowers Buddhatemple candle chant alter robes monk bow

กาวไปขางหนากบโรงเรยนวถพทธ

ทกครงทเรากาวไปขางหนา ยอมมบางครงทเราตองถอย ขนอยกบวาเราจะ กาวตอไป หยดอยแคนน หรอจะถอยลงไปอก ทกครงทขาพเจาทอ และถอย ทกๆ คน ไมวาจะเปนพอแม คณคร หรอเพอนๆ กพยายามใหกำลงใจผลกดนใหขาพเจากาวตอไปขางหนา

การทไดมาเรยนทโรงเรยนแหงน “โรงเรยนปญญาประทป” ทำใหขาพเจากาวไปขางหนาอยางถกตอง ไดเรยนรในเหตททำใหขาพเจาถอย และพยายามแกไขและ ปรบปรงสงเหลานน

ตงแตขาพเจาไดเขามาอยในโรงเรยนน สงตางๆ มากมายทขาพเจาไมเคยทำหรอไมรจกมากอนกกลายเปนสงทขาพเจาคนเคยและเขาใจ หนงในนนคอการปฏบตธรรม การนงสมาธภาวนา จากทขาพเจาไมเคยทำและไมไดเหนความสำคญในชวงแรกๆ นน การใหคำปรกษา การสอนจากคณคร ทำใหขาพเจาทำไดดขนเรอยๆ จนกลายเปน สงทคนเคย

นอกจากน ขาพเจาไดรจกคำวา ‘ให’ และ ‘ความสขกบการให’ ไมใชการใหท หวงผลตอบแทน หรอใหเพอการตอรอง ไมจำเปนตองเปนสงของมคามากมายอะไร แคเปนการใหดวยความจรงใจ ไมวาจะเปนการใหกำลงใจ ใหคำปรกษา แบงปนสงทเราม เทานกทำใหขาพเจามความสขแลว

และนอกเหนอจากน ทกครงทขาพเจากลว และบอกวา ‘ทำไมได’ คณครกจะ ชวยเตมคำวา “ยง” ไวขางหนาเสมอ เราเพยงแคยงทำไมได หากเราพยายาม ฝกฝนไปเรอยๆ สกวนเรากจะทำได อารมณตางๆ ทผานเขามาในแตละวน ไมวาจะเปน สข ทกข โกรธ เสยใจ ตนเตน กเปรยบเสมอนหนหรอสงของตามเสนทาง เมอมอารมณไหนเกดขน กเหมอนเราหยบสงนนขนมาด คณครสอนขาพเจาวา เมอเรารสกอยางไรกใหรมน รเขาใจแลวปลอยวางมนเสย ถาเรายงยดถออยกบสงนนๆ

พนทปญญาประทป

ฉบบนไมมจดหมายจาก ‘ครแจด’ คณครและผบรหารผนารกของโรงเรยน ปญญาประทปเหมอนอยางเคย แตมบทความจากนกเรยนปญญาประทปมาใหอาน และชนใจกนแทน ในชวงทผานมา เดกๆ ปญญาประทปหลายคนไดเขยนสงเรองราว ทเกดขนในโรงเรยนไปรวมแบงปนในโครงการประกวดบทความสรางสรรคความด เพอใชคดเลอกจดพมพในวารสาร “ร ตน และเบกบาน” ของอาศรมศลป เรองทจะได อานกนตอไปนเปนหนงในผลงานหลายๆ ชนของเดกๆ ขอเชญทกคนลองอาน ความเรยงของ ‘นองจ’ นกเขยนหนาใหมจากปญญาประทปกนดนะคะ

พนทปญญาประทป

๑๔

จคอยๆ เปลยนมาในทางดขนเรอยๆ จากทเคยมอารมณ

ออนไหวงาย แครความรสกคนอนมากเกนไป หลงไหลไปตาม

กระแสเพอน แตเดยวนจมสต มสมาธ รอารมณตวเอง มเหตมผล

และอดทนตอสงทไมชอบไดนานขน ยอมรบสภาพตามความเปนจรง

จตใจเขมแขงและนงตอสงทมากระทบไดดกวากอน จมความสขกบ

การมาโรงเรยน และบอกกบแมวาจะพยายามตงใจเรยน กลบบาน

กชวยงานแมมากขน เอาใจใสและเปนหวงแม ถงแมลกจะอยหอและ

สองสปดาหกลบบานครง แตครอบครวเราดมความสขมากขน พวกเรา

สบายใจและมความเขาใจกนมากกวาแตกอนคะ

ไมยอมปลอยมนลงสกท เรากจะไมรเหนถงสงรอบตว ไมไดกาวไปขางหนา ขาพเจา ไดฝกปฏบตจรงจนเปนนสย ซงเปนผลดตอคนใกลตว และบางครงขาพเจากถอโอกาสถายทอดแนะนำแกคนใกลชดโดยทางออม

การทขาพเจาไดมาใชชวตศกษาเรยนรอย ณ ‘โรงเรยนปญญาประทป’ แหงน เปนยางกาวของชวตทมคณคา ถงแมบางครงมถอยบาง ลมบาง ลกบาง แตทกๆ ครง ขาพเจาและเพอนๆ หลายคนไดผานการเรยนรชวตจรงตามสภาพความเปนจรง ดวยการฝกเจรญสตสมปชญญะ ระลกรสกตว รในทกข กลาเผชญปญหา รจกหาสาเหต รจกทจะมองหาเปาหมายและวธการจดการแกไข การทำสมาธภาวนาประจำวนอยาง ตงใจมสวนชวยไดมาก เพราะชวยใหจตใจตงมนสงบ รจกใชสต และนำมาใชหรอ เจรญสตตอเนองในชวตประจำวน รวมทงการศกษาวชาชวตเกยวกบชวตจรงทง นอกหองเรยนและในหองเรยน ทำใหขาพเจารจกคดพจารณา นำสงตางๆ มาเชอมโยง สมพนธกบการใชชวตประจำวนไดอยางเปนสขและเปนประโยชน ขาพเจาเคยเปน ตวแทนของโรงเรยนไปแขงบาสเกตบอลสองครง ไมเคยไดรางวลชนะเลศทหนง แตขาพเจาและเพอนๆ กไดฝกการรจกชนะใจตนเอง ไมเครงเครยดหรอถอตวถอตนกบการแพชนะ และรจกสรางมตรภาพ มสมพนธทดกบโรงเรยนอน

เมอขาพเจารจกตนและเหนสงตางๆ ตามสภาพความเปนจรง หรอเหน “ธรรม” เมอนนขาพเจากสามารถพงพาตนเองได และสามารถเออเฟอชวยเหลอคนใกลตว และตงใจจะแผขยายทำประโยชนในวงกวางตอไป นคอสงทขาพเจามนใจ เปนการกาวไปขางหนา... เพอการพฒนาตนเองและสงคม...

น.ส. ปณยาพร ชาญพนจพจน (จ) ม.๓ โรงเรยนปญญาประทป

คณสรย แซเจย - คณแมของนองจ

*ทานสามารถอานงานเขยนชนอนๆ ของนกเรยนปญญาประทปไดท www.thawsischool.com หมวด “แลกเปลยนแบงปน”

๑๖

บทสมภาษณ

“ S t a y c a t i o n ” มาจากการผสมคำกนระหวางคำวา “Stay” และ “Vacation” ซงหมายถงการพกผอนอยบาน รวมไปถงการเทยวในละแวกใกลๆ บาน อาท สวนสาธารณะ พพธภณฑ ฯลฯ คำศพทนฝรงเขา เรมบญญตใชกนตงแตยควกฤตทางการเงน (ค.ศ. ๒๐๐๗-๒๐๑๐) ชาวอเมรกนและองกฤษ เรมนยมวฒนธรรมการพกผอนอยกบบานมากขน เพราะชวยประหยดคาใชจายไดเปนอยางด หนำซำ ยงไมตองเตรยมจองทพกหรอวางแผนเทยวให ยงยากอกดวย

