20
【 集計結果データ 】

【 集計結果データ - JASSO2015/10/09  · 16年10月結果 82 Q2SQ4.担当専門職の雇用形態(単位:学校数/%) 総数 正規職員 嘱託・契約 職員 派遣職員

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Page 1: 【 集計結果データ - JASSO2015/10/09  · 16年10月結果 82 Q2SQ4.担当専門職の雇用形態(単位:学校数/%) 総数 正規職員 嘱託・契約 職員 派遣職員

【 集計結果データ 】

Page 2: 【 集計結果データ - JASSO2015/10/09  · 16年10月結果 82 Q2SQ4.担当専門職の雇用形態(単位:学校数/%) 総数 正規職員 嘱託・契約 職員 派遣職員

[集計結果データ]

Q1.学外対応担当部署の有無(単位:学校数/%) Q1SQ1.学外対応担当部署の内容(単位:学校数/%) 総数 ある ない 無回答 回答計

903 738 162 3 903

100.0 81.7 17.9 0.3 100.0

国 私 210 169 41 0 210

公 立 100.0 80.5 19.5 0.0 100.0

立 別 693 569 121 3 693

・ 100.0 82.1 17.5 0.4 100.0

860 714 146 0 860

100.0 83.0 17.0 0.0 100.016年10月結果

全 体

国公立

私立

総数 専任スタッフを有する専門の部署がある

ボランティア・NPOを担当する部署があり、部署の中に業務専任の担当者がいる

ボランティア・NPOを担当する部署はあるが、部署および担当者は他の業務と兼務している

その他 無回答 回答計

738 37 11 654 28 8 738

100.0 5.0 1.5 88.6 3.8 1.1 100.0

国 私 169 1 4 155 6 3 169

公 立 100.0 0.6 2.4 91.7 3.6 1.8 100.0

立 別 569 36 7 499 22 5 569

・ 100.0 6.3 1.2 87.7 3.9 0.9 100.0

612 11 3 549 37 12 612

100.0 1.8 0.5 89.7 6.0 2.0 100.016年10月結果

私立

全 体

国公立

81

Q2.学内対応担当部署の有無(単位:学校数/%) Q2SQ1.学内対応担当部署の内容(単位:学校数/%) 総数 ある ない 無回答 回答計

903 744 156 3 903

100.0 82.4 17.3 0.3 100.0

国 私 210 161 49 0 210

公 立 100.0 76.7 23.3 0.0 100.0

立 別 693 583 107 3 693

・ 100.0 84.1 15.4 0.4 100.0

860 708 151 1 860

100.0 82.3 17.6 0.1 100.016年10月結果

国公立

私立

全 体

総数 専任スタッフを有する専門の部署がある

ボランティア・NPOを担当する部署があり、部署の中に業務専任の担当者がいる

ボランティア・NPOを担当する部署はあるが、部署および担当者は他の業務と兼務している

その他 無回答 回答計

744 38 9 634 31 32 744

100.0 5.1 1.2 85.2 4.2 4.3 100.0

国 私 161 1 4 144 6 6 161

公 立 100.0 0.6 2.5 89.4 3.7 3.7 100.0

立 別 583 37 5 490 25 26 583

・ 100.0 6.3 0.9 84.0 4.3 4.5 100.0

授 の 285 22 7 233 16 7 285

業 有 100.0 7.7 2.5 81.8 5.6 2.5 100.0

科 無 459 16 2 401 15 25 459

目 別 100.0 3.5 0.4 87.4 3.3 5.4 100.0

708 16 16 624 51 1 708

100.0 2.3 2.3 88.1 7.2 0.1 100.016年10月結果

ない

ある

全 体

国公立

私立

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Q2SQ2.担当教員の有無(単位:学校数/%) Q2SQ3.担当専門職の有無(単位:学校数/%) 総数 いる いない 無回答 回答計

744 265 474 5 744

100.0 35.6 63.7 0.7 100.0

国 私 161 43 117 1 161

公 立 100.0 26.7 72.7 0.6 100.0

立 別 583 222 357 4 583

・ 100.0 38.1 61.2 0.7 100.0

授 の 285 119 165 1 285

業 有 100.0 41.8 57.9 0.4 100.0

科 無 459 146 309 4 459

目 別 100.0 31.8 67.3 0.9 100.0

ある

ない

全 体

国公立

私立

総数 いる いない 無回答 回答計

744 51 686 7 744

100.0 6.9 92.2 0.9 100.0

国 私 161 7 152 2 161

公 立 100.0 4.3 94.4 1.2 100.0

立 別 583 44 534 5 583

・ 100.0 7.5 91.6 0.9 100.0

授 の 285 33 251 1 285

業 有 100.0 11.6 88.1 0.4 100.0

科 無 459 18 435 6 459

目 別 100.0 3.9 94.8 1.3 100.0

ある

ない

私立

全 体

国公立

<参考(Q2SQ2~SQ6関連)>

16年調査Q2SQ2.担当窓口の担当者

総数 教員 事務職員 専門職 嘱託 ボランティア その他 無回答 回答計

708 177 608 15 23 4 15 25 867

100.0 25.0 85.9 2.1 3.2 0.6 2.1 3.5 122.516年10月結果

82

Q2SQ4.担当専門職の雇用形態(単位:学校数/%) 総数 正規職員 嘱託・契約

職員派遣職員 アルバイト その他 無回答 回答計

51 20 24 0 9 5 0 58

100.0 39.2 47.1 0.0 17.6 9.8 0.0 113.7

国 私 7 3 4 0 1 2 0 10

公 立 100.0 42.9 57.1 0.0 14.3 28.6 0.0 142.9

立 別 44 17 20 0 8 3 0 48

・ 100.0 38.6 45.5 0.0 18.2 6.8 0.0 109.1

授 の 33 13 14 0 8 3 0 38

業 有 100.0 39.4 42.4 0.0 24.2 9.1 0.0 115.2

科 無 18 7 10 0 1 2 0 20

目 別 100.0 38.9 55.6 0.0 5.6 11.1 0.0 111.1

ある

ない

私立

全 体

国公立

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Q2SQ5.担当兼務事務職員の有無(単位:学校数/%) Q2SQ6.学生ボランティアの有無(単位:学校数/%) 総数 いる いない 無回答 回答計

744 595 138 11 744

100.0 80.0 18.5 1.5 100.0

国 私 161 139 20 2 161

公 立 100.0 86.3 12.4 1.2 100.0

立 別 583 456 118 9 583

・ 100.0 78.2 20.2 1.5 100.0

授 の 285 228 54 3 285

業 有 100.0 80.0 18.9 1.1 100.0

科 無 459 367 84 8 459

目 別 100.0 80.0 18.3 1.7 100.0

ある

ない

私立

全 体

国公立

総数 いる いない 無回答 回答計

744 259 479 6 744

100.0 34.8 64.4 0.8 100.0

国 私 161 45 115 1 161

公 立 100.0 28.0 71.4 0.6 100.0

立 別 583 214 364 5 583

・ 100.0 36.7 62.4 0.9 100.0

授 の 285 106 179 0 285

業 有 100.0 37.2 62.8 0.0 100.0

科 無 459 153 300 6 459

目 別 100.0 33.3 65.4 1.3 100.0

ある

ない

私立

全 体

国公立

Q2SQ6.学生ボランティアの人数(単位:学校数/%) 総数 10名未満 10名以上

20名未満20名以上50名未満

50名以上100名未満

100名以上 その他 無回答 回答計

259 38 64 72 29 19 11 26 259

100.0 14.7 24.7 27.8 11.2 7.3 4.2 10.0 100.0

国 私 45 8 9 11 8 3 3 3 45

公 立 100.0 17.8 20.0 24.4 17.8 6.7 6.7 6.7 100.0

立 別 214 30 55 61 21 16 8 23 214

・ 100.0 14.0 25.7 28.5 9.8 7.5 3.7 10.7 100.0

授 の 106 16 30 30 8 10 4 8 106

業 有 100.0 15.1 28.3 28.3 7.5 9.4 3.8 7.5 100.0

科 無 153 22 34 42 21 9 7 18 153

目 別 100.0 14.4 22.2 27.5 13.7 5.9 4.6 11.8 100.0

ある

ない

私立

全 体

国公立

83

Q2SQ7.担当部署の設置体制(単位:学校数/%) Q2SQ7.担当部署の設置体制

総数 学長・副学長直結

学生部・学生課系

教務部・教学課系

総務部系 就職部・キャリア支援系

地域連携担当部局

特定の学部・学科系

教育・研究機関

その他 無回答 回答計

744 21 556 41 7 8 22 11 10 53 15 744

100.0 2.8 74.7 5.5 0.9 1.1 3.0 1.5 1.3 7.1 2.0 100.0

国 私 161 1 132 4 2 2 7 2 0 9 2 161

公 立 100.0 0.6 82.0 2.5 1.2 1.2 4.3 1.2 0.0 5.6 1.2 100.0

立 別 583 20 424 37 5 6 15 9 10 44 13 583

・ 100.0 3.4 72.7 6.3 0.9 1.0 2.6 1.5 1.7 7.5 2.2 100.0私立

全 体

国公立

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Q2SQ8.担当部署の設置場所(単位:学校数/%) 総数 専用の部

屋・スペースに設置されている

他の部署と共用の部屋・スペースに設置されている

その他 無回答 回答計

744 86 518 119 21 744

100.0 11.6 69.6 16.0 2.8 100.0

国 私 161 15 116 25 5 161

公 立 100.0 9.3 72.0 15.5 3.1 100.0

立 別 583 71 402 94 16 583

・ 100.0 12.2 69.0 16.1 2.7 100.0私立

全 体

国公立

Q2SQ9.担当部署の業務内容(単位:学校数/%) 総数 ボランティ

ア講座・セミナー等の企画・運営

ボランティア活動の企画・実施

ボランティア・NPO情報の収集・提供

ボランティア希望者と受け入れ先との需給調整

授業に関連したボランティア体験学習等の連絡調整

ボランティア・NPOとの交流・情報交換

ボランティア関係の調査・研究

大学等の地域社会への貢献

障害学生への対応

ボランティア活動を希望する学生への相談対応

イベントの企画・実施、後援・共催などの支援

ニュースレターなど情報誌の発行

ボランティア活動中の事故や保険の対応

小・中・高校生のボランティア体験の受入

学生への学内資源の提供(機材提供(デジタルカメラ・ビデオカメラ)、印刷スペースの提供など)

