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© Benoit Duguay, 2014 Plan la séance 8 L’offre de service et l’entente contractuelle Mandat Offre de service Contenu détaillé d’une proposition de stage Revue d’une proposition de stage Convention de stage Entente contractuelle Atelier : Élaboration de l’offre de service Suivi individuel avec le professeur portant sur l’offre de service

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Plan la séance 8L’offre de service et l’entente

contractuelle

Mandat Offre de service Contenu détaillé d’une proposition de stage Revue d’une proposition de stage Convention de stage Entente contractuelle Atelier :

Élaboration de l’offre de service Suivi individuel avec le professeur portant sur l’offre de service

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Mandat

Tâches ou travaux confiés à un stagiaire par une organisation d’accueil

Le mandat est fondé sur : Les préoccupations et les

attentes de l’organisation d’accueil

Une problématique et un cadre théorique définis par le stagiaire en fonction de sa connaissance de l’organisation d’accueil

Le mandat se concrétise dans une offre de service

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Offre de service

Proposition qui répond aux exigences préalablement définies de l’organisation d’accueil

La proposition précise entre autres : Les conditions du stage Les responsabilités

respectives du stagiaire et de l’organisation d’accueil

Les livrables exigés par l’organisation d’accueil

L’échéancier précis Les considérations

financières et administratives

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Contenu détaillé d’uneproposition de stage

Pages liminaires Introduction Développement Conclusion Pages annexes

Source : http://oilersnation.com/2012/10/17/some-thoughts-on-the-nhl-proposal

Tiré et adapté de : Bouthat, C. (1993), Guide de présentation des mémoires et des thèses, Montréal : Université du Québec à Montréal.

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Pages liminaires (1 de 3)

Page de titre Nom de l’université Titre du stage (sondage,

analyse, planification…) Nature du travail

(proposition de stage) Nom de l’organisme d’accueil Maîtrise en développement

du tourisme Nom du stagiaire Mois et année du dépôt Modèle de page de titre

Tiré et adapté de : Bouthat, C. (1993), Guide de présentation des mémoires et des thèses, Montréal : Université du Québec à Montréal.

Source : http://oilersnation.com/2012/10/17/some-thoughts-on-the-nhl-proposal

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Pages liminaires (2 de 3)

Avant-propos : Texte facultatif non

scientifique Ne traite pas directement du

sujet Motivation quant au choix du

sujet de stage Buts généraux poursuivis Mise en contexte Remerciements ne sont pas de

mise dans proposition de stage

Table des matières : Fonction de Word Pas plus de deux niveaux de

subdivision (1.1.1)

Tiré et adapté de : Bouthat, C. (1993), Guide de présentation des mémoires et des thèses, Montréal : Université du Québec à Montréal.

Source : http://oilersnation.com/2012/10/17/some-thoughts-on-the-nhl-proposal

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Pages liminaires (3 de 3)

Liste des figures et liste des tableaux : Fonction de Word Ces listes peuvent être

combinées si le nombre de figures/tableaux est très limité

Résumé : Présentation condensée de

l’ensemble du contenu Nature, envergure et objectifs

du stage (sous forme abrégée) Hypothèses de travail, le cas

échéant Résultats attendus

Tiré et adapté de : Bouthat, C. (1993), Guide de présentation des mémoires et des thèses, Montréal : Université du Québec à Montréal.

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Introduction

Texte préliminaire assez court qui présente le document

Historique de l’organisme de stage

Éléments contextuels pertinents

Nature, envergure et objectifs du stage (sous forme abrégée)

Hypothèses de travail, le cas échéant

Tiré et adapté de : Bouthat, C. (1993), Guide de présentation des mémoires et des thèses, Montréal : Université du Québec à Montréal.

Source : http://oilersnation.com/2012/10/17/some-thoughts-on-the-nhl-proposal

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Développement (1 de 4)

Corps du document : Divisé en chapitres Aucun chapitre intitulé

« Développement »

Problématique : Habituellement un chapitre Sujet, problèmes, objectifs,

hypothèses, cadre théorique abrégé, question d’étude…

Pertinence du cadre théorique sur le plan scientifique et pour la problématique de l’organisme d’accueil

Voir séance 4

Tiré et adapté de : Bouthat, C. (1993), Guide de présentation des mémoires et des thèses, Montréal : Université du Québec à Montréal.