เชอมโยงมาทชาวทอส เรา เมอ เรวๆ น คณครไดมโอกาสพดคยกบ แมออย – ศรดา อศวานนท คณแมของนองอนนา ป.๔ และนององค ป.๑ เกยวกบเรองการพกผอนและทำกจกรรมใน ครอบครว (บางคนคงทราบดวาแมออยเปนผปกครอง นกกจกรรมตวยงในโรงเรยนของเราเลยทเดยว) ไดความวา คณแมยงสาวคนนมวธการพกผอนและ รปแบบวถชวตทนาสนใจและนาแบงปน คณครเลย ขอยกมาฝากผอานทกทานในฉบบนกนคะ

ชวงปดเทอมทผานมาครอบครวแมออยไป เทยวไหนบางหรอเปลาคะ

ชวงปดเทอม ครอบครวออยไดไปเทยวบาง เพราะเปน เวลาทคณพอลางานได และลกๆ กปดเทอม เราเลยวางแผนทจะเดนทางทองเทยว ในประเทศ ขบรถไปจงหวดชมพร แตเปลยนวธ เดนทางจากเดมคอขบรถตรงจากกรงเทพฯ ไปชมพร เปนการเปดแผนท เพอหยดเทยวสถานทตางๆ ตามเสนทาง เปนการศกษาภมประเทศ สงแวดลอม และประวตศาสตรของไทยไปดวย เนองจากปน ชน ป.๔ นองอนนาตองเรยนเกยวกบประวตศาสตร ขาไปจงแวะทถำพระยานคร จงหวดประจวบฯ พอถง ชมพรกไดเทยวดำนำชมปะการง ปดทายดวยการไป แวะกราบกรมหลวงชมพรฯ และเลาประวตทานใหลกๆ ฟง ถอเปนความเปลยนแปลงวธการเทยวของครอบครว เราไปอกรปแบบหนง ซงไดทงความสนกและความรไปพรอมๆ กน

นอกจากไปเทยวนอกบานแลว อยทบานไดทำกจกรรมอะไรรวมกนบางคะ

พอกลบจากเท ยวชมพรกพบว าแมบ าน

ชวนมา เทยวบาน’ กน

เรอง: ครนย – กนกอร บญทวกจ ฝายวชาชวตผปกครอง ครหยก – วรรณวนช ฤกษลภนะนนท

Staycation กบแมออย

‘

๑๗

บทสมภาษณ

ทบานลาออก ออยก เลยตดสนใจวาลองไมมแมบานด พวกเรานาจะทำงานบานกนเองได จดบาน ทำอาหาร ลางจาน ทำสวน รดนำตนไม ซกผา นาจะใชโอกาสชวงปดเทอมทลกๆ จะเหน เราทำงานบาน และเรยนรทจะชวยงานบานแม ซงปรากฎวาเปนเชนนนจรงๆ อนนาจะชวยไดมาก ตงแตเอาเสอผาเขาถง แลวนำไปตาก เกบผา พบผา และเกบเขาตเสอผาของตวเอง ซงเขาจะไมตองมา ถามหาเสอผาเวลาตองการ

เรองการทำอาหาร อนนาอยากทำอาหารเปน ออยเลยสอนใหลกร จกอปกรณ ในครวต างๆ และเรมใหลกชวยในเร องง ายๆ กอน เชน แกะกระเทยม หนผก ออยสอนวธการหนผก ผกชนดไหนจะหนอยางไรไดบาง ทสำคญคอ เม อกอนอนนาจะไม ร ท วางแกว จาน ชาม ชอนสอม จงเปนโอกาสดทลกจะไดรทเกบและ สามารถชวยแมเกบอปกรณจานชามทลางแหง แลวเขาทได เปนการปลกฝงการเขาครวใหอนนา

เราไดจดตหนงสอและหองนอน รอออก มาดว าหน งสอ เลมไหนย งอ านอย เลมไหน ไมอานแลวกคดออกไปบรจาคทบานเดกออน รวมถงของเลนทไมใชแลวดวย กชวนเพอนๆ ไปบรจาคดวยกน แลวกพาเดกๆ ไปเทยวปากเกรด ซงเดกๆ ชอบมากเพราะมกระถางเยอะมาก ซอกลบมาทำงานศลปะกน

ชวงทมคายทอสเบกบานกพาลกๆ มาทำ กจกรรมในคายดวย เพราะออยเปนคนชวยจดคายน ลกๆ กจะไดเหนและไดเรยนรจากกจกรรมตางๆ ในคาย ชวงเยนกลบบานกชวยกนรดนำตนไม ทำสวน ทำอาหารมอเยนกน จงเปนปดเทอมทเตม แนนไปดวยกจกรรมทสวนใหญจะทำกนทบาน ทำใหออยและลกๆ ได “เรยนรจกบานของตวเอง” เพมขน

ถาเปนวนเสารอาทตยทคณพอหยด นอกจาก จะไปตางจงหวดแลว กหาเวลาทำกจกรรมกนในบาน มากขน คณพอกลองมาปลกผกกบลกๆ เพราะคดวา กจกรรมนตองทำตอเนอง ตองใชระยะเวลาดแลและ มการรอผล กจะดตอไปวาผลผลตจะเปนอยางไร

ขอดของการอยบานมอะไรบางคะการทเรากลบมาอยบานกนทงครอบครว แทน

การออกไปเทยวหรอทำกจกรรมนอกบานอยางเดยว เรากไดกลบมาดแลและทำความเขาใจตวเอง สาม และลกๆ เพมขน ไดรวามอะไรทเราควรพฒนา

เพราะมเวลาอยกบตวเองมากขน มองเหน ตวเองมากขน พอลดความรบรอน ความเครยด กลดลง ฟง และเหนลกมากขน รจกเขาและ หาวธทจะชวยเขาไดมากขน ใหเขาผานพนชวงเวลาทตองการเรา แบบไมตองสงสอน แตอยแบบเขาใจ และมสตในการพดกบลก มความสขมากขนคะ

คดวาตวแมออยเองไดเรยนรอะไรบางตงแต ลกมาเรยนททอสคะ

ว ถ ช ว ต ขอ งค รอบคร ว อ อย เปล ย น ไป มากคะ หลงจากเขามาอยกบครอบครวทอส วถชวตกเปลยนไป เมอกอนคดวาอยากใหลกไดพฒนา ไดเรยนรจงพาลกออกขางนอกมาก ไมคอยอยบาน หากจกรรมใหลกทำเยอะมาก เดนทางเยอะมาก ปารตเยอะมาก เพราะคดวาเปน การเปดโลกกวางใหลก พาลกไปเลนกบเพอนลก เยอะๆ ตวเองกเหนอยมากขน จนเราลมบานตวเอง ลกเองกเหนอย มารตวกตอนอนนาอยอนบาล ๒ คณคร เขยนกลอนเก ยวกบอนนาวา “อนนา วนจนทรมาสาย บางครงไมสบาย หายหนาไปเลย” กลอนนออยยงจำได และมสวนมากททำใหเรากลบมาคด หรอตนรวาการพาลกไปเทยวเยอะๆ ลกนอนไมพอทำใหเกดผลเชนน ออยเลยบอกกบ ตวเองวาอนนาจะตองมาเชาเพอปรบตวใหด

บทสมภาษณ

ตอนเชากอนเรมกจกรรมการเรยนรท โรงเรยน พอหลงจากนนอนนากสดชนพรอมทจะเรยนรใน แตละวน

เขามาทอส ทางโรงเรยนกให ปฏบตธรรม และฝกสมาธ (จต) มากขน ออยเพงมารตอนมองควา ถาออยไมไดฝกจตใหเขมแขงและมสตดๆ เวลาจะคย

กบองค ออยแพลกทกท แตหลงจากทกขมากเมอปทแลว ออยกปวารณาตนตอนเขาพรรษาวาจะ ถอศล และตนมาสวดมนต นงสมาธ เดนจงกรม ทกวน ตลอด ๓ เดอน และกทำได กมจตใจท แขงแรงทจะแกปญหาตางๆ ไดดขน ทำใหรสกวา เลยงลกไดงายขน ในสภาวะทบางครงกดดนทงเวลา และการหาวธพดกบลก และยงตองฟงเสยงตวเองเวลา พดกบลกอก เพราะเสยงทไดยนจากลกนนมนมาจาก เราหมดเลย ถาเราไมคอยฟงเสยงตวเองเราจะไดยน จากลกของเราเอง ซงไดยนแลวเราไมชอบ