学生ボランティアサークルへの助成金支援

委員会・協議会への委員派遣

その他 無回答 回答計

744 90 126 517 271 130 128 48 253 166 435 125 51 275 26 117 144 46 31 22 3001

100.0 12.1 16.9 69.5 36.4 17.5 17.2 6.5 34.0 22.3 58.5 16.8 6.9 37.0 3.5 15.7 19.4 6.2 4.2 3.0 403.4

国 私 161 21 21 114 49 10 24 7 40 19 76 24 6 46 3 41 36 9 6 3 555

公 立 100.0 13.0 13.0 70.8 30.4 6.2 14.9 4.3 24.8 11.8 47.2 14.9 3.7 28.6 1.9 25.5 22.4 5.6 3.7 1.9 344.7

立 別 583 69 105 403 222 120 104 41 213 147 359 101 45 229 23 76 108 37 25 19 2446

・ 100.0 11.8 18.0 69.1 38.1 20.6 17.8 7.0 36.5 25.2 61.6 17.3 7.7 39.3 3.9 13.0 18.5 6.3 4.3 3.3 419.6

授 の 285 52 58 224 118 73 67 30 110 81 179 52 32 124 13 48 61 25 4 5 1356

業 有 100.0 18.2 20.4 78.6 41.4 25.6 23.5 10.5 38.6 28.4 62.8 18.2 11.2 43.5 4.6 16.8 21.4 8.8 1.4 1.8 475.8

科 無 459 38 68 293 153 57 61 18 143 85 256 73 19 151 13 69 83 21 27 17 1645

目 別 100.0 8.3 14.8 63.8 33.3 12.4 13.3 3.9 31.2 18.5 55.8 15.9 4.1 32.9 2.8 15.0 18.1 4.6 5.9 3.7 358.4

708 48 89 551 222 86 113 42 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ 73 25 1249

100.0 6.8 12.6 77.8 31.4 12.1 16.0 5.9 10.3 3.5 176.416年10月結果

ある

ない

私立

全 体

国公立

84

Q2SQ10.学内への情報提供方法(単位:学校数/%) 総数 学内の掲示

板への掲示ボランティア・NPO専用の掲示板への掲示

大学等発行の新聞や機関誌(紙)

ボランティア・NPO担当部署の発行する機関誌(紙)

学内向けホームページに掲載

ボランティア活動を希望する学生へのEメール

学内サークルへ直接

関連する授業を通じて

その他 無回答 回答計

744 605 221 25 38 93 129 353 155 33 13 1665

100.0 81.3 29.7 3.4 5.1 12.5 17.3 47.4 20.8 4.4 1.7 223.8

国 私 161 136 40 5 3 22 28 83 9 4 1 331

公 立 100.0 84.5 24.8 3.1 1.9 13.7 17.4 51.6 5.6 2.5 0.6 205.6

立 別 583 469 181 20 35 71 101 270 146 29 12 1334

・ 100.0 80.4 31.0 3.4 6.0 12.2 17.3 46.3 25.0 5.0 2.1 228.8

授 の 285 230 108 13 24 44 67 138 89 12 3 728

業 有 100.0 80.7 37.9 4.6 8.4 15.4 23.5 48.4 31.2 4.2 1.1 255.4

科 無 459 375 113 12 14 49 62 215 66 21 10 937

目 別 100.0 81.7 24.6 2.6 3.1 10.7 13.5 46.8 14.4 4.6 2.2 204.1

ある

ない

国公立

私立

全 体

708 641 25 26 36 38 323 114 25 22 1250

100.0 注1)90.5 3.5 3.7 5.1 注2)5.4 45.6 16.1 3.5 3.1 80.6

注1)16年10月調査の回答肢は「学内の掲示板や窓口への掲示」

注2)16年10月調査の回答肢は「Eメール」

16年10月結果

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Q2SQ11.学生ボランティア活動支援重点活動分野(単位:学校数/%) 総数 子供たちに

スポーツ、レクリエーションなどの指導をする

お年寄りや障害のある人などを助ける

地域の歴史を掘り起こし、伝統文化やお祭りなどを守り育てる

病気の人の手助けをしたり、地域で健康を守る活動をしたりする

国際交流・協力、日本にいる外国人の世話をしたり、外国で援助活動をする

自然や環境を守る

いきいきとした地域を作る

自分の知識をいかして、人々の学習を助ける

国内の災害地での援助活動をする

その他の「ボランティア活動」

無回答 回答計

744 405 377 121 93 114 201 233 114 82 104 55 1899

100.0 54.4 50.7 16.3 12.5 15.3 27.0 31.3 15.3 11.0 14.0 7.4 255.2

国 私 161 75 64 27 21 31 47 47 25 17 21 15 390

公 立 100.0 46.6 39.8 16.8 13.0 19.3 29.2 29.2 15.5 10.6 13.0 9.3 242.2

立 別 583 330 313 94 72 83 154 186 89 65 83 40 1509

・ 100.0 56.6 53.7 16.1 12.3 14.2 26.4 31.9 15.3 11.1 14.2 6.9 258.8

授 の 285 171 150 45 36 54 81 91 51 37 33 18 767

業 有 100.0 60.0 52.6 15.8 12.6 18.9 28.4 31.9 17.9 13.0 11.6 6.3 269.1

科 無 459 234 227 76 57 60 120 142 63 45 71 37 1132

目 別 100.0 51.0 49.5 16.6 12.4 13.1 26.1 30.9 13.7 9.8 15.5 8.1 246.6ない

ある

全 体

国公立

私立

<参考>

17年度調査Q2.現在活動している(または活動を想定した場合の)ボランティア活動分野

総数 子供たちに

スポーツ、レクリエーションなどの指導をする

お年寄りや障害のある人などを助ける

地域の歴史を掘り起こし、伝統文化やお祭りなどを守り育てる

病気の人の手助けをしたり、地域で健康を守る活動をしたりする

国際交流・協力、日本にいる外国人の世話をしたり、外国で援助活動をする

自然や環境を守る

いきいきとした地域を作る

自分の知識をいかして、人々の学習を助ける

国内の災害地での援助活動をする

その他の「ボランティア活動」

無回答 回答計

4036 1605 1139 708 466 834 1508 684 705 632 211 451 8943

100.0 39.8 28.2 17.5 11.5 20.7 37.4 16.9 17.5 15.7 5.2 11.2 221.6

注)N=学生数、「学生ボランティア活動に関する調査」より

17年11月結果 注)

85

Q2SQ12.ボランティア活動支援に係る Q2SQ13.ボランティア活動支援に係る

学内の委員会等設置有無(単位:学校数/%) 委員会等の位置づけ(単位:学校数/%) 総数 設置してい

る設置していない

無回答 回答計

744 167 568 9 744

100.0 22.4 76.3 1.2 100.0

国 私 161 32 127 2 161

公 立 100.0 19.9 78.9 1.2 100.0

立 別 583 135 441 7 583

・ 100.0 23.2 75.6 1.2 100.0

全 体

国公立

私立

総数 全学的な協議・決定機関

学長・副学長の諮問機関

事務職員の協議・決定機関

その他 無回答 回答計

167 99 21 5 40 2 167

100.0 59.3 12.6 3.0 24.0 1.2 100.0

国 私 32 15 9 0 8 0 32

公 立 100.0 46.9 28.1 0.0 25.0 0.0 100.0

立 別 135 84 12 5 32 2 135

・ 100.0 62.2 8.9 3.7 23.7 1.5 100.0

全 体

国公立

私立

Page 7: 【 集計結果データ - JASSO2015/10/09  · 16年10月結果 82 Q2SQ4.担当専門職の雇用形態(単位:学校数/%) 総数 正規職員 嘱託・契約 職員 派遣職員

Q3.学生ボランティア活動支援の今後の重点施策(第1~3位総数比率)(単位:学校数/%)

総数 ボランティア・NPO関連科目を設けて正課の単位として設定する

学校行事や正課外の活動として実施する(体験ボランティアやボランティアセミナーなど)

サービスラーニングなど教科学習として関連させた体験型の授業をすすめる

ボランティア活動を行う学生を積極的に評価する(表彰、奨学金の受給等の条件に入れるなど)

