ภาคผนวก ข

ตวอยางแผนการจดกจกรรมการเรยนร ตามแนวคดทฤษฎการสรางสรรค

ดวยปญญา หนวยการเรยนร เรอง พระอภยมณ ชนมธยมศกษาปท 3

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

106

แผนการจดการเรยนรท 1

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ระดบชนมธยมศกษาปท 3

หนวยการเรยนรท 4 เรอง พระอภยมณ จ านวน 15 ชวโมง

เรองท 1 การอานออกเสยงบทรอยกรอง ประเภทกลอนสภาพ จ านวน 3 ชวโมง

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

1. มาตรฐานการเรยนร

ท 1.1 ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดเพอน าไปใชตดสนใจ

แกปญหาในการด าเนนชวตและมนสยรกการอาน

2. ตวชวด

ม.3/1 อานออกเสยงบทรอยแกวและบทรอยกรองไดถกตองและเหมาะสม

กบเรองทอาน

3. สาระส าคญ

การอานออกเสยงบทรอยกรอง ประเภทกลอนสภาพ ใหมความไพเราะ

นอกจากจะตองอานใหถกท านองกลอนออกเสยงตว ร, ล ค าควบกล าและเสยงวรรณยกต

ใหถกตองแลว การแบงวรรคตอนใหถกตองเปนปจจยส าคญ ดงนนนกเรยนจงตองรวธการ

อานออกเสยงบทรอยกรอง และแบงวรรคตอนใหถกตอง

4. สาระการเรยนร

4.1 การอานออกเสยงบทรอยกรอง ประเภทกลอนสภาพ

4.2 เทคนคการอานบทรอยกรอง ประเภทกลอนสภาพ

5. สมรรถนะส าคญของผเรยน

5.1 ความสามารถในการสอสาร

5.2 ความสามารถในการคด

ทกษะการคดวเคราะห

5.3 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

107

6. คณลกษณะอนพงประสงค

6.1 มวนย

6.2 ใฝเรยนร

6.3 มความมงมนในการท างาน

7. สงทนกเรยนตองรและปฏบต

7.1 ความร (K)

7.1.1 การอานออกเสยงบทรอยกรอง ประเภทกลอนสภาพ

7.1.2 เทคนคการอานบทรอยกรอง ประเภทกลอนสภาพ

7.2 ทกษะ (P)

7.2.1 อานออกเสยงบทรอยกรอง ประเภทกลอนสภาพ

7.2.2 การสรางชนงานดวยสอเทคโนโลย

7.3 เจตคต (A)

7.3.1 มความตระหนกในการอานออกเสยงบทรอยกรอง

7.3.2 มสวนรวมในการท างานกลมดวยความมานะพยายามและกระตอรอรน

7.3.3 เหนคณคาของการอานสอสาร

8. หลกฐานการเรยนร

ชนงานกลม เรอง การอดเสยงการอานท านองเสนาะ

9. การประเมนผล

9.1 วธการประเมน ประเมนการท างานและประเมนชนงานจาก

9.1.1 ดวยตนเอง

9.1.2 จากเพอน

9.1.3 จากคร

9.2 เครองมอการประเมนผล

9.2.1 แบบประเมนการท างาน คะแนนเตม 16 คะแนน ใชเกณฑแบบ Rubic

9.2.2 แบบประเมนชนงาน คะแนนเตม15 คะแนน ใชเกณฑแบบ Rubic

9.2.3 แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ไดแก มวนย ใฝเรยนร

และมงมนในการท างาน

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

108

10. การจดกจกรรมการเรยนรตามแนวคดทฤษฎการสรางสรรคดวยปญญา

ชวโมงท 1 (50 นาท)

ขนตอนท 1 จดประกายความคด (Sparking)

1. ครเปด วดโอ บทอานท านองเสนาะ เรอง พระอภยมณใหนกเรยนฟง

2. ใหนกเรยนชวยกนบอกคณสมบตของผทจะอานบทรอยกรองไดดวา

จะตองมคณสมบตอยางไรบาง

ขนตอนท 2 สะกดใหคนควา (Searching)

1. ครอธบายใหนกเรยนทราบวา การอานบทรอยกรองหรอกวนพนธ

มวธการอาน 2 ลกษณะ คอ การอานออกเสยงธรรมดา และการอานท านองเสนาะ

2. ใหนกเรยนศกษาความรเกยวกบหลกเกณฑในการอานจากหนงสอเรยน

3. ครอธบายวธการอานท านองเสนาะใหเกดความไพเราะยงขน โดยใช

วธการทอดเสยง การครวญเสยง การหลบเสยง และการกระแทกเสยง แลวเลอกบท

ประพนธทมความเหมาะสมและสอดคลองกบวธการอานมาเปนตวอยางใหนกเรยนฝกอาน

เชน

พระโฉมยงองคอภยมณนาถ เพลนประภาสพศดหมมจฉา

เหลาฉลามลวนฉลามตามกนมา คอยเคลอนคลาคลายคลายในสายชล

ฉนากอยคฉนากไมจากค ขนฟองฟพนฟองละอองฝน

ฝงพมพาพาฝงเขาแฝงวน บางผดพนฟองน าบางด าจร

(วรรณคดวจกษ, หนา 62)

ขนตอนท 3 น าพาสการปฏบต (Studying)

1. แบงนกเรยนออกเปน 6 กลม ใหแตละกลมฝกอานออกเสยงหวขอตอไปน

กลมท 1 หนา 56 ตงแตวรรค จะกลาวกลบจบความไปตามเรอง

จนถง หนา 58 วรรค ท ากระไรจงจะพนทนทรมาน

กลมท 2 หนา 58 ตงแต วรรค ฝายเงอกน าค านบอภวาท

จนถง หนา 60 วรรค แมนไมนอนมารดามาจะต

กลมท 3 หนา 61 ตงแต วรรค สนสมทรสดแสนสงสารแม

จนถง หนา 63 วรรค แลวรบเลยลวงไปในคงคา

กลมท 4 หนา 63 ตงแต วรรค ฝายผเสอสมทรทสดโง

จนถง หนา 67 วรรค ขอมารดาอมหนอยเถดมารดา

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

109

กลมท 5 หนา 67 วรรค สนสมทรฟงเสยงส าเนยงแน

จนถง หนา 69 วรรค หมายประทบทเสาหงสตรงเขามา

กลมท 6 หนา 70 วรรค ฝายโยคทอยเสาหงสตรงเขามา

จนถง หนา 72 วรรค กหลบไปหลบไปตามวนชลมาร

ชวโมงท 2 (50 นาท)

2. นกเรยนแตละกลมฝกอานท านองเสนาะตามทไดรบมอบหมาย

ขนตอนท 4 จดองคความร (Summarizing)

1. ใหนกเรยนแตละกลมเลอกบทรอยกรอง จ านวน 2 บท ในหวขอท

ไดรบมอบหมาย อานออกเสยงท านองเสนาะใหเพอนและครฟง

2. ครอธบายและชแจงเพมเตมเกยวกบคณคาทไดรบจากการอาน

บทรอยกรอง เพอเปนการกระตนใหนกเรยนเกดความตระหนกและปลกจตส านก

ของความเปนไทยทคงรกษาไวซงมรดกทางภาษาของชาต

3. ครมอบหมายใหทกกลมอดเสยงการอานท านองเสนาะใสซด

มาสงในชวโมงตอไป

ชวโมงท 3 (50 นาท)

ขนตอนท 5 น าเสนอควบคการประเมน (Showing and Sharing)