อกเรองทออยเรยนรคอ การงดเรยนพเศษ ปท ผานมาออยงดเรยนพเศษขางนอกของทงอนนาและ องค ลองใหเขากลบมาอยกบตวเองใหได หาตวเอง ใหเจอ ซงออยคดวายากทสด และถาหาเจอเขากจะมความสขทสด และออยกไดคำมาจากคณยาของอนนา กบองควา “เดกกเหมอนตะกรา เวลาปดเทอมกอยาก เอาของออกจากตะกราใหโลงๆ ลางใหสะอาด พรอมเปนตะกราทพรอมใสของตอนเปดเทอม”

ถาเราใหเขาทำกจกรรมเยอะ เขากเคยชนและ ไมรวาตะกราตวเองหนกไป ใหเขาอยกบตวเอง เคลยร ของออกจากตะกราพรอมทจะรบสงทเขารวาตวเอง ชอบดกวา หลงจากปรบเปลยน คนทออยเหนผลชด คอองค เขานงขน องคเปนคนทตองใชเวลาใน การทจะทำอะไร ถารบเรงเขาจะสตแตก อารมณพง ขน ซงจะลงยากมาก แลวพอลงไมได เรากแย แตพอองคอยบาน ซอดอกบวมาใหองคพบ พาทำสวน ทำอะไรชาๆ ไมเรงรบ องคกดขน รนแรงลดลง อารมณยงคงขนงายลงงายอย แตทสำคญออยม ความอดทนทจะคยและรอมากขน องคกผานพน ไปไดดวยกน กดใจและภมใจทกครงทสามารถ จดการกบสงตางๆ ไดดขน

วถชวตอกอยางทเปลยนไปมากคอ หลงจาก ไมมแมบานถาวร ทกคนในครอบครวมสวนรวมในการ ชวยงานบานเพมมากขน โดยเฉพาะสาม ชวยงานบาน เรามากขน และทกอยางกกลายเปนวถชวต คอ ออยตนลงมาทำอาหารเชา พอฎฐรดนำตนไม อนนา- องคตนมาดแลตวเองกอนไปโรงเรยน แลวกแยกยายกน ไปทำหนาทของแตละคน ตอนเยนออยทำอาหารเยน วนทพอฎฐกลบมาทานขาวบานกชวยลางจาน ลกๆ กรบผดชอบทำการบาน ดแลเรองสวนตวของตวเอง อนนาชวยเตรยมและทำอาหาร เปนวถชวตใหมของ ครอบครว และกมความสขมาก ออยลดกจกรรม ขางนอกลง มาเพมคณภาพกจกรรมในบานกบลกๆ ออยพยายามสวดมนต นงสมาธกบลกทกเยน เพราะ เหนวาการนงสมาธสำคญมาก ถงลกยงไมทำ กอยเงยบๆ กบออยไป แคนกดแลว ขอขอบคณ โรงเรยนทอส คณคร นกเรยน และเพอนผปกครอง ทมสวนทำใหวถชวตออยเปลยนไป ไดพบกบสงใหม ทอยในตวเรามาตลอด มความสขในชวตขนมากคะ

ขอเสรมอกเรองหนงคอ เรองวฒนธรรมการ ฉลองวนเกดและการใหของขวญ เมอกอนมการเปาเคก วนเกดใหลก พอมาอยทอส ทางโรงเรยนกชวยให ตระหนกวาอาจเปนการสนเปลอง และเปนการปลกฝง ความสำเรจรปใหเดกๆ จงเปลยนเปนวาในวนเกดลก เรามาทำกจกรรมในหองเรยน เชน มาทำขนมเลยงลก และเพอนๆ มาอานนทาน คอลกจะภมใจและม ความสขมาก ลาสดในวนเกดพออฎฐทผานมา ลกๆ กไดใชเพลง “ของขวญทดทสดของพอ” (เพลงของแมรง คณแมนองลกบว ป.๒) รองในวนเกดใหพออฎฐ ทำให คณพอยมแกมปรตงแตเชา ลองหาฟงและนำไปใชแทน การซอของขวญวนเกดเปนวตถสงของกนไดนะคะ

๑๘

“ใบหมอนจะทำความดใหพอแมคะ”

๑๙

ฉบบนขอทำเกดวยการแทรกคอลมนเฉพาะกจเขามาในเลมสกหนอยคะ ดวยเหนวาชาวทอสของเราม

อะไรดๆ หลายอยางใหเลาถง ในทายบทสมภาษณในหนาทแลว แมออยไดพดถงวฒนธรรมการใหของขวญใน

โรงเรยนเรา ครหยกเหนวาเรองนนาขยายนะคะ บอยครงเลยทเราจะคนเคยกบการตรงรเขาไปซอหาของขวญ

หรอขาวของในหางฯ เพอมามอบใหคนนนคนนในวาระพเศษกน จรงอยทวธนเปนวธทงายดายและสะดวกสบาย

แตหลายครงกอดไมไดทจะรสกวา เคก ของเลน หรอของขวญ ทซอใหกนนนประทบใจผรบเพยงเดยวเดยว

เทานนเอง ลองมาดกนนะคะวา ถาเราจะมอบอะไรใหใครสกคน จะมอบ “อะไร” ไดอกบาง

ไอเดยเกไกในการให ใครบางคนเรอง: ครหยก – วรรณวนช ฤกษลภนะนนท

ขอมอบ “แรงกาย” และ “ความด” ใหสงคมในชวงปดเทอมทผานมา เมอวนท ๑๒ พฤษภาคม ๒๕๕๕ นองแตม

นองนำหอมและครอบครว ไดใชเวลาวางไปชวยทำงานจตอาสาปฏบตการณ รณรงคทำความด โดยเดนรณรงคตงแตเซนทรลเวรดไปจนถงสยาม ดสคพเวอร นองแตมไดเชญชวนใหคนทผานไปมาเหนความสำคญของ “การรกษโลก” มการวาดภาพและเขยนเรองทจะชวนคนมาทำความด เชน การใชนำใชไฟอยางประหยด การแยกขยะ ลดการใชถงพลาสตก และชวยกนปลกตนไม สวนนองนำหอมเลอกจะชวนใหทกๆ คนมารวมกน “รกษาศล ๕” เพอถวายเปนพทธบชาในโอกาสฉลองพทธชยนต ๒,๖๐๐ ป งานนผใหกลายเปนผรบไปโดยปรยาย เพราะในขณะทมอบแรงกายออกไปกไดรบความสขใจกลบคนมา

หวงวาสองไอเดยขางตนนจะเปนประโยชนใหผอานไดนำไปปรบใชกน

บางนะคะ อาจจะตองใหเวลาสกนดและเพมความใสใจใหอกสกหนอย

แตรบรองวา “การให” แบบนจะสรางประสบการณและการเรยนรทดใหแก

เราไดแนๆ คะ

หนๆ ขอมอบ “ความหวงใย” กบ “ความตงใจ” ใหคณคร

สมดภาพพรอมขอความเลมน เดกๆ และผปกครองหองดอกเขมไดบรรจง ประดษฐมอบใหครแหววและครฐา ครประจำ-ชนหองดอกเขมตงแตเมอวนครปกอน ภายใน เลมประกอบดวยภาพและขอความจากเดกๆ ผนกตดกบงานศลปะสนำท เดกๆ และ ผปกครองชวยกนทำ ของขวญทเตมไปดวย พลงดานบวกแบบน นอกจากจะไมซำใครแลว ยงประทบใจผรบเปนทสด

“ขาวหอมรกคณครอยากใหครหลบฝนดมความสขสขภาพแขงแรงไมเสยงแหบครบ”

“เจนสจะเปนเดกดและขอใหครแหววกบครฐาสวยเหมอนดอกไม”

“ อะไร”

๒๐

ผเลาเรอง: ครกง – ชนจตต แสงทองสาย ครประจำชน ป.๖

เรองเลาจากชนเรยน

> ฐานสอนนองรองเพลง “สงเวชนยสถาน”

ศษยพ ป.๖ ถายทอดวทยายทธใหศษยนอง ป.๑พสอนนอง

สบเนองจากหนวยการเรยนร เดดดอกไมสะเทอนถงดวงดาว ของระดบชนประถมศกษาปท ๖ ทมชอหนวยวา “โลกรอดไดเพราะกตญญ” และ “แกะสลกชวต” ทมเปาหมายการเรยนร คอ ใหนกเรยนไดรศกยภาพของตนเองในการเรยนร ฝกฝนตนสชวตทดงาม เปนทพงและสรางประโยชนแกตนเอง ชมชน และสงคมได คณครจงเปดโอกาสใหนกเรยนไดนำความร ความสามารถ และประสบการณของตนเอง มา ถายทอดสนองทอยในระดบชนประถมศกษาปท ๑ โดยทำเปนฐานการเรยนรทเหมาะสมกบพฒนาการ ทกษะ ความสามารถ โดยเราจดฐานกจกรรมขนเปนครงแรกในชวงวนวสาขบชาทผานมา

พ ป.๖ แบงฐานการเรยนรออกเปน ๔ ฐาน ใหนองๆ ใชเวลาเขาเรยนฐานละ ๑๕ นาท รวมแลวคอใชระยะเวลาทงหมดประมาณ ๑ ชวโมง (ตงแต ๗.๓๐ -๘.๓๐ น.) ในเชาวนองคาร พๆ สอนนองๆ หอง ป.๑/๑ สวนในเชาวนพฤหสบดสอนนองๆ หอง ป.๑/๒ โดยมครกงและครเกทำหนาทเปนทปรกษา และคณคร นชกรณาเปนผประเมนผล รวมทงใหคำแนะนำเสรมเมอจบกจกรรมแตละครง ทงน กเพอนำมาพฒนาการ เปดฐานในรอบตอไป ฐานการเรยนรประกอบดวย...

> ฐานเลาไปวาดไป เปนการเลา เร องราวเก ยวกบพทธประวต และความเปนมาของวนวสาขบชา

> ฐานมารยาทของพทธศาสนกชน เนนทากราบเบญจางคประดษฐ การเปลยนทานงจากพบเพยบ เปนนงสมาธ และการพดจาลงทายดวย “คะ” และ “ครบ”

> ฐานพบดอกบวเพอฝกสต

กจกรรมนกทำให พ - นอง ไดรบความเบกบานชนใจกนทวหนา ทงผใหและผรบ เปนอกหนงกจกรรมทชวย “แกะสลกชวต” ของพ ป.๖ ไดเปนอยางด และยงเปนการสานสมพนธ ระหวางพและนองในชมชนทอสซงเปนชนชนแหงกลยาณมตร ครงหนานดกนไววาจะจดฐานแบบน อกในชวงวนแมแหงชาตคะ

๒๑

เรองเลาจากชนเรยน

นกเรยนชนประถมศกษาปท ๒ เรยนวชาเดดดอกไม สะเทอนถงดวงดาว หนวยการเรยนร “กลยาณมตร” โดยผานสอการเรยนรทสำคญ คอ ธรรมชาต อนไดแก คน พช สตว ทอยรวมกนอยางเกอกล ในภาคเรยนน คณครไดมการสอนเรองธรรมชาตใหกบเดกๆ เพอเปนการ ขดเกลาจตใจและสรางความเขมแขงทางดานจตใจในการ ใชชวต เพราะคนเรากเกดจากธรรมชาต จงอยากใหเดกๆ ตระหนกทจะใชชวตอยางเขาใจธรรมชาต และไมลมวาเราเปนเพยงสวนเลกๆ หนงในธรรมชาตอนกวางใหญน

เทานน

คณครไดนำเสนอกจกรรมใหกบผปกครอง และ รวมกนวางแผนจดการศกษาทเปนรปธรรมในการเรยนร กจกรรม “การเดนปา” เปนกจกรรมททง คร เดก และผปกครอง ยงไมเคยมประสบการณมากอนเลย เราไดเชญ “พซ” ด.ช.ปถย วสวต วทยากรรนจว มาใหความรเรองการเดนปากบนองๆ (พซเปนศษยเกา อนบาลทอสท สนใจใน เร อ งธรรมชาต ว ทยามาก ปจจบนเรยนรดวยวถ Home School ในนามกลม “ครอบครวควบกลำธรรมชาต”) เดกๆ ทกคนมความสนก ตนเตน อยากเดนปา และไดรวธการเตรยมตวกอนเดนปา

วาควรทำอยางไร การเรยนรสนกมากจนทำใหนองๆ อยากใหพซมาสอนอก ซงคณครกไดวางแผนจดการเรยนรกบพซไวอกครงในชวงถดไปของปการศกษา ๒๕๕๕ น

พซและทมคณครประถมศกษาปท ๒ ไดมการ วางแผนการทำงานรวมกน คอ เมอเดกๆ ไดฟงสงทพซ ใหขอมลเรยบรอย กจะมการบนทก เพอเปนการเกบขอมล ผานการเรยนรทกษะภาษาไทย ไดฝกสรปประเดนสำคญ วาไดเรยนรอะไรจากการฟง พรอมทงเขยนความประทบใจ ทมตอวทยากร พซตรวจชนงานเองและรสกประทบใจ ชนงานของนองๆ มาก แตทประทบใจมากทสด คอ ชนงานของนองจนและนองโป*

ขออนโมทนา “พซ” วทยากรรนจว ทไดให ความรเกยวกบเรองธรรมชาต คณครเองกไดเปดโลก- กวางในการเรยนรสงใหมๆ ไปดวย หรอแมแตตววทยากร เองกไดมการเรยนรในการใหความรผอน ถงจะมอาการ เคอะเขนบาง แตกทำหนาทอยางเตมท ใหความร นองๆ ไดเตมศกยภาพจรงๆ สาธ... สาธ

*ชมชนงานไดท www.thawsischool.com

ของเดกๆ นกเร ยน ชนประถมศกษาปท ๒ ผเลาเรอง: ครรจจลกษณ มแสง ครประจำชน ป.๒

๒๒

เมอครงสปดาห “วนไหวคร” คณครอนบาล ๓ หวงจะใหเดกๆ ไดมสวนรวมทำชนงานของขวญ เพอใหคณครทหนๆ รก และดวยเนอหาหนวย ทเรยนตอนนนเปนเรองของเสอผาเครองนงหม จงเกดเปนไอเดยทวาจะใหเดกๆ ไดลอง “ออกแบบ ชดใหคณครของฉน” กน

เรมจากขนตอนแรก คอใหเดกไดลองคด และออกแบบวาจะจดชดแบบไหนใหคณคร ทานใด โดยใหเดกๆ ดจากเสอผาจรงๆ และภาพ จากในนตยสาร แลวจงลองวาดลงบนชนผาท คณครเตรยมไว และตดชด(จำลอง)ออกมา

จากช นผ า นำมาประกอบโดยตดลงบน กระดาษแขง จากนนคณครก ใหเดกๆ ได วาดรปเพมเตมลงไป ตอเตมตกแตงใหเปนภาพ คณครเตมตว พรอมทงตงชอชด และระบวา มอบใหคณครทานใด

ในชวงทายกจกรรม เราไดรวมกนพดคย สรปกบเดกๆ ถงเรองความเหมาะสมของชดททำใหคณครดวย วาเดกๆ ออกแบบชดใหคณครไดเหมาะสมกบคณครทานนนหรอไม เพราะอะไร สามารถใสไปสถานทใดไดบาง ซงในครงน ไดเปนผลงานนารกๆ ทงนนเลยคะ

เดกๆ ป.๓ ในชดผาไทย

สบเนองจากปทแลว หนวยการเรยนรของเดกๆ คอ “ระลกคณบานเกด” การเรยน

การสอนในปกอนเปนไปอยางเกยวเนองกบหนวยการเรยนร เชอมโยงไปถง

เรองการแตงกาย ทกคนไดตกลงกนวาจะแตงชดผาไทยมาโรงเรยนกนทกๆ วนศกร

มาถงปน แมเดกๆ จะยายจาก ป.๒ มา ป.๓ แลว แตกยงพกพาชดพนบานแบบไทยๆ

มาใสกนตอ (เพราะชดไปรเวทกไดใสกนปกตเปนประจำอยแลว มาโรงเรยนทงทขอให

พเศษสกหนอย) เหนเดกๆ ใสมอฮอมวงเลนในโรงเรยนแลวไดบรรยากาศนารกนาเอนด

เลยขอรวมกลมเกบภาพมาฝากกนคะ

ออกแบบชดใหคณครของฉน เรองเลาจากชนเรยน

ผเลาเรอง: ครฟา - พมพร แจงแสง ครประจำชน อ.๓

ตวอยางผลงานบางสวน

ออกแบบชดใหคณครของฉน

๒๓

ปจจบนครแมนสอนวชาพลศกษาใหกบเดกๆ ทอสชนไหนบาง มกประเภทกฬาทครแมนดแลอยคะ

สอนวชาสขศกษาและพลศกษาใหกบเดกๆ ทอส ชนประถมศกษาปท ๔-๖ ม ๕ ประเภทกฬา เรมจาก ประถมศกษาปท ๔ เรยนกฬาบาสเกตบอลและกฬาวายนำ ประถมศกษาปท ๕ เรยนกฬาเทเบลเทนนสและกฬาวายนำ ประถมศกษาปท ๖ เรยนวอลเลยบอล แบดมนตน และ กฬาวายนำครบ

ทราบมาวาในภาคเรยนทแลว ครแมนฝกทกษะ ทางกฬาใหเดกๆ ในชวงหลงเลกเรยนโดยไมคคคาสอน ดวย มทมาทไปอยางไรคะ สอนทกษะกฬาอะไร และ มเปาหมายเพออะไร เลาใหฟงหนอยไดไหมคะ

เปาหมายในการสอนทกษะกฬาบาสเกตบอลใหกบ นกเรยนชนประถมศกษาปท ๖ โดยไมคดคาใชจาย คออยาก ใหเดกไดทำในสงทตวเองรก ไดเลนกฬาบาสเกตบอลอยาง เปนระบบ สนกสนาน ไดใชเวลาทเหลอทโรงเรยนทำกจกรรม รวมกนระหวางเพอน เพอสรางความรกใครผกพนในเวลา ทเหลออยนอยนดทโรงเรยน เพอใหเกดความทรงจำทด ระหวางนกเรยนกบนกเรยน และครกบนกเรยน ใหนกเรยนรกการออกกำลงกายและเกด “ฉนทะ” ใฝรใฝเรยนครบ

ในการเรยนการสอน เดกๆ ในแตละชนเรยนกม จำนวนไมใชนอย ครแมนใชวธใดในการสอนใหทวถงเปน รายบคคลคะ

เรอง: ครหยก – วรรณวนช ฤกษลภนะนนท

วชาแหงการฝกฝน“ใครชนะ?” ไมวาจะแขงอะไรกนกตาม พอแขง

เสรจ เรากมกจะอยากรผลแพชนะเปนอนดบแรก นคงอนมานไดวาการเปน “ผชนะ” นนมความสำคญ ไมนอย ปลายทางแหงชยชนะนน ใครๆ กปรารถนา แตผลแหงการกระทำไมเคยเกดขนโดยปราศจากเหต ชยชนะท เราไดมา แทจรงแลวไดมาจากอะไร? ในประเดนน ครแมน – ทวา เชอชาง จะมารวมแบงปน และเลาประสบการณทไดรบจากชนเรยนวชาพลศกษา ใหพวกเราไดฟงกนคะ

การสอนของครแมนยดหลกการสอนในลกษณะ “องครวม” ตามแบบโรงเรยนทอส โดยมครวฒนา ครแสบ ครเปล ซงเปนรนพชวยเปนแบบอยางในการสอน โดยมการฝกฝนปฏบตอยางเปนระบบและมแบบแผน ดวยความรทครอบคลม ใหนกเรยนรจกตนเองอยางลกซง การฝกทกษะปฏสมพนธกบผอนโดยผานกระบวนการสอนตามหลกของพระพทธเจา... ปฏยต ปฎบต ปฏเวธ รวมทง มการแบงเปนฐานยอยในการเรยนร

เรองเลาจากชนเรยน

๒๔

เหนในตอนทสอนบาสเกตบอล เดกๆ ดมความ กระตอรอรนดมาก ครแมนมเทคนกในการสอนเปนพเศษ ไหมคะ

การสอนททำใหนกเรยนเกดการกระตอรอรนในการเรยน โดยสวนตวแลวครแมนเรมจากการสราง “ศรทธา” ในเดกนกเรยนใหเกดกบครผสอนกอน จากนนตองสราง ศรทธาใหนกเรยนศรทธาในตวเองวานกเรยนสามารถ เรยนรและมศกยภาพในการพฒนาตนเองไดโดยผาน กระบวนการสอนตามหลกของพระพทธเจา

ชวยยกตวอยางการเรยนการสอนทตวเองรสกวาใช ไดผลดใหฟงไดไหมคะ เผอจะไดเปนองคความรเพอ แบงปนระหวางคณครดวยกน

การฝกสอนนกเรยนใหเกดทกษะทางกฬาจำเปน ตองใชศาสตรและศลป นกเรยนจะเกดกระบวนการเรยนร มทกษะกฬาและทกษะชวตในเชงสงคม มความสามารถ

ทางสตปญญาทตองใชในการเผชญสถานการณตางๆ ทเกดขนในชวตประจำวน ซงเราสามารถพฒนาสง เหลานขนไดดวยการ “ฝก” และ “ทำซำ” ใหเกดความคลองแคลวเคยชนจนเปนลกษณะนสย

ในทศนะของครแมน การฝกฝนทกษะทางกฬา ใหกบเดกๆ มความเหมอนหรอแตกตางกบการฝกฝน เดกๆ ในเรองอนๆ อยางไรบางคะ

การรจกตนเอง การเขาใจตนเอง การรจก ตดสนใจและแกปญหา การสรางสมพนธภาพกบผอน ความเหนใจผอน รวมจนถงทกษะกฬา จะเกดขนดวยการ “ฝกฝนอยางตอเนอง” ดงนนการทจะสอนกฬา หรอสอนนกเรยนในเรองทกษะชวตหรอในเรองอนๆ กไมมความแตกตางกน คลายกนครบ

กรณาฝากอะไรใหกบเดกๆ ทอสสกนดไดไหมคะ เพอเดกๆ จะไดนำไปปรบใชในการเรยนร ฝกฝน และเลนกฬาของตวเอง

ดงนนเดกๆ ทอสไมควรยดตดกบอดตทผานมาแลว ควรอยในปจจบนขณะ ตงใจฝกฝนกฬาทเดกๆ รกอยาง สมำเสมอ จงจะเปนผชนะอยางแทจรง ฝากไวดวย ความรกสำหรบเดกๆ ทอสทกคนครบ

อานมาถงตรงนแลว “ชยชนะ” ดจะสำคญจรงๆ แ ต ก ด จ ะ ไ ม ส ำ ค ญ ไ ป ก ว า “ ก า ร ฝ ก ฝ น ” อยางเตมทของตวเราเอง ...วาอยางนนไหมคะ :)

ชยชนะของเมอวานไมไดหมายความวาวนนคณจะชนะ

Kungfu Panda กงฟแพนดา จอมยทธพลกลอค ชอคยทธภพนบวาเปนภาพยนตรททำออกมาไดนาดทงสองภาค สำหรบ “Kungfu Panda” หนง แอน เมชนพลอตเยยมจากคายดรมเวรกส แมวาหนงจะลาโรงไปนานแลว แตสำหรบหลายๆ คน การตนเรองนยงครองใจพวกเขาไดอยเสมอ หนงไดเลาเรองราวของ “โป” แพนดาตวใหญเพศชาย ทมความฝนวาจะเปนจอมยทธ ดวยความตลก นารก การแสดงออกซงวธคดในแบบของตวเอง ผสมผสานกบความครบรสทงในดานอารมณ

และเนอหา หนงเรองนจงเปนทชนชอบของคนทกเพศทกวย ครอบครวไหนยงไมเคยชม ลองหาดวดมาชมรวมกนในชวง วนหยดดนะคะ รบรองวาลกๆ จะไดเรยนรคณธรรม และไดเหนคณคาของการ “ฝกฝน” ตนเองจากแพนดาโปแนนอนคะ

เรอง: แมแจง – จฬารตน อนทรมหา ฝายวชาชวตผปกครอง

๒๕

ความรกของพอแมตอลก เปนความรกท อยากเหนลกมความสข แลวกพยายามทำอะไรๆ ตางๆ ใหลกมความสข เมอลกมความสข พอแม กมความสขดวย ดงนนพอแมจงมความสขในการทไดใหแกลก แมบางครงตวเองตองลำบากกยอม แตสงหนงทเราอาจหลงลมไปกคอ การใหนน ถาใหไมครบถวนกอาจกลายเปนทกขของลกได ในระยะยาว การเลยงดลกจงตองใหทงความรก และความร (ปญญา) ไปพรอมๆ กน เพอใหลก เปนทพงของตวเองไดอยางแทจรง

ทานพระพรหมคณาภรณ (ป.อ. ปยตโต) ไดแสดงธรรมเกยวกบ พรหมวหาร ๔ คอ เมตตา กรณา มทตา อเบกขา ซงเปนคณธรรมของพอแม ซงเปรยบ เหมอนพระพรหมของลกไว ทานใหตระหนกวา พอแม ตองพรอมทจะแสดงคณธรรมทง ๔ ขอนใหครบถวน ลกจ งจะ เตบ โตอย างสมบ รณ ท านกล าวว า พอแมในเมองไทยเราน แสดงเมตตา กรณา และมทตาไดงาย หรอพรอมทจะแสดงพรหมวหาร ๓ ขอแรกนไดตลอดเวลา คอ รกและปรารถนาด อยากใหลกมความสข คอยชวยเหลอใหลกพนทกข สงเสรมใหกำลงใจและพลอยยนดเมอลกประสบ ความสำเรจ แตมกวางอเบกขาไมเปน เมอลกตอง รบผดชอบตวเอง หรอตองฝกหดทำอะไรดวยตวเอง พอแมมกชวยเหลอ ทำใหหมดเพราะความรก สงสาร ลกจงไมมโอกาสทจะพฒนาตวเอง ไมตองรบผดชอบการกระทำของตวเอง และเปนทพงของตวเองไมได พอแมจงตองเขาใจอเบกขา ซงเปนพรหมวหารขอท ๔ ใหถกตอง

อเบกขา หมายความวา คอยมองด เพอไมเขา ไปกาวกายแทรกแซง คอปลอยหรอเปดโอกาสใหม การปฏบตต อ เขาไปตามหลกการ หรอตาม กฏกตกา หลกการหรอกฏเกณฑวาอยางไรกวาไป ตามนน โดยใชปญญาพจารณาปฏบตใหเหมาะ อเบกขาจะมไดตองอาศยปญญา คอปญญาทจะ รวาอะไรเปนเหตเปนผล อะไรเปนความจรง อะไร เปนความถกตอง อะไรเปนหลกการ คอยมองดใหทกอยางดำเนนไปอยางถกตองตามทมนควรจะเปนหรอตามธรรม

และเพราะโลกนไมไดมแตพอแม โดยเฉพาะ ตอไปเมอเขาโตแลว เขาตองไปอยในโลกแหงความจรง โลกนนมกฏเกณฑกตกา ทงกฏเกณฑในธรรมชาต และกฏเกณฑในสงคม ซงตองเปนไปตามเหตผล ของเรองนนๆ และโลกนไมไดตามใจลกเหมอนอยาง พอแมตามใจ ไมไดเปนไปตามใจปรารถนา เพราะ ฉะนนลกตองหดรบผดชอบตวเอง ตองฝกทำ พอแมตองยอมใหลกเหนอยบาง ลำบากบาง ฝกฝน ใหทำในสงทด แมวาลกไมชอบไมถกใจ ฝกใหลก อดทนตอความไมสขสบายทางกายบาง อดใจไมทำ ในสงทชอบเพราะรวาไมถกตอง

หากพอแมรกษาดลยภาพระหวางธรรม ทง ๔ ประการนใวได ลกกจะเตบโตมาอยางสมบรณ เพราะได ร บการ เล ย งดมาพร อมท งความรก ความเมตตา และฝกฝนใหไดปญญาทจะเปนทพง ของตวเองได พอแมจงตองฝกตนเองใหสามารถ ใชพรหมวหาร ๔ นใหไดครบถวน โดยเฉพาะขอ ๔ ทดเหมอนจะใชกนไมคอยทนหรอไมกลาใชเพราะ-

เรอง: แมแจง – จฬารตน อนทรมหา ฝายวชาชวตผปกครอง

๒๖

กลวลกคบของใจ กลวลกทกขใจ เนองจากมกเปน เรองทตองฝนใจลก เปนเรองทลกไมอยากทำ ไมชอบทำ บางครงกถงกบมนำตากนทเดยว แตหาก พอแมยอมฝนใจทรกทสงสารลก เพอใหอเบกขา ทำงาน มปญญากำกบใจตวเองไมใหเสยหลกการใน การฝกลก เรยกสตบอกตวเองวา ใหอดทนตอ พลงนำตา เรากำลงฝกใหลกทำใหเปน ทำใหได ใหโอกาสเขาพฒนาตวเอง เราเพยงแตคอยชวยเหลอ เปนทปรกษาเมอลกมปญหา จนเขาทำไดดดวยตวเอง ถงเวลานน พอแมคงไดยมทงนำตาดวยความชนใจ

อเบกขาของพอแมจะทำงานไดอยางเฉยบคม ไมโดนอารมณรกอารมณสงสารของเรามาทำใหเสย หลกการเสยกตกาไดนน พอแมตองมสมรรถภาพจต

ทเขมแขงมนคงอยางมากเลยทเดยว และดวยสภาวะ การงานปจจบนทดงเวลาและจตใจของเราใหฟงซานวนวายอยเกอบตลอดเวลา เราจงตองหาเวลาพกจตใจ ใหไดเรยนรความสงบ หลกหนความฟงซาน ได ฝกจตใหมวนยทจะหยด ด และเหนสงทอยตรงหนา อยางทเปนจรง เพอใหเราพรอมทจะใชปญญา (อเบกขา) กบลกอยางถกตอง ทนเวลา

โรงเรยนไดจดสรรโอกาสใหมการอบรม ปฏบตธรรมสำหรบผปกครอง ใหทานผปกครอง ไดม เวลาพกจตใจจากหนาทการงานททำให ใจฟงซานสบสนในยามปกต มาหาความสงบให ใจตนเองไดเรยนรวา “จตทสงบมทางเลอกมาก จตว น วายมทาง เล อกน อย” (คำกล าวของ พระอาจารยชยสาโร) จตทสงบจะมนคงพรอมทจะ เปนฐานของสตและปญญาในยามทเราใชชวตอย กบครอบครวและลก

การจ ดการอบรมปฏบ ต ธ ร รมสำหร บ ผปกครองประจำป ๒๕๕๕ ไดเรมตนไปบางแลว ทางโรงเรยนขออน โมทนากบผปกครองและคณครทกทานท เขารวมการอบรมปฏบตธรรม ขออานสงสแหงบญน ไดชวยใหอเบกขาของทาน ทำงานไดอยางเฉยบคม สามารถรกษาพรหมวหาร ๔ ของพอแม ไดอยางมดลยภาพตลอดการทำหนาท พอแมผแสดงโลกของทานนะคะ