学内にボランティアセンターなど学生からの相談や情報提供に関する部署を設ける

ボランティア活動に必要や資金や資材・機材等を整備する

ボランティア活動に必要な場所・拠点を整備する

ボランティア活動中に生じる事故の補償を整備する

学外のボランティアセンターなどの推進団体と大学等との連携を深める

大学等による地域社会への貢献活動を促進する

大学等がNPOを設置し学生に参加させる

大学等として学生ボランティア活動の支援に取り組む予定は今のところない

その他 無回答 回答計

903 140 211 106 341 238 145 171 162 162 454 6 105 36 432 2277

100.0 17.9 27.2 14.0 44.6 30.1 19.4 23.6 21.8 22.3 60.6 0.9 12.8 4.9 300.0

国 私 210 22 41 10 89 54 42 45 39 33 86 3 32 5 129 501

公 立 100.0 13.0 23.5 6.1 53.6 31.2 25.4 29.5 24.2 20.9 51.4 2.2 16.2 2.7 300.0

立 別 693 118 170 96 252 184 103 126 123 129 368 3 73 31 303 1776

・ 100.0 19.3 28.3 16.2 42.2 29.9 17.7 22.1 21.1 22.7 63.0 0.6 11.6 5.4 300.0

学 部 744 124 177 99 290 195 128 144 141 143 393 5 60 30 303 1929

内 署 100.0 18.7 27.0 15.4 44.7 29.3 20.2 23.3 22.2 23.0 61.7 0.9 8.8 4.8 300.0

対 の 156 16 34 7 51 43 17 27 21 19 61 1 45 6 120 348

応 有 100.0 13.6 28.8 5.8 44.5 34.0 15.2 25.1 19.7 18.5 54.8 1.1 33.4 5.6 300.0

担 無 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0

当 別 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

学 38 8 12 12 7 5 4 8 2 20 28 0 1 4 3 111

内 100.0 22.0 32.3 31.8 19.1 13.2 11.0 21.7 5.5 53.5 76.2 0.0 2.6 11.2 300.0

対 9 6 1 3 2 5 2 3 1 2 2 0 0 0 0 27

応 100.0 66.7 11.1 33.3 22.2 55.6 22.2 33.3 11.1 22.2 22.2 0.0 0.0 0.0 300.0

担 634 101 150 75 263 173 115 126 130 115 336 4 46 19 249 1653

当 100.0 17.9 26.7 13.6 47.2 30.3 21.3 23.9 23.9 21.7 61.5 0.8 7.8 3.4 300.0

部 31 4 4 6 10 6 5 6 4 4 18 0 2 5 19 74

署 100.0 14.3 15.3 25.4 42.7 24.9 17.9 25.4 16.5 17.0 73.5 0.0 7.1 20.0 300.0

別 32 5 10 3 8 6 2 1 4 2 9 1 11 2 32 64

100.0 19.6 47.4 15.8 33.2 26.9 7.4 6.3 19.5 11.0 46.3 6.3 47.9 12.5 300.0

学 287 54 70 45 100 95 59 68 44 74 159 5 10 11 67 794

生 100.0 19.8 26.0 16.5 37.7 34.9 22.6 26.3 16.7 28.3 61.1 2.0 3.7 4.3 300.0

ボ 218 47 61 41 80 55 47 53 38 57 115 2 9 7 42 612

ラ 100.0 22.5 29.4 19.6 38.9 26.5 23.3 26.6 18.8 28.3 57.3 1.0 4.2 3.6 300.0

ン 241 36 57 32 116 65 42 49 41 47 151 3 11 6 67 656

テ 100.0 16.1 25.7 14.2 52.6 29.0 19.2 23.3 19.3 21.6 69.8 1.5 4.9 2.9 300.0

ィ 11 3 4 5 3 0 2 0 1 2 7 1 1 1 3 30

ア 100.0 30.0 40.0 50.0 30.0 0.0 20.0 0.0 10.0 20.0 70.0 10.0 10.0 10.0 300.0

活 384 73 89 48 157 114 73 83 73 76 235 5 19 10 97 1055

動 100.0 20.4 25.0 13.5 44.6 31.3 20.7 24.1 21.0 22.0 67.6 1.5 5.3 3.0 300.0

支 28 8 7 6 10 4 3 6 2 8 19 1 3 2 5 79

援 100.0 30.0 26.1 21.7 38.3 14.8 11.4 22.5 7.6 30.8 73.1 4.0 11.7 8.0 300.0

連 300 70 73 44 126 91 40 71 61 57 171 0 12 14 70 830

携 100.0 24.8 25.8 15.9 45.5 32.2 14.6 26.2 22.5 20.8 62.3 0.0 4.2 5.1 300.0

機 207 42 47 40 81 63 31 46 35 41 117 0 9 11 58 563

関 100.0 21.8 24.3 21.4 43.0 32.7 16.5 25.3 18.9 22.3 63.1 0.0 4.7 5.9 300.0

・ 320 61 80 51 129 84 65 78 67 71 181 3 10 8 72 888

団 100.0 20.1 26.6 17.1 43.6 27.6 21.8 27.0 22.8 24.5 61.8 1.1 3.3 2.8 300.0

体 69 14 13 16 26 20 12 20 15 19 40 0 3 4 5 202

別 100.0 20.7 19.1 23.5 38.7 29.2 17.5 29.6 22.4 28.5 59.8 0.0 4.6 6.2 300.0

57 9 11 18 26 14 7 15 6 19 35 1 1 5 4 167

100.0 15.9 19.5 32.2 46.3 25.0 12.7 27.2 10.9 34.3 63.2 1.8 1.9 9.1 300.0

7 1 2 5 1 0 1 1 0 5 4 0 0 1 0 21

100.0 14.3 28.6 71.4 14.3 0.0 14.3 14.3 0.0 71.4 57.1 0.0 0.0 14.3 300.0

24 2 8 10 5 1 4 3 4 9 15 1 1 3 6 66

100.0 8.3 36.5 42.9 22.4 4.5 19.5 13.7 17.0 41.9 69.4 4.5 5.0 14.2 300.0

107 10 25 11 30 23 11 12 12 18 41 1 26 15 86 235

100.0 13.3 31.4 14.2 39.3 27.8 15.0 17.0 16.1 25.6 52.6 1.6 26.8 19.2 300.0

134 10 19 8 37 30 16 15 19 8 40 0 47 0 153 249

100.0 12.3 22.3 10.5 42.2 35.0 21.2 22.6 23.1 12.0 51.7 0.0 47.1 0.0 300.0

860 166 251 ※ 408 314 144 181 296 241 ※ ※ 98 35 426 2134

無回答

他大学等

海外の教育機関

海外のボランティアグループ・NPO等

その他

幼稚園、小・中・高等学校

保育園・児童館等

社会福祉施設

社会教育施設

町内会・自治会等の地縁組織

研究機関

地域の行政機関(市区町村等)

企業の社会貢献窓口

ボランティア・NPOセンターや社会福祉協議会など、ボランティア活動を推進する中間支援機関

地域のボランティアグループ・NPO等

ボランティア・NPOを担当する部署があり、部署の中に業務専任の担当者がいる

ボランティア・NPOを担当する部署はあるが、部署および担当者は他の業務と兼務している

その他

無回答

ある

ない

無回答

専任スタッフを有する専門の部署がある

全 体

国公立

私立

86

100.0 19.7 29.7 注2) 48.3 37.2 17.1 21.4 35.1 28.6 11.6 4.1 252.8

注1)総数から無回答を除いた比率

注2)※印は16年10月調査に回答肢なし

注3)「わからない・思いつかない」の比率は除外した

16年10月結果

Page 8: 【 集計結果データ - JASSO2015/10/09  · 16年10月結果 82 Q2SQ4.担当専門職の雇用形態(単位:学校数/%) 総数 正規職員 嘱託・契約 職員 派遣職員

Q3.学生ボランティア活動支援の今後の重点施策(スコア)(単位:学校数/%)

総数 ボランティア・NPO関連科目を設けて正課の単位として設定する

学校行事や正課外の活動として実施する(体験ボランティアやボランティアセミナーなど)

サービスラーニングなど教科学習として関連させた体験型の授業をすすめる

ボランティア活動を行う学生を積極的に評価する(表彰、奨学金の受給等の条件に入れるなど)