Source : http://oilersnation.com/2012/10/17/some-thoughts-on-the-nhl-proposal

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Développement (2 de 4)

Cadre théorique détaillé : Un cadre théorique détaillé

n’est pas pertinent pour une proposition de stage

Le cadre théorique sera détaillé dans le rapport de stage

Mandat précis confié au stagiaire : Habituellement un chapitre Tâches à accomplir Travaux à réaliser Résultats attendus Livrables Échéancier détaillé et précis

Tiré et adapté de : Bouthat, C. (1993), Guide de présentation des mémoires et des thèses, Montréal : Université du Québec à Montréal.

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Développement (3 de 4)

Méthodologie : Habituellement un chapitre Plan de recherche (design

d’étude) détaillé pour la réalisation d’une enquête

Outils et concepts utilisés pour la réalisation d’analyses

Modèle utilisé pour la réalisation d’un travail de planification

Tiré et adapté de : Bouthat, C. (1993), Guide de présentation des mémoires et des thèses, Montréal : Université du Québec à Montréal.

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Développement (4 de 4)

Conditions du stage : Habituellement un chapitre Responsabilités du stagiaire Responsabilités de

l’organisme d’accueil Stage rémunéré ou non; le

cas échéant, rémunération horaire, hebdomadaire ou forfaitaire?

Remboursement de dépenses

Horaire et lieu de travail Conditions particulières, p.

ex. la clause de non-responsabilité du stagiaire

Tiré et adapté de : Bouthat, C. (1993), Guide de présentation des mémoires et des thèses, Montréal : Université du Québec à Montréal.

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Conclusion

Texte facultatif pour une proposition de stage

Si on choisi de présenter une conclusion, celle-ci servira à rappeler ces éléments : Nature, envergure et

objectifs du stage (sous forme abrégée)

Problèmes à résoudre Hypothèses de travail, le

cas échéant Résultats attendus

Tiré et adapté de : Bouthat, C. (1993), Guide de présentation des mémoires et des thèses, Montréal : Université du Québec à Montréal.

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Pages annexes (1 de 2)

Appendices : Documents essentiels qui

alourdiraient le texte, p. ex. le questionnaire d’un sondage

Numérotées alphabétiquement (A, B, C…)

Obligatoirement la convention de stage

Notes et références : Inutile si méthode « Auteur-

date » utilisée pour références (Auteur, année : page)

Utiliser seulement si notes nombreuses et longues, sinon les placer en bas de page

Le cas échéant, les notes doivent être regroupées par chapitre

Tiré et adapté de : Bouthat, C. (1993), Guide de présentation des mémoires et des thèses, Montréal : Université du Québec à Montréal.

Source : http://oilersnation.com/2012/10/17/some-thoughts-on-the-nhl-proposal

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Pages annexes (2 de 2)

Bibliographie : Sources citées Sources consultées mais

non citées Éviter la multiplication des

sources bibliographiques pour impressionner le lecteur ou le jury

Tiré et adapté de : Bouthat, C. (1993), Guide de présentation des mémoires et des thèses, Montréal : Université du Québec à Montréal.

Source : http://oilersnation.com/2012/10/17/some-thoughts-on-the-nhl-proposal

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Revue d’une proposition de stage

Proposition de Vanessa Marceau-Gozsy au Ministère du tourisme du Québec (juin à décembre 2011)

Source : http://www.bonjourquebec.com/medias/section.php?section=03&sm=01&Langue=en

Source : C. Thibodeau-Lefebvre, Rapport préliminaire à la MRC Portneuf, nov. 2013, p. 1

Proposition de Catherine Thibodeau-Lefebvre à la MRC de Portneuf (juin à août 2013)

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Entente contractuelle (1 de 2)

Contrat indispensable à la réalisation de l’offre de service

Fait foi des engagements des engagements respectifs du stagiaire et de l’organisation d’accueil

Nécessite la signature d’une convention de stage

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Entente contractuelle (2 de 2)

L’offre de service (ou proposition de stage) : Document indispensable à une

entente contractuelle en bonne et due forme

Doit être mentionnée dans la convention de stage

La convention de stage doit être signée en deux exemplaires par : Le stagiaire Le directeur de celui-ci à l’UQAM Le superviseur du stagiaire au sein

de l’organisation d’accueil

La convention de stage doit être jointe en annexe à la proposition de stage

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Atelier

Élaboration de l’offre de service

Suivi individuel avec le professeur portant sur l’offre de service