ГОДОВОЙ ПЛАН - edu.mari.ruedu.mari.ru/mouo-zvenigovo/dou5/DocLib4/годовой план.pdf · младшая группа «А ... 5.1.Развивающая предметно-пространственная

ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ на

педагогическом совете МДОУ заведующий Красногорский

МДОУ Красногорский д/с "Сказка"

детский сад "Сказка" ___________Г.В.Бибикина

протокол №_________

от"____"___________2015г.

ГОДОВОЙ ПЛАН образовательной работы

Муниципального дошкольного образовательного учреждения

Красногорский детский сад «Сказка» на 2015-2016 учебный год

Годовой план составлен в соответствии с:

Федеральным законом «Об образовании в Российской

Федерации» (от 29.12.2012 года № 273-ФЗ)

Федеральным государственным образовательным стандартом

дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки

РФ от 17 октября 3013 г. №1155)

Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству,

содержанию и организации режима работы ДОУ (СанПиН 2.4.1. 3049-

13).

Примерной общеобразовательной программой «От рождения

до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой,

М.А.Васильевой

Цель: Создание организационно-методических условий для реализации

ФГОС ДО, посредством наработки планирующей и регламентирующей

документации, лежащей в основе осуществления образовательного

процесса в ДОУ, обеспечение физической и психологической безопасности

воспитанников, интеллектуального и социально-нравственного развития

воспитанников через внедрение современных образовательных технологий

в процессе реализации личностно-ориентированного подхода во всех

направлениях деятельности с учетом ФГОС ДО.

Задачи:

1. Повышать уровень профессиональной компетентности педагогов с целью

повышения качества образовательного процесса в соответствии с ФГОС

ДО.

2. Реализация образовательных областей с опорой на проектную

деятельность.

3. Внедрять в работу новые формы сотрудничества педагогов с родителями,

осуществлять разностороннее развитие дошкольника в триаде – семья –

педагог – ребенок.

4. создавать условия для сохранения и укрепления здоровья воспитанников,

формировать у детей представления о здоровом образе жизни и основах

безопасности жизнедеятельности.

Программное обеспечение МДОУ

Красногорский детский сад «Сказка»

Комплексные

программы

1. Примерная общеобразовательная программа дошкольного

образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.

Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой

Парциальные

программы и

педагогические

технологии

1. «Юный эколог». С.Н.Николаева

2. «Программа развития речи детей дошкольного возраста в

детском саду» под редакцией О.С.Ушакова

3. «Изобразительная деятельность в детском саду» под

редакцией И.А. Лыковой

4. Программа «Камертон» под редакцией Э.П.Костиной

5. Программа «Лапушки» под редакцией И.А.Пиваровой

6. «Программа по гражданско-патриотическому

воспитанию» под редакцией Н.Г. Зеленовой, Л.Е. Осиповой

7. «Цветик-семицветик»Программа интеллектуального ,

эмоционального и волевого развития детей под редакцией

Н.Ю. Куражевой, Н.В. Вараевой.

8.Программа дошкольных образовательных учреждений

компенсирующего вида для детей с нарушениями речи под

редакцией Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркина.

9.Программа коррекционно-развивающей работы в

логопедической группе детского сада с ОНР(с 4 до 7 лет)

под редакцией Н.В. Нищевой

Сведения о педагогических кадрах

Заведующая: Бибикина Г.В.- высшее педагогическое, 1квалификационная

категория, общий стаж-31 год, педагогический -20 лет

Старший воспитатель: Моторина Н.В. - высшее педагогическое, высшая

категория, пед.стаж-24 года

Латфуллина Г.М.- высшее педагогическое, пед.стаж-8

лет

Психолог: Шаймарданова В.Х. – высшее, 1квалификационная категория,

пед.стаж-5 лет

Музыкальные руководители: Павелина Е.В. – средне-спец.,

1квалификационная категория, пед.стаж-24 года

Белоусова Г.И. – средне-спец.,

1квалификационная категория, пед.стаж-29 лет

Руководитель по физ.воспитанию: Коткова Н.А.- средне-спец.,

1квалификационная категория, пед.стаж-25 лет

Учитель-логопед: Масленникова А.З. –неполное высшее педагогическое

ФИО педагога Образование Стаж Категория

Сизова А.В. Средне-технич.,

обучается в Оршанском

пед.колледже

3 г

1

Масленникова А.З.

Средне-техник.

неполное высшее

педагогическое

3 г.

1

Иванова М.Н. Высшее-


7 1

Затеева Г.Ф. Высшее


дошкольное

16 -

Бурдина С.А. Высшее



21 высшая

Бакунина Н.А. Высшее



14 -

Юдичева Т.А. Средне-спец.


32 высшая

Бурманова И.В. Высшее


- -

Гаптрахимова Л.В. Средне-спец.


2 -

Озеркина Е.В.

Высшее педагогическое


14

высшая

Семенова Е.В.

Высшее , обучается в

Оршанском

пед.колледже

3 1

Вереенкова Н.А. Высшее педагогическое


30 высшая

Краснова О.А. Средне-спец.


4 1

Москвичева Г.А. Средне-спец.