学内にボランティアセンターなど学生からの相談や情報提供に関する部署を設ける

ボランティア活動に必要や資金や資材・機材等を整備する

ボランティア活動に必要な場所・拠点を整備する

ボランティア活動中に生じる事故の補償を整備する

学外のボランティアセンターなどの推進団体と大学等との連携を深める

大学等による地域社会への貢献活動を促進する

大学等がNPOを設置し学生に参加させる

大学等として学生ボランティア活動の支援に取り組む予定は今のところない

その他 回答計

903 322 472 222 731 566 289 301 317 288 909 7 276 68 4768

100.0 6.8 9.9 4.7 15.3 11.9 6.1 6.3 6.6 6.0 19.1 0.1 5.8 1.4 100.0

国 私 210 48 96 21 188 125 88 76 76 62 184 3 91 13 1071

公 立 100.0 4.5 9.0 2.0 17.6 11.7 8.2 7.1 7.1 5.8 17.2 0.3 8.5 1.2 100.0

立 別 693 274 376 201 543 441 201 225 241 226 725 4 185 55 3697

・ 100.0 7.4 10.2 5.4 14.7 11.9 5.4 6.1 6.5 6.1 19.6 0.1 5.0 1.5 100.0

学 部 744 287 395 206 624 457 254 252 280 257 790 6 154 58 4020

内 署 100.0 7.1 9.8 5.1 15.5 11.4 6.3 6.3 7.0 6.4 19.7 0.1 3.8 1.4 100.0

対 の 156 35 77 16 107 109 35 49 37 31 119 1 122 10 748

応 有 100.0 4.7 10.3 2.1 14.3 14.6 4.7 6.6 4.9 4.1 15.9 0.1 16.3 1.3 100.0

担 無 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

当 別 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

学 38 16 24 29 13 12 7 17 4 40 55 0 3 5 225

内 100.0 7.1 10.7 12.9 5.8 5.3 3.1 7.6 1.8 17.8 24.4 0.0 1.3 2.2 100.0

対 9 16 3 5 4 11 3 3 3 2 4 0 0 0 54

応 100.0 29.6 5.6 9.3 7.4 20.4 5.6 5.6 5.6 3.7 7.4 0.0 0.0 0.0 100.0

担 634 229 337 156 570 409 223 220 257 205 679 5 118 40 3448

当 100.0 6.6 9.8 4.5 16.5 11.9 6.5 6.4 7.5 5.9 19.7 0.1 3.4 1.2 100.0

部 31 12 10 11 16 11 15 11 8 7 36 0 6 11 154

署 100.0 7.8 6.5 7.1 10.4 7.1 9.7 7.1 5.2 4.5 23.4 0.0 3.9 7.1 100.0

別 32 14 21 5 21 14 6 1 8 3 16 1 27 2 139

100.0 10.1 15.1 3.6 15.1 10.1 4.3 0.7 5.8 2.2 11.5 0.7 19.4 1.4 100.0

学 287 133 158 109 207 226 112 120 88 136 293 6 23 18 1629

生 100.0 8.2 9.7 6.7 12.7 13.9 6.9 7.4 5.4 8.3 18.0 0.4 1.4 1.1 100.0

ボ 218 112 143 100 173 131 88 87 72 105 201 3 24 9 1248

ラ 100.0 9.0 11.5 8.0 13.9 10.5 7.1 7.0 5.8 8.4 16.1 0.2 1.9 0.7 100.0

ン 241 86 126 76 252 148 85 80 72 91 296 3 27 9 1351

テ 100.0 6.4 9.3 5.6 18.7 11.0 6.3 5.9 5.3 6.7 21.9 0.2 2.0 0.7 100.0

ィ 11 7 8 12 6 0 2 0 1 3 17 2 1 1 60

ア 100.0 11.7 13.3 20.0 10.0 0.0 3.3 0.0 1.7 5.0 28.3 3.3 1.7 1.7 100.0

活 384 169 195 107 321 279 150 150 137 137 459 6 43 15 2168

動 100.0 7.8 9.0 4.9 14.8 12.9 6.9 6.9 6.3 6.3 21.2 0.3 2.0 0.7 100.0

支 28 18 17 17 19 10 6 14 4 15 33 1 5 2 161

援 100.0 11.2 10.6 10.6 11.8 6.2 3.7 8.7 2.5 9.3 20.5 0.6 3.1 1.2 100.0

連 300 167 171 89 259 212 77 122 105 107 333 0 31 26 1699

携 100.0 9.8 10.1 5.2 15.2 12.5 4.5 7.2 6.2 6.3 19.6 0.0 1.8 1.5 100.0

機 207 101 113 81 170 149 64 74 65 73 222 0 22 21 1155

関 100.0 8.7 9.8 7.0 14.7 12.9 5.5 6.4 5.6 6.3 19.2 0.0 1.9 1.8 100.0

・ 320 149 183 111 264 205 138 131 131 122 341 4 24 13 1816

団 100.0 8.2 10.1 6.1 14.5 11.3 7.6 7.2 7.2 6.7 18.8 0.2 1.3 0.7 100.0

体 69 32 30 37 52 50 31 38 26 30 75 0 3 4 408

別 100.0 7.8 7.4 9.1 12.7 12.3 7.6 9.3 6.4 7.4 18.4 0.0 0.7 1.0 100.0

57 24 27 40 61 30 11 25 9 34 64 2 1 9 337

100.0 7.1 8.0 11.9 18.1 8.9 3.3 7.4 2.7 10.1 19.0 0.6 0.3 2.7 100.0

7 3 5 14 2 0 1 3 0 8 5 0 0 1 42

100.0 7.1 11.9 33.3 4.8 0.0 2.4 7.1 0.0 19.0 11.9 0.0 0.0 2.4 100.0

24 6 16 27 11 2 5 6 11 16 28 2 1 5 136

100.0 4.4 11.8 19.9 8.1 1.5 3.7 4.4 8.1 11.8 20.6 1.5 0.7 3.7 100.0

107 20 56 23 66 54 23 21 24 33 87 1 73 32 513

100.0 3.9 10.9 4.5 12.9 10.5 4.5 4.1 4.7 6.4 17.0 0.2 14.2 6.2 100.0

134 22 44 16 88 70 32 24 42 13 83 0 126 0 560

100.0 3.9 7.9 2.9 15.7 12.5 5.7 4.3 7.5 2.3 14.8 0.0 22.5 0.0 100.0

860 372 563 ※ 883 728 263 342 564 415 ※ ※ 276 80 4486

その他

無回答

社会教育施設

他大学等

海外の教育機関

海外のボランティアグループ・NPO等

企業の社会貢献窓口

幼稚園、小・中・高等学校

保育園・児童館等

社会福祉施設

地域のボランティアグループ・NPO等

町内会・自治会等の地縁組織

研究機関

地域の行政機関(市区町村等)

無回答

ボランティア・NPOセンターや社会福祉協議会など、ボランティア活動を推進する中間支援機関

専任スタッフを有する専門の部署がある

ボランティア・NPOを担当する部署があり、部署の中に業務専任の担当者がいる

ボランティア・NPOを担当する部署はあるが、部署および担当者は他の業務と兼務している

その他

私立

ある

ない

無回答

全 体

国公立

87

100.0 8.2 12.4 注3) 19.5 16.1 5.8 7.5 12.4 9.2 6.1 1.8 99.0

注1)スコアは1位回答に3点、2位回答に2点、3位回答に1点を与え合計した数値

注2)比率は回答計に占める割合

注3)※印は16年10月調査に回答肢なし

注4)「わからない・思いつかない」のスコアは除外した

16年10月結果

Page 9: 【 集計結果データ - JASSO2015/10/09  · 16年10月結果 82 Q2SQ4.担当専門職の雇用形態(単位:学校数/%) 総数 正規職員 嘱託・契約 職員 派遣職員

Q4.学生ボランティア活動推進のための予算措置の有無(単位:学校数/%) 総数 行っている 行っていな

い無回答 回答計

903 232 662 9 903

100.0 25.7 73.3 1.0 100.0

国 私 210 50 159 1 210

公 立 100.0 23.8 75.7 0.5 100.0

立 別 693 182 503 8 693

・ 100.0 26.3 72.6 1.2 100.0

国公立

私立

全 体 Q4SQ1.ボランティア活動推進のための予算の種類(単位:学校数/%) 総数 大学等独自

の予算文部科学省の競争的資金等

他省庁の競争的資金等

学内の基金 寄付金等 企業からの資金協力を受けている

その他 無回答 回答計

232 165 29 1 13 12 4 38 2 264

100.0 71.1 12.5 0.4 5.6 5.2 1.7 16.4 0.9 113.8

国 私 50 31 13 1 2 6 1 8 0 62

公 立 100.0 62.0 26.0 2.0 4.0 12.0 2.0 16.0 0.0 124.0

立 別 182 134 16 0 11 6 3 30 2 202

・ 100.0 73.6 8.8 0.0 6.0 3.3 1.6 16.5 1.1 111.0

国公立

私立

全 体

88

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Q5.担当者の課題・困難(第1~3位総数比率)(単位:学校数/%) 総数 予算の確

保学内の運営体制が不充分

教職員の理解と関心が薄い

学生の理解と関心が薄い

拠点・スペースの確保

地域の関係機関・団体との連携

国など教育行政からの支援

スタッフの研修や情報交換の機会の充実

他の業務が忙しく時間が充分とれない

ボランティア・NPO情報の選択や精選が難しい

安全の確保や事故責任が必要だ

専任のコーディネータの人材確保

ボランティア・NPOの活動実態が理解できなく不安だ

企業からの社会貢献をとおした協力や連携

その他 無回答 回答計

903 146 424 154 298 103 119 22 67 291 166 232 111 73 13 43 447 2262

100.0 18.9 54.0 20.6 38.6 13.9 16.1 3.0 9.1 38.9 22.4 31.5 15.4 10.1 1.9 5.6 300.0

国 私 210 39 96 31 59 31 28 5 4 68 30 53 20 14 1 13 138 492

公 立 100.0 24.1 56.2 19.4 33.7 19.9 17.6 3.3 2.7 41.4 18.8 33.5 12.4 9.3 0.7 7.0 300.0

立 別 693 107 328 123 239 72 91 17 63 223 136 179 91 59 12 30 309 1770

・ 100.0 17.6 53.6 20.9 39.8 12.3 15.7 2.9 10.9 38.2 23.4 30.9 16.1 10.4 2.2 5.1 300.0

学 部 744 116 363 130 270 92 107 20 62 254 154 210 97 62 12 30 253 1979

内 署 100.0 17.3 53.1 19.8 39.9 14.1 16.5 3.1 9.6 38.9 23.7 32.5 15.3 9.8 2.0 4.6 300.0

対 の 156 30 61 24 28 11 12 2 5 37 12 22 14 11 1 13 185 283

応 有 100.0 30.0 59.3 26.4 30.6 12.6 14.0 2.3 5.9 39.7 13.8 24.4 15.9 12.3 1.2 11.7 300.0

担 無 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0

当 別 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

学 38 7 12 9 14 8 12 0 8 4 13 9 6 2 2 5 3 111

内 100.0 18.6 31.6 23.9 38.0 21.7 32.5 0.0 22.0 10.8 34.9 24.6 16.5 5.3 5.7 14.1 300.0

対 9 4 3 3 3 4 3 1 0 1 1 2 2 0 0 0 0 27

応 100.0 44.4 33.3 33.3 33.3 44.4 33.3 11.1 0.0 11.1 11.1 22.2 22.2 0.0 0.0 0.0 300.0

担 634 92 322 104 231 75 87 18 49 233 132 190 84 55 8 21 201 1701

当 100.0 16.0 54.9 18.5 39.5 13.3 15.6 3.2 8.8 41.5 23.7 34.2 15.5 10.1 1.5 3.7 300.0

部 31 8 14 7 13 3 4 0 2 11 2 4 3 0 1 3 18 75

署 100.0 30.0 54.6 27.3 49.0 12.7 16.7 0.0 8.0 46.3 8.1 16.7 12.5 0.0 4.5 13.6 300.0

別 32 5 12 7 9 2 1 1 3 5 6 5 2 5 1 1 31 65

100.0 22.0 51.0 32.0 44.0 10.0 5.0 5.0 15.0 22.0 27.0 24.0 10.0 25.0 4.0 4.0 300.0

学 287 53 150 55 93 47 51 11 26 90 54 74 54 19 4 11 69 792

生 100.0 19.9 54.8 20.6 34.9 17.9 19.6 4.4 9.9 34.5 20.6 28.5 21.1 7.4 1.6 4.3 300.0

ボ 218 53 99 52 70 28 36 5 23 71 41 61 32 10 3 12 58 596

ラ 100.0 26.5 48.2 26.4 34.3 14.0 18.5 2.6 11.8 36.1 21.0 30.9 16.5 5.3 1.6 6.2 300.0

ン 241 51 117 48 79 30 43 7 20 83 43 67 39 21 6 6 63 660

テ 100.0 22.9 51.9 22.0 35.5 13.8 19.8 3.2 9.1 37.8 19.8 30.6 18.2 9.7 2.8 2.8 300.0

ィ 11 3 4 4 4 1 1 0 0 1 1 3 1 0 1 2 7 26

ア 100.0 30.0 45.0 47.5 47.5 12.5 12.5 0.0 0.0 10.0 12.5 35.0 12.5 0.0 12.5 22.5 300.0

活 384 69 199 74 133 39 65 11 31 136 86 116 62 26 10 10 85 1067

動 100.0 19.2 54.8 20.8 37.0 10.9 18.4 3.1 8.8 38.4 24.5 33.1 17.8 7.4 3.0 2.9 300.0

支 28 6 12 3 7 3 5 0 6 8 9 5 5 1 1 4 9 75

援 100.0 22.0 44.0 12.1 29.3 12.1 21.0 0.0 23.6 33.6 35.8 21.4 21.2 3.6 4.3 15.8 300.0