• การอบรมในหวขอ “รจกและเขาใจลกวย ป.๑-๓” โดย พ.ญ. อนญญา สนรชตานนท ซงเปนทงคณหมอและคณแมของนองนนท (ป.๒) และนองหนน (เดกเลก) ในวนท ๑ ม.ย. ๕๕• การอบรมเรอง “ผลกระทบจากนมวว” โดย พ.ญ. สธรา เออไพโรจนกจ ในวนท ๑๔ ม.ย. ๕๕• การอบรมในหวขอ “รจกและเขาใจลกวย ป.๔-๖” โดย พ.ญ. อนญญา สนรชตานนท ในวนท ๑๙ ม.ย. ๕๕• การอบรม “ภาษาชวต” สำหรบผปกครองเดกเลก-อ.๓ โดยครออนและทมคณคร ในวนท ๒๗ ม.ย. ๕๕• การอบรม “หลกภาษาไทยเบองตน” สำหรบผปกครอง ป.๑-๓ โดยทมครสาระภาษาไทย ในวนท ๑๐ ก.ค. ๕๕• การอบรม “Phonics for Beginner” โดยทมครสาระภาษาองกฤษ ในวนท ๑๘ ส.ค. ๕๕• การอบรมในหวเรอง “การสอนลกเรองเพศ” โดย พ.ญ. อมพร เบญจพลพทกษ ในเดอนสงหาคม (จะแจงวนใหทราบอกครง)

ฝายวชาชวตผปกครองตอนรบภาคเรยนแรก ดวยการพฒนาสปปทายก (ดานความร) ของผปกครองอยางเตมท เราจดอบรมเพอ ใหความรทจะใชเปนเครองมอใหคณพอคณแมสามารถดแลลกกนอยางมนใจมากขน ทงเรองวชาชวตและวชาการ :

หนงสออางอง: ‘คณบดามารดา สดพรรณนามหาศาล’ ของพระพรหมคณาภรณ (ป.อ. ปยตโต)

๒๗

หลายคนคงยงประทบใจกบงานตนรครงท ๑ อย ใชไหมคะ ในปน งาน “ตนร” จะกลบมาพบกบทกทานเปน ครงท ๒ ในชอตอน “สงทดทสดสำหรบลก” งานจะจด ในวนเสารท ๒๙ กนยายน ๒๕๕๕ ณ หอจดหมายเหต- พทธทาสฯ รปแบบงานในปนจะเปนอยางไรและมความ นาสนใจขนาดไหน ขอใหทกทานตดตามไดเรวๆ นคะ

เพอเปนการปองกนและ หลกเลยงปญหาการจราจรตดขด ทบรเวณหนาโรงเรยน ซงจะเกด

เปนผลกระทบตอชมชนโดยรอบ ส.น.คลองตนขอความ รวมมอทานผปกครองทไมมกจธระสงลกลงรถ ณ จดรบสง โดยงดจอดรถทโรงเรยน รวมทงขอใหรถทกคนใหความรวมมอ เลยวซายออกจากปากทางโรงเรยนตามสญญาณมอของ เจาหนาทโรงเรยนอยางเครงครด (เฉพาะบางชวงเวลาทเจาหนาท เหนวาควรงดเลยวขวา) ทงนเพอเปนการขยายเสนทางเดนรถให กวางขน (หากเลยวขวา วงเดนรถจะเลกและลอกตดขดเปนวงกลม) อยางไรกด ในกรณททานเลยวซายออกไปแตยงตองการกลบเขา โรงเรยนอกครง สามารถไปกลบรถไดทบรเวณตลาดรมโพธคะ

ขณะน “รานกศลกำลงสาม” แหลงกศลของ คนรกสนคามอสอง กำลงอยในชวงตระเตรยมเพอ เปดทำการทอาคารชาญอสระ ๒ มลนธปญญาประทป ฝากประชาสมพนธถงทานทสนใจจะรวมดวยชวย อาสาดแลสวนงานภายในราน ทานใดตองการเขารวม เปนอาสาสมครหรอแบงปนสงของ ตดตอมลนธฯ ไดท โทร. ๐๒ ๗๑๓ ๐๒๖๐ (ตดตอคณภส)

หลงจากไดปรบโฉมและรปแบบของ รานพอเพยง มาไดระยะ หนง ขณะนทางรานเรมจดบรรยากาศภายในไดลงตวขนมาก คณคร สาระภาษาองกฤษไดชวยจดปายรายการอาหารภาษาองกฤษควบค กบภาษาไทย เหลาผปกครองอาสากรณาเสยสละเวลาและแรงกายมาชวยดแลและบรหารจดการราน... รวมมอรวมใจกนขนาดน รานพอเพยงคงพลกโฉมเปนแหลงเรยนรแหงใหมไดสมบรณขนในเรววนแนๆ เลยคะ

ในชวงเดอนกรกฎาคม เดกๆ หองใบโพธและหองโพธ ไดเขามาเรยนรรวมกบเดกทอสในรปแบบคาย เดกๆ สวนใหญทมา รวมเรยนเปนนกเรยนจากโรงเรยนนานาชาต (เนองจากเปนชวง ปดภาคเรยนของโรงเรยนนานาชาต) แมจะใชเวลาเรยนรกนเพยง ๔ สปดาห แตกนบวาเปนประสบการณการการเรยนรทดสำหรบ พวกเขา กลาวคอเดกๆ ไดมโอกาสเรยนรวถความเปนไทย ฝกทำการงาน และฝกฝนพงพาตนเองตามวถชาวพทธนนเอง

เมอชวงปดภาคเรยนใหญของปการศกษา ๒๕๕๔ เดกๆ ทอสไดผานการบวชเรยนหลายตอหลายคน อาท นองนาโน พพรำพรำ พนท พภทร และพไม ทางโรงเรยนจงขอนำภาพเดกๆ มาใหชมและรวม อนโมทนากน ณ ทนคะ

๒๘

แมออยขอเลาถงคายทอสเบกบานเดกกจกรรมนเดมทจะจดกนในชวงเดอนตลาคม ๕๔

แตชวงเวลานนทกทานคงจำกนไดวามเหตการณนำทวมใหญ เราจงตองเลอนคายเดกมาจดในชวงปดเทอมใหญ ซงกไปทบซอนกบหลายกจกรรมของโรงเรยน อนทจรง คายครงนไดรบความรวมมอและความเสยสละอยาง มากจากทางโรงเรยน คณคร และผปกครองอาสา (ซงทกๆ ทานกมภาระหนาทมากอย) ในความยากทมทำใหเราไดมโอกาสเรยนรในอกหลายๆ เรอง อาท

> คณครไดมโอกาสมาสอนเดกๆ ในระดบชน ทตนไมเคยสอน และไดนำความสามารถพเศษของตนมาสอนไดอยางเตมท

> คณครทมประสบการณมากกวาไดมโอกาส

ถายทอดวธและแนวทางการสอนในวถพทธปญญาให คณครใหมๆ และผปกครอง

> คณคร เจาหนาทโรงเรยน และผปกครองไดมโอกาสทำงานรวมกน ทำใหเกดสงคมการเรยนรอยาง กลยาณมตรทเปนรปธรรมมากขน

> ไดเหนการรวมแรงรวมใจกน นอกเหนอจากการ รวมแรงรวมใจกนในชวงเหตการณนำทวม

สำหรบรปแบบของคายในครงน เนองจากโรงเรยน ทอสเปนโรงเรยนพทธปญญา เราจงดงเอาลกษณะพเศษ ของการเรยนการสอนทโรงเรยนมาเปนแนวทางในการ จดกจกรรม โดยถอเอาชวงเวลาของการจดคายเปน โอกาสในการแลกเปลยนเรยนรระหวางคณครและ ผปกครอง (โรงเรยนและบาน) ในแตละวน เราแบงเดกๆ เปน ๕ กลม (เดกเลก, อนบาล ๑, อนบาล ๒, อนบาล ๓,

กองทนพฒนาครวถพทธโรงเรยนทอสเดนหนาเตมกำลงเรอง: แมออย – ศรดา อศวานนท / ครหยก – วรรณวนช ฤกษลภนะนนท

จากวตถประสงคดงเดม “กองทนพฒนาครวถพทธ โรงเรยนทอส” จดตงขนเพอทำหนาทชวยสงเสรมสวสดการ ของคณคร ใหคณครสามารถดำรงวชาชพไดอยางยาวนาน มนคง มหลกประกน และมความสข รวมทงมแผนในอนาคต ทจะพฒนาไปสโครงการเพมพนความรของคณคร เชน มการใหทนการศกษา หรองบการศกษาดงานในตางประเทศ สงเสรมการทำวจยตางๆ ของชนเรยน ฯลฯ เหลานเปนสงท คณะทำงานเหนวาเปนสงสำคญทจะชวยสงเสรมการศกษาใน วถแหงพทธปญญาใหเขมแขงขนได อยางไรกด สงทเราทำอยนมใชเพยงเพอชวยเหลอคณครททอส แตเปนไปเพอใหเกดโมเดล ทางการศกษาทยงยน

สำหรบคณครเอง ในชวงนกกำลงมโครงงานของตนเอง กนดวย ซงนาจะออกมาเปนเซอรไพรสใหทกๆ ทานไดทราบ รายละเอยดกนในระยะตอไป... แมจะเดนหนากนดวยกาวเลกๆ แตกองทนฯ ของเรา กยงคงยนหยดกาวตอไปในปการศกษา ๒๕๕๕ นคะ ในชวงทผานมา คณะทำงานของเราคอยๆ กอรางสรางทม ครโหนง – หทยรตน บตรยง และ แมออย – ศรดา อศวานนท ผจดการ (จำเปน) ของกองทนฯ ชวยกนทำหนาทอยางแขงขน แมวาจะเหนอยกายบาง แตใจสไมมถอยจรงๆ

ป.๑ และกลมสดทายคอ ป.๒-๔) แบงการเรยนรเปน ๔ วน ไดแก

วนท ๑ : เรยนรเรองโตะหมบชา สอนให เดกๆ รขนตอน องคประกอบ

ความหมาย ความเปนมา และรปแบบการจด โตะหมบชา โดยใหความรทเหมาะสมตามวย

วนท ๒ : เรยนรการทำอาหารถวายเพลเปนวนท เดกๆ ได เรยนรการทำอาหาร

ไดลงมอจรง รทมาทไปของอาหารตางๆ ทคนไทย นยมนำมาตกบาตร วนนนคณครไดเรยนรวธการ ปอกผลไมจากคณแม สวนคณแมกไดเรยนรการ ดแลเดกๆ จากคณคร ซงสามารถนำกลบไปประยกต ใชทบานได

วนท ๓ : เรยนรการแผเมตตาและอโหสกรรมพระสงฆจากวดธรรมมงคลเมตตามานำ

ปฏบต เดกๆ ไดเดนจงกรมและฟงนทานธรรมะ

วนท ๔ : กจกรรมรนรมยในธรรม กจกรรมการเรยนรอารมณและความรสกผาน

การแสดง การละคร (Psychodrama) การเลานทาน และศลปะ เปดโอกาสใหเดกๆ ไดเรยนร ไดรจก อารมณของตนเอง และรวธทจะจดการอารมณ รวมทงปลอยวางอารมณใหเปน

นอกจากน ในชวงบายของทกๆ วน เรายงจด ใหมกจกรรมกฬาวายนำ รำไทย และการละเลน ตางๆ สำหรบเดกอนบาล ๓ ขนไป อกดวย

จากการจดคายครงน ทำใหผใหญอยางเราๆ ไดเรยนรวายงมการเรยนรอกหลายอยางทสามารถ จดเปนกจกรรมใหแกเดกๆ ได กขอใหทกทานตดตาม ขาวสารและความคบหนาของการจดคายทอส เบกบานในครงตอไปไดจากทางโรงเรยนนะคะ

ศษยเกา ศษยปจจบน และเหลาผปกครองทอสทกรน เตรยมพบกบงานมวนชนนองพ ทอสสเหยา ครงท ๒ ตอน “ปลกดอกไม ชนใจถงดวงดาว” ไดในวนเสารท ๒๖ มกราคม ๒๕๕๖ (ตนปหนาแลวนะ!) อยาลมชวนนอง เชญพ และจงเพอนๆ ทรกมาเจอกนทโรงเรยนทอสทเดมนะจะ งานนโรงเรยนทอสรวมกบกองทนพฒนาครวถพทธโรงเรยนทอส ขอแจงใหชาวทอสทราบขาวดในรอบสามปไวแตเนนๆ สำหรบรายละเอยดเพมเตมจะมาแถลงใหทราบกนตอไปจา

ลกสนกมากๆ เพราะกจกรรมกแปลกใหม

ไดเจอเพอนใหมๆ มอะไรใหสนกสนานตนเตนทกวน แต

ยงคงอยในสภาพแวดลอมทคนชนและปลอดภย แถมยง

ไดวงเลนตามอำเภอใจหลงเลกเรยน ขนาดจบคายไปแลว

ยงถามแมอยทกวน จนกระทงเปดเทอมแลวกยงถามอย วา

เมอไหรหนจะไดไปคายเบกบานอก ... คายนถอเปนครงแรก

แนนอนในดานการจดการ การเตรยมการยอมขลกขลกบาง

กจกรรมสวนใหญอาจจะเหมาะกบเดกเลกมากกวาเดกโต

เหนไดจากหนาตาอนงวงหงาวหาวนอนของพๆ ประถม

และความชลมนวนวายในบางเวลาของแมๆ แตถาถามวา

ปด เทอมหน าจะส งล กมาค าย เบกบานอกไหม . . .

คำตอบกคอ สงมาแนคะ ไมพลาดแนนอน

แมแหวน - กตยา โสภณพนช

คณแมของนองใบหมอน อ.๒ หองดอกกลวยไม

หนงสออางอง• โยคะเพอสขภาพ โดย ชนชม สทธเวช • คยตวตวกบครโยคะ โดย ถอศล ดฐวฒนโยธน • โยคะฝกสมาธ โดย เกศสดา ชาตยานนท• Yoga for Children โดย Bel Gibbs • Yoga for Children โดย Swati and Rajiv Chanchani

โยคะฝกกายสบายจตYoga for Children

ทาคนศรBow Posture

เรยบเรยงเรอง: ครนำออย – นำออย สบด

การฝกโยคะสำหรบเดก นอกจากจะชวยฝกสมาธและ เออใหเดกมความจำดขนแลว ยงเหมอนเปนการเลนสนกของเดกอกดวย ขอแนะนำใหคณพอ คณแม เลนไปพรอมกบลก สรางความสมพนธ รางกายสดชนและแขงแรงกนทงครอบครว

เรมตนดวยการผอนคลายในทาฟองนำ (ทาศพ) หายใจเขาลก หายใจออกยาว

นอนควำ วางหนาผากบนพน เปนทาเตรยม

พ บ ข า ท ง ส อ ง ข า ง เ ข า ห า ล ำ ต ว แยกเขาเลกนอย มอซายจบขอเทาซาย มอขวาจบขอเทาขวาใหมนคง

หายใจออกยาวๆ วางลำตวทงหมดลงเบาๆ เปนทาเตรยม

หายใจเขาใหลก พรอมทงยกลำตวขนใหสงตาม ความออนของหลง ใหหนาอกและตนขา ลอยพนพน นงคางไวนบ ๑ - ๒ - ๓ (๓ วนาท)

ประโยชน : หากเลนประจำเปนการบรหารแขนขาและหวไหลใหแขงแรง ปองกนทองผก กระตนการทำงานของตบ ไตและตบออน กระดกสนหลงมความยดหยนแขงแรงเหมอนคนศร

ผแสดงทาประกอบ : นองเซกา – ด.ช.ณฐพชร พรสกลวานช

ป.๑

ทำซำขอ ๒-๕ อยางตอเนอง ประมาณ ๓-๕ รอบ แลวพกในทาจระเข หรอทาฟองนำ

ทาฟองนำ

ทาจระเข