21 1

Семенова Н.Ю. Высшее 5 1

Манцерова Н.Г. Высшее педагогическое


14 -

Иустинова О.В. Высшее педагогическое 6 -

Образование педагогов:

Образование Всего % к общему числу Высшее 2 8,3 Высшее дошкольное 8 33,3 Высшее педагогическое 5 20,8 Среднее дошкольное 6 25 Среднее-техническое 2 8,3 Специальное-музыкальное

1 4,1

Итого: 24 100

Квалификационная категория:

Педагоги Категория Без

категории

высшая 1 На соответствие

Заведующий 1 Старший воспитатель

1 1

Воспитатели 4 7 6 6 Учитель логопед 1 Музыкальный руководитель

1 1

Психолог 1 Инструктор по физ.воспитанию

1

Стаж работы по специальности:

Стаж до 10 10-15 15-20 20-25 более 25 Заведующий 1

Старший воспитатель

2

Воспитатели 9 2 1 2 2 Музыкальный руководитель

1 1

Учитель логопед

1

Психолог 1 Инструктор по

физ.воспитанию 1

Подбор и расстановка кадров и технического персонала

Группа Воспитатели Младший

воспитатель

2 группа раннего

возраста «А»

Иустинина Оксана

Вениаминовна

Бурманова Ираида Васильевна

Колесникова

Валентина

Евдокимовна

2 группа раннего

возраста «Б»

Гаптрахимова Любовь

Владимировна

Васильева

Василиса

Вячеславовна

младшая группа «А» Вереенкова Надежда

Александровна

Короткова Ирина

Аркадьевна

младшая группа «Б» Москвичева Галина

Афанасьевна

Солодянникова

Алевтина

Сергеевна

Средняя группа «А» Краснова Ольга Александровна Иванова Елена

Леонидовна

Средняя группа «Б» Озеркина Елена Викторовна Семенова Надежда

Николаевна

Средняя группа «В» Бакунина Надежда


Бурманова Ираида Васильевна

Людмила


Старшая группа «А» Сизова Александра Валерьевна

Манцерова Надежда

Григорьевна

Виноградова

Светлана

Степановна

Старшая группа «Б» Масленникова Айгуль

Зинуровна

Манцерова Надежда

Григорьевна

Судакова Алина

Валерьяновна

Подготовительная

группа «А»

Семенова Наталья

Юрьевна

Никифорова Роза

Михайловна


группа «Б»

Бурдина Светлана Анатольевна

Лукина Зинаида

Вадимовна


группа «В»

Юдичева Татьяна Аркадьевна Смирнова Ирина

Ильинична

Темы по самообразованию педагогов

МДОУ Красногорский детский сад «Сказка»

№ Ф.И.О. Тема самообразования

1. Моторина Н.В. Повышение профессиональной компетентности

педагогов детского сада как основа личностного и

профессионального роста

2. Латфуллина Г.М. Социальное партнерство детского сада и семьи как

основа развития личности ребенка в условиях реализации

ФГОС.

3. Краснова О.А. Развитие творческих способностей дошкольников

посредством тестопластики

4. Гаптрахимова Л.В. Сенсорное воспитание детей раннего дошкольного

возраста

5. Масленникова А.З. Развитие речи детей средствами театрализованной

деятельности

6. Москвичева Г.А. Влияние устного народного творчества на развитие

детей дошкольного возраста

7. Вереенкова Н.А. Роль эмоционально-экспрессивного воспитания в

развитии театрально-игровой деятельности

8. Бакунина Н.А. Развитие речи детей дошкольного возраста через

театрализованную деятельность

9. Иустинина О.В. Использование нетрадиционного рисования в развитии

творческих способностей детей дошкольного возраста

10. Семенова Н.Ю. Воспитание нравственных качеств у дошкольников

посредством русских народных сказок

11. Шаймарданова В.Х. Психологическая готовность ребенка к школе

12. Павелина Е.В. Роль развивающих игр в музыкальном развитии

дошкольников

13. Белоусова Г.И. Систематизация работы по изучению русского

народного творчества в детском саду

14. Бурманова И.В.

15. Манцерова Н.Г. Формирование нравственных качеств у детей

дошкольного возраста

16. Сизова А.В. Художественно – эстетическое развитие детей

дошкольного возраста через нетрадиционные техники

рисования

17. Озеркина Е.В. Лэпбук, как вид совместной деятельности взрослых и

детей

18. Бурдина С.А. Формирование эмоциональной отзывчивости детей

дошкольного возраста в театрализованной деятельности

19. Юдичева Т.А. Формирование основ безопасного образа жизни у

дошкольников

20. Коткова Н.А. Художественная гимнастика как средство профилактики

нарушений осанки и плоскостопия

Сведения о детях

Всего детей 276 В том числе от 2 до 3-х лет 44 3-4 года 51 4-5 лет 59 5-6 лет 58 6-7 лет 64

Сведения о здоровье детей(группы здоровья)

Всего детей I группа II группа III группа IV группа

276 54 187 32 3

Социальный статус родителей воспитанников

Образование родителей (чел):

Высшее 103 человек, (21,1 %)

Средне-специальное 271 человек, (55,5 %)

Среднее 114человек,(23,3 %)

Работа родителей Служащие 103 человек, (21,3%)

Рабочие 331 человек, (68,5 %)

Предприниматели 11 человек, (2,3 %)

Безработные 38 человек, (7,9 %)

Статус семьи Полные семьи 213 человек (66,6%)

Неполные семьи 48 человек, (15%)

Малообеспеченные семьи 7 человек, (2,2%)