連 300 53 152 53 100 45 45 7 23 104 68 90 47 27 8 12 66 834

携 100.0 18.7 53.3 19.2 35.6 16.3 16.4 2.6 8.2 37.6 24.7 32.8 17.2 9.8 3.0 4.4 300.0

機 207 33 108 44 69 28 38 5 18 80 40 59 26 11 4 14 44 577

関 100.0 16.9 55.0 22.9 35.6 14.6 20.1 2.6 9.3 41.9 21.0 30.9 13.8 5.8 2.2 7.4 300.0

・ 320 55 145 59 106 46 53 13 35 113 64 100 46 24 6 14 81 879

団 100.0 18.5 48.0 20.2 35.4 15.7 18.5 4.5 12.1 39.1 22.1 34.4 16.1 8.3 2.1 4.9 300.0

体 69 16 30 13 22 9 18 2 8 26 13 17 16 5 0 6 6 201

別 100.0 23.6 44.4 19.3 32.2 13.9 27.2 2.9 11.7 38.8 19.5 25.6 24.2 7.4 0.0 9.4 300.0

57 13 23 17 21 5 14 0 11 11 12 12 14 4 2 4 8 163

100.0 23.5 41.3 31.2 38.2 9.2 25.8 0.0 20.4 20.0 21.9 22.5 26.8 7.7 3.9 7.4 300.0

7 4 3 1 1 1 1 0 1 2 1 1 1 1 1 2 0 21

100.0 57.1 42.9 14.3 14.3 14.3 14.3 0.0 14.3 28.6 14.3 14.3 14.3 14.3 14.3 28.6 300.0

24 8 7 8 4 3 5 0 5 7 4 7 4 2 1 2 5 67

100.0 34.3 30.1 36.4 18.0 13.6 23.2 0.0 22.6 30.5 18.0 31.5 17.9 9.5 4.8 9.5 300.0

107 14 44 16 31 11 4 1 6 34 16 25 10 10 1 22 76 245

100.0 15.0 50.3 19.9 37.1 14.8 5.8 1.0 8.8 41.7 22.0 31.2 13.1 13.7 1.5 24.1 300.0

134 12 48 14 29 12 6 0 5 28 22 18 9 12 0 2 185 217

100.0 16.7 60.0 19.3 38.9 16.7 8.7 0.0 7.6 39.8 29.8 27.2 13.5 19.0 0.0 2.8 300.0

860 138 454 181 351 144 186 59 145 384 ※ ※ ※ ※ ※ 46 489 2088

全 体

国公立

私立

ある

ない

無回答

専任スタッフを有する専門の部署がある

ボランティア・NPOを担当する部署があり、部署の中に業務専任の担当者がいる

ボランティア・NPOを担当する部署はあるが、部署および担当者は他の業務と兼務している

その他

無回答

ボランティア・NPOセンターや社会福祉協議会など、ボランティア活動を推進する中間支援機関

地域のボランティアグループ・NPO等

町内会・自治会等の地縁組織

研究機関

地域の行政機関(市区町村等)

企業の社会貢献窓口

幼稚園、小・中・高等学校

保育園・児童館等

社会福祉施設

社会教育施設

他大学等

海外の教育機関

海外のボランティアグループ・NPO等

その他

無回答

16年10月結果

89

100.0 17.5 57.9 23.0 44.8 18.3 23.7 7.5 18.6 49.0 注2) 5.9 266.2

注1)総数から無回答を除いた比率

注2)※印は16年10月結果に回答肢なし

注3)「わからない・思いつかない」の比率は除外した

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Q5.担当者の課題・困難(スコア)(単位:学校数/%) 総数 予算の確

保学内の運営体制が不充分

教職員の理解と関心が薄い

学生の理解と関心が薄い

拠点・スペースの確保

地域の関係機関・団体との連携

国など教育行政からの支援

スタッフの研修や情報交換の機会の充実

他の業務が忙しく時間が充分とれない

ボランティア・NPO情報の選択や精選が難しい

安全の確保や事故責任が必要だ

専任のコーディネータの人材確保

ボランティア・NPOの活動実態が理解できなく不安だ

企業からの社会貢献をとおした協力や連携

その他 回答計

903 337 1048 303 684 196 218 39 121 574 313 427 179 119 17 99 4674

100.0 7.2 22.4 6.5 14.6 4.2 4.7 0.8 2.6 12.3 6.7 9.1 3.8 2.5 0.4 2.1 100.0

国 私 210 79 226 60 147 55 54 8 6 144 58 100 40 22 1 37 1037

公 立 100.0 7.6 21.8 5.8 14.2 5.3 5.2 0.8 0.6 13.9 5.6 9.6 3.9 2.1 0.1 3.6 100.0

立 別 693 258 822 243 537 141 164 31 115 430 255 327 139 97 16 62 3637

・ 100.0 7.1 22.6 6.7 14.8 3.9 4.5 0.9 3.2 11.8 7.0 9.0 3.8 2.7 0.4 1.7 100.0

学 部 744 264 887 255 629 179 202 36 114 498 293 389 157 101 16 60 4080

内 署 100.0 6.5 21.7 6.3 15.4 4.4 5.0 0.9 2.8 12.2 7.2 9.5 3.8 2.5 0.4 1.5 100.0

対 の 156 73 161 48 55 17 16 3 7 76 20 38 22 18 1 39 594

応 有 100.0 12.3 27.1 8.1 9.3 2.9 2.7 0.5 1.2 12.8 3.4 6.4 3.7 3.0 0.2 6.6 100.0

担 無 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

当 別 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

学 38 17 35 18 27 14 24 0 15 7 28 15 11 5 2 7 225

内 100.0 7.6 15.6 8.0 12.0 6.2 10.7 0.0 6.7 3.1 12.4 6.7 4.9 2.2 0.9 3.1 100.0

対 9 10 5 4 7 9 5 1 0 3 1 5 4 0 0 0 54

応 100.0 18.5 9.3 7.4 13.0 16.7 9.3 1.9 0.0 5.6 1.9 9.3 7.4 0.0 0.0 0.0 100.0

担 634 204 782 200 550 148 165 34 91 459 246 352 133 89 10 47 3510

当 100.0 5.8 22.3 5.7 15.7 4.2 4.7 1.0 2.6 13.1 7.0 10.0 3.8 2.5 0.3 1.3 100.0

部 31 21 32 16 33 5 7 0 4 18 4 7 5 0 1 3 156

署 100.0 13.5 20.5 10.3 21.2 3.2 4.5 0.0 2.6 11.5 2.6 4.5 3.2 0.0 0.6 1.9 100.0

別 32 12 33 17 12 3 1 1 4 11 14 10 4 7 3 3 135

100.0 8.9 24.4 12.6 8.9 2.2 0.7 0.7 3.0 8.1 10.4 7.4 3.0 5.2 2.2 2.2 100.0

学 287 116 385 113 197 93 94 16 51 172 105 136 90 33 5 19 1625

生 100.0 7.1 23.7 7.0 12.1 5.7 5.8 1.0 3.1 10.6 6.5 8.4 5.5 2.0 0.3 1.2 100.0

ボ 218 114 245 100 166 60 64 9 43 135 76 119 55 13 3 20 1222

ラ 100.0 9.3 20.0 8.2 13.6 4.9 5.2 0.7 3.5 11.0 6.2 9.7 4.5 1.1 0.2 1.6 100.0

ン 241 116 286 90 176 54 79 13 40 165 78 131 62 36 9 11 1346

テ 100.0 8.6 21.2 6.7 13.1 4.0 5.9 1.0 3.0 12.3 5.8 9.7 4.6 2.7 0.7 0.8 100.0

ィ 11 9 10 7 8 2 2 0 0 3 1 6 1 0 1 4 54

ア 100.0 16.7 18.5 13.0 14.8 3.7 3.7 0.0 0.0 5.6 1.9 11.1 1.9 0.0 1.9 7.4 100.0

活 384 157 490 141 296 80 125 21 58 261 154 210 103 48 12 17 2173

動 100.0 7.2 22.5 6.5 13.6 3.7 5.8 1.0 2.7 12.0 7.1 9.7 4.7 2.2 0.6 0.8 100.0

支 28 17 34 6 13 6 9 0 13 12 18 7 8 3 1 8 155

援 100.0 11.0 21.9 3.9 8.4 3.9 5.8 0.0 8.4 7.7 11.6 4.5 5.2 1.9 0.6 5.2 100.0

連 300 124 376 99 222 88 80 12 48 201 126 165 80 49 10 20 1700

携 100.0 7.3 22.1 5.8 13.1 5.2 4.7 0.7 2.8 11.8 7.4 9.7 4.7 2.9 0.6 1.2 100.0

機 207 79 263 87 151 54 64 9 39 149 75 113 43 20 5 22 1173

関 100.0 6.7 22.4 7.4 12.9 4.6 5.5 0.8 3.3 12.7 6.4 9.6 3.7 1.7 0.4 1.9 100.0

・ 320 125 360 117 247 94 90 22 66 208 118 196 77 45 10 25 1800

団 100.0 6.9 20.0 6.5 13.7 5.2 5.0 1.2 3.7 11.6 6.6 10.9 4.3 2.5 0.6 1.4 100.0

体 69 41 66 29 51 14 31 5 19 50 26 30 28 10 0 8 408

別 100.0 10.0 16.2 7.1 12.5 3.4 7.6 1.2 4.7 12.3 6.4 7.4 6.9 2.5 0.0 2.0 100.0

57 32 58 34 46 9 29 0 21 24 25 20 19 5 2 8 332

100.0 9.6 17.5 10.2 13.9 2.7 8.7 0.0 6.3 7.2 7.5 6.0 5.7 1.5 0.6 2.4 100.0

7 11 7 2 2 2 2 0 1 4 2 2 1 1 1 4 42

100.0 26.2 16.7 4.8 4.8 4.8 4.8 0.0 2.4 9.5 4.8 4.8 2.4 2.4 2.4 9.5 100.0

24 21 18 15 8 6 8 0 9 17 8 14 8 2 1 2 137

100.0 15.3 13.1 10.9 5.8 4.4 5.8 0.0 6.6 12.4 5.8 10.2 5.8 1.5 0.7 1.5 100.0

107 38 108 34 70 19 5 3 7 73 25 51 18 15 1 57 524

100.0 7.3 20.6 6.5 13.4 3.6 1.0 0.6 1.3 13.9 4.8 9.7 3.4 2.9 0.2 10.9 100.0

134 25 127 30 66 25 11 0 8 55 49 29 15 16 0 4 460

100.0 5.4 27.6 6.5 14.3 5.4 2.4 0.0 1.7 12.0 10.7 6.3 3.3 3.5 0.0 0.9 100.0

860 298 1090 359 785 270 322 101 242 763 ※ ※ ※ ※ ※ 116 434616年10月結果

海外の教育機関

海外のボランティアグループ・NPO等

その他

無回答

保育園・児童館等

社会福祉施設

社会教育施設

他大学等

研究機関

地域の行政機関(市区町村等)