1. ใหแตละกลมเปดผลงานการอดเสยง การอานออกเสยงท านองเสนาะ

จากหวขอทไดรบมอบหมาย ใหคร เพอน และตนเองประเมน

2. ประเมนผลงานของแตละกลม ทประเมนโดยคร เพอน และตนเอง

11. สอการเรยนร

11.1 หนงสอเรยนวรรณคดวจกษ ชนมธยมศกษาปท 3

11.2 แบบประเมนการท างานและประเมนชนงานดวยตนเอง

11.3 แบบประเมนการท างานและประเมนชนงานจากเพอน

11.4 แบบประเมนการท างานและประเมนชนงานจากคร

12. แหลงการเรยนร

12.1 หองสมดโรงเรยนโพนงามศกษา

12.2 อนเตอรเนต

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

110

บนทกผลการจดการเรยนร

1. คร

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

2. ผเรยน

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

3. เนอหา/กจกรรม

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

ลงชอ........................................ผสอน

(นางสาววารณ ธงไพร)

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

111

แบบประเมนการท างานตามแนวคดทฤษฎการสรางสรรคดวยปญญา

ค าชแจง ใหเขยนเครองมอ √ (เครองหมายถก) ถานกเรยนมผลงานตามรายการสงเกต

กลมท

รายการสงเกต

รวม

16

สรป

ความ

รบผดชอบ

ขนตอน

การท างาน

ความรวมมอ

ในการท างาน เวลา ผาน

ไม

ผาน

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

1

2

3

4

5

6

บนทกเพมเตม

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

ลงชอ...................................................ผประเมน

(..............................................)

ผประเมน ตนเอง เพอน ผสอน

วนท .... เดอน.....................พ.ศ............

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

112

เกณฑแบบประเมนการท างาน

รายการประเมน ระดบคะแนน

1. ความรบผดชอบ

- ทกคนมหนาท และความรบผดชอบตอหนาทตนเอง

- ทกคนมหนาท แตไมมความรบผดชอบ 1 คน

- ทกคนมหนาท แตไมมความรบผดชอบ 2 คน

- ทกคนมหนาท แตไมมความรบผดชอบมากกวา 2 คน

4

3

2

1

2. ขนตอนการท างาน

- วางแผนการท างาน, เตรยมวสดอปกรณด าเนนงาน, ปฏบตตามแผนสรปผล

การด าเนนงาน

- ขาด หรอไมชดเจน 1 ขนตอน

- ขาด หรอไมชดเจน 2 ขนตอน

- ขาด หรอไมชดเจนมากกวา 2 ขนตอนขนไป

4

3

2

1

3. ความรวมมอในการท างาน

- ทกคนมสวนรวมและใหความรวมมออยางเตมท

- ไมมสวนรวม และไมใหความรวมมออยางเตมท 1 คน

- ไมมสวนรวม และไมใหความรวมมออยางเตมท 2 คน

- ไมมสวนรวม และไมใหความรวมมออยางเตมทมากกวา 2 คนขนไป

4

3

2

1

4. เวลา

- ท างานเสรจกอนเวลา และผลงานครบถวนสมบรณ

- ท างานเสรจกอนเวลา แตผลงานไมสมบรณ

- ท างานเสรจทนเวลา

- ท างานเสรจไมทนเวลา

4

3

2

1

เกณฑการใหคะแนน เกณฑการตดสนคณภาพ

คะแนน ระดบคณภาพ ชวงคะแนน ระดบคณภาพ

4 ดมาก 14-16 ดเยยม

3 ด 11-13 ดมาก

2 ปานกลาง 8-10 ด

1 ปรบปรง 1-7 ปรบปรง

เกณฑการประเมน นกเรยนตองไดคะแนนรอยละ 50 ถอวาผาน (8 คะแนน)

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

113

แบบประเมนชนงาน การอานออกเสยงบทรอยกรอง

ค าชแจง ใหเขยนเครองมอ √ (เครองหมายถก) ถานกเรยนมผลงานตามรายการประเมน

กลม

ท

รายการประเมน

รวม

15

สรป

ฉนทลกษณ อกขรวธ วรรคตอน ความ

ชดเจน น าเสยง

ผาน ไม

ผาน 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1

1

2

3

4

5

6

บนทกเพมเตม

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

ลงชอ...................................................ผประเมน

(..............................................)

ผประเมน ตนเอง เพอน ผสอน

วนท .... เดอน.....................พ.ศ............

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

114

เกณฑแบบประเมนชนงาน การอานออกเสยงบทรอยกรอง

รายการประเมน ระดบคะแนน

1. ฉนทลกษณ

- อานถกตองตามฉนทลกษณ

- อานไมถก 5-9 ค า

- อานไมถก 10 ค าขนไป

3

2

1

2. อกขรวธ

- อานออกเสยง ร ล ค าควบคล า ถกตอง ไมอานตก อานซ า

- อานผด 5-9 ค า

- อานผด 10 ค าขนไป

3

2

1

3. วรรคตอน

- แบงวรรคตอนถกตอง

- แบงวรรคตอนไมถกตอง 5–9 แหง

- แบงวรรคตอนไมถกตอง 10 แหงขนไป

3

2

1

4. ความชดเจน

- อานคลองแคลวถกตองชดเจน

- อานคลองแคลวชดเจน

- อานไมคลองแคลวไมชดเจน

3

2

1

5. น าเสยง

- ใชน าเสยงและอารมณเหมาะสมกบเนอหา

- ใชน าเสยงและอารมณคอนขางเหมาะสมกบเนอหา

- ใชน าเสยงและอารมณไมเหมาะสมกบเนอหา

3

2

1

เกณฑการใหคะแนน เกณฑการตดสนคณภาพ

คะแนน ระดบคณภาพ ชวงคะแนน ระดบคณภาพ

4 ดมาก 13-15 ดเยยม

3 ด 10-12 ด

1 ปรบปรง 1-9 ปรบปรง

เกณฑการประเมน นกเรยนตองไดคะแนนรอยละ 65 ถอวาผาน (10 คะแนน)