Многодетные семьи 51 человек, (15,9%)

Опекуны 1 человек, (0,3%)

Содержание Первый раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ

1.1.Общие собрания коллектива 1.2.Работа с кадрами

1.3.Аттестация педагогов

1.4.Повышение квалификации педагогических работников

Второй раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

2.1.Советы педагогов

2.2.Семинары-практикумы

2.3.Консультации

2.4.Круглые столы, деловые игры

2.5.Школа молодого педагога

2.6.Открытые просмотры

2.7.Система контроля

2.8 .Научно-методическое обеспечение

Третий раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

3.1.Развлекательно-досуговая деятельность детей

3.2.Смотры-конкурсы, выставки

Четвертый раздел. ВЗАИМОСВЯЗЬ В РАБОТЕ ДОУ С СЕМЬЕЙ и

СОЦИУМОМ

4.1.Педагогическое просвещение родителей

4.2.Информационно-справочная продукция

4.3. Работа родительского комитета

4.4. Взаимодействие со школой

4.5.Взаимодействие с социумом

4.6.Работа в методическом кабинете

Пятый раздел. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА

5.1.Развивающая предметно-пространственная среда

5.2. Укрепление материально-технической базы.

5.3.Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и

сотрудников.

VI раздел. КОЛЛЕКТИВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

Приложения

Приложение №1

Календарно-тематический план на 2015-2016 учебный год


План работы на 2014-2015 учебный год по профилактике дорожно-

транспортного травматизма


Годовой план работы учителя – логопеда Масленниковой А.З.


Годовой план работы педагога-психолога Шаймардановой В.Х.


1. Режим дня на 2015 -2016 учебный год

2. Сетка непосредственно-образовательной деятельности

3. Списки педагогических работников МДОУ

План работы ДОУ на 2015-2016 учебный год

№

п\п

Содержание

методической работы

Срок

проведе-

ния

Ответственные

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ

1.1.Общие собрания коллектива

1.1.

1.2.

Тема: «Результаты внедрения ФГОС

ДО».

1. Публичный доклад – 2015.

2.Презентация дополнительных

образовательных услуг.

Собрание трудового коллектива

«Ознакомление, утверждение и

согласование всех локальных актов и

нормативных документов,

регламентирующих работу ДОУ».

сентябрь

сентябрь

Заведующий

ДОУ

1.2.Работа с кадрами

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Доработка нормативно-правовой

документации в соответствии с

действием образовательных стандартов

с января 2016 г.

Составление штатного расписания.

Комплектование групп.

Утверждение Трудового договора,

«Положения о доплатах и надбавках».

Составление сетки занятий по

обязательному и дополнительному

образованию, графиков работы

специалистов, кружков и секций.

Доработка образовательной программы

ДО.

Оформление стенда аттестующихся

педработников.

Инструктаж «Охрана жизни и здоровья

детей»

Разработка планов:

- «Школы молодых родителей»

- «Методического совета»

В течение

года

Сентябрь

сентябрь

сентябрь

В течение

месяца


Заведующий,

председатель

профкома

Старшие

воспитатели

Старшие



Старшие


1.3.Аттестация педагогов:

1.

2.

3.

4.

Первая категория:

Семенова Н.Ю.,


Латфуллина Г.М.., старший


Консультация «Ознакомление с

нормативно-правовыми документами»

Оформление стенда «Аттестация –

2015-2016»

ноябрь

апрель

сентябрь

сентябрь

Моторина Н.В.,

Латфуллина Г.М.

Моторина Н.В.





1.4.Повышение квалификации педагогических работников

1.

2.

3.

Курсы переподготовки воспитателей

Организация работы дошкольной

организации в условиях реализации

Федерального государственного

образовательного стандарта

дошкольного образования.

Современные образовательные

технологии.

Особенности организации

образовательного процесса с детьми

раннего возраста

II полугодие

2015г.

I полугодие

2016 г.

I полугодие

2016 г.

Бурманова И.В.

Моторина Н.В.

Бакунина Н.А.

II. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

2.1.Советы педагогов

1.

Педагогический совет N 1.

Установочный «Перспективы работы

на новый 2015-2016 учебный год»:

-анализ летней оздоровительной

работы;

-организация образовательного

процесса в условиях реализации ФГОС

ДО и создание условий для работы с

детьми на новый учебный год;

-утверждение учебного плана на 2015-

2016 учебный год;

-утверждение годового плана на 2015-

2016 учебный год;

-утверждение расписания

непосредственно образовательной

деятельности по основной

образовательной программе и

кружковой работы;

28.08.15.


Старшие


2

3

4

-утверждение положений смотров –

конкурсов.

2.2. Открытые просмотры:

-Готовность групп к новому учебному

году;

-Оформление родительских уголков.

Педагогический совет № 2 « Один день из жизни детского

сада» Организация воспитательно-

образовательного процесса в ДОУ в

условиях реализации ФГОС Цель: повышение профессиональной

компетентности по основным

направлениям ФГОС. 1.Новое содержание дошкольного

образования с ведением ФГОС . 2. Результаты тематической проверки «Создание условий по внедрению

ФГОС» 4. Деловая игра с педагогами по

изучению ФГОС дошкольного

образования: «Новый ФГОС – новые

возможности»

5. Подведение итогов педсовета

Педагогический совет № 3 "Проектно – исследовательская

деятельность в ДОУ как вид

деятельности, помогающий успешной

реализации ФГОС ДО."

1. Выполнение задач за 1-е полугодие

«О наших успехах», анализ выполнения

решений предыдущего педагогического

совета.

2. Использование ИКТ

3. Деловая игра «Проектно –

исследовательская деятельность ДОУ

как вид деятельности, помогающий

успешной реализации ФГОС».

3. Принятие решения педагогического

совета.

Педагогический совет № 4

Итоговый «Результативность работы за 2014-

2015 учебный год»

Ноябрь

Февраль

май

Старшие



Старшие



Старшие


Цель: проанализировать работу ДОУ за

учебный год по годовым задачам,

работу воспитателей и специалистов. 1.Анализ образовательной

деятельности ДОУ за 2014-2015

учебный год. 2. Анализ мониторинга развития детей 3. Анализ готовности детей к школе 4. Анализ заболеваемости детей и

проведения оздоровительной работы за

2014-2015 учебный год. 5. Отчеты деятельности и доклады

специалистов за 2014-2015 учебный

год. 6. Определение проекта основных

направлений деятельности ДОУ на

2015-2016 учебный год. 7. Утверждение плана на летний

оздоровительный период.

2.2.Семинары

1 «Совершенствование системы

дошкольного образования в условиях

перехода на ФГОС».

Цель: Повышать профессиональную

компетентность педагогов в условиях

модернизации системы дошкольного

образования.

Сентябрь Ст. воспитатель

2 Семинар - практикум «Аттестация

педагогических кадров – путь к

повышению педагогического

мастерства и качества образования в

условиях введения ФГОС ДО».

октябрь Ст. воспитатель

3 «Повышение ИКТ компетентности

педагогов. «Мастерство

презентаций».

Цель: Обеспечить методическую

поддержку педагогов через

активное использование

информационных компьютерных

технологий и интернета

Декабрь Ст. воспитатель

4 «Освоение организации проектной

деятельности с детьми». Презентации

проектов.

Январь Воспитатели

5 «Применение современных

образовательных технологий в февраль Ст. воспитатель

воспитательно - образовательном

процессе»

6 Физическая готовность детей к

школьному обучению.

Март Инструктор по

физической

культуре

7 «Аспекты формирования звуковой

культуры речи дошкольников».

Апрель Учитель - логопед

2.3.Консультации

1. Содержание взаимодействия с

родителями по ФГОС ДО

Сентябрь Старший восп.

2. Содержание образовательных областей

и сущность целевых ориентиров ООП

ДОУ.

Октябрь Старший восп.

3. Состояние процесса введения ФГОС

ДО

Ноябрь Старший восп.

4. Анализ новой программы «От

рождения до школы», преодоление

затруднений педагогов, обмен опытом

по введению проектного метода в свете

сотрудничества педагоги – дети -

родители

Декабрь Старший восп.

5. Декабрь

6. Режим дня и гигиена воспитательного

процесса в ДОУ

Январь Старший восп.

7. Семинар в форме круглого стола

«Гендерный подход в организации

игровой деятельности дошкольников»

Февраль Старший восп.

2.4 Круглые столы, деловые игры

1. Содержание взаимодействия с

родителями по ФГОС ДО

Сентябрь Старший восп.

2 Содержание образовательных областей

и сущность целевых ориентиров ООП

ДОУ.

Октябрь Старший восп.

3 Состояние процесса введения ФГОС ДО Ноябрь Старший восп.

4 Анализ новой программы «От рождения

до школы», преодоление затруднений

педагогов, обмен опытом по введению

проектного метода в свете

сотрудничества педагоги – дети -

родители

Декабрь Старший восп.

5 Декабрь

6 Режим дня и гигиена воспитательного

процесса в ДОУ

Январь Старший восп.

7 Семинар в форме круглого стола

«Гендерный подход в организации

Февраль Старший восп.

игровой деятельности дошкольников»

2.5.Школа молодого педагога

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Ведение документации.

Разработка индивидуального плана

профессионального становления

(самообразование)

Аттестация. Требования к

квалификации

Коммуникативная деятельность

воспитателя с родителями

Как провести эффективно занятие.

Секреты мастерства

Имидж педагога.

Методическая выставка достижений

молодого воспитателя.

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Старшие


2.6. Открытые просмотры

1.

2.

3.

4.

5.

2 группа раннего возраста

младшая группа

средняя группа

старшая группа

подготовительная группа

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Иустинина О.В.

Москвичева Г.А.

Бакунина Н.А.

Сизова А.В.

Бурдина С.А.

2.7. Система контроля

Оперативный контроль /предупредительный/

1.

Режим дня

Выполнение режима дня в соответствии

с программными требованиями.

Оказание методической помощи

воспитателям в по организации и

планированию режимных процессов.

В течении

года

Заведующая

Ст.воспитатель

Ст.медсестра

Организация питания в группах

Контроль за качеством организации

питания в группах (сервировка стола,

воспитание культурно-гигиенических

навыков, выполнение норм питания,

норм раскладки порций).

Прогулка

Организация и проведение прогулки.

Создание условий для двигательной

активности воспитанников.

Утренняя гимнастика, закаливание,

гимнастика пробуждения

Систематизировать работу

педагогического коллектива по

сохранению и укреплению

психического и физического здоровья

воспитанников.

Адаптация детей к условиям

детского сада

Выявление форм и методов работы

педагогов по созданию благоприятных

условий, предупреждение и коррекция

ошибок в работе.

Самообслуживание

Сформированность у детей навыков

самообслуживания

2. Культурно-гигиенические навыки

Сформированность культурно-

гигиенических навыков у детей разных

возрастных групп.

Анализ навыков культурного поведения

за столом.

1 раз в

квартал

Анализ заболеваемости

Выявления уровня физического, нервно-

психического развития, состояния

здоровья в динамике и разработки на

этой основе дальнейших

профилактических, лечебно-

оздоровительных и коррекционных

мероприятий. Создание оптимальных

условий для снижения заболеваемости и

оздоровления воспитанников.

3. Мониторинг достижений детьми

планируемых результатов освоения

образовательной программы

учреждения

Определение степени освоения

ребенком ООП и влияние

образовательного процесса,

организуемого в дошкольном

учреждении на развитие воспитанника.

2 раза в год

4. Работа с родителями

Отследить систему работы педагога с

родителями.

Содействовать повышению

эффективности подготовки и

проведение родительских собраний.

1 раз в

месяц



Проверка планов ВОП

Эффективность планирования по всем

направлениям.

Проведение праздников, досугов

Подготовка и проведение праздничных и

досуговых мероприятий.

Самостоятельная деятельность детей

Создание условий для самостоятельной

деятельности воспитанников.

Подготовка и проведение НОД.

Умение применять знание программных

целей и задач в практической работе с

детьми, в соответствии с возрастными,

временными требованиями.

Игровая деятельность

Создание условий для организации

совместной и самостоятельной игровой

деятельности.

Роль педагога в игре, умение

воспитанников самостоятельно

распределять роли, разворачивать

игровую ситуацию.

Тематический контроль

5. «Информационное сопровождение

взаимодействия с семьёй по охране и

укреплению здоровья воспитанников».

Совершенствовать работу по охране и

укреплению здоровья воспитанников

посредством организации совместной

деятельности с воспитанниками.

Ноябрь Заведующая


6. «Создание условий для организации

совместной и самостоятельной игровой

деятельности».

Повышение теоретического и

практического уровня профессиональной

компетенции педагогов в

вопросах создания условий для

социально-коммуникативного развития

дошкольников посредством игровой

деятельности

Январь Заведующая


Ст.медсестра

7. Система мониторинга

Повышение теоретического и

практического уровня профессиональной

компетенции

педагогов в вопросах мониторинга.

Определение степени освоения ребенком

ООП и влияние образовательного

процесса, организуемого в дошкольном

учреждении на развитие воспитанника.

Май Ст.воспитатель

воспитатели,

специалисты

2.8.Научно-методическое обеспечение:

1.

2.

3.

Пополнение электронного банка

педагогических проектов, тематических

недель.

Публикация материалов по

инновационной деятельности в прессе,

на сайтах.

Разработка рабочих программ для всех

возрастных групп общеразвивающей

направленности

в течение

года

в течение

года

сентябрь

Ст.воспитатели

Воспитатели

Ст.воспитатели,

педагоги

III раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

3.1.Развлекательно-досуговая деятельность с детьми:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8

9

10

11

12

13

14

15

Праздник, посвященный началу

учебного года - «»

Вертушка

День мудрого человека.

Осенние праздники "Сюрпризы из

корзинки"

"Аленкины сказки"-для малышей

«Загляни в мамины глаза»

«Новогодний утренник. Зимняя сказка»

«Рождественские забавы», «Прощание с

ёлочкой»

«Праздник, посвящённый дню

защитника отечества»

«Праздник, посвящённый

международному женскому дню»,

«Широкая масленица»

«День смеха»,

«Весенний праздник – ласковое

солнышко»

«Праздник, посвящённый Дню Победы»

«Летний праздник, посвящённый Дню

защиты детей»

Сентябрь

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Музыкальные

руководители,


ст.воспитатели

3.2.Смотры – конкурсы, выставки

1.

2.

3.

4.

5.

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Лучшая прогулочная площадка

Выставка детских рисунков «Мой

любимый воспитатель»

Выставка поделок из природного

материала «Чудеса с обычной грядки»

Выставка детского творчества "Моя

Родина"

Конкурс чтецов ко Дню народного

единства

Конкурс на лучшую игрушку для

Новогодней ёлочки

Выставка детского рисунка и поделок

«Зимушка-зима»

Стенгазета "Мой папа самый лучший"

Современные формы взаимодействия с

семьей (проект)

«Букет для мамы»

«Пеледше тукым»

Выставка детского творчества ко Дню

птиц

«Воспитатель года»

Фестиваль "Радуга талантов"

Выставки рисунков

Лучшее оформление группы к новому

учебному году

Сентябрь

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

март

Апрель

По сезонам

Май



IV раздел. ВЗАИМОСВЯЗЬ В РАБОТЕ ДОУ С СЕМЬЕЙ и СОЦИУМОМ

4.1. Педагогическое просвещение родителей

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Составление социального паспорта

группы

Групповые родительские собрания.

Общее родительское собрание на тему

«Обновление образовательного

процесса в условиях введения ФГОС

ДО»:

1. Публичный доклад, брошюра

2. Презентация образовательной

программы ДОУ

3. Мини-концерт

Тренинг «Подготовка детей в семье к

школьному обучению»

Консультативная помощь:

-по заявкам;

-проблемная;

-оперативная.

Проведение итоговых занятий для

родителей.

Ознакомление с достижениями ребенка

в процессе обучения по итогам

диагностики.

Участие родителей в досугах,

праздниках, спортивных состязаниях.

Сентябрь

Ежекварт

октябрь

Презентация

Выставка-

ярмарка

январь

Регулярно

Апрель

Ежекварт

В течении

года



Заведующий, ст.


муз.

руководители

Педагог-

психолог


ст.воспитатели,





Педагоги

4.2. Информационно-справочная продукция

1.

2.

3.

4.

5.

Рекламный буклет «Давайте,

познакомимся!»

Отчет о работе ДОУ в публичном

докладе.

Наглядная агитация в родительских

уголках по вопросам воспитания,

обучения, коррекции, выпуск буклетов,

портфолио групп.

Сменная фотовыставка «Калейдоскоп»

Информация на сайте

Сентябрь

Апрель

Регулярно

Регулярно



Воспитатели,




4.3.Работа родительского комитета

1.

2.

Основные задачи ДОУ по

воспитательно-образовательной работе;

Подготовка и проведение новогодних

1 раз в

квартал


3.

развлечений;

Участие в работе Совета педагогов № 4

4.4. Взаимодействие со школой

1.

2.

3.

Составление и утверждение плана

преемственности в работе ДОУ и

школы.

Работа с детьми:

-Прогулки к зданию школы.

-Экскурсия детей подготовительной

группы:

-в школьный класс;

-библиотеку

-Посещение «Дня знаний»

-Взаимопосещение занятий и уроков.

-Привлечение школьников к шефской

помощи малышам по изготовлению

игрового и дидактического материала.

Работа с родителями:

Участие учителей начальной школы в

проведении родительских собраний.

Родительский всеобуч:

-оформление наглядной информации в

уголках для родителей;

-консультативная помощь.

Посещение открытых занятий в ДОУ.

Сентябрь

В течение

года

В течение

года


зам.директора

по начальным

классам

Красногорской

СОШ №2



4.5. Взаимодействие с социумом

1.

2.

3.

4.

Марийский институт образования:

Распространение опыта работы по

ФГОС ДО

Красногорская СОШ №2 (см. выше)

Посещение воспитанниками

театральных представлений с

приглашением артистов

профессиональных театров г.Йошкар-

Олы и Чебоксары

Организация экскурсий и участие в

конкурсах, организованных

сотрудниками Красногорской

центральной библиотеки

В течение

года

В течение

года

1 раз в месяц

В течении

года

Тьюторы

Ст. восп-ль


старших групп




5.

6.

7.

Взаимопосещение воспитанниками

детского сада и учащимися

Красногорской школы искусств

Посещение музея Воинской славы и

музея национальной вышивки при

Красногорском ДДТ

Красногорская детская поликлинника:

-проведение медицинского осмотра

детей, поступающих в ДОУ;

-профилактические осмотры

воспитанников ДОУ, будущих

выпускников;

-организация профилактической работы

в период эпидемии гриппа и ОРВИ

В течении

года

В течении

года

Май-август

По графику

поликлиники

Период

эпидемии

Медицинский

персонал

поликлиники,

участковый

педиатр,

медсестра ДОУ

4.6 Работа в методическом кабинете

1. Приобретение методической

литературы

Цель: приведение методического

обеспечения в соответствие с

требованиями новых руководящих

документов, учебных планов и

программ

в течение года Ст. воспитатель

2. Выставка новинок методической

литературы

Цель: дать возможность воспитателям

ознакомиться с новинками издательств

1 раз в квартал Ст. воспитатель

3. Формирование списка претендентов на

повышение квалификации с указанием

сроков аттестации и способов

презентации своего опыта

Сентябрь Ст. воспитатель

4. Оформление тематических каталогов

материалов периодических печатных

изданий

Цель: сформировать необходимую

номенклатуру изданий

Декабрь Ст. воспитатель

5. Составление квалификационной

характеристики педагогов

Цель: совершенствование организации и

повышения эффективности труда

работников учреждения

Сентябрь-

октябрь

Ст. воспитатель

6. Работа воспитателей по

самообразованию

Цель: выявить факторы,

стимулирующие и препятствующие

Ноябрь Ст. воспитатель

обучению, развитию, самообразованию

7. Посещение методических объединений

района

Цель: обмена опытом и

совершенствования методики

преподавания

По плану

ООВ

Ст. воспитатель,

воспитатели вех

возрастных

групп

8. Помощь педагогам в заполнении

нормативно-правовых документов

Цель: углубить знания педагогов по

нормативно-правовым документам

В течении

всего года


9. Помощь воспитателям в формировании

портфолио к аттестации

Цель: накопление достижений,

отслеживание индивидуального

прогресса

В течении

всего года


V раздел. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА

5.1. Организационная работа

1. Оперативное совещание по подготовке

ДОУ к новому учебному году

Май,

Август


ДОУ, зам.зав.

по АХР

2. Проведение самообследования ДОО. Сентябрь Заведующий,

коллектив

3. Проработка инструкций по охране труда,

охране жизни и здоровья детей и правил

пожарной безопасности

Август

Сентябрь

Инженер по ОТ

и ТБ

4. Инструктажи:

- по охране жизни и здоровья детей;

- инструктаж по технике безопасности;

- инструктаж по охране труда;

- инструктаж по пожарной безопасности.

2 раза в год Инженер по ОТ

и ТБ

5. Производственные совещания В теч. года Заведующий

6. Аттестация рабочих мест по условиям

труда

В тече. года Заведующий

7. Обновление уличного оборудования.

Завоз песка на участки

По

возможности

зам.зав. по

АХР

8. Приобретение канцелярских товаров Постоянно зам.зав. по

АХР

9. Приобретение методической литературы

по новой основной образовательной

программе по ФГОС ДО

По


Ст. вос-ль

10. Выписка периодической литературы по

дошкольному воспитанию

По


Ст. вос-ль

11. Заседание совета по охране труда –

результаты обследования здания,

помещений, участков.

Сентябрь -

Октябрь

Комиссия по

Охране труда

12. Работа по оформлению ДОУ к Новому

году

Декабрь Весь

коллектив

13. Оснащение методического кабинета

пособиями и методической литературой

по ФГОС ДО

В течение

года

Ст. вос-ль

14. Анализ маркировки мебели и подбора

мебели в группах ДОУ

Сентябрь Заведующий,

ст. воспитатель

зам.зав. по

АХР

15. Подача заявок на курсы повышения

квалификации

В течение

года

Ст. вос-ль

16. Рейды по проверке санитарного

состояния групп

В течение

года


зам.зав. по

АХР, м/с

17. Разработка плана профилактических

мероприятий по ОРЗ и гриппу

Октябрь Медсестра

18. Инвентаризация в ДОУ

Ноябрь зам.зав. по

АХР

19. Анализ заболеваемости за год и

полугодие

Январь

июнь


медсестра

20. Работа по благоустройству территории

ДОУ

Санитарная уборка территории.

Чистка газонов

Обрезка деревьев и кустарников

Перекопка и разбивка клумб

Завоз песка

Покраска и ремонт оборудования

Скашивание травы

В течение

года


зам.зав. по

АХР Коллектив

21. Составление графика отпусков Декабрь Заведующий

22. Заключение договоров Декабрь-

январь


23. Анализ детей по группам здоровья на

конец учебного года

Май Ст. медсестра

24. Проведение инструктажа с персоналом

по вопросам охраны жизни и здоровья

детей и пожарной безопасности

2 раза в год Инженер по ОТ

и ТБ

25. Обеспечение условий для безопасной

работы сотрудников ДОУ:

Прохождение медосмотра

работниками

Прохождение санитарно-

гигиенического обучения.

Проведение практических занятий по

В течение

года


и ТБ

отработке плана эвакуации при

возникновении чрезвычайных

ситуаций

Своевременное обеспечение

сотрудников спецодеждой

Обеспечение санитарно -

гигиенического состояния ДОУ

26. Противопожарные мероприятия: перезарядка огнетушителей в

соответствии со сроками;

проведение

противопожарного инструктажа;

заключение договора на

обслуживание и ремонт

автоматических установок

пожаротушения, пожарной

сигнализации

(проведение профилактического

осмотра электрооборудования);

содержать эвакуационные выходы из

здания учреждения в соответствии с

требованиями ПБ;

периодические обходы здания,

территории, подвальных помещений.

организация рейдов на степень не

проникновения

В течение

года

1 раз в 6

месяцев

В течение

года

Ежемесячно

Ежедневно

1 раз в

квартал


и ТБ

27. Написание ежегодного публичного

отчёта заведующего.

Май Заведующий

5.2 Контрольная деятельность

28. Охрана жизни и здоровья детей Постоянно,

Согласно

плану

контроля

29. Должностной контроль Заведующий

30. Контроль образовательного процесса Заведующий

31. Контроль пищеблока, прачечной и др Заведующий

32. Медико - педагогический

33. СанПиН Заведующий

34. Охрана труда и техника безопасности Заведующий

5.3 Консультации с обслуживающим персоналом

1 Организация процесса питания в

группах. Нормы питания детей.

сентябрь Медсестра

2 Санитарно-эпидемиологический режим в

группе

ноябрь Медсестра

3 Профилактика ОРЗ, ОРВИ декабрь Медсестра

4 Предупреждение травматизма. апрель Медсестра

VI раздел. КОЛЛЕКТИВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

1.

2.

3.

4.

5.

День дошкольного работника.

День пожилого человека: поздравления

детей с приглашением ветеранов труда

«Когда часы 12 бьют…»

«Ах какая женщина!» («Современный

воспитатель»)

Поездка в театр оперы и балета

25.09.15.

01.10.15

30.12.15.

4.03.16.

зимний период

Профком

Оргкомитет

профком

профком

профком

Работа медицинского кабинета

№ Мероприятия Сроки Ответствен

ный

1 Лечебно-профилактическая работа:

1. Контроль за выполнением возрастных

режимов в группах.

2. Оформление документации вновь

поступивших детей.

3.Проведение антропометрических

измерений во всех возрастных группах.

4. Обследование детей на гельминтозы.

5. Диспансеризация детей.

6. Углубленный осмотр детей.

7. Санитарные осмотры персонала.

постоянно

по мере

поступления


1 раз в год

ежемесячно


По плану

Ст.

медсестра

.

2 Медицинский контроль за

физвоспитанием:

1. Осуществление медико-

педагогического контроля за

организацией двигательного режима

(непосредственно образовательной

деятельность по физической культуре,

физическое развитие детей)

2. Контроль за санитарно-гигиеническим

состоянием мест проведения

непосредственно образовательной

деятельности, физкультурного

оборудования, спортивной одежды и

обуви.

1 раз в неделю

постоянно

Ст.

медсестра

Ст.воспитат

ель

3 Организация питания:

1. Ежедневный контроль за

приготовление пищи, бракераж готовой

пищи и сырых продуктов.

2. Ведение накопительной ведомости.

3. Контроль за хранением продуктов.

Постоянно

Ежедневно

ежедневно

Ст.

медсестра

4 Санитарно-просветительская работа:

1. Беседы с родителями на родительских

собраниях.

2. Беседы с обслуживающим персоналом

о санитарно-гигиенических требованиях

к дошкольным учреждениям:

«Воздушный режим», «Профилактика

инфекционных заболеваний», «Пищевые

отравления», «Предупреждение

травматизма у детей», «Личная гигиена

сотрудников», «Правила мытья и

хранения кухонной посуды и инвентаря».

2,3,4 кварт

В течение года

Ст.

медсестра

5 Наглядная агитация:

Выпуск санитарных бюллетеней:

«Профилактика ОРЗ»

«Вирусный гепатит»

«Профилактика гельминтозов»

В течение года Ст.

медсестра

Приложение 2.

План работы по обеспечению безопасности детей и

предупреждению ДТП на 2015 -2016 уч.год.

№ Название мероприятия Дата

проведения

ответственный

1 Консультация «Маршрут

Детский сад - дом».

сентябрь Ст.воспитатель

2 Творческий конкурс «Мой друг

светофор» /рисунки, поделки,

рассказы/

октябрь Воспитатели всех

возраст.гр.

3 Оформление информационного

стенда «Дорожная азбука»

октябрь ПДО по театр.

Деят-ти

4 Привлечение родителей

к созданию развивающей среды

по ПДД

ноябрь Ст.воспитатель

Воспитатели групп

5 Спортивное развлечение:

«Светофор наш лучший друг».

январь Инструктор по физо.

6 Родительское собрание

«Счастливая дорога от

детского сада до домашнего

порога»

март старший воспитатель

7 Привлечение родителей к

созданию в группах альбомов

«Правила дорожные, детям

знать положено».

в течении

уч.года

Воспитатели групп

Темы родительских собраний на 2015-2016 уч.год.

Группа Тема родительского собрания


«А»

1.Давайте познакомимся. Адаптация детей к детскому

саду

2. Сенсорное развитие детей 2-3 лет

3. Роль сюжетно-ролевых игр в развитии детей

4. Вот и год пролетел. Итоговое.


«Б»

1. Мы рады познакомиться

2. Путешествие в страну Сенсорику.

3. Воспитание самостоятельности у детей младшего

дошкольного возраста.

4. Чему мы научились за год

Младшая группа «А» 1. Возрастные особенности развития детей 3-4 лет.

2. Семейные традиции.

3. Наши верные друзья – полезные привычки.

4. Роль игры в жизни вашей семьи.

Младшая группа «Б» 1. О здоровье всерьез.

2. Капризы и упрямство.

3. Игра – не забава.

4. Скоро лето.

Средняя группа «А» 1. Путешествие в страну знания. Организационное.

2. Эмоциональное благополучие ребенка.

3. Роль семьи в речевом развитии ребенка.

4. Здравствуй, лето! Итоговое.

Средняя группа «Б» 1. Задачи воспитания и обучения на 2015-2016 уч. год.

Реализация ФГОС в ДОУ.

2. Лепбук как один из способов взаимодействия

родителей и детей.

3. Роль семьи в речевом развитии ребенка 4-5 лет.

4. Итоги года. Собрание-практикум «Интеллект на

кончиках пальцев»

Средняя группа «В» 1. Возрастные особенности развития детей 4-5 лет.

2. Роль театрализованной деятельности в развитии речи

дошкольника. 3. КВН «Ребенок – детский сад - семья»

4. Анализ достижений воспитанников в конце учебного года

Старшая группа «А» 1.

Старшая группа «Б» 1. Играют дети – играем вместе.

2. Роль семьи в речевом развитии ребенка 5-6 лет.

3. Наши дедушки и бабушки (воспитательная роль

старшего поколения в семье)

4. Волшебный мир книги (заседание родительского клуба)

Подготовительная гр. «А» 1. Ваш ребенок будущий школьник.

2. Волшебный мир книги.

3. Подготовка руки к письму.

4. Завтра в школу.

Подготовительная гр. «Б» 1. Задачи воспитания и обучения на 2015-2016 уч. г.

2. Создание условий в семье для развития двигательных

навыков и умений.

3. Роль театрализованной деятельности в развитии речи

дошкольника.

4. Значение режима дня в жизни будущего

первоклассника.

Подготовительная гр. «В» 1. Возрастные особенности детей 6-7 лет.

2. Знаю ли я своего ребенка.

3. Дети и родители на школьном старте.

4. До свидания детский сад! Итоговое.

Documents

ГОДОВОЙ ПЛАН - edu.mari.ruedu.mari.ru/mouo-zvenigovo/dou5/DocLib4/годовой план.pdf · младшая группа «А ... 5.1.Развивающая предметно-пространственная