企業の社会貢献窓口

幼稚園、小・中・高等学校

ボランティア・NPOセンターや社会福祉協議会など、ボランティア活動を推進する中間支援機関

地域のボランティアグループ・NPO等

町内会・自治会等の地縁組織

ボランティア・NPOを担当する部署はあるが、部署および担当者は他の業務と兼務している

その他

無回答

ない

無回答

専任スタッフを有する専門の部署がある

ボランティア・NPOを担当する部署があり、部署の中に業務専任の担当者がいる

全 体

国公立

私立

ある

90

100.0 6.9 25.1 8.3 18.1 6.2 7.4 2.3 5.6 17.6 注3) 2.7 100.0

注1)スコアは1位回答に3点、2位回答に2点、3位回答に1点を与え合計した数値

注2)比率は回答計に占める割合

注3)※印は16年10月調査に回答肢なし

注4)「わからない・思いつかない」のスコアは除外した

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Q6.ボランティア活動に関する授業科目又はボランティア活動を取り入れた授業科目の状況 授業科目の有無(単位:学校数/%) 総数 ある ない 無回答 回答計

903 320 583 0 903

100.0 35.4 64.6 0.0 100.0

国 私 210 61 149 0 210

公 立 100.0 29.0 71.0 0.0 100.0

立 別 693 259 434 0 693

・ 100.0 37.4 62.6 0.0 100.0

学 部 744 285 459 0 744

内 署 100.0 38.3 61.7 0.0 100.0

対 の 156 32 124 0 156

応 有 100.0 20.5 79.5 0.0 100.0

担 無 3 3 0 0 3

当 別 100.0 100.0 0.0 0.0 100.0

学 38 22 16 0 38

内 100.0 57.9 42.1 0.0 100.0

対 9 7 2 0 9

応 100.0 77.8 22.2 0.0 100.0

担 634 233 401 0 634

当 100.0 36.8 63.2 0.0 100.0

部 31 16 15 0 31

署 100.0 51.6 48.4 0.0 100.0

別 32 7 25 0 32

100.0 21.9 78.1 0.0 100.0

学 287 137 150 0 287

生 100.0 47.7 52.3 0.0 100.0

ボ 218 95 123 0 218

ラ 100.0 43.6 56.4 0.0 100.0

ン 241 101 140 0 241

テ 100.0 41.9 58.1 0.0 100.0

ィ 11 6 5 0 11

ア 100.0 54.5 45.5 0.0 100.0

活 384 176 208 0 384

動 100.0 45.8 54.2 0.0 100.0

支 28 15 13 0 28

援 100.0 53.6 46.4 0.0 100.0

連 300 127 173 0 300

携 100.0 42.3 57.7 0.0 100.0

機 207 91 116 0 207

関 100.0 44.0 56.0 0.0 100.0

・ 320 127 193 0 320

団 100.0 39.7 60.3 0.0 100.0

体 69 36 33 0 69

別 100.0 52.2 47.8 0.0 100.0

57 36 21 0 57

100.0 63.2 36.8 0.0 100.0

7 6 1 0 7

100.0 85.7 14.3 0.0 100.0

24 18 6 0 24

100.0 75.0 25.0 0.0 100.0

107 32 75 0 107

他大学等

海外の教育機関

海外のボランティアグループ・NPO等

幼稚園、小・中・高等学校

保育園・児童館等

社会福祉施設

社会教育施設

町内会・自治会等の地縁組織

研究機関

地域の行政機関(市区町村等)

企業の社会貢献窓口

ボランティア・NPOセンターや社会福祉協議会など、ボランティア活動を推進する中間支援機関

地域のボランティアグループ・NPO等

ボランティア・NPOを担当する部署があり、部署の中に業務専任の担当者がいる

ボランティア・NPOを担当する部署はあるが、部署および担当者は他の業務と兼務している

その他

無回答

ある

ない

無回答

専任スタッフを有する専門の部署がある

全 体

国公立

私立

91

100.0 29.9 70.1 0.0 100.0

134 29 105 0 134

100.0 21.6 78.4 0.0 100.0無回答

その他

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(1)担当教員(単位:授業科目数/%) 総数 学内教員 学外教員 無回答 回答計

869 674 233 6 913

100.0 77.6 26.8 0.7 105.1

国 私 210 178 41 2 221

公 立 100.0 84.8 19.5 1.0 105.2

立 別 659 496 192 4 692

・ 100.0 75.3 29.1 0.6 105.0

注)以下の科目に関する設問は回答のあった授業科目数を総数として算出した

国公立

私立

全体 (2)開設学部(学科)(単位:授業科目数/%) 総数 人文科学 社会科学 理学 工学 商船 農学 医学 保健 家政 教育 芸術 その他 全学部(学

科)無回答 回答計

869 231 270 8 39 1 10 16 39 30 92 25 67 133 15 976

100.0 26.6 31.1 0.9 4.5 0.1 1.2 1.8 4.5 3.5 10.6 2.9 7.7 15.3 1.7 112.3

国 私 210 33 44 7 22 1 8 7 4 6 43 2 11 23 14 225

公 立 100.0 15.7 21.0 3.3 10.5 0.5 3.8 3.3 1.9 2.9 20.5 1.0 5.2 11.0 6.7 107.1

立 別 659 198 226 1 17 0 2 9 35 24 49 23 56 110 1 751

・ 100.0 30.0 34.3 0.2 2.6 0.0 0.3 1.4 5.3 3.6 7.4 3.5 8.5 16.7 0.2 114.0

注)1科目内に複数の学部・学科の回答があったものは複数回答としてカウント

国公立

私立

全体

92

(3)今年度履修者数(計)(単位:授業科目数/%) 総数 0人 1人以上5人

未満5人以上10人未満

10人以上15人未満

15人以上20人未満

20人以上30人未満

30人以上50人未満

50人以上100人未満

100人以上 その他 無回答 回答計

869 23 61 60 70 58 104 129 156 144 29 35 869

100.0 2.6 7.0 6.9 8.1 6.7 12.0 14.8 18.0 16.6 3.3 4.0 100.0

国 私 210 10 31 18 29 16 19 20 33 17 12 5 210

公 立 100.0 4.8 14.8 8.6 13.8 7.6 9.0 9.5 15.7 8.1 5.7 2.4 100.0

立 別 659 13 30 42 41 42 85 109 123 127 17 30 659

・ 100.0 2.0 4.6 6.4 6.2 6.4 12.9 16.5 18.7 19.3 2.6 4.6 100.0

国公立

私立

全体 (4)今年度履修者数(男子学生)(単位:授業科目数/%) 総数 0人 1人以上5人

未満5人以上10人未満

10人以上15人未満

15人以上20人未満

20人以上30人未満

30人以上50人未満

50人以上100人未満

100人以上 その他 無回答 回答計

869 190 98 86 53 43 52 42 50 39 7 209 869

100.0 21.9 11.3 9.9 6.1 4.9 6.0 4.8 5.8 4.5 0.8 24.1 100.0

国 私 210 27 58 38 10 10 11 3 15 4 7 27 210

公 立 100.0 12.9 27.6 18.1 4.8 4.8 5.2 1.4 7.1 1.9 3.3 12.9 100.0

立 別 659 163 40 48 43 33 41 39 35 35 0 182 659

・ 100.0 24.7 6.1 7.3 6.5 5.0 6.2 5.9 5.3 5.3 0.0 27.6 100.0

全体

私立

国公立

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(5)今年度履修者数(女子学生)(単位:授業科目数/%) 総数 0人 1人以上5人

未満5人以上10人未満

10人以上15人未満

15人以上20人未満

20人以上30人未満

30人以上50人未満

50人以上100人未満

100人以上 その他 無回答 回答計

869 30 97 110 87 56 70 95 63 59 15 187 869

100.0 3.5 11.2 12.7 10.0 6.4 8.1 10.9 7.2 6.8 1.7 21.5 100.0

国 私 210 14 43 28 25 13 15 20 10 10 7 25 210

公 立 100.0 6.7 20.5 13.3 11.9 6.2 7.1 9.5 4.8 4.8 3.3 11.9 100.0

立 別 659 16 54 82 62 43 55 75 53 49 8 162 659

・ 100.0 2.4 8.2 12.4 9.4 6.5 8.3 11.4 8.0 7.4 1.2 24.6 100.0

全体

国公立

私立

(6)単位数(単位:授業科目数/%) 総数 1単位 2単位 3単位 4単位以上 無回答 回答計

869 136 669 10 48 6 869

100.0 15.7 77.0 1.2 5.5 0.7 100.0

国 私 210 43 160 0 4 3 210

公 立 100.0 20.5 76.2 0.0 1.9 1.4 100.0

立 別 659 93 509 10 44 3 659

・ 100.0 14.1 77.2 1.5 6.7 0.5 100.0

全体

国公立

私立

93 <参考>

総数 1単位 2単位 3単位 4単位以上 その他 無回答 回答計

565 95 416 3 34 14 3 565

100.0 16.8 73.6 0.5 6.0 2.5 0.5 100.016年10月結果

(7)必修・選択の別(単位:授業科目数/%) (8)授業期間(単位:授業科目数/%) 総数 必修 選択必修 選択 無回答 回答計

869 71 193 625 4 893

100.0 8.2 22.2 71.9 0.5 102.8

国 私 210 13 52 143 3 211

公 立 100.0 6.2 24.8 68.1 1.4 100.5

立 別 659 58 141 482 1 682

・ 100.0 8.8 21.4 73.1 0.2 103.5

全体

国公立

私立

総数 半期 集中授業 通年 その他 無回答 回答計

869 642 99 100 32 2 875

100.0 73.9 11.4 11.5 3.7 0.2 100.7

国 私 210 147 47 13 2 2 211

公 立 100.0 70.0 22.4 6.2 1.0 1.0 100.5

立 別 659 495 52 87 30 0 664

・ 100.0 75.1 7.9 13.2 4.6 0.0 100.8私立

国公立

全体 <参考> 総数 必修 選択 その他 無回答 回答計

565 78 465 21 1 565

100.0 13.8 82.3 3.7 0.2 100.016年10月結果

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(9)共通専門等の別(単位:授業科目数/%) (10)授業のレベル(単位:授業科目数/%) 総数 共通 専門 その他 無回答 回答計

869 356 470 41 7 874

100.0 41.0 54.1 4.7 0.8 100.6

国 私 210 56 144 9 2 211

公 立 100.0 26.7 68.6 4.3 1.0 100.5

立 別 659 300 326 32 5 663

・ 100.0 45.5 49.5 4.9 0.8 100.6

565 注)211 301 53 0 354

100.0 37.3 53.3 9.4 0.0 100.0

全体

16年10月結果

国公立

私立

総数 初級・入門 中級・応用 上級 その他 無回答 回答計

869 456 254 44 65 58 877

100.0 52.5 29.2 5.1 7.5 6.7 100.9

国 私 210 88 63 31 13 17 212

公 立 100.0 41.9 30.0 14.8 6.2 8.1 101.0

立 別 659 368 191 13 52 41 665

・ 100.0 55.8 29.0 2.0 7.9 6.2 100.9

全体

国公立

私立

(11)授業区分(単位:授業科目数/%) 総数 講義 演習 実習 無回答 回答計

869 566 193 206 6 971

100.0 65.1 22.2 23.7 0.7 111.7

国 私 210 127 48 63 2 240

公 立 100.0 60.5 22.9 30.0 1.0 114.3

立 別 659 439 145 143 4 731

・ 100.0 66.6 22.0 21.7 0.6 110.9

全体

国公立

私立

94

(12)ボランティア体験の時間数(単位:授業科目数/%) 総数 なし 1時間以上

10時間未満10時間以上20時間未満

20時間以上30時間未満

30時間以上50時間未満

50時間以上100時間未満

100時間以上 その他の基準

無回答 回答計

869 377 61 43 27 82 31 7 85 156 869

100.0 43.4 7.0 4.9 3.1 9.4 3.6 0.8 9.8 18.0 100.0

国 私 210 105 12 14 3 26 5 0 18 27 210

公 立 100.0 50.0 5.7 6.7 1.4 12.4 2.4 0.0 8.6 12.9 100.0

立 別 659 272 49 29 24 56 26 7 67 129 659

・ 100.0 41.3 7.4 4.4 3.6 8.5 3.9 1.1 10.2 19.6 100.0私立

国公立

全体 (13)授業のサポート体制(単位:授業科目数/%) 総数 ある ない 無回答 回答計

869 195 545 129 869

100.0 22.4 62.7 14.8 100.0

国 私 210 37 158 15 210

公 立 100.0 17.6 75.2 7.1 100.0

立 別 659 158 387 114 659

・ 100.0 24.0 58.7 17.3 100.0

全体

国公立

私立

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(14)学外の関係機関・団体との連携(単位:授業科目数/%) 総数 ある ない 無回答 回答計

869 338 430 101 869

100.0 38.9 49.5 11.6 100.0

国 私 210 70 126 14 210

公 立 100.0 33.3 60.0 6.7 100.0

立 別 659 268 304 87 659

・ 100.0 40.7 46.1 13.2 100.0

全体

国公立

私立

(15)今後の授業継続(単位:授業科目数/%) 総数 今後も継続 今年度のみ 未定 その他 無回答 回答計

869 729 10 100 12 18 869

100.0 83.9 1.2 11.5 1.4 2.1 100.0

国 私 210 156 3 46 1 4 210

公 立 100.0 74.3 1.4 21.9 0.5 1.9 100.0

立 別 659 573 7 54 11 14 659

・ 100.0 86.9 1.1 8.2 1.7 2.1 100.0

全体

国公立

私立

95

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Q7.ボランティア活動を主たる目的として活動するクラブ・サークル数(単位:学校数/%) 総数 0団体 1~2団体 3~5団体 6~9団体 10団体以上 不明 無回答 回答計

903 3 432 152 42 24 200 50 903

100.0 0.3 47.8 16.8 4.7 2.7 22.1 5.5 100.0

国 私 210 1 89 46 19 5 43 7 210

公 立 100.0 0.5 42.4 21.9 9.0 2.4 20.5 3.3 100.0

立 別 693 2 343 106 23 19 157 43 693

・ 100.0 0.3 49.5 15.3 3.3 2.7 22.7 6.2 100.0

学 部 744 1 372 143 38 24 139 27 744

内 署 100.0 0.1 50.0 19.2 5.1 3.2 18.7 3.6 100.0

対 の 156 2 60 9 4 0 61 20 156

応 有 100.0 1.3 38.5 5.8 2.6 0.0 39.1 12.8 100.0

担 無 3 0 0 0 0 0 0 3 3

当 別 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 100.0 100.0

学 38 0 11 9 7 8 1 2 38

内 100.0 0.0 28.9 23.7 18.4 21.1 2.6 5.3 100.0

対 9 0 2 4 1 2 0 0 9

応 100.0 0.0 22.2 44.4 11.1 22.2 0.0 0.0 100.0

担 634 1 327 122 30 12 122 20 634

当 100.0 0.2 51.6 19.2 4.7 1.9 19.2 3.2 100.0

部 31 0 20 4 0 2 4 1 31

署 100.0 0.0 64.5 12.9 0.0 6.5 12.9 3.2 100.0

別 32 0 12 4 0 0 12 4 32

100.0 0.0 37.5 12.5 0.0 0.0 37.5 12.5 100.0

860 ※ 446 110 30 9 222 43 860

100.0 注) 51.9 12.8 3.5 1.0 25.8 5.0 100.0

注)16年10月調査には「0団体」の集計なし

16年10月結果

ボランティア・NPOを担当する部署があり、部署の中に業務専任の担当者がいる

ボランティア・NPOを担当する部署はあるが、部署および担当者は他の業務と兼務している

その他

無回答

ある

ない

無回答

専任スタッフを有する専門の部署がある

全 体

国公立

私立

96

Page 18: 【 集計結果データ - JASSO2015/10/09  · 16年10月結果 82 Q2SQ4.担当専門職の雇用形態(単位:学校数/%) 総数 正規職員 嘱託・契約 職員 派遣職員

Q8.学生ボランティア活動支援の成果(1~第3位総数比率)(単位:学校数/%) 総数 学生の

学ぶ姿勢や意欲の向上に役に立つ

学生の対人コミュニケーション能力の向上に役に立つ

学生の公共の精神やマナーの向上に役立つ

学生の学力向上に役に立つ

学生同士の人間関係づくりに役に立つ

学生のキャリア教育に役に立つ

学生の心のケアに効果的である

学生の就職等の進路に有利になる

学生の大学への愛着心の向上に役に立つ

地域社会からの大学等への評価が高まる

学生募集に効果的である

行政からの補助金や企業等からの寄付金集めに有利になる

地域社会とつながることで教育的資源を有効に活用することができる

建学の精神の啓発に役に立つ

大学等の社会貢献活動に寄与することができる

その他 無回答 回答計

903 445 462 427 13 212 154 31 35 13 211 0 3 159 83 248 29 184 2525

100.0 51.7 54.2 50.6 1.6 25.4 18.5 3.7 4.2 1.6 25.6 0.0 0.4 19.2 9.9 30.0 3.4 300.0

国 私 210 89 107 103 3 57 36 5 4 4 56 0 0 37 4 66 5 54 576

公 立 100.0 44.9 54.8 53.0 1.5 29.9 19.0 2.7 2.1 2.2 30.0 0.0 0.0 19.7 2.0 35.6 2.5 300.0

立 別 693 356 355 324 10 155 118 26 31 9 155 0 3 122 79 182 24 130 1949

・ 100.0 53.8 54.1 49.8 1.6 24.0 18.3 4.0 4.9 1.4 24.3 0.0 0.5 19.0 12.2 28.4 3.7 300.0

学 部 744 385 390 353 10 167 134 30 31 12 181 0 2 135 78 211 17 96 2136

内 署 100.0 53.2 54.2 49.4 1.4 23.6 19.0 4.3 4.4 1.7 25.8 0.0 0.3 19.3 11.0 30.1 2.4 300.0

対 の 156 60 72 74 3 45 20 1 4 1 30 0 1 24 5 37 12 79 389

応 有 100.0 44.2 54.4 56.9 2.4 35.3 15.8 0.7 3.0 0.8 24.1 0.0 0.8 18.9 4.1 29.6 9.1 300.0

担 無 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0

当 別 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

学 38 24 16 7 1 12 4 1 2 1 7 0 0 13 10 14 2 0 114

内 100.0 63.2 42.1 18.4 2.6 31.6 10.5 2.6 5.3 2.6 18.4 0.0 0.0 34.2 26.3 36.8 5.3 300.0

対 9 7 1 3 0 3 2 1 0 1 3 0 0 1 1 4 0 0 27

応 100.0 77.8 11.1 33.3 0.0 33.3 22.2 11.1 0.0 11.1 33.3 0.0 0.0 11.1 11.1 44.4 0.0 300.0

担 634 328 332 315 7 138 120 24 28 10 153 0 2 109 62 178 15 81 1821

当 100.0 53.1 54.1 51.7 1.2 22.9 19.9 4.0 4.7 1.7 25.7 0.0 0.3 18.2 10.3 29.7 2.5 300.0

部 31 13 23 14 1 6 4 4 0 0 10 0 0 6 3 7 0 2 91

署 100.0 42.8 74.6 45.6 3.4 19.4 13.1 13.3 0.0 0.0 33.6 0.0 0.0 20.2 10.1 23.7 0.0 300.0

別 32 13 18 14 1 8 4 0 1 0 8 0 0 6 2 8 0 13 83

100.0 45.1 61.2 52.3 3.6 29.2 15.3 0.0 3.3 0.0 29.6 0.0 0.0 22.7 8.0 29.6 0.0 300.0

授 の 320 172 175 142 7 69 52 11 14 5 65 0 0 57 40 96 11 44 916

業 有 100.0 55.6 56.9 46.6 2.3 22.7 17.2 3.6 4.7 1.7 21.5 0.0 0.0 18.8 13.2 31.8 3.6 300.0

科 無 583 273 287 285 6 143 102 20 21 8 146 0 3 102 43 152 18 140 1609

目 別 100.0 49.6 52.7 52.8 1.1 26.9 19.2 3.8 4.0 1.5 28.0 0.0 0.6 19.4 8.1 28.9 3.3 300.0

注1)総数から無回答を除いた比率

注2)「わからない・思いつかない」の比率は除外した

全 体

国公立

私立

ある

ない

無回答

専任スタッフを有する専門の部署がある

ボランティア・NPOを担当する部署があり、部署の中に業務専任の担当者がいる

ボランティア・NPOを担当する部署はあるが、部署および担当者は他の業務と兼務している

その他

無回答

ある

ない

97

Page 19: 【 集計結果データ - JASSO2015/10/09  · 16年10月結果 82 Q2SQ4.担当専門職の雇用形態(単位:学校数/%) 総数 正規職員 嘱託・契約 職員 派遣職員

Q8.学生ボランティア活動支援の成果(スコア)(単位:学校数/%) 総数 学生の

学ぶ姿勢や意欲の向上に役に立つ

学生の対人コミュニケーション能力の向上に役に立つ

学生の公共の精神やマナーの向上に役立つ

学生の学力向上に役に立つ

学生同士の人間関係づくりに役に立つ

学生のキャリア教育に役に立つ

学生の心のケアに効果的である

学生の就職等の進路に有利になる

学生の大学への愛着心の向上に役に立つ

地域社会からの大学等への評価が高まる

学生募集に効果的である

行政からの補助金や企業等からの寄付金集めに有利になる

地域社会とつながることで教育的資源を有効に活用することができる

建学の精神の啓発に役に立つ

大学等の社会貢献活動に寄与することができる

その他 回答計

903 1182 1079 891 23 380 269 50 51 17 313 0 4 248 157 387 60 5111

100.0 23.1 21.1 17.4 0.5 7.4 5.3 1.0 1.0 0.3 6.1 0.0 0.1 4.9 3.1 7.6 1.2 100.0

国 私 210 232 244 229 8 107 64 8 6 4 89 0 0 62 10 100 13 1176

公 立 100.0 19.7 20.7 19.5 0.7 9.1 5.4 0.7 0.5 0.3 7.6 0.0 0.0 5.3 0.9 8.5 1.1 100.0

立 別 693 950 835 662 15 273 205 42 45 13 224 0 4 186 147 287 47 3935

・ 100.0 24.1 21.2 16.8 0.4 6.9 5.2 1.1 1.1 0.3 5.7 0.0 0.1 4.7 3.7 7.3 1.2 100.0

学 部 744 1021 910 736 19 298 234 47 42 16 269 0 3 206 151 331 32 4315

内 署 100.0 23.7 21.1 17.1 0.4 6.9 5.4 1.1 1.0 0.4 6.2 0.0 0.1 4.8 3.5 7.7 0.7 100.0

対 の 156 161 169 155 4 82 35 3 9 1 44 0 1 42 6 56 28 796

応 有 100.0 20.2 21.2 19.5 0.5 10.3 4.4 0.4 1.1 0.1 5.5 0.0 0.1 5.3 0.8 7.0 3.5 100.0

担 無 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

当 別 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

学 38 58 37 13 2 22 10 2 2 2 11 0 0 20 21 24 4 228

内 100.0 25.4 16.2 5.7 0.9 9.6 4.4 0.9 0.9 0.9 4.8 0.0 0.0 8.8 9.2 10.5 1.8 100.0

対 9 19 2 6 0 5 3 2 0 1 7 0 0 2 2 5 0 54

応 100.0 35.2 3.7 11.1 0.0 9.3 5.6 3.7 0.0 1.9 13.0 0.0 0.0 3.7 3.7 9.3 0.0 100.0

担 634 881 762 666 14 243 208 37 37 13 221 0 3 166 122 277 28 3678

当 100.0 24.0 20.7 18.1 0.4 6.6 5.7 1.0 1.0 0.4 6.0 0.0 0.1 4.5 3.3 7.5 0.8 100.0

部 31 30 60 28 1 13 7 6 0 0 16 0 0 9 4 10 0 184

署 100.0 16.3 32.6 15.2 0.5 7.1 3.8 3.3 0.0 0.0 8.7 0.0 0.0 4.9 2.2 5.4 0.0 100.0

別 32 33 49 23 2 15 6 0 3 0 14 0 0 9 2 15 0 171

100.0 19.3 28.7 13.5 1.2 8.8 3.5 0.0 1.8 0.0 8.2 0.0 0.0 5.3 1.2 8.8 0.0 100.0

授 の 320 454 408 274 13 124 88 17 20 7 104 0 0 93 73 149 22 1846

業 有 100.0 24.6 22.1 14.8 0.7 6.7 4.8 0.9 1.1 0.4 5.6 0.0 0.0 5.0 4.0 8.1 1.2 100.0

科 無 583 728 671 617 10 256 181 33 31 10 209 0 4 155 84 238 38 3265

目 別 100.0 22.3 20.6 18.9 0.3 7.8 5.5 1.0 0.9 0.3 6.4 0.0 0.1 4.7 2.6 7.3 1.2 100.0

注1)スコアは1位回答に3点、2位回答に2点、3位回答に1点を与え合計した数値

注2)比率は回答計に占める割合

注3)「わからない・思いつかない」の比率は除外した

全 体

国公立

私立

ある

ない

無回答

専任スタッフを有する専門の部署がある

ボランティア・NPOを担当する部署があり、部署の中に業務専任の担当者がいる

ボランティア・NPOを担当する部署はあるが、部署および担当者は他の業務と兼務している

その他

無回答

ある

ない

98

Page 20: 【 集計結果データ - JASSO2015/10/09  · 16年10月結果 82 Q2SQ4.担当専門職の雇用形態(単位:学校数/%) 総数 正規職員 嘱託・契約 職員 派遣職員

Q9.学生ボランティア活動支援連携機関・団体(単位:学校数/%) 総数 ボランティ

ア・NPOセンターや社会福祉協議会など、ボランティア活動を推進する中間支援機関

地域のボランティアグループ・NPO等

町内会・自治会等の地縁組織

研究機関 地域の行政機関(市区町村等)

企業の社会貢献窓口

幼稚園、小・中・高等学校

保育園・児童館等

社会福祉施設

社会教育施設

他大学等 海外の教育機関

海外のボランティアグループ・NPO等

その他 無回答 回答計

903 287 218 241 11 384 28 300 207 320 69 57 7 24 107 134 2394

100.0 31.8 24.1 26.7 1.2 42.5 3.1 33.2 22.9 35.4 7.6 6.3 0.8 2.7 11.8 14.8 265.1

国 私 210 58 53 41 2 84 3 49 22 47 11 7 0 2 34 40 453

公 立 100.0 27.6 25.2 19.5 1.0 40.0 1.4 23.3 10.5 22.4 5.2 3.3 0.0 1.0 16.2 19.0 215.7

立 別 693 229 165 200 9 300 25 251 185 273 58 50 7 22 73 94 1941

・ 100.0 33.0 23.8 28.9 1.3 43.3 3.6 36.2 26.7 39.4 8.4 7.2 1.0 3.2 10.5 13.6 280.1

学 部 744 269 199 217 10 349 25 273 192 289 64 53 7 23 73 79 2122

内 署 100.0 36.2 26.7 29.2 1.3 46.9 3.4 36.7 25.8 38.8 8.6 7.1 0.9 3.1 9.8 10.6 285.2

対 の 156 18 19 24 1 35 3 27 15 31 5 4 0 1 34 52 269

応 有 100.0 11.5 12.2 15.4 0.6 22.4 1.9 17.3 9.6 19.9 3.2 2.6 0.0 0.6 21.8 33.3 172.4

担 無 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3

当 別 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 100.0 100.0

学 38 33 26 21 2 24 9 21 15 26 9 12 4 7 4 0 213

内 100.0 86.8 68.4 55.3 5.3 63.2 23.7 55.3 39.5 68.4 23.7 31.6 10.5 18.4 10.5 0.0 560.5

対 9 7 5 4 1 6 0 6 4 5 1 3 1 1 1 0 45

応 100.0 77.8 55.6 44.4 11.1 66.7 0.0 66.7 44.4 55.6 11.1 33.3 11.1 11.1 11.1 0.0 500.0

担 634 210 157 176 7 300 16 231 157 235 45 35 2 14 61 66 1712

当 100.0 33.1 24.8 27.8 1.1 47.3 2.5 36.4 24.8 37.1 7.1 5.5 0.3 2.2 9.6 10.4 270.0

部 31 12 8 9 0 10 0 10 12 17 8 2 0 1 4 3 96

署 100.0 38.7 25.8 29.0 0.0 32.3 0.0 32.3 38.7 54.8 25.8 6.5 0.0 3.2 12.9 9.7 309.7

別 32 7 3 7 0 9 0 5 4 6 1 1 0 0 3 10 56

100.0 21.9 9.4 21.9 0.0 28.1 0.0 15.6 12.5 18.8 3.1 3.1 0.0 0.0 9.4 31.3 175.0

860 304 191 181 8 332 16 注1) 237 注2) 314 43 ※ ※ 85 140 1851

100.0 35.3 22.2 21.0 0.9 38.6 1.9 27.6 36.5 5.0 注3) 9.9 16.3 215.2

注1)16年10月調査は「保育園を含む就学前および初等中学・養護学校等各学校教育施設」

注2)16年10月調査は「社会福祉施設や社会教育施設」

注3)※印は16年10月調査に回答肢なし

16年10月結果

無回答

専任スタッフを有する専門の部署がある

ボランティア・NPOを担当する部署があり、部署の中に業務専任の担当者がいる

ボランティア・NPOを担当する部署はあるが、部署および担当者は他の業務と兼務している

その他

私立

ある

ない

無回答

全 体

国公立

99