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

115

แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

แบบประเมน มวนย

ค าชแจง พจารณาพฤตกรรมส าคญ และใหคะแนนทตรงกบการปฏบตจรง ตามระดบ

คะแนน ดงน

3 หมายถง ปฏบตเปนประจ า

2 หมายถง ปฏบตเปนบางครง

1 หมายถง ปฏบตนอย

0 หมายถง ไมปฏบต มพฤตกรรมไมชดเจน/ไมมหลกฐานทนาเชอถอ

เกณฑการประเมน

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ เกณฑการผาน

2.5 – 3.0 3 ดเยยม ผาน หมายถง ไดคะแนน

ตงแตระดบ 1 ขนไป 1.5 – 2.4 2 ด

1.0 – 1.4 1 ผาน

0 – 0.9 0 ไมผาน

พฤตกรรมส าคญ ระดบการปฏบต

3 2 1 0

1. เขาเรยนทนเวลาทกครง

2. ชวยงานในกลมดวยความเตมใจและจรงใจ

3. จดเกบสงของทใชอยางเปนระเบยบ

4. ท างานเสรจทนเวลาทก าหนด

5. ปฏบตงานทไดรบมอบหมายเสรจสนตามเปาหมายอยางมประสทธภาพ

6. ยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเองและพรอมปรบปรงแกไข

รวมคะแนน/เฉลย

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

116

แบบประเมน ใฝเรยนร

ค าชแจง พจารณาพฤตกรรมส าคญ และใหคะแนนทตรงกบการปฏบตจรง ตามระดบ

คะแนน ดงน

3 หมายถง ปฏบตเปนประจ า

2 หมายถง ปฏบตเปนบางครง

1 หมายถง ปฏบตนอย

0 หมายถง ไมปฏบต มพฤตกรรมไมชดเจน/ไมมหลกฐานทนาเชอถอ

เกณฑการประเมน

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ เกณฑการผาน

2.5 – 3.0 3 ดเยยม ผาน หมายถง ไดคะแนน

ตงแตระดบ 1 ขนไป 1.5 – 2.4 2 ด

1.0 – 1.4 1 ผาน

0 – 0.9 0 ไมผาน

พฤตกรรมส าคญ ระดบการปฏบต

3 2 1 0

1. สนทนาแลกเปลยนเรยนรกบผอน

2. จดบนทกความรตาง ๆ เปนประจ า

3. สนใจและรวมกจกรรมการเรยนร

4. เรยนรในสงทตองการส าเรจตามเปาหมาย

5. เลอกใชสอเทคโนโลยเพอการศกษาคนควาความรไดเหมาะสม

6. สรปเปนองคความรโดยจดท าเปนแผนผงความคด แผนพบ ฯลฯ

7. ถายทอดและเผยแพรความรทไดจากการศกษาคนควา

8. สบคนขอมลจากสอสงพมพ เทคโนโลย และอน ๆ จากแหลงเรยนรตาง ๆ

9. น าความรไปประยกตใชในชวตประจ าวน

รวมคะแนน/เฉลย

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

117

แบบประเมน มงมนในการท างาน

ค าชแจง พจารณาพฤตกรรมส าคญ และใหคะแนนทตรงกบการปฏบตจรง ตามระดบ

คะแนน ดงน

3 หมายถง ปฏบตเปนประจ า

2 หมายถง ปฏบตเปนบางครง

1 หมายถง ปฏบตนอย

0 หมายถง ไมปฏบต มพฤตกรรมไมชดเจน/ไมมหลกฐานทนาเชอถอ

เกณฑการประเมน

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ เกณฑการผาน

2.5 – 3.0 3 ดเยยม ผาน หมายถง ไดคะแนนตงแตระดบ

1 ขนไป 1.5 – 2.4 2 ด

1.0 – 1.4 1 ผาน

0 – 0.9 0 ไมผาน

พฤตกรรมส าคญ ระดบการปฏบต

3 2 1 0

1. ศกษาขอมลส าหรบการปฏบตงาน

2. วางแผนการปฏบตงานตามทไดรบมอบหมาย

3. ก าหนดระยะเวลาในการปฏบตงาน

4. ปฏบตงานจนส าเรจตามเปาหมาย

5. ตรวจสอบ ทบทวนผลงานของตนเองทงทางบวกและดานควรปรบปรง

6. ยอมรบ ปรบปรง แกไขและพฒนางานใหดขนดวยตนเอง

7. ผลการปฏบตงานมประสทธภาพ

8. บอกเลาความส าเรจของงานดวยอาการทยมแยมแจมใส

รวมคะแนน/เฉลย

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

118

แบบทดสอบยอยทายแผนการจดการเรยนรท 1

เรอง การอานออกเสยงบทรอยกรอง ประเภทกลอนสภาพ

ค าชแจง ใหนกเรยนท าเครองหมาย กากบาท (X) ลงในตวเลอก ก ข ค ง ทถกทสด

เพยงตวเลอกเดยว

1. บทรอยกรอง หมายถงอะไร

ก. ประโยคทแตงขนตามหลกภาษา

ข. บทกลอนทแตงขนโดยผเชยวชาญ

ค. ค าประพนธทแตงขนตามแบบฉนทลกษณ

ง. การเรยบเรยงบทความใหม ใหเกดความไพเราะนาสนใจ

2. การอานออกเสยงรอยกรอง ผอานควรมการเตรยมตวอยางไร

ก. ฝกอานใหถกจงหวะ จบใจความและอารมณของเนอเรอง

ข. มความรฉนทลกษณค าประพนธแตละชนดอยางถองแท

ค. จดจ าเนอเรองไดอยางแมนย า และอานไดมอรรถรส

ง. มแกวเสยงทด และมน าเสยงไพเราะกบบทรอยกรอง

3. เมอค าทรบสมผสกน ตองอานอยางไร

ก. ตองอานเนนเสยงใหชดกวาปกต ถาเปนสมผสนอกตองทอดเสยงใหมจงหวะ

ยาวกวาธรรมดา

ข. ตองอานเนนเสยงใหชดกวาปกต ถาเปนสมผสนอกตองทอดเสยงใหมจงหวะ

สนกวาธรรมดา

ค. ตองอานเนนเสยงใหชดกวาปกต ถาเปนสมผสนอกตองทอดเสยงใหมจงหวะ

เทากบธรรมดา

ง. ตองอานใหไพเราะขน ถาเปนสมผสนอกตองออกเสยงควบกล าใหชดเจน

4. การอานเสยง “ร” และ “ล” ควรอานแบบใด

ก. อานใหชดเจน ใหมเสยงออกมาเหมอน ๆ กน

ข. อานตามใจชอบ เพราะไมมกฎเกณฑใด ๆ

ค. อานออกเสยงเบา ๆ ใหเสยงสลบกน

ง. อานใหชดเจน อยาใหเสยงสลบกน

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

119

5. ขอใดจดล าดบบทกลอนนไดถกตอง

1. อยพดกนอกสกหนอยจงคอยไป

2. จงวาทานคดนดขยน

3. พระฟงเงอกพดไดใหสงสาร

4. รเจรจาสารพดนาอศจรรย

ก. 1-2-3-4 ข. 4-3-2-1

ค. 3-4-1-2 ง. 3-2-4-1

6. พระโอรสรแจงไมแคลงจตต ร าคาญ......เสยใจมใครหาย

ดวยแมกลบอปลกษณเปนยกษ........ กฟม........ชลนาโศกาไลยฯ

ขอใดเตมค าสมผสในบทกลอนไดถกตอง

ก. คด-ราย-ฟาย ข. จต-ฝาย-ราย

ค. มตร-มาย-หาย ง. ฤทธ-จาย-ทาย

7. “เงอกผเฒาเคารพอภวาท ขอรองบาทนรรกษจนตกษย”

ค าทพมพตวหนาอานวาอยางไร

ก. อะ-พ-วาด ข. อบ-พ-วาด

ค. อบ-พ-วาด ง. อะ-พ-หวาด

8. ขอใดแบงวรรคตอนในการอานกลอนสภาพไมถกตอง

ก. พระโฉมยง/องคอภย/มณนาถ เพลนประภาส/พศด/หมมจฉา

เหลาฉลาม/ลวนฉลาม/ตามกนมา คอยเคลอนคลา/คลายคลาย/ในสายชล

ข. ฉนากอย/คฉนาก/ไมจากค ขนฟองฟ/พนฟอง/ละอองฝน

ฝงพมพา/พาฝง/เขาแฝงวน บางผดพน/ฟองน า/บางด าจร

ค. กระโหเรยง/เคยงกระโห/ขนโบกหาง ลอยสลาง/กลางกระแส/แลสลอน

มงกรเกยว/เลยวลอด/กอดมงกร ประชมซอน/แฝงชน/ขนวนเวยน

ง. ฝงมาน า/ท าทา/เหมอนมาเผน ขนลอยเลน/เลยวลดฉ/วดเฉวยน

ตะเพยนทอง/ทองน า/น าตะเพยน ดาษเดยร/ดเพลน/จนเกนมา

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

120

9. ค าประพนธในขอใดแสดงถงความโกรธของตวละคร

ก. พงศกษตรยทศนานางเงอกนอย ดแชมชอยโฉมเฉลาทงเผาผม

ประไพพกตรลกษณล าลวนข าคม ทงเนอนมนวลเปลงออกเตงทรวง

ข. พระอภยใจออนถอนสะอน อตสาหฝนพกตรวานจจาเอย

แมผเสอเมอไมเหนในใจเลย พไมเคยอยในถ าใหร าคาญ

ค. พระโยคชหนาวาอเหม ยงโวเววนวายอตายโหง

เพราะหวงผวมวเมาเฝาตะโกรง วากโกงมงกตกนรกเอง

ง. ไมคลาดเคลอนเหมอนองคพระทรงเดช แตดวงเนตรแดงดดงสรยฉาย

ทรงก าลงดงพระยาคชาพลาย มเขยวคลายชนนมศกดา

10. พระอภยใจออนถอนสะอน อตสาหฝนพกตรวานจจาเอย

แมผเสอเมอไมเหนในใจเลย พไมเคยอยในถ าใหร าคาญ

ค าประพนธขางตน ควรอานดวยน าเสยงอยางไร

ก. เรยบ ๆ ชา ๆ ข. เศราโศกสลด

ค. เขมแขง ดดน ง. นมนวล ออนหวาน

*****************************************

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

121

เฉลยแบบทดสอบยอยทายแผนการจดการเรยนรท 1

เรอง การอานออกเสยงบทรอยกรอง ประเภทกลอนสภาพ

ขอ ค าตอบ

1 ค

2 ก

3 ก

4 ง

5 ง

6 ก

7 ง

8 ก

9 ข

10 ข

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

122

เลขท ชอ-สกล คะแนน ผลการประเมน

หมายเหต ผาน ไมผาน

ลงชอ ผบนทก

(นางสาววารณ ธงไพร)

แบบบนทกคะแนนแบบทดสอบยอยทายแผนการจดการเรยนรท 1

เกณฑการประเมน นกเรยนตองไดคะแนนรวม รอยละ 60 (6 คะแนน) ขนไปถอวาผาน

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

123

แผนการจดการเรยนรท 5

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ระดบชนมธยมศกษาปท 3

หนวยการเรยนรท 4 เรอง พระอภยมณ จ านวน 15 ชวโมง

เรองท 5 การสรปความรและขอคดจากวรรณคด จ านวน 3 ชวโมง

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

1. มาตรฐานการเรยนร

ท 5.1 เขาใจและแสดงความคดเหน วจารณวรรณคดและวรรณกรรมไทย

อยางเหนคณคาและน ามาประยกตใชในชวตจรง

2. ตวชวด

ม.3/3 สรปความรและขอคดจากการอานเพอน าไปประยกตใชในชวตจรง

3. สาระส าคญ

กลอนนทาน เรอง พระอภยมณมความแปลกใหมในเนอหา โครงเรองสนกสนาน

โดยเฉพาะตอน พระอภยมณหนนางผเสอสมทร เปนตอนทสนกสนาน ตนเตนเราใจชวนให

ตดตาม มความไพเราะดานการใชถอยค า เสยงเสนาะ รสของถอยค า มคณคาดานสงคม

คอ มองเหนสภาพความเปนจรงของชวต ความคด ความเชอของคนในสงคม ดงนน

ผอานจงควรตงใจอานอยางพนจพเคราะหเพอน าขอคดคตธรรมไปใชเปนประโยชน

ในชวตประจ าวน

4. สาระการเรยนร

การสรปความรและขอคดจากวรรณคด

5. จดประสงคการเรยนร

5.1 ความร (K)

5.1.1 มความเขาใจในการสรปความรและขอคดจากวรรณคดได

5.1.2 บอกความหมาย ประโยชน และขนตอนในการจดท าหนงสอเลมเลก

5.2 ทกษะ (P)

5.2.1 สามารถจดท าหนงสอเลมเลกได

5.2.2 ท างานกลมดวยความมานะพยายามและกระตอรอรน

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

124

5.3 เจตคต (A)

5.3.1 เหนความส าคญวถชวตและวฒนธรรมไทยในวรรณคด

5.3.2 มความรสกทดในการท างานรวมกบเพอน

6. หลกฐานการเรยนร

หนงสอเลมเลก หวขอ “พระอภยมณหนนางผเสอสมทร ยค 2017”

7. การวดและประเมนผล

7.1 วธการประเมน

7.1.1 ประเมนหนงสอเลมเลกดวยตนเอง จากเพอน และจากคร

7.1.2 ตรวจแบบทดสอบยอยทายแผนการจดการเรยนรท 5 เรอง การสรป

ความรและขอคดจากวรรณคด

7.2 เครองมอการประเมนผล

7.2.1 แบบประเมนหนงสอเลมเลก คะแนนเตม 10 คะแนน ใชเกณฑแบบ

Rubic

7.2.2 แบบทดสอบยอยทายแผนการจดการเรยนรท 5 เรอง การสรปความร

และขอคดจากวรรณคด

7.3 เกณฑการประเมน

7.3.1 ประเมนหนงสอเลมเลก คะแนนเตม 10 คะแนน ได 6 คะแนน/ระดบ

ดขนไป ถอวาผาน

7.3.2 แบบทดสอบยอยทายแผนการจดการเรยนรท 5 เรอง การสรป

ความรและขอคดจากวรรณคด ได 6 คะแนนขนไป ถอวาผาน

8. การจดกจกรรมการเรยนรตามแนวคดทฤษฎการสรางสรรคดวยปญญา

ชวโมงท 1 (50 นาท)

ขนตอนท 1 จดประกายความคด (Sparking)

1. ครถามนกเรยนวา ขอคดทไดจากเรองพระอภยมณ ในขอตอไปน

ขอ 1 ความมน าใจและเสยสละใหผอนเปนสงทควรท า

ขอ 2 ชวตคทไมไดเกดจากความรกไมไดเกดจากความเตมใจยอมไมยงยน

ขอ 3 บดามารดาคอตวอยางทดส าหรบบตร

ขอ 4 การท างานรวมกนตองรบฟงความคดเหนของผอน

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

125

อยในค าประพนธบทไหนในเรอง พระอภยมณ ตอน พระอภยมณหน

นางผเสอสมทร จากหนงสอวรรณคดวจกษ ม.3 หนา 56-72 ดงน

พระอภยมณอยกบนางผเสอสมทรจนมบตรชาย หนาตาเหมอน

พระบดา แตดวงตาดงสรยฉาย มก าลงดงพระยาคชาพลาย มเขยวคลายชนนมศกดา

พระบดามความรกใครเลยงดมาจนอายไดแปดป จงใหชอวาสนสมทร สอนวชาเปาป

และเพลงอาวธใหจนช านาญ

วนหนงนางผเสอน าออกจากถ าไปหาอาหาร ฝายสนสมทร ซงรกพอ

มากกวาแม เหนพระอภยหลบสนทกหนไปวงเลนในคหาเหนแผนผาพงผนดปดหนทาง

จงเขาลองผลกดวยก าลง กพงออก เหนหาดทรายงาม ทะเลกวางและปาทไมเคยเหนมา

กอน กออกวงเลนและวายน าดวยความสนกสนาน ไปพบเงอกเขากแปลกใจ เหนเปน

ครงคนครงปลา จบไปใหพระบดาด พระอภยทราบวาสนสมทรออกไปนอกถ า กตกใจ

บอกวาถาแมของสนสมทรรกจะโกรธ ดวยเกรงวาจะพาพระบดาหน จะพากนตายหมด

สนสมทรไดฟงจงถามความหลงจากพระบดา พระอภยกเลาใหฟงจนหมดสน สนสมทรร

เรองแลวกเสยใจทมแมเปนยกษราย

ฝายเงอกน าฟงภาษามนษยรเรอง กขออาสาพระอภยมณทได

ชวยชวตไววาจะใชตนท าอะไรกจะรบใชทกอยาง พระอภยเหนวาเงอกพดไดและไดฟงเรอง

แลวกเกดความสงสาร จงบอกวาตนตองการหนนางผเสอ แตไมรวาจะไปแหงหนใด

เงอกเฒาบอกต าแหนงทอยของถ าและแนะน าใหหนไปยงเกาะแกวพสดาร และถาแมวาจะ

ใหพวกตนพาหนตองใชเวลาถง 7 วน จงจะถงยง เกาะแกวพสดาร สวนนางผเสอยกษ

มก าลงมากใชเวลาเพยง 3 วนเทานน

ตอมานางผเสอสมทรฝนวา เทวดาทอยบนเกาะมาท าลายราย

ตรงเขาทบตนาง และควาดวงตาของนางแลวเหาะหนไปพระอภยมณท านายฝนวา เทวดา

นนคอมจจราชทมาเอาชวต ฉะนนควรจะตองไปท าพธสะเดาะเคราะหโดยใหไปอดอาหาร

จ าศลทตนเขา แลวอดขาวอดปลากระยาหาร ใหครบสามคนจะบนดาลใหรอดตาย

นางผเสอสมทรเชอและออกจากถ าไปแลว พระอภยมณพรอมกบสนสมทรหนโดยมเงอก

เฒา เมยและลกสาวคอยชวยเหลอ

ฝายนางผเสอสมทร อดปลาอดนอนไดสามวนกออนก าลงจวนเจยน

ถงชวต เมอครบก าหนดแลวกหาผลไมมากน แลวกลบมายงถ า เหนประตคหาเปดอย

เขาไปดในถ าไมพบใครกตกใจ แลดปทเปากหายไปดวยกรวาพากนหนนางไปแลว

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

126

มความเสยใจททงลกและผวหนจากไป แลวกเกดความโกรธ ออกตดตามดรองรอย

ในมหาสมทรกไมพบ จงเรยกโยธาหาญของตนทเปนปศาจ ราชทตภตพรายมาซกถาม

พวกผทอยทศทกษณแจงวา เหนเงอกพามนษยไปทางทศใตเมอคนวานซน ตนจะตามไปก

เกรงขามเดกตวเลกแตไมกลวผ นางผเสอรความแลวกรบตดตามไปอยางรบรอนและ

เหลอโกรธ ท าลายสงทกดขวางทางไปตลอดทาง

ฝายพระอภยมณ หนยกษมาไดหาคน เหนทะมนมาขางหลงดงสะเทอน

จงถามเงอก ฝายเงอกรวาสงนนคอ ฤทธของยกษจงตอบพระอภยไปวา นางยกษก าลง

ตามมา คงจะทนกนในวนน หนไมพน เหนสดจนจะมวยลงดวยกนสนสมทรตอบวา จะไมทง

พระบดา ถาแมตามมาจะหามไว แลวใหพระบดารบหนไปกอน ผเสอสมทรตามมาไดสาม

วนกตามทนผวกบลกนอย ฝายเงอกน าสนก าลงทจะพาพระอภยหนตอไป จงเรยกลกสาว

ใหชวยพาพระอภยหนตอไป สนสมทรเหนมารดาในรางเดม ไมใชรางนมตทตนเคยเหน

กสงสยออกขวางกลางน า แลวรองถามวาเปนสตวบกหรอสตวน า ทตามมานนตองประสงค

อะไร นางผเสอน าไดยนค าพดของลกกใหนกอดส จงตอบไปวาตนไมใชชาตยกษ เมออยใน

ถ าไดจ าแลง แตออกเดนทางอยางนตองนมต รปจงผดไปกวาเกาจนเปนทสงสย แลวถาม

พอไปอยทไหน สนสมทรไดฟงส าเนยงกรวาเปนแม แตดรปรางแลวนาสมเพช ดวยเหตน

พระบดาจงหน จงแกลงบอกวาตนไมเชอ ถาหากเปนแมจรงกอยาตามมา ดวยแมเปนผเสอ

แตพระบดาเปนมนษยจงขอใหปลอยพระบดาไป สวนตนนนจะขอลาไปเทยวสกหนงป

ถาไดพบ อา ยา ป อยเปนสขแลวกจะชวนพระบดามาหามารดาตอไป

นางผเสอรทนสนสมทร เมอเจรจาหวานลอมไมเปนผลแลวนางจงเขา

โจนจบสนสมทร แตสนสมทรกหลบหลกไปได แลวหนลอใหมารดาตามตนไปตนทาง

หมายใหหางพระบดาไดคลาไคล นางผเสอหาลกและผวไมพบ จงอานพระเวท มองหา

พระอภย เมอเหนแลวกตดตามไปพบเงอกยายตา ทออนก าลงวายน าอยจงเขาไปจบแลว

ซกถาม สองเงอกกหลอกนางผเสอวา พระอภยอยบนเขาขวางรมทางทผานมา ตนจะพาไป

จบตว ถาไมเหมอนค าทสญญา กขอใหฆาตนทงสองเสยนางผเสอกเชอ เงอกพานางผเสอ

มาไดครงวนแลวกพดลอใหตอไป แตนางผเสอรทนจงวาสองเงอกตอแหล จงหกขาฉกสอง

แขน แลวเคยวกนเงอกทงสองนนเสย จากนนกออกตดตามพระอภยตอไป นางเงอกพา

พระอภยมาถงเกาะแกวพสดารพรอมกบสนสมทรนางผเสอวงวอนพระอภยขอตดตามไป

ดวยจนตลอดชวต ขอใหอภยอยาไดตดรอนความรกของตนเลย พระอภยไดฟงกสงสาร

และไดชแจงนางไปถงความจ าเปน และเหตผลทตองหนมานางผเสอพยายามออนวอนให

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

127

พระอภยและสนสมทรไปหา บอกวาจะใหมนตเวทวเศษ สนสมทรสงสารแมแลวบอกวา

ฝายพระโยคกพดจาปลอบโยนและใหโอวาทนางผเสอ แตนางผเสอไมฟง และโกรธตอวา

พระโยคดวยประการตาง ๆ จนพระโยคโกรธเสกทรายขวางไป นางผเสอกลวจงหลบออกไป

2. นกเรยน 6 กลม (กลมเดม) ชวยกนหาค าตอบ

ขนตอนท 2 สะกดใหคนควา (Searching)

1. นกเรยนทกกลม (กลมเดม) ชวยกนแสดงความคดเหน วาถาเหตการณใน

เรอง พระอภยมณ ตอนพระอภยมณหนนางผเสอสมทร แตกตางไปจากเดมจะเกดอะไรขน

เหตการณท 1 เงอกเฒาไมมความเสยสละ

เหตการณท 2 พระอภยมณรกผเสอสมทรอยางเตมใจ

เหตการณท 3 นางผเสอสมทรรกและทะนถนอมสนสมทร

เหตการณท 4 พระอภยมณเกลยดสนสมทร

เหตการณท 5 เงอกไมไดมาชวยพระอภยมณตามค าสญญา

เหตการณท 6 ผเสอสมทรเอาชนะพระฤาษได

2. ใหนกเรยนทกกลมทจบสลากเลอกจาก 6 เหตการณ ในขอ 1 น าไปเปน

โจทยในการแตงเรองเพอจดท าหนงสอเลมเลก หวขอ พระอภยมณ ตอนพระอภยมณหน

นางผเสอสมทร ยค 2017” โดยใหตงชอเรองใหสอดคลองกบตอนเอง

3. นกเรยนศกษาวธการท าหนงสอเลมเลก จากใบความร เรอง การท า

หนงสอเลมเลก และจากอนเตอรเนต

ชวโมงท 2 (50 นาท)

ขนตอนท 3 น าพาสการปฏบต (Studying)

1. นกเรยนแตละกลมออกแบบโครงเรองหนงสอเลมเลกโดยการเขยน

ภาพประกอบเนอเรองตามเหตการณทจบสลากได

ขนตอนท 4 จดองคความร (Summarizing)

1. นกเรยนแตละกลมสรปรปแบบในการจดท าดานเนอเรองและภาพประกอบ

รวมทงองคประกอบของการจดท าหนงสอเลมเลก วาจะใหออกมาเปนอยางไร

ใครรบผดชอบสวนไหนบาง โดยมครคอยใหค าปรกษา

2. ทกกลมจดท าหนงสอเลมเลก

3. นกเรยนท าแบบทดสอบยอยทายแผนการจดการเรยนรท 5 เรอง

การสรปความรและขอคดจากวรรณคด

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

128

ชวโมงท 3 (50 นาท)

ขนตอนท 5 น าเสนอควบคการประเมน (Showing and Sharing)

1. นกเรยนทกกลมออกมาน าเสนอ หนงสอเลมเลก ทกลมไดจดท าขน

2. ประเมนผลงานของแตละกลม ทประเมนโดยคร เพอน และตนเอง

9. สอการเรยนร

9.1 หนงสอเรยนวรรณคดวจกษ ชนมธยมศกษาปท 3

9.2 ใบความร เรอง การท าหนงสอเลมเลก

9.3 แบบประเมนหนงสอเลมเลก ดวยตนเอง จากเพอน และจากคร

9.4 แบบทดสอบยอยทายแผนการจดการเรยนรท 5 เรอง การสรปความร

และขอคดจากวรรณคด

10. แหลงการเรยนร

10.1 หองสมดโรงเรยนโพนงามศกษา

10.2 อนเตอรเนต

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

129

บนทกผลการจดการเรยนร

ดานความร

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

ดานกระบวนการ

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

ดานเจตคต

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

ปญหา/อปสรรค

.........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

ขอเสนอแนะ/แนวทางแกไข

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

ลงชอ............................................ผสอน

(นางสาววารณ ธงไพร)

วนท......เดอน..........................พ.ศ........

ความคดเหนของผบรหารหรอผทไดรบมอบหมาย

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

ลงชอ......................................................

(....................................................)

ต าแหนง.................................................

วนท......เดอน..........................พ.ศ........

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

130

ภาคผนวก

- ใบความร เรอง การท าหนงสอเลมเลก

- แบบประเมนหนงสอเลมเลก

- แบบบนทกคะแนนหนงสอเลมเลก

- แบบทดสอบยอยทายแผนการจดการเรยนรท 5

- เฉลยแบบทดสอบยอยทายแผนการจดการเรยนรท 5

- แบบบนทกคะแนนแบบทดสอบยอยทายแผนการจดการเรยนร 5

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

131

ใบความร เรอง การท าหนงสอเลมเลก

การเขยนโครงเรอง

การเขยนโครงเรอง คอ การก าหนดหวขอในการเขยนเรอง ประกอบดวย

แนวคดหรอแกนของเรอง ฉาก (บรรยากาศ สถานท เวลาทเกดเหตการณตาง ๆ) ตวละคร

ล าดบเหตการณในเรอง (จดเรมตนการด าเนนเรอง จดจบของเรอง)

แกนเรอง หมายถง แนวคดของผเขยนทตองการเขยนใหผอานเขาใจ แนวคด

ดงกลาวนมลกษณะตรงไปตรงมา ไมซบซอน สามารถเขาใจงาย จะปรากฏในลกษณะ

ทเปนความคดหรอผลของการกระท าของตวละคร เชน ใหเปนคนด มความซอสตย

มจตเมตตา เสยสละ ชวยเหลอซงกนและกน เปนตน

เนอเรองยอ คอ การน าเอาเหตการณตาง ๆ ทเกดจากการกระท าของตวละคร

ตามโครงเรองมาเขยนเรยบเรยงใหม ตามล าดบเหตการณทเกดขนกอนหลงอยางตอเนอง

ฉาก คอ เวลา สถานท ทเรองราวและเหตการณเกดขนตามโครงเรอง

อาจจะเกดขนในอดต ปจจบน หรออนาคต สถานททตวละคร มชวตอย ตอสปญหา

อปสรรค มความสขหรอมความทกข

แนวทางในการเขยนโครงเรอง

1. เลอกหรอก าหนดแกนของเรองทจะน ามาเขยน

2. ก าหนดฉาก

3. ก าหนดตวละคร ตวละครนอก ตวรอง และตวประกอบ

4. เขยนล าดบเหตการณเรองราวตงแตตนจนจบเรอง ดงน

จดเรมตน เปนการแนะน าใหผอานรจกฉาก ตวละครของเรอง

การด าเนนเรอง คอเหตการณทตอเนองจากจดเรมตน เปนการเสนอ

เหตการณทเปนปมปญหา กอใหเกดความขดแยง การขยายตวของปญหา เชน การผจญ

ภยของตวละครเอกทเสยงอนตรายขนเรอย ๆ จนถงขนสงสดของปญหาหรอขนวกฤตทตว

ละครเอกตองตดสนใจแกปญหาหรอหาทางออกกอนเรองจบลง

จดจบของเรอง คอตอนทมาถงเหตการณ ส าคญสงสดของปญหาท

เกดขนซงตวละครเอกไดตดสนใจแกปญหาหรอทางออกกอนเรองจะจบลง

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

132

การเขยนเนอเรองยอ เปนการน าโครงเรองทจดล าดบไวมาเขยนขอความ

เพมเตมจากจดเรมตนของเรอง การด าเนนเรอง และจดจบของเรอง ปรากฏดงแผนผง

มโนทศนดงตอไปน

แผนผงมโนทศนเกยวกบการเขยนโครงเรอง

เทคนคการตงชอเรอง

การตงชอเรอง เปนการหาถอยค าทแสดงใหเหนลกษณะของเรองเปนเบองตน

และเปนจดเรมตนทจะท าใหผอานสนใจ อยากอานเพราะเปนจดทกระทบสายตาผอาน

แนวทางการตงชอเรองมดงน

1. ตงชอตามเนอเรอง เชน ยกษใจด ผอานมกจะสะดดตาตรงชอทแสดง

ความยงใหญ

2. ตงชอสตวทน ามาเขยน เชน ปลางามตามทองทะเล เปนตน

3. ตงชอตามสถานท เชน เกาะแกวเมองงาม เปนตน

4. ตงชอตวเอกของเรอง เชน นางผเสอสมทรใจด พระอภยใจงาม

เงอกน าผนารก เปนตน

5. ตงชอตามตนไมทน ามาเขยน เชน กหลาบแสนงาม เปนตน

6. ตงชอตามจ านวนตวละคร คอใชตวเลขมาประกอบชอเรอง เชน

สองเกลอผจญภย สามพนอง สดรณ เปนตน

เนอเรองยอ

การด าเนนเรอง จดเรมตน จดจบของเรอง

ฉาก ตวละคร ปญหาและ

อปสรรค

วธการ

แกปญหา

จดสดยอด

ของเรอง

การคลคลาย

ปญหา

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

133

ขอควรค านง

การตงชอเรองนน ผเขยนจะตองใหความส าคญเปนพเศษในการเลอกสรร

ถอยค าทสน กะทดรด เราความสนใจ ใชภาษาทเขาใจงาย และทนสมยเหมาะสมกบ

สภาพแวดลอมในปจจบน

แนวการเขยนค าบรรยายและก าหนดภาพประกอบเรอง

การเขยนค าบรรยายและภาพประกอบ เรอง มแนวทางในการปฏบต ดงน

1. ก าหนดจ านวนหนาและขนาดของหนงสอทจะเขยน เพอเปนแนวทาง

ในการเขยนค าบรรยายไดเหมาะสมกบจ านวนหนา ขนาดรปเลมทก าหนดใหใช คอ ขนาด

21 X 30 ซม. จ านวน 16 หนาเปนอยางต า ไมนบรวมปกหนงสอ

2. การเขยนค าบรรยายนน ใหแทรกบทสนทนาซงเนนค าพดของตวละคร

ประกอบค าบรรยายในบางตอน เพอใหเรองนาอานมชวตชวา ชวนใหตดตาม การเขยนค า

บรรยายแตละหนาควรมค าบรรยายใกลเคยงกน

3. น าโครงเรองและเนอเรองทเขยนไว มาอานทบทวนอกครง กอนจะลงมอ

เขยนค าบรรยาย ดงน

3.1 หนาปก ชอเรอง ภาพประกอบ

3.2 ใบรองปก ชอเรอง และชอผแตง

3.3 หนา 1 เรมบรรยายฉาก และการด าเนนเรองไปตามโครงเรอง

และเนอเรองทเขยนจนครบตามจ านวนหนาทก าหนดไว ถาหากวาเขยนไมครบตามจ านวน

หนาทก าหนดไวใหพจารณาเพมเตมเนอเรอง ตอนทเปนอปสรรคปญหาหรอสรางปม

ปญหาขนมาอก เพอใหตวละครเอกและตวละครรองชวยกนแกไข กจะท าใหการเขยน

บรรยายครบตามจ านวนหนาทตองการ

3.4 การเขยนค าบรรยายแตละยอหนา ตองเรยงล าดบเหตการณ

ตามโครงเรองหรอเนอเรองยอทแตงไว เพอจะใหเรองด าเนนไปอยางตอเนองสมพนธกน

ดงนนจงตองน าโครงเรองมาดประกอบขณะเขยนบรรยาย

3.5 การเขยนค าบรรยาย ถาจะก าหนดใหค าบรรยายอยดานลางของภาพ

กควรเขยนเหมอนกนทกหนา เพอสะดวกแกการก าหนดขนาดของภาพทจะวาดประกอบ

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

134

3.6 การก าหนดภาพประกอบ ใหนกเรยนคดและก าหนดวาค าบรรยาย

ทเขยนไปแลวแตละหนานน ควรจะมภาพอะไรประกอบ เขยนบอกรายละเอยดอยางเดยว

ยงไมตองวาดภาพ

4. เขยนค าบรรยาย ก าหนดรายละเอยดของภาพเสรจเรยบรอยแลว ใหอาน

ทบทวนการใชภาษาเขยนเปรยบเทยบกบโครงเรองอกครง เพอดความถกตองของการล าดบ

เรองราวเหตการณ และความถกตองในการเขยนสะกดค า การใชส านวนภาษา

การออกแบบหนาปกและการจดรปเลมหนงสอ

การออกแบบหนาปกและการจดรปเลมหนงสอ หมายถง การวาดภาพ

เขยนเรองบนหนาปกหนงสอ และการจดเรยงล าดบหนาของเรองทเขยนตามเหตการณ

ตงแตหนาแรกจนถงหนาสดทายแลวน าไปเยบเลม เขาปกเปนหนงสอ รปเลมทสมบรณ

แนวทางการออกแบบปกและจดรปเลมหนงสอ มดงน

1. การออกแบบหนาปกหนงสอ มขนตอนการปฏบตดงน

1.1 ตดกระดาษโปสเตอรส าหรบท าปกไวใหมขนาดเทารปเลมหนงสอ จ านวน

2 เลม

1.2 วาดรปลงบนหนาปกหนงสอ โดยเลอกภาพจากตอนใดตอนหนงของเรองท

เดนทสดหรออาจเปนภาพตวละครเอกในเรองมาวาดประกอบ พรอมทงระบายสให

สวยงาม เวนทวางไวส าหรบเขยนชอเรอง และชอผแตง

1.3 การเขยนตวอกษรชอเรองบนปกหนงสอ ควรมขนาดโตชดเจน อานงายไมม

ลวดลายประดษฐมากจนอานไมออก ต าแหนงมกจะอยดานบน หรอดานลาง หรอตรง

กลางไมมขอจ ากดแตไมใหทบรปภาพ และควรใหมความสมพนธกนระหวางตวอกษร

บนปกกบภาพปกเพอชวยสงเสรมใหหนงสอนาอานมากขน

2. การจดรปเลมหนงสอ มขนตอนการปฏบต ดงน

2.1 น าหนงสอทเขยนและวาดภาพประกอบ แลวมาจดเรยงตามล าดบตงแต

หนาแรกจนถงหนาสดทาย แลวน าไปเยบเลม

2.2 ตดกระดาษขนาดเดยวกบหนงสอ 2 แผน ส าหรบท าใบรองปกหนาและ

รองปกหลงใชกระดาษการดสหรอกระดาษชนดเดยวกบทใชเขยนเรอง น ากระดาษ

ใบรองมาตดทงดานหนาและดานหลง

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

135

2.3 ใบรองปกหนา เขยนชอเรอง และชอผแตง พ.ศ. ทเขยน ไวสวนใดสวนหนง

ของหนากระดาษ และมภาพประกอบขนาดเลก อาจเปนภาพตวละครเอกในเรอง พรอมตว

ประกอบหรอภาพเหมอนกบปกหนงสอกได โดยทวไปแลวจะนยมเขยนชอเรองไวดานบน

ภาพประกอบอยตรงกลาง ชอผแตง และผวาดภาพจะอยดานลาง

2.4 น าปกหนงสอในขอ 2.1 ทท าเสรจมาเขาปกกบหนงสอทจดเรยงหนาไว

โดยใชกาวทาหรอใชเครองเยบกระดาษ ใชเทปตดสนปดทบตรงสนหนงสอดานซาย

ทเยบเลม ตกขอบทงสามดานใหสวยงาม โดยใชคดเตอรตดกจะไดหนงสอรปเลมทสมบรณ

(การเยบเลมอาจใชการเยบตรงกลางกไดในกรณทกระดาษทน ามาท ารปเลมเปนหนาค)

ทมา : http://www.sahavicha.com

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

136

แบบประเมนการน าเสนอ หนงสอเลมเลก

หวขอ “พระอภยมณ ตอน พระอภยมณหนนางผเสอสมทร ยค 2017”

ชอกลม.................................................................สมาชก คอ

1. ................................................................. 2. ..............................................................

3. ................................................................ 4. ..............................................................

5. ................................................................ 6. ..............................................................

ค าชแจง ใหขดเครองมอถก (√) ถานกเรยนมผลงานตามรายการประเมน

รายการประเมน

คณภาพการปฏบต

ดมาก ด ปรบปรง

3 2 1

1. การวางแผนการท างาน

2. ความเหมาะสมของชนงาน

3. ความคดสรางสรรค

4. เนอเรอง

5. การน าเสนองาน

6. ตรงเวลาในการท างานและการน าเสนองาน

ลงชอ..............................................ผประเมน

ผประเมน ตนเอง เพอน ผสอน

วนท ...... เดอน........................พ.ศ..........

เกณฑการใหคะแนน เกณฑการตดสนคณภาพ

คะแนน ระดบคณภาพ ชวงคะแนน ระดบคณภาพ

3 ด 14-18 ด

2 พอใช 11-13 พอใช

1 ปรบปรง 1-10 ปรบปรง

เกณฑการประเมน นกเรยนตองไดคะแนนรอยละ 60 ถอวาผาน

ว

น

ท

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

ว

น

ท

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

ว

น

ท

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

137

เกณฑการประเมนการน าเสนอชนงาน หนงสอเลมเลก

หวขอ “พระอภยมณ ตอน พระอภยมณหนนางผเสอสมทร ยค 2017”

ประเดนการ

ประเมน

ระดบคะแนน

ด (3) พอใช (2) ปรบปรง (1)

1. การวางแผน

การท างาน

มการวางแผนในการ

ท างาน โดยมการ

มอบหมายหนาทให

สมาชกทกคนตาม

ความสามารถ สมาชก

เขาใจบทบาทหนาทของ

ตนเองด

มการวางแผนในการ

ท างาน โดยมการ

มอบหมายหนาทให

สมาชกทกคน แต

สมาชกบางคนยงไม

เขาใจบทบาทหนาท

ของตน ตองมการ

ก ากบตดตามอยบาง

ขาดการวางแผนในการ

ท างานสมาชกบางคน

ไมมสวนรวมในการ

ท างานเพราะไมเขาใจ

บทบาทหนาทของตน

2. ความเหมาะสม

ของชนงาน

รปเลมสวยงาม แขงแรง

ขนาดตวอกษร

เหมาะสม เลอกใชสได

เหมาะสม สวยงาม

มความละเอยดประณต

รปเลมสวยงาม ขนาด

ตวอกษรเหมาะสม

เลอกใชสไดเหมาะสม

รปเลมไมเหมาะสม ไม

เขงแรง ขนาดตวอกษร

ไมเหมาะสม เลอกใชส

ไมเหมาะสม

3. ความคด

สรางสรรค

ออกแบบชนงานได

สวยงาม แปลกตา

ตงชอตอนไดสมพนธกบ

เนอเรอง ภาพประกอบ

สวยงาม นาสนใจ

ออกแบบชนงานได

เหมาะสม ตงชอตอนได

สมพนธกบเนอเรอง

มภาพประกอบตาม

ความเหมาะสม

ออกแบบชนงานไมได

การตงชอไมสมพนธ

กบเนอเรอง

มภาพประกอบ

นอยมาก

4. เนอเรอง เนอเรองมความแปลก

ใหม นาสนใจ ชวนให

ตดตาม ใชภาษาถกตอง

เหมาะสม การด าเนน

เรองมความสมพนธกน

ตงแตตนจนจบ

เนอเรองนาสนใจ

ใชภาษาถกตอง

การด าเนนเรอง

มความสมพนธกน

ตงแตตนจนจบ

เนอเรองไมนาสนใจ

ไมมความแปลกใหม

การด าเนนเรองสบสน

วกไปวนมาไมตอเนอง

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

138

ประเดนการ

ประเมน

ระดบคะแนน

ด (3) พอใช (2) ปรบปรง (1)

5. การน าเสนองาน มกลวธในการน าเสนอ

ผลงานทนาสนใจ

สมาชกทกคนมสวนรวม

ในการน าเสนองาน

ใชภาษาพดถกตอง

ชดเจนเหมาะสม

น าเสนอผลงานได

นาสนใจ สมาชกมสวน

รวมในการน าเสนองาน

ไมต ากวา 3 คน

ใชภาษาพดไดถกตอง

การน าเสนอผลงาน

ไมราบรน สมาชกไมให

ความรวมมอในการ

น าเสนองานใชภาษา

ไมถกตอง

6. ตรงเวลาในการ

ท างานและการน า

เสนองาน

สมาชกใหความรวมมอ

ในการท างานเปนอยาง

ด สามารถท าชนงาน

และน าเสนอผลงานได

ตามเวลาทก าหนด

สมาชกใหความรวมมอ

ในการท างาน การท า

ชนงานและน าเสนอ

ผลงานเกนเวลา

ทก าหนดเลกนอย

สมาชกไมใหความ

รวมมอในการท างาน

การท าชนงานและ

น าเสนอผลงานชากวา

เวลาทก าหนดมาก

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

139

กลมท

ผประเมน

รวม 10 คะแนน

สรป

ตนเอง เพอน คร ผาน ไมผาน

3 3 4

1

2

3

4

5

6

รวม

เฉลย

รอยละ

ลงชอ ผบนทก

(นางสาววารณ ธงไพร)

แบบบนทกคะแนนการจดท าหนงสอเลมเลก

เกณฑการประเมน นกเรยนตองไดคะแนนรวม รอยละ 60 ขนไปถอวาผาน

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

140

แบบทดสอบยอยทายแผนการจดการเรยนรท 5

เรอง การสรปความรและขอคดจากวรรณคด

ค าชแจง ใหนกเรยนท าเครองหมาย กากบาท (X) ลงในตวเลอก ก ข ค ง ทถกทสด

เพยงตวเลอกเดยว

1. ขอใดกลาวถงไดถกตองทสด

ก. หนงสอเลมเลกเปนหนงสอทนกเรยนแตงเขยนขนเอง

ข. หนงสอเลมเลกเปนหนงสอทมภาพการตนประกอบตวอกษร

ค. หนงสอเลมเลกเปนการคดลอกเนอหาจากตนฉบบมาเขยนดวยลายมอ

ง. หนงสอเลมเลกเปนหนงสอทใชความคดและจนตนาการถายทอดมาเปนงาน

เขยนเรองราวตามตองการ

2. วตถประสงคของการท าหนงสอเลมเลกคออะไร

ก. เพอสงเสรมใหเยาวชนมความคดสรางสรรค

ข. เพอสงเสรมการใชภาษาไทยใหถกตอง

ค. เพอใหเกดความสามคคในการท างาน

ง. ถกทกขอ

3. การเขยนโครงเรองทจะมาท าหนงสอเลมเลกขอใดส าคญทสด

ก. แกนเรอง

ข. จดเรองตน

ค. การด าเนนเรอง

ง. จดจบของเรอง

4. ขอใดกลาวถงแกนเรองของเรองไดถกตอง

ก. กลาวถงฉากและตวละคร

ข. กลาวถงปญหาและอปสรรคและวธการแกปญหา

ค. กลาวถงแนวคดของผเขยนทตองการใหผอานเขาใจ

ง. กลาวถงจดสดยอดของเรองและการคลคลายปญหา

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

141

5. จดเรมตนของเนอเรองควรกลาวถงขอใด

ก. กลาวถงฉากและตวละคร

ข. กลาวถงปญหาและอปสรรคและวธการแกปญหา

ค. กลาวถงแนวคดของผเขยนทตองการใหผอานเขาใจ

ง. กลาวถงจดสดยอดของเรองและการคลคลายปญหา

6. ขอใดกลาวถงการด าเนนเรองไดถกตอง

ก. กลาวถงฉากและตวละคร

ข. กลาวถงปญหาและอปสรรคและวธการแกปญหา

ค. กลาวถงแนวคดของผเขยนทตองการใหผอานเขาใจ

ง. กลาวถงจดสดยอดของเรองและการคลคลายปญหา

7. จดจบของเรองควรเปนอยางไร

ก. กลาวถงฉากและตวละคร

ข. กลาวถงปญหาและอปสรรคและวธการแกปญหา

ค. กลาวถงแนวคดของผเขยนทตองการใหผอานเขาใจ

ง. กลาวถงจดสดยอดของเรองและการคลคลายปญหา

8. การเขยนค าบรรยาย ควรค านงถงอะไร

ก. แกนเรอง ข. โครงเรอง

ค. เนอเรอง ง. ตวละคร

9. ขอใดล าดบขนตอนในการท าหนงสอเลมเลกไดถกตอง

ก. ก าหนดแกนของเรอง ก าหนดฉาก ก าหนดตวละคร เขยนล าดบเหตการณ

เรองราว

ข. ก าหนดแกนของเรอง ก าหนดตวละคร ก าหนดฉาก เขยนล าดบเหตการณ

เรองราว

ค. ก าหนดตวละคร ก าหนดแกนของเรอง ก าหนดฉาก เขยนล าดบเหตการณ

เรองราว

ง. ก าหนดฉาก ก าหนดตวละคร ก าหนดแกนของเรอง เขยนล าดบเหตการณ

เรองราว

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

142

10. ขอใดไมใชเปนประโยชนของการท าหนงสอเลมเลก

ก. ฝกทกษะการใชภาษา หรอการใชค าในการแตงเรอง

ข. ฝกทกษะความคดสรางสรรค และจนตนาการได

ค. ฝกทกษะการวาดภาพและการระบายสได

ง. ฝกการท างานคนเดยว

*****************************************

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

143

เฉลยแบบทดสอบยอยทายแผนการจดการเรยนรท 5

เรอง การสรปความรและขอคดจากวรรณคด

ขอ ค าตอบ

1 ง

2 ง

3 ก

4 ค

5 ก

6 ข

7 ง

8 ข

9 ก

10 ง

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

144

เลขท ชอ-สกล คะแนน ผลการประเมน

หมายเหต 10 ผาน ไมผาน

ลงชอ ผบนทก

(นางสาววารณ ธงไพร)

แบบบนทกคะแนนแบบทดสอบยอยทายแผนการจดการเรยนรท 5

เกณฑการประเมน นกเรยนตองไดคะแนนรวม รอยละ 60 (6 คะแนน) ขนไปถอวาผาน